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中學(xué)生演講稿

時間:2023-04-19 08:28:14 演講 我要投稿

實用的中學(xué)生演講稿范文合集4篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的中學(xué)生演講稿范文合集4篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  理想是一個人用畢生的精力去追求的目標(biāo),是漫漫人生路上的一盞長明燈,是激勵一個人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個人都擁有各自不同的理想,有的人想要成為一名作家,用紙張譜寫文字的樂章,用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘;有的人想要成為一名醫(yī)生,用真情挽救一個又一個病人的生命,用心靈讓無數(shù)病人在自己的手中康復(fù);有的人想要成為一名教師,用知識培養(yǎng)未來的接班人,用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。

  如今的氣候變暖,已成為世人皆知的問題,經(jīng)常聽到與看到那些觸目驚心的文字,“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問題不得到解決,若干年以后,地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設(shè)想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會議,“水城”人民在為未來的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們,氣候變暖對人類生活的影響日益嚴重。

  在百度詞條中,氣候變暖的定義是“在一段時間中,地球的大氣與海洋溫度上升的現(xiàn)象,主要是指人為因素造成的`溫度上升,它非?赡苁怯捎跍厥覛怏w排放過多而造成的!币簿褪钦f氣候變暖與人類活動有非常大關(guān)系,因此,節(jié)能減排迫在眉睫。但是,時代需要進步,社會需要發(fā)展,經(jīng)濟不能停滯不前,人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國家,何況此時正值金融風(fēng)暴肆虐之時,國家實力、社會經(jīng)濟要得到發(fā)展,大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境,這兩個方面都非常重要,似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家,我就要通過自己的計算、實驗、探究,尋找到既能夠保證時代飛速進步,社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,又能夠抑制氣候變暖的方法,使環(huán)境與發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因與意義所在。

  要想實現(xiàn)這個理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學(xué)習(xí)更多的知識,只有這樣,我才能最終實現(xiàn)自己的理想,為社會做出更大的貢獻。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個人都向往自由,但是有一句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這句話一出,許多人就忍不住要挖苦幾句,覺得這是一些繁文縟節(jié),有一些抵觸感。也有一句古話:如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難,這是對你自控能力的考驗,F(xiàn)在的很多人都得到了自由,卻失去了規(guī)矩,不成方圓。

  紀律衛(wèi)生從來不分家,如果你出門在外,即便是一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn),但是所到之處皆是花香鳥語,大家文明用語,不會斤斤計較,垃圾隨手就扔進垃圾桶,舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市,看著一起起因為沒有紀律而造成的交通事故,一個個惡語相對的路人,是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉(xiāng)村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校,自習(xí)課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的小學(xué)堂里靜心學(xué)習(xí),效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的'差異嗎?至于衛(wèi)生,如果你遵守紀律,自然也就將衛(wèi)生打掃的纖塵不染了。

  這時,你是自由的,因為你遵守紀律,沒有人會指責(zé)你,反而會更加友好,身邊的朋友也會多起來,何樂而不為呢?

  其實,紀律并不是復(fù)雜的繁文縟節(jié),只要你做好力所能及的事,就是守紀律,講衛(wèi)生。

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,

  我今天演講的話題是關(guān)于魯迅先生的《吶喊》。

  第一次聽到“吶喊”這個名字的時候是在中學(xué),還記得當(dāng)時我自以為它會是類似郭敬明的《小時代》,饒雪漫的《沙漏》等小說,怎么著也得是“青春的吶喊”吧,現(xiàn)在想來真是羞愧,可謂是“肉食者鄙”啊。雖然,它沒有描寫我所想象的青春,卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”,而《吶喊》更是“龍中之龍”。

  《吶喊》中,最讓我印象深刻的應(yīng)該是 《藥》,這也是我接觸到的第一篇,F(xiàn)在,我還記得,當(dāng)時只是覺得好奇和震驚,粘了血的饅頭是什么味道的?它真的可以救人的命嗎?我沒有想過,魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個故事,我更加沒有去思考當(dāng)時百姓的愚昧和悲哀,F(xiàn)在在重新讀這篇文章,沒有了好奇,沒有了震驚,更多的是痛苦和萬幸,我一面為時代的迂腐和無知而悲傷痛苦,一面為自己沒有生活在那個時代而感到僥幸。我們所有的人都實在不該把這血淚史僅當(dāng)成故事,難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎?

  《阿Q正傳》應(yīng)該是我接觸到的第二篇,這也是我最喜歡的一篇,阿Q的處事精神,成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人,一類人,他們對“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認為這是沒出息、太軟弱,所以他們事事爭強好勝,處處為自己謀利,當(dāng)然,我們也不能把這種人看的.太壞,因為他們所做的一切都是秉著“絕不受欺負,努力成功”的宗旨的。另一類人,是信奉“阿Q精神”的人,他們覺得自己的心態(tài)最重要,快樂最重要,“哪怕是別人打了你,那又怎樣,反正他也會感覺到疼!蔽覀兏荒鼙梢曔@一類人,因為他們確實是快樂的,生活中的苦難這么多,能夠快樂,已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”,所以,我其實并不了解我自己。同學(xué)們,你們了解自己嗎?

  “孔乙己是站著喝酒且穿長衫的唯一人!边@是我讀《孔乙己》的時候自覺的摘錄出來的話,當(dāng)時沒有想到它的意蘊會這么深,只是覺得這個人很奇怪,讓我有些心疼,不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟水平,F(xiàn)在再看《孔乙己》,我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人,通過這一類人讓我們知道,這個時代所給的限制。不管多久,我們所處的時代中總會有“孔乙己”,他們的身上我們可以審視自己,可以觀察社會,不過這些行為,好像并不能改變什么,只是讓我們的文學(xué)淚珠有個安放的地方吧。同學(xué)們你們見到過“孔乙己”嗎?

  魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國人為之振奮,帶有深刻思想韻味的巨作怎會讓我短短幾字就說的明白,而且我也只是讀了幾遍而已,并沒有做太多深入的調(diào)查鉆研,現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一塊討論。同學(xué)們,我最后想請大家思考一個問題,你們“吶喊”過嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇4

  時光匆匆。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的情系母校活動。同樣是在這個熟悉的報告廳,只不過曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當(dāng)我準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿的時候,想了很久都不知該寫些什么。雖然前兩次的情系母;顒游乙捕甲鳛橛^眾參加了,那些學(xué)長學(xué)姐們所講的主要內(nèi)容也還依稀記得一些,但我既沒有他們那般輝煌的事跡,也寫不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒有下筆。想來想去,我還是決定,不必擔(dān)心自己所寫的是否有學(xué)長們的那般出色,只需把自己真正想說的話說出來,能帶給大家一點鼓勵,那就夠了。所以,我想以直白的語言從以下三個方面簡單地介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  首先,我想從高中階段“常見的三個問題”入手,向大家闡釋一下自己對這三個問題的看法。第一個問題是“面對高考如何調(diào)整好心態(tài)?”我覺得要想有好的心態(tài),就需有堅定的信念,相信所有的努力都是有結(jié)果的,只不過在時間上有長有短罷了,自己要做的只是堅持;要有自己的目標(biāo),包括短期的和長期的,長期的目標(biāo)可能遙遠,但可以分解為一個個相對容易的短期目標(biāo),每完成一個短期目標(biāo),你就更接近了你的長期目標(biāo),并且你的心態(tài)也會變得更好;要充滿信心,相信自己的能力,相信只要盡力了,父母、老師和朋友也會對自己有信心的。當(dāng)然,心態(tài)的調(diào)整是一個漫長的過程,除了以上幾點以外,還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考,進步,成長。第二個問題是“如何面對由失誤造成的成績后退?”這也是一個很經(jīng)常出現(xiàn)的問題。我想,出現(xiàn)這種情況時,我們不能總是問“憑什么”,而應(yīng)多問“為什么”,要從失敗中找原因——是太粗心了,是沒有分配好時間,還是復(fù)習(xí)沒有到位?只有經(jīng)過反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學(xué)會將壓力化為動力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應(yīng)該在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加的努力,以便抓住下一次機會,彌補遺憾;我們還可以去找別人談心,有時自己想不通的問題只因別人的一兩句話而輕松解決,并且多交流還可以增加自己看問題的角度。第三個問題是“具體來說如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學(xué)好,這是基礎(chǔ),也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好時間,這得靠平時練習(xí),每一次練習(xí)整套的理綜試卷時,都堅持控制時間,這樣效果才更明顯,到了考試的時候,心里自然就有底了;二要注意細節(jié),所謂細節(jié)決定成敗,很多重大的錯誤都是由于忽視細節(jié)而造成的,很多卓越的成功也僅是因為很好的注意了細節(jié)而取得的;三要能抓住重點,當(dāng)時間有限的時候,要頭腦清楚,舍得放下,做出最佳的選擇,實現(xiàn)成績的最優(yōu)化。

  看完了這三個問題,接下來我想再從語文、數(shù)學(xué)、英語三個方面分別簡單談?wù)勎覍@三科學(xué)習(xí)的一些看法。想學(xué)好語文,首先要注重課本,因為課本上的知識是基礎(chǔ),考試的很多內(nèi)容都是從課本之中衍生而來的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯本,只有記住了每一次考試中做錯了的題目,才能學(xué)到新的東西,拓展知識面,并且光把錯誤放進改錯本還不夠,還要肯花時間去記這些錯誤,記住了下次碰到才不會再犯;如果老師有布置周記作業(yè)的習(xí)慣,大家也要認真對待,寫周記不僅能提高寫作能力,還能提高我們思考問題的能力;除了這三點以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),也要打好基礎(chǔ)、注意細節(jié),這與理綜很相似,面對很多看似很難的題目時,若能從最基本的入手做出嘗試,或許能使問題變得簡單,而很多很簡單的題目,考查的正是是否注意了細節(jié),注意了細節(jié),就能做對;學(xué)好數(shù)學(xué)要分配好時間,特別是控制好做前面的小題的時間;平時做完題目后要勤對答案,答案能指出我們做錯的,提醒我們易錯的,教給我們不會的,若做完后不對答案,這次做錯的下次還錯,這次不會的下次還是不會;還需注意積累一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們在忘記了一種方法的時候有其他的選擇。然后是英語的學(xué)習(xí)。單詞為英語的基礎(chǔ),除了單詞表上的必記單詞以外,平時練習(xí)或是考試時遇到的.一些比較好的單詞也可以有意識地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫作添彩;然后是語感,好的語感能為我們帶來很大的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢體現(xiàn)在多項選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增強自己的語感,多看多讀多背無疑是簡單而有效的方法;對于分值大、耗時多的閱讀理解來說,光做正確不夠,還要有不錯的速度,這樣才算是真正做好;和語文寫作一樣,英語的寫作也是容易拉開分數(shù)的地方,不容忽視,而要寫出好的文章,一定要在平時多積累一些比較好的單詞、短語和句型,并且應(yīng)有意識地把它們?nèi)谌氲綄懽髦,還要注意卷面的整潔,這些都可能成為自己文章的閃光點。講完了這些具體科目的學(xué)習(xí),接下來我想把我印象比較深的一些心得體會與大家分享。

  由于時間關(guān)系,我只是稍微總結(jié)一下,而不做過多的闡釋。其中的含義也一目了然。 效率乘以時間才等于效果, 細節(jié)決定成敗, 學(xué)會合作,學(xué)會競爭。努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅持 ! 不要太在意別人的看法,學(xué)習(xí)和生活是你個人的事。 考試盡量淡然處之,盡力而為,但求無愧即可 ? 多聽聽別人的建議,哪怕是指出你的錯誤,這樣你才能更快地進步 ? 高中如同一場沖刺,平時的所有考試不過是訓(xùn)練,或好或壞,對于最終的高考沖刺都是一種提高,應(yīng)淡定地面對平時。而大學(xué)則像一場馬拉松,平時的點點滴滴都非常重要,都會影響到最終的成績,每一步都不可放松。最后,送給大家我很喜歡的一句話:放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔!祝高考順利,學(xué)習(xí)快樂,愿每個人都能堅持努力,做更好的自己。謝謝大家!

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