主持人演講稿范文錦集4篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的主持人演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主持人演講稿 篇1
開始語
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期學(xué)習(xí)生活已接近尾聲、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各項(xiàng)工作也即將畫下句點(diǎn)。
男:回首過往,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一起描繪燦爛,一起成就輝煌。那些感動的瞬間時刻銘記在我們的心間。
女:今晚讓我們再一次重溫,再一次回味,讓青春的華麗樂章在今夜唱響,讓一幕絢爛的生命從今晚怒放。
現(xiàn)在我宣布學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會總結(jié)表彰及文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:今天蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:XX歡迎您XX歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:第一項(xiàng):全體起立奏唱國歌。
男:第二項(xiàng):有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話
女:第三項(xiàng):有請學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席牛慶翔同學(xué)做本學(xué)期的工作總結(jié),大家歡迎。
男:第四項(xiàng):有請宣讀獲得優(yōu)秀社團(tuán)及優(yōu)秀個人的名單。
女:第五項(xiàng):有請以上協(xié)會及個人上臺領(lǐng)獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎學(xué)生表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
男:第六項(xiàng):有請獲得優(yōu)秀個人榮譽(yù)稱號的計(jì)治國同學(xué)發(fā)表獲獎感言謝謝計(jì)治國同學(xué)的精彩發(fā)言,在我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會里面還有很多像計(jì)治國同學(xué)一樣一心服務(wù)同學(xué),熱心學(xué)生工作的人。你們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的寶貴財(cái)富,我提議我們再次以熱烈的掌聲向辛勤付出的同學(xué)們表示感謝。
女、沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;
男、沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。
女:今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯。
男:讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造寧司的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;
女:讓我們團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的寧司精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
串詞:
男:我國的民族舞蹈歷史悠久形式多樣生動活潑瑰麗多姿是中華民族的文化瑰寶請欣賞由阿力瑪為大家?guī)淼拿褡逦琛丁?/p>
女:在希臘有一個著名的旅游景點(diǎn),它是個浪漫的匯集地,夢想的實(shí)現(xiàn)地,現(xiàn)在的我們雖無緣到達(dá),但在社會實(shí)踐小組白文雙【愛情海】的歌聲中我們一樣可以領(lǐng)略其風(fēng)采。請欣賞。
男:大氣磅礴,柔美靈動是大家對書法的印象。下面由書法協(xié)會為大家?guī)聿灰粯拥臅ú潘囌故。請欣賞。
女:每個人都是天使,都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛過絕望;每個夢想都能成真,只要懷揣希望,成功的彼岸就在前方
請欣賞由廣播站丁寶榮帶來的'歌曲《隱形的翅膀》
男:中華燦爛的文化使世界矚目,而相聲又是民俗文化的精髓,他以其通俗易懂,詼諧幽默見長,下面請欣賞由二系學(xué)生會為大家?guī)淼南嗦暋丁?/p>
女:暗夜的蒼穹下,堅(jiān)定的信仰者們懷揣夢想在星光的照耀下以往如前,青春需要堅(jiān)持夢想需要付出、下面請欣賞由青年馬克思主義培養(yǎng)者協(xié)會文卉帶來的《星光》
男:飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無窮的活力,純潔的心靈充滿著蓬勃的生氣,因?yàn)橛袗郏覀冏咴谝黄,因(yàn)橛行,我們互幫互助下面請欣賞由愛心社帶來的《手勢操》
女:青春需要張揚(yáng),個性需要展現(xiàn)。吉他是年輕人抒發(fā)情感的首眩下面吉他協(xié)會的王鉑勝將為大家?guī)砭时硌荨尽?/p>
男:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺,在這里我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們停留,請為我們的年輕喝彩!請欣賞由文藝隊(duì)張娟帶來的青春【舞蹈串燒】
女:有一個名字是我們共同的尊嚴(yán),有一個聲音是我們力量的源泉。請欣賞由廣播站的王彬、朱美玉和菁菁讀書社的邢麗娜同學(xué)帶來的詩歌朗誦《祖國頌》
(放歌《相親相愛的一家人》)
結(jié)束語
主持人演講稿 篇2
劉:隨著歌聲的結(jié)束,讓我們拉開主題班會的序幕
陳:這次班會的主題是“尊師重學(xué),孝親敬老”。
劉:尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。” 一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠
陳:知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。 劉:下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的'愛
劉:學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳:學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心 劉:學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩
陳:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉:每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳:但老師選擇微笑,微笑著走進(jìn)教室,為我們講解知識
劉:每一個老師都有令自己傷腦筋,無法理解的學(xué)生
陳:但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉:每一位老師在金錢方面的酬勞,不是最多的
陳:但在精神上的酬勞是無與倫比的,在一個刻苦求知的學(xué)生眼睛里,在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)
劉:讓我們在生活中體驗(yàn)孝親敬老,下面請大家欣賞《 》
陳:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
陳:讓我們常懷感恩的心,體會老師對我們的種種奉獻(xiàn),老師就像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師就像辛勤的園丁,滋潤著我們的心田,下面請大家欣賞由同學(xué)們帶來的《感恩的心》
劉:聽過感恩的心,我相信同學(xué)們的感觸很多,老師為我們付出那么多,雖然我們無法報答老師對我們的愛,但我們能用自己的心意,表達(dá)對老師無限的感恩和敬意,就讓我們手中的紙,承載慢慢的敬意,向祝福的彼岸駛航
陳:相信同學(xué)們一定把自己的話寫出來了,下面我隨便抽幾張紙出來,為大家朗誦
劉:我們給他們鼓鼓掌
陳:燕郊中學(xué),八年級十一班,孝親敬老主題班會到此結(jié)束
主持人演講稿 篇3
1、我年的工作實(shí)踐,使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會。
3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對電視事業(yè)的鐘愛,本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進(jìn)行匯報:
一、欄目的定位和風(fēng)格:
首先我認(rèn)為,“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的`宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容:
形式為現(xiàn)場直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與,開通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場參與,主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法,由專家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類型可以進(jìn)行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。
一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
主持人演講稿 篇4
齊:尊敬的各位家長、老師:
你們下午好!
女:此時此刻,站在這里,我特別興奮!
男:此時此刻,站在這里,我非常激動!
齊:因?yàn)槲覀兊募议L和我們的老師歡聚一堂。
女:你們是為了關(guān)愛我們而來!
男:你們是為了教育我們而來!
齊:歡迎你們!
女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!
男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們!
女:在這里,請?jiān)试S我們真誠地對你們說一聲:
齊:謝謝你們!
男:下面,我宣布:家長會開始!
女:今天的家長會有四個議程:
第一項(xiàng), 請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
女:老師的講話,有對我們的關(guān)愛,有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!
第二項(xiàng), 請同學(xué)體表表決心
女:先請班長朱梁徽發(fā)言
男:有請學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言
女:謝謝班長和學(xué)習(xí)委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo),不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
第三項(xiàng), 請家長代表留下珍貴的意見
女:先有請雷華的'爺爺為我們提建議
男:謝謝雷華的爺爺!
女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議
男:謝謝你們?yōu)槲覀兲岢隽艘,從你們的目光中,我們感受到了你們對我們的愛,還有和老師一樣的期盼。
齊:我們將遵從父母和老師的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),快樂生活,讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>
第四項(xiàng), 請每一位家長都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后,家長會結(jié)束!
齊:謝謝!
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