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演講

時(shí)間:2023-04-14 08:41:46 演講 我要投稿

關(guān)于演講的范文

關(guān)于演講的范文1

各位老師、同學(xué)們:

關(guān)于演講的范文

  大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利!我覺(jué)得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了!我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn):

  一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn),從一年級(jí)一直到五年級(jí),我都在擔(dān)任班長(zhǎng),我熱愛(ài)我的工作,并且把班級(jí)管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)!

  二、我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,常常是班里的前幾名,經(jīng)常幫助后進(jìn)生,他們有不會(huì)的問(wèn)題,我就耐心地給他們講解。如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我要做一下幾方面的工作:

  1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,起一個(gè)模范帶頭作用。

  4、我要與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。

  5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見(jiàn)和建議?傊,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)把班級(jí)管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長(zhǎng)更加放心。謝謝大家!

關(guān)于演講的范文2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。

  據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在廣州每天排放的生活垃圾可達(dá)到1.78萬(wàn)噸,它相當(dāng)于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。根據(jù)專家的估計(jì),如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到xxxx年,廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市的情景。

  填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣,再加上需要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地,這些成本負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它投資巨大,還會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。一直以來(lái)在廣州就被討論和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾焚燒場(chǎng)地的選擇,已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出,這就足以證明這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾,都是對(duì)地球資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們未來(lái)將在哪里生存?

  難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。

  垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)省土地資源。

  今年xx月xx日,廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  垃圾分類對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不陌生,近的來(lái)說(shuō),在新中國(guó)成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家得到了迅速發(fā)展。以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在xxxx年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用,而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。

  垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國(guó),這個(gè)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō),“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔!边@正是我們現(xiàn)實(shí)的寫照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的.增強(qiáng),人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來(lái)承受嗎?應(yīng)該是時(shí)候讓我們來(lái)做改變了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。

  垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。

  注意環(huán)境保護(hù)就是關(guān)心我們的地球,拯救我們?nèi)祟。中大附中在環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行動(dòng)方面一直都做得比較好。現(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)的形式來(lái)推行垃圾分類,這給了我們一個(gè)繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。

  當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!

  為此,我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明生活習(xí)慣。垃圾分類,從我做起!從今天起開(kāi)始!

  謝謝大家!

關(guān)于演講的范文3

  在我們學(xué)校,每個(gè)星期一升國(guó)旗時(shí),都從四到六年級(jí)選出一名優(yōu)秀的學(xué)生,在國(guó)旗下發(fā)言。我特別羨慕那些發(fā)言的大哥哥、大姐姐。這周終于輪到了我們班,老師選我代表全班去發(fā)言。

  當(dāng)時(shí),我又激動(dòng)又害怕。我激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢栽趪?guó)旗下發(fā)言,害怕是因?yàn)榕伦x不好,給班級(jí)丟臉。我心想:“講點(diǎn)兒什么好呢?”我想起這周是澳門回歸九周年的日子,題目就叫《祝福澳門祝福祖國(guó)》吧!

  準(zhǔn)備好發(fā)言稿,我開(kāi)始一遍又一遍地朗讀,一開(kāi)始王老師說(shuō)我拖長(zhǎng)音,我以為老師說(shuō)我讀得慢,回到家練習(xí)時(shí),我像竹筒倒豆子一樣,一口氣讀完了。媽媽拍拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣:“寶貝,你怎么一下子讀的這么快呀!聽(tīng)得我都快喘不上氣了。不行不行!”我這才知道老師說(shuō)的拖長(zhǎng)音和慢不是一回事兒。接下來(lái),我一句一句地糾正,一遍又一遍地朗讀,嗓子都讀疼了。

  星期一,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到廣播室,我一看,校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員老師都在,我的自信一下子就被害怕打敗了,心怦怦地跳得很厲害,這時(shí),媽媽的話在耳邊響起:“不管誰(shuí)在場(chǎng),一定不要慌,告訴自己我叫‘不害怕’,相信你一定能講好!庇谑,我在心里一遍遍地說(shuō)。不一會(huì)兒,我平靜下來(lái),開(kāi)始有感情地朗讀起來(lái),當(dāng)我發(fā)言完畢,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。當(dāng)看到老師們微笑地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道我成功了,心中的石頭終于落了下來(lái)。

  當(dāng)我回到班里,老師摸摸我的頭,高興地說(shuō):“你真棒!比六年級(jí)的'同學(xué)講得還好!蓖瑢W(xué)們呼啦一下子把我團(tuán)團(tuán)圍住,都用羨慕的目光看著我,不停地問(wèn)這問(wèn)那。我感覺(jué)自己好像變成了明星,快樂(lè)極了!

關(guān)于演講的范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “小小少年,很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的,可是,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上怎么會(huì)像歌中說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順呢?

  從小到大,爸爸媽媽的工作總是很忙,幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我,可卻受不了常年的孤獨(dú)。特別讓我難過(guò)的是,每次他們答應(yīng)我的事情,往往因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫逞浴?/p>

  有一次,小燕阿姨對(duì)我說(shuō):“金子硯,你媽媽說(shuō)今天要回去!蔽衣(tīng)了滿心歡喜,心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團(tuán)圓飯了。上車時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫面:我推開(kāi)門,爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛(ài)吃的紅燒魚,媽媽一定幫我整理好了我的房間,爸爸也許會(huì)嘲笑我被曬成了小黑妞,小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著,我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。

  可是,當(dāng)我推開(kāi)門的那一剎那,美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我,少了兩個(gè)親切的'身影,我的臉一下子冷了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我收到了一條短信,是媽媽發(fā)的,上面寫著:金子硯,對(duì)不起,媽媽又食言了。臨近期末,媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí),還要準(zhǔn)備大合唱,請(qǐng)你原諒我們……

  我發(fā)了一陣呆,有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后,我悄悄跑到綿綿細(xì)雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽,你們可知道,我多么想要你們多陪陪我,你們知道我有多孤獨(dú)嗎。

  “愛(ài)我,你就抱抱我;愛(ài)我,你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽(tīng)。親愛(ài)的爸爸媽媽,再不陪,我就長(zhǎng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我,讓我沐浴在愛(ài)的小河里快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)于演講的范文5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的'語(yǔ)文課代表。假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!我今天的演講完了謝謝大家! 

關(guān)于演講的范文6

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德的基本規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信更是我們信用社全體職員,金融行業(yè)所有工作者的靈魂與生存之道。

  我于20xx年10月到信用社接任出納工作。剛參加工作,我暗下決心,既然選擇了這個(gè)行業(yè),就一定要誠(chéng)實(shí)守信,兢兢業(yè)業(yè)在這一行干出個(gè)樣子。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守職業(yè)準(zhǔn)則。在從事信用社出納、主管會(huì)計(jì)崗位期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,嚴(yán)格把關(guān)每個(gè)環(huán)節(jié),精確核算每筆業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了“零差錯(cuò)、零違規(guī)、零事故”。

  在20xx年4月至20xx年11月在任職改革辦副經(jīng)理期間,我白天深入基層信用社了解情況,掌握了全縣信用社發(fā)展?fàn)顩r以及存在的問(wèn)題,晚上認(rèn)真學(xué)習(xí)研究改革相關(guān)知識(shí)和,及時(shí)了解和掌握上級(jí)政策精神,通過(guò)一個(gè)多月的調(diào)研,一個(gè)多月的思考,寫出了一份結(jié)合永和實(shí)際的改革方案。使永和農(nóng)信社的改革順利推進(jìn)。20xx年成功兌付了央行票據(jù)兌付資金1000萬(wàn)元,20xx年又成功組建了縣聯(lián)社一級(jí)法人,這兩項(xiàng)改革走在了區(qū)各縣的前列,受到了上級(jí)部門的`充分肯定。

  在20xx至20xx年任城關(guān)信用社主任期間,嚴(yán)格要求員工必須按照規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,不為追名逐利弄虛作假,每一項(xiàng)工作和任務(wù)都帶頭示范、指導(dǎo)完成,并以“班主任”的姿態(tài)對(duì)員工進(jìn)行“言傳身教”,讓員工信服,以“誠(chéng)實(shí)守信、合規(guī)合法”的人生態(tài)度和價(jià)值觀啟迪員工。

  信貸管理工作是信用社發(fā)展的生命線。20xx年至201年在擔(dān)任信貸部經(jīng)理期間,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)信貸法律法規(guī)及規(guī)制度,在全力做好全縣各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理和督導(dǎo)工作的同時(shí),創(chuàng)新推出適合我縣縣域發(fā)展實(shí)際的信貸金融產(chǎn)品,有效支持了我縣縣域經(jīng)濟(jì)和“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為確保每筆貸款放的好、有效益、收得回,無(wú)論工作多么繁忙,都要仔細(xì)審核每一筆貸款合同資料,如有不合規(guī)、不真實(shí)之處立刻指出要求整改。長(zhǎng)期以,我因處理貸款違規(guī)問(wèn)題“不打招呼、不做提示、不留情面”的工作作風(fēng)被人稱為永和聯(lián)社“難說(shuō)話”。

  自參加工作以就沒(méi)有節(jié)假日,因?yàn)殂y行業(yè)都是月底完成任務(wù),月初結(jié)賬,從沒(méi)有陪家人出去旅游過(guò),也從未參加過(guò)孩子的家長(zhǎng)會(huì),更沒(méi)有陪老人好好散散心。我分管工作多,下鄉(xiāng)調(diào)研、外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn)。家中孩子生病、父親體弱多病均無(wú)法照顧,家庭重?fù)?dān)全部落到妻子一人肩上。妻子埋怨說(shuō);“你對(duì)外是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人,對(duì)家庭你愧對(duì)“誠(chéng)信“二字,只要單位職工或家屬有困難,你都是第一時(shí)間去看望,給予以幫助,對(duì)家人你卻是不到夜里見(jiàn)不到人影。”我也覺(jué)得愧對(duì)父親和孩子,還有為家庭辛勤付出的妻子,但是工作太忙,實(shí)在是不能兩全!

  經(jīng)過(guò)我十幾年的努力工作,取得了一些成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、員工和社會(huì)各界人士的肯定,20xx年至20xx年多次被臨汾市、永和縣聯(lián)社授予“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“收貸標(biāo)兵““先進(jìn)工作者“黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年被永和縣精神明辦授予首屆永和好人誠(chéng)實(shí)守信榮譽(yù)稱號(hào)。

  一切榮譽(yù)都是屬于過(guò)去的,它會(huì)鞭策我更加努力地工作。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、敢于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神和勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)的實(shí)干精神,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,攜手并肩,努力進(jìn)取,不忘初心,共同創(chuàng)造更輝煌的明天。

關(guān)于演講的范文7

  親愛(ài)的朋友們,大家好!

  很高興能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對(duì)生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話,請(qǐng)你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請(qǐng)善良的你們用掌聲鼓勵(lì)下我,好嗎?謝謝大家!

  相信大家都有點(diǎn)好奇臺(tái)上這個(gè)人是誰(shuí),對(duì)嗎?那我簡(jiǎn)單的做下自我介紹。我是來(lái)自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧,曾是曾國(guó)藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認(rèn)識(shí)曾慧這一刻起,能擁有一個(gè)幸福生活,智慧人生!

  那接下來(lái)我想請(qǐng)問(wèn)下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴,記得你們?cè)黄鹕蠈W(xué)放學(xué),一起趕作業(yè)的場(chǎng)景;你是否還記得初中的好友,記得你們?cè)黄鸫蚧@球,一起討論明星八卦的場(chǎng)景;你是否還記得高中的好友,記得你們?cè)黄鹛魺粢箲?zhàn),備戰(zhàn)高考的場(chǎng)景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們?cè)祽龠^(guò)的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(hào)(石頭,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)

  相信大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟悉的面孔,難忘的.場(chǎng)景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當(dāng)時(shí)所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn),但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上,由于我考試沒(méi)考好,心情很低落,她和另外3個(gè)室友就一起來(lái)安慰我,當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學(xué)休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開(kāi)始是她們?cè)诎参课遥蠹叶颊f(shuō)了一些平時(shí)都不會(huì)給別人講的心里話,后來(lái)不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們?cè)街v越傷心,最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂,我清楚的記得那一晚的月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,還有我們?cè)黄鸨硌荨洞笤捨饔巍,還有她曾給我寫了很多信,其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已,她在信中寫道:“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高,卻很少有人關(guān)心你飛的累不累,你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我,永遠(yuǎn)都會(huì)默默地關(guān)心你、支持你!”

  如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時(shí)間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來(lái)越少了,聯(lián)系也越來(lái)越少了,只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見(jiàn),很多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒(méi)有下文了。

  講到這里,相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺(jué),我們終究無(wú)法逃脫時(shí)間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過(guò)笑過(guò)的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn),而我們卻仿佛無(wú)能為力。但雖然離開(kāi)了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。

  親愛(ài)的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái),也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該被遺忘!

  謝謝大家!

關(guān)于演講的范文8

各位同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任,也許你們根本沒(méi)有考慮過(guò),你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都無(wú)所謂,這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生!彼栽谧拿恳晃欢加惺姑拓(zé)任。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命?箲(zhàn)的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候,當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。不再是為了國(guó)家拋頭顱,灑熱血,當(dāng)然更不是沒(méi)有使命。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  不過(guò)這樣一個(gè)使命,似乎有些遙遠(yuǎn),不切實(shí)際。我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國(guó)家最新生最具活力的群體之一。這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求,首先對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握,這是最本源的任務(wù)和使命,和一切的基礎(chǔ)。其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當(dāng)代的大學(xué)生,只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑。你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。

  現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。

  首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對(duì)自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無(wú)悔無(wú)愧的人。人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而價(jià)值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評(píng)價(jià)中?偠灾荒茏屪约何,也不能讓自己遺憾。

  同時(shí),作為一個(gè)家庭成員,大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。盡管家庭并沒(méi)有刻意要求。而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境,是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。都說(shuō)“當(dāng)你失意時(shí),第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。家庭成員之間是沒(méi)有功利的純正的關(guān)系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。所以,盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá),也是給予自己心靈的反饋。

  對(duì)國(guó)家,同樣有著責(zé)任。且不論公民的義務(wù),單就國(guó)家的`培養(yǎng)來(lái)說(shuō),知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。對(duì)國(guó)家的責(zé)任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說(shuō)是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生,更別說(shuō)是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,可是,只要堅(jiān)定不移,就也是近的了。作為國(guó)家的人民,作為未來(lái)的接班人,我們無(wú)法也無(wú)須逃避我們的使命。只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會(huì)有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而社會(huì)主義中國(guó),才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)無(wú)愧無(wú)悔的人,作為大學(xué)生,生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于演講的范文9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  節(jié)日好!

  很高興能與大家共聚于此,共慶國(guó)際“三八”婦女節(jié),作為女性潮流中的一員,我感慨萬(wàn)千。女性乃社會(huì)之源,人類之根本,沿著歷史的印跡追溯,又多少巾幗豪杰屹立在史牌最前沿,而此時(shí)此刻,回頭看占醫(yī)院?jiǎn)T工70%的女性前輩及姊妹們?cè)卺t(yī)院近20年的發(fā)展中,是你嗎用堅(jiān)毅的目光給病難中的人帶去了信心,帶去了希望。如今,我初進(jìn)醫(yī)院,愿繼續(xù)秉承你們的腳步走上醫(yī)院發(fā)展的道路。

  我是護(hù)士,我無(wú)悔,來(lái)醫(yī)院之初,接觸到了專科醫(yī)院特有的儀器-----大腸水療儀,記得第一次學(xué)習(xí)做水療時(shí)看到管中不斷排出的糞便,我猶豫過(guò)、也想逃避過(guò),可作為一名護(hù)士,我不能,看到病人因便秘引起腹脹的痛苦表情,看到病人的求助眼神,我不能,我只有將一切不良想法沒(méi)在心底,打起精神參與到中,當(dāng)導(dǎo)管被糞便堵塞時(shí)會(huì)流出來(lái),我們只能拿手?jǐn)D壓導(dǎo)管,看到糞便在手中的'導(dǎo)管順暢流出時(shí)我笑了,此時(shí),什么惡心啊、難受啊都不存在了,看到病人解除痛苦后的喜悅笑容,聽(tīng)到那一聲謝謝我們只有欣慰了,慢慢的我習(xí)慣了,當(dāng)再一次做時(shí),我心中只有了坦然與為病人解除痛苦的決心了。

  我是護(hù)士,但是孩子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不可以像其他母親一樣守候在她身旁;在丈夫勞累時(shí),我卻不能給他一杯熱茶;在爸媽思念女兒時(shí),我只能說(shuō)太忙。作為母親我何嘗不想為兒子驅(qū)除病魔;作為妻子我何嘗不想享受兒女親長(zhǎng);作為女兒又何嘗不想盡孝。我不是一個(gè)好母親,好妻子,好女兒,但我必須做一個(gè)好護(hù)士,不為什么,只為我無(wú)悔的選擇。

  同事們,我不想用婦女能頂半邊天來(lái)形容我們的社會(huì)地位,我不想用華美辭藻堆砌屬于我們的節(jié)日,為什么呢?因?yàn)槲覀兣α,我們做到了,我們理解了。?dāng)丈夫的埋怨化作默默的支持,當(dāng)孩子的埋怨化作暖暖的關(guān)懷,當(dāng)父母的理解換來(lái)家庭的和睦,當(dāng)我們的辛苦換來(lái)病人的安康及醫(yī)院的反正時(shí),我已經(jīng)很欣慰了,知足了。

  在座的都是醫(yī)院的優(yōu)秀女性,在全面實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)的今天嗎,大到愛(ài)院敬業(yè),小到家庭和睦,都是我們的舞臺(tái)。作為新一代女性,我們會(huì)更加精彩的描繪我的藍(lán)。作為新一代護(hù)士,我將堅(jiān)守我的信念:救死扶傷,我是護(hù)士,我無(wú)悔。

  最后祝各位身體健康,合家歡樂(lè)。

關(guān)于演講的范文10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這里演講,我要演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)我的夢(mèng)》。

  說(shuō)到夢(mèng)想,相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當(dāng)警察,為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。

  如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。

  如果是幼時(shí)的我,我會(huì)哼唱起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”雖然那會(huì)有些幼稚,但那會(huì)是最簡(jiǎn)單,最純粹的青春夢(mèng)。我相信,只要我有知識(shí),有學(xué)問(wèn),我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想。

  如果是七八歲的我,我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過(guò)。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后,我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空,讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。

  如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上,我也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó)幾千年歷史,用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng),有青史留名的,有無(wú)人問(wèn)津的,但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

  作為一個(gè)人,我會(huì)有青春夢(mèng),以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。

  作為一個(gè)未來(lái)新世紀(jì)的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢(mèng)。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)有中國(guó)夢(mèng),以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。

  謝謝大家!

關(guān)于演講的范文11

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。

  當(dāng)我的演講稿寫到這里的時(shí)候,我想起了在xx年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇XX市城南小學(xué)女教師,xx年3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開(kāi)雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車……25米,整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上,10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來(lái)啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷老師唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的'我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)啊有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”

  如果說(shuō)殷老師是一朵花,那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。

  讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。

  “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育!皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。

  我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——xx區(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。

  xx老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時(shí)手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見(jiàn)他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過(guò)一個(gè)班,學(xué)生在周記和作文里流露出了對(duì)他無(wú)盡的敬意和無(wú)限的愛(ài)戴,他是生活在花叢中的人。

  學(xué)校有位女老師叫xx,她是兩個(gè)初三班的語(yǔ)文老師,還兼任班主任,她的丈夫xx老師也在我們學(xué)校,他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語(yǔ)老師,在這學(xué)期開(kāi)校的第一周,他們忙得不可開(kāi)交,根本沒(méi)有時(shí)間回家吃飯,雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。沒(méi)有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來(lái)了米,一日三餐就這樣在食堂里打點(diǎn)菜湊合著,晚上十點(diǎn)左右才能回家。

  學(xué)校老師一天在下課聊天時(shí)說(shuō):“我們家大人都是班主任,孩子上學(xué)都是自己去的,早飯是一包牛奶一個(gè)面包,邊走邊吃,可能有時(shí)上學(xué)臉也沒(méi)洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了!蔽覀冃睦锒际且魂囆了幔苍S保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長(zhǎng)大的。

  這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師!也許有人會(huì)笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問(wèn)心無(wú)愧了!因?yàn),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

  在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友,在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們班學(xué)生今年考上了20名資陽(yáng)中學(xué)。在畢業(yè)學(xué)生走的時(shí)候,他們跑到我的辦公桌前,說(shuō):“老師,我們真舍不得你!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐!眲x那間,我覺(jué)得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

  教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。

  愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照漢青!

關(guān)于演講的范文12

在這個(gè)國(guó)慶節(jié)我沒(méi)有出遠(yuǎn)門,因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)人擠人,道路也很擁堵,車連車的排著。媽媽說(shuō):我們不去看人海,不去游車海。

  于是我利用這幾天假期看完了我的第一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,這本書的作者是法國(guó)人,名字叫做儒勒凡爾納。他是在19世紀(jì)寫的'這本書。

  凡爾納這位作家他一生寫過(guò)很多科幻小說(shuō),凡爾納從地面寫到天空,再到海洋。《海底兩萬(wàn)里》是他人生中60多部小說(shuō)中的其中一部。在他那個(gè)年代甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),但是他在書中幻想著許多潛水艇,非常令人不可思議。

  他在書中講解了周游太平洋,印度洋,紅海,地中海以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  這本書太精彩了,講了非常多的海底生物,真是讓人有生臨其境的感覺(jué)

關(guān)于演講的范文13

  她似一絲暖暖春風(fēng),吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤(rùn)了我干渴心田;她似一縷溫和陽(yáng)光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。

  感謝您,母校。過(guò)去六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。稱您作“媽媽”,確不過(guò)分。美好童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

  夜晚,我們老師屋里依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用經(jīng)典語(yǔ)言讓我悟出了人生大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人情感;音樂(lè)老師教我用最動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)打動(dòng)人心靈……

  忘不了親愛(ài)同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處日子,忘不了我們六年來(lái)結(jié)下了深厚友誼。六年來(lái)我們?cè)谥R(shí)海洋里奮力拼搏,六年來(lái)我們一起度過(guò)美好時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開(kāi),這時(shí)我們心情能平靜嗎?

  忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長(zhǎng),您像一本智慧書,讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們,尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。

  有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!

關(guān)于演講的范文14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。

  那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。 “一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的'人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習(xí),永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒(méi)有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績(jī)必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭(zhēng)中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語(yǔ)言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒(méi)有被嚇到,他克服一切常人所無(wú)法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樗麤](méi)有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。 同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生!謝謝大家!

關(guān)于演講的范文15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  人人都有夢(mèng)想,天天都想要實(shí)現(xiàn)。只有勤奮努力,才有可能實(shí)現(xiàn)。我有一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。

  我這個(gè)夢(mèng)想還有一段來(lái)歷呢!一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我在飛機(jī)上,我是機(jī)長(zhǎng)。起飛了,從舷窗望去,美麗的景色像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呈現(xiàn)在我的眼前,令人心曠神怡。我醒來(lái)后,就下定決心要當(dāng)一個(gè)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)。

  我知道剛才只是一個(gè)夢(mèng),但我的決心是真的。我一定要成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng),把剛才的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想并不是沒(méi)有意義的`兩個(gè)字,而是極為重要的兩個(gè)字。沒(méi)有他,你就失去了存在的意義。

  謝謝大家!

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