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校園安全演講稿

時(shí)間:2023-03-26 13:16:20 演講 我要投稿

有關(guān)校園安全演講稿范文匯總九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的校園安全演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)校園安全演講稿范文匯總九篇

校園安全演講稿 篇1

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  英國(guó)哲學(xué)家韋丁森曾說(shuō)過(guò):“生命的隕落往往只在眨眼之間!碑(dāng)你對(duì)別人的提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到,因?yàn)橐粫r(shí)的`疏忽,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),你是否想過(guò),那是用血的教訓(xùn)凝成的?

  作為中學(xué)生的我們背負(fù)著祖國(guó)的希望,背負(fù)著老師的期盼和親人的寄托。盡管生活中有著不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知的遭遇常讓我們心驚膽戰(zhàn),手足無(wú)措,但通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,許多傷害是完全可以避免的。所以在此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、提高自我防范意識(shí),遵守交通規(guī)則,課間注意文明休息,上體育課前作好準(zhǔn)備活動(dòng),在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中注意運(yùn)動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)不可追逐、打鬧、擁擠、堅(jiān)持靠右行。

  2、提高個(gè)人素質(zhì),與同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,切忌有拳頭解決問(wèn)題。

  3、學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),掌握基本安全常識(shí),遇事冷靜、理智。

  4、注意食品安全,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,拒絕三無(wú)食品,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期變質(zhì)食品造成食物中毒。

  5、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),放學(xué)回家不在外逗留、玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧等不適宜場(chǎng)所,交友謹(jǐn)慎,不將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。

  6、嚴(yán)禁私自下水游泳,防止溺水;嚴(yán)禁不按說(shuō)明使用電器,防止火災(zāi)的發(fā)生,如遇火災(zāi),知道如何正確逃生。對(duì)自身財(cái)物注意保管,防盜。對(duì)安全隱患,不報(bào)有任何僥幸心理。

  同學(xué)們,讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境,讓微弱的生命之光,散發(fā)出不可阻擋的燎原之勢(shì)!

校園安全演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!我是來(lái)自合成二班的111。今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是“珍愛(ài)生命,注意安全”。其實(shí)我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護(hù)工作,也不會(huì)列舉各種安全事故,因?yàn)椴僮鞣椒ㄎ覀兲焯於荚趯W(xué)習(xí),防護(hù)工作也自有專人去做,而過(guò)多列舉事故也難免有危言聳聽(tīng)的嫌疑。我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對(duì)安全及其相關(guān)問(wèn)題的態(tài)度和認(rèn)識(shí),所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛(ài)生命的話題,目的是通過(guò)加深我們對(duì)生命的理解來(lái)引起對(duì)安全的重視。如果我的話能對(duì)大家有好的影響,那我將會(huì)無(wú)比欣慰!

  李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)為我們?cè)忈屃松膫ゴ笠饬x,而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜,一花一天堂”又給了我們另一種對(duì)生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個(gè)世界的`基矗各位朋友你們說(shuō)是嗎?那么,讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧,只有理解了生命的內(nèi)涵,只有領(lǐng)悟了生命的意義,才能更好地珍愛(ài)生命,才能更好地實(shí)現(xiàn)生命無(wú)上的價(jià)值。

  我時(shí)刻也不會(huì)忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無(wú)盡的心血;我從來(lái)都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說(shuō)出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時(shí)候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會(huì)去做很多冒險(xiǎn)的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過(guò)平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時(shí)真是太糊涂了,不知讓父母承受過(guò)多少擔(dān)心和驚嚇?墒侨缃裎覀円呀(jīng)告別了孩童時(shí)代,應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應(yīng)該能夠體會(huì)到父母在千里之外對(duì)我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會(huì)更加懂得珍愛(ài)生命,更加重視注意安全。

  現(xiàn)在還有未來(lái)幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過(guò)。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過(guò)?如果沒(méi)有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國(guó)艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進(jìn)行事故應(yīng)急,總之他是個(gè)足夠能干的操作工。但是他從不會(huì)按安全程序去做,因?yàn)樗滥菢淤M(fèi)事費(fèi)時(shí);他去現(xiàn)場(chǎng)從不戴防護(hù)眼鏡,因?yàn)樗X(jué)得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因?yàn)槟菢颖容^輕松;他總是愛(ài)卷起袖子,因?yàn)槟菢痈杏X(jué)涼快;他的所有操作從來(lái)都用最快途徑,因?yàn)槟菢涌梢栽缁赝獠偈倚菹。為了所謂的省事,他下板車時(shí)從來(lái)不會(huì)熄火,開(kāi)板車時(shí)也從來(lái)不會(huì)系安全帶。其實(shí)我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒(méi)敢做而已。我想告訴那些人,永遠(yuǎn)不要那樣做,永遠(yuǎn)切記,千萬(wàn)不要!事實(shí)上查理也知道他的做法不安全,唉,其實(shí)他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會(huì)垂憐于他,他也相信自己會(huì)小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠(yuǎn)別再這樣想了!上帝總會(huì)有打盹兒的時(shí)候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來(lái)。被燒得體無(wú)完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經(jīng)日復(fù)一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯(cuò)過(guò)了女兒成長(zhǎng)的那段最珍貴的時(shí)光。他讓最愛(ài)的人承受了永遠(yuǎn)的悲痛,他永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補(bǔ)對(duì)親人造成的傷害,只能用自己的經(jīng)歷和體會(huì)來(lái)告誡大家:珍愛(ài)生命,注意安全。為自己負(fù)責(zé),更為自己愛(ài)的和愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)!

  各位親愛(ài)的朋友,讓我們回到我們自身。其實(shí)有時(shí)候我們并不必說(shuō)注意安全是為了工廠的生產(chǎn)和效益,也不必說(shuō)注意安全是為了保證企業(yè)穩(wěn)定和維護(hù)企業(yè)形象,更不必說(shuō)那是為國(guó)家和社會(huì)和諧做貢獻(xiàn),那些空話起不到鞭策作用,要想清楚,注意安全就是珍愛(ài)我們自己的生命,就是為所有我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀儾⒉粏螁问俏覀儽旧,這個(gè)生命牽連著太多人的幸福,我們沒(méi)有理由不愛(ài)護(hù),更沒(méi)有資格去傷害。而注意安全也絕不是一句空口號(hào),也不是幾條規(guī)章制度就能解決的問(wèn)題,當(dāng)然,我們不能忽視制度的重要性,我在此只是想強(qiáng)調(diào)人們自身態(tài)度、意識(shí)和習(xí)慣的關(guān)鍵性。當(dāng)你在化工廠習(xí)慣了玩兒瀟灑,當(dāng)你習(xí)慣了鉆空子,當(dāng)你習(xí)慣了“省時(shí)間”,當(dāng)你習(xí)慣了“走捷徑”,那就是你的思維和習(xí)慣在指揮你的行動(dòng),想想看,除了你自己,誰(shuí)還能從根本上管得了你?所以我認(rèn)為,注意安全要從增強(qiáng)意識(shí)和端正態(tài)度抓起,這樣,接下來(lái)的養(yǎng)成習(xí)慣、還有應(yīng)急預(yù)防等等一切便可順理成章地進(jìn)行了。那么,如何引起真正的重視?我想,還是想想我們生命的意義和價(jià)值,想想我們的家人,想想我們的花樣年華,想想我們心中春的夢(mèng)幻、夏的火熱、秋的斑斕、冬的純潔,想想有一天我們牽著最愛(ài)的人的手在沙灘上漫步,看著海天一線,看著夕陽(yáng)西下,看著美麗的世界。然而朋友們,假如到現(xiàn)在大家還是感覺(jué)注意安全只是口號(hào)的話,那么在我演講的最后,我們不妨花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想一個(gè)場(chǎng)景:假如我只是說(shuō)假如,有一天因?yàn)闆](méi)有注意安全而出了事故,那時(shí)你躺在地上奄奄一息,那一刻你會(huì)想些什么?恨自己?還是眷戀這一切美好?你會(huì)不會(huì)想起家人?會(huì)不會(huì)對(duì)他們愧疚不已?你深愛(ài)著他們,但你從不曾說(shuō)過(guò)。為了前途功利,你和他們相聚說(shuō)話的時(shí)間少之又少,而這一刻你就要永遠(yuǎn)地走了,多么想回到過(guò)去,多么想和他們?cè)谝黄鸷煤孟嗑,告訴他們!

校園安全演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家早上好。

  今天,我演講的題目是《校園安全警鐘長(zhǎng)鳴》。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校會(huì)議、班級(jí)會(huì)議已多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,圍繞加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,校方多次投入大量的人力、物力和財(cái)力,我校的安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已取得較大發(fā)展,我們學(xué)生的人身安全有了更多的保障。但我們也看到,身邊的安全事故屢有發(fā)生,防患于未然卻不能絕患,一些偶然發(fā)生的事故背后存在一定的必然。安全的這根弦繃的是否緊,我們不防捫心自問(wèn),給自己一份答卷。去年下半年,我校某同學(xué)在放學(xué)后見(jiàn)樓道擁擠,和另一同學(xué)相約從二樓跳下,結(jié)果另一名同學(xué)僥幸安全落地,而他本人骨折。

  上周我班值日,在校門口登記遲到人數(shù),某同學(xué)疾馳自行車硬闖,從車上栽倒;一同學(xué)騎車闖入,撞上了值日;

  上周五晚自習(xí)前,某班某同學(xué)拎水瓶打水,在走廊處小跑,拐彎時(shí)不見(jiàn)路上有水漬,直接倒地并打碎了水瓶;

  近日某班某同學(xué)體育課踢足球時(shí),由于運(yùn)動(dòng)方式不當(dāng)造成骨折。

  等等諸如此類。

  我們可以看到,我們多次強(qiáng)調(diào)安全的必要性。安全問(wèn)題無(wú)小事,隱患在安全意識(shí)尚不足,多方面導(dǎo)致了學(xué)生的受傷害程度。

  其實(shí),安全問(wèn)題不足別人為你計(jì)劃,為你擔(dān)心多少而減少多少發(fā)生的',可能性,你把自己放在什么位置,你是否給自己計(jì)劃過(guò)如何不讓自己受傷。我們承認(rèn)物質(zhì)世界有其客觀規(guī)律,諸如地震等,我們逃避不了;但我們?nèi)f萬(wàn)不可忽視意識(shí)的能動(dòng)性,把日常傷害可能性能動(dòng)地降到最小,真正愛(ài)生活的人,首先要愛(ài)自己,每個(gè)人之與社會(huì)都有意義,你的安全牽動(dòng)著你的父母,親朋、老師、同學(xué),你不僅僅是為了你自己而活著!也不僅僅是為了你自己而平安!

校園安全演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。生命只有一次。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。

  我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。

  在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  同時(shí)注意飲食安全,不購(gòu)買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的`后果。

  一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  親愛(ài)的同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。珍愛(ài)生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是—————《防范冬季安全,整治安全隱患》。

  同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

  同學(xué)們:隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的'冬季已經(jīng)來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,加強(qiáng)冬季安全宣傳和學(xué)校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:

  1、在校園我們要注意安全。如上下樓梯靠右行,不在校園追逐打鬧,避免撞傷同學(xué)。

  2、要注意交通安全。我們?cè)诓叫袝r(shí)要走人行道,靠右邊行走;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行;不追逐、不在路上玩耍,特別要注意,不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車及無(wú)牌照和車況較差的車輛。

  3、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí),不帶火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時(shí),不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

  老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山;馂(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖?guó)九大類事故隱患中的頭號(hào)殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。為使我們有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  祝你和你的家人平安幸福!

校園安全演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

  一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。

  我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān),所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

  一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

  僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的`時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。

  人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí),F(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。

  一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。

校園安全演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好。今天,我講話的題目是《構(gòu)建校園安全體系,提高自救自護(hù)能力》。

  如果有人問(wèn)我安全是什么?我會(huì)告訴她,安全是幸福、是快樂(lè)、是健康和生命。

  說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨,給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;說(shuō)安全是快樂(lè),是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說(shuō)安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說(shuō)安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史。

  安全是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)沉重的話題。

  據(jù)了解,全國(guó)每年有近1。6萬(wàn)中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō),每天有一個(gè)教學(xué)班的孩子因非正常死亡從世界上消失。

  在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們安全的現(xiàn)象。在樓道里嬉戲追打;到校外吃一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品;冒險(xiǎn)翻越學(xué)校圍墻等。這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的足夠重視,因?yàn)樗S時(shí)都會(huì)給我們個(gè)人和家庭帶來(lái)難以承受的后果。

  其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們能夠從思想上重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,我相信上述所提到的危險(xiǎn)就不會(huì)在我們中間發(fā)生!

  同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的`,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族。法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。那一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,那一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們每天生活,學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

  近幾年來(lái),安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過(guò)馬路要一看二行三通過(guò),遵守交通規(guī)則。學(xué)校也開(kāi)展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們能在發(fā)生安全時(shí),保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。

  雖然學(xué)校與家長(zhǎng)常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如:20xx年x月xx省xx的學(xué)生在晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí),有人喊了一聲“鬼來(lái)了”,本來(lái)就恐慌的同學(xué)們都毫無(wú)秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了,后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學(xué)的身上,F(xiàn)場(chǎng)一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了多大的'損失!

  再如,發(fā)身在我身邊的的真實(shí)故事:課間活動(dòng)時(shí),有兩個(gè)男生在一起玩游戲,有一個(gè)男生不小心失手,推倒了另一個(gè)男生,那個(gè)男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時(shí)鮮血直流。你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場(chǎng)地,小游戲,不追逐打鬧”。可是為什么還要一味的去玩那種危險(xiǎn)游戲呢?

  通過(guò)這兩個(gè)事例,我很為這些同學(xué)惋惜,但往往還是有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園中打鬧,不聽(tīng)從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學(xué)。一旦悲劇發(fā)生,帶來(lái)的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

  所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;與美麗的學(xué)校一同進(jìn)步!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇9

  學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹(shù)歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不懂其中的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方,我們和朋友一起開(kāi)玩笑和玩耍,我們的快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

  我記得我朋友說(shuō)有一次,她去視察。當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),我看到許多學(xué)生在玩游戲:一些在跳橡皮筋,一些在打乒乓球,一些在打羽毛球。所有的學(xué)生都面帶微笑,看起來(lái)很開(kāi)心。

  突然,一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大鬧一場(chǎng),竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間,所有的'學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。被甩了十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。那個(gè)同學(xué)一手抱起另一只手,疼得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>

  這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。

  所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校!

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