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演講動作技巧
演講的手勢技巧(1)
在演講場合,也許你見到過這種情景:有的演講者從一上臺到結(jié)束,兩手始終下垂于褲線,一直保持著立正的姿勢;有的演講者像害羞的小姑娘,總是捏掰著自己的小手指;還有的演講者,好不容易伸出手來,可是很不合適宜地胡亂比畫了一下……生硬?沉悶?別扭?其實,這是 他們忽略了手勢在演講中的獨特作用
在演講的態(tài)勢語言中,手勢的使用頻率最高,視覺感受最強,有人就這么說過,手勢是演講者的第二張臉,它能夠傳遞奇妙的無聲語言 因此,掌握和運用好手勢,不僅可以吸引聽眾的注意力,而且也能使聽眾通過視覺的幫助而獲得對演講的深刻印象,使演講語言更顯生動形象,從而增強演講的表現(xiàn)力和感染力
演講時運用指示手勢,可以向聽眾指出自己講述的具體事物 例如:“野生動物的命運令人憂慮,無論是天上飛的,還是地下跑的,全在捕獵者貪婪的視線里……”你不妨伸出食指,上下一指,表示“天上”和“地下”,就能夠給聽眾以直觀的實感
演講中運用手勢,可以模擬事物的形狀或現(xiàn)象,給聽眾以形象化的感受 例如:“朋友,什么是對祖國的愛?愛,不是索取,而是奉獻!”你配合有聲語言,雙臂在胸前平伸,臂微彎,手心朝上,模擬獻物的情狀,這個造型,自然會給聽眾留下鮮明的印象
演講者借助手勢能夠表達出自己的思想感情,激發(fā)和感染聽眾,從而產(chǎn)生共鳴 例如:“同學們,黃、賭、毒,必須徹底清除!”你配合有聲語言,把右手臂放到胸前,然后迅速向斜下方打出去,這樣就能表達出那種鄙棄和反對的強烈感情
演講時還可以使用手勢來表達那種復(fù)雜的抽象的概念,讓聽眾在聯(lián)想中獲得具體的印象和強烈的感受 例如:“祖國,請相信我吧,永遠忠于您的,是一顆火熱跳動的心!”你把右臂抬起,手撫胸口,就象征了一種忠誠的意念
演講的手勢是靈活多變的,但無論運用什么樣的手勢,都必須有助于演講者表情達意,有助于聽眾對演講內(nèi)容的理解 這才是運用手勢的根本目的
在演講中運用手勢,還應(yīng)注意些什么呢?
第一、精當 所謂“精”,就是精確,演講者做出的手勢要能夠精確地表達出它特定的意義和內(nèi)涵 所謂“當”,就是適當 在演講中,手勢既不要過多,也不能太少,要根據(jù)演講內(nèi)容的需要使用手勢,讓最富有哲理性和情意感的有聲語言與必要的手勢有機地配合在一起 力求用最精當?shù)氖謩?獲得最強烈的現(xiàn)場效應(yīng)
第二、自然 演講的手勢貴在自然 自然才是情感的真實流露和體現(xiàn),才能給聽眾以賞心悅目的美感,而任何矯揉造作的手勢都只會引起聽眾的強烈反感 所以,演講者的手勢要做得舒展大方,又自然流暢,既不可過于張狂,也不能過于拘謹 總之,每一個手勢都要隨著演講者的情感活動自然形成和外現(xiàn) 即使是預(yù)先設(shè)計的手勢,也要讓聽眾感覺是情感所致,非做不可 只有這樣自然的手勢,才能撥動聽眾的心弦
第三、簡練 演講的手勢是從生活中提煉出來的,它追求的是簡單明了、精煉生動的表達效果 復(fù)雜模糊的手勢會讓聽眾迷惑難解,而煩瑣拖沓的手勢又會使聽眾煩擾生厭,所以,演講者的手勢一定要盡可能地做得簡捷明快,干凈利落,切不可嘩眾取寵,拖泥帶水
第四、和諧 演講的手勢是不可能單獨運用的 它的一舉一動,總是和演講者的聲音、姿態(tài)和表情配合在一起的 這種配合必須是適當?shù)?協(xié)調(diào)的 比如手勢的起落應(yīng)當和話音同時,手勢動作需要同姿態(tài)結(jié)合,手勢效應(yīng)必須與表情一致 和諧產(chǎn)生美,只有和諧的手勢,才能給聽眾以獨特的美感
一位演講家曾精確地描述過演講的手勢效應(yīng) 他說:“手是人體敏銳、豐富的表情器官之一 它以眾多的不同態(tài)勢的造型藝術(shù),描摹著事物的復(fù)雜狀貌,傳遞著人們的潛在心聲,披露著心靈深處的微妙情感 它是激發(fā)聽眾積極思維的信號,它是撩撥聽眾感情之弦的信息 ”
同學們,多多觀摩,好好練習吧,相信,演講臺上,你也能展示出手勢的神奇魅力和獨特風采!
演講的手勢技巧(2)
演講,差不多同時存在兩種語言:一是口頭的有聲語言,一是身體的態(tài)勢語言。是無聲的。手勢則是態(tài)勢語之一,演講時其使用頻率之高僅次于面部表情,是演講者的“第二張臉”。因此,用好手勢對于領(lǐng)導(dǎo)者演講十分重要。
有人把演講手勢比喻為綠葉,一篇精彩的演講是朵紅花,紅花再好,也需綠葉扶持。手勢語本身就像文字一樣地富有表現(xiàn)力,特別是在言語少于思想、三兩句話中蘊藏著通篇哲理的時候,尤其是這樣。手勢在管理者演講中的作用是不可低估的。
在演講中,手勢語言有上舉、下壓和平移等幾類;在各類中又分為雙手、單手兩種;每種又可分為拳式、掌式、屈肘翻腕式等。根據(jù)其功能,我們可以做如下劃分:
---------指示性手勢。是指管理者在指明對象或發(fā)出指示時,所使用的手勢。指示性手指,是管理者經(jīng)常運用的一種動作。我們看電影和電視就?吹。在古代的領(lǐng)導(dǎo)活動中,也被大量使用。恰當?shù)闹甘拘允謩菥褪沁@樣,既能有助于表達感情,又具有很大的包容量,能起到“此時無聲勝有聲”的作用。
---------達情式手勢。其主要作用是表達感情的。比如,表示憤怒時揮拳頭,攤開雙手表示沒辦法。等等。
---------達形性手勢。是指演講者為了給聽眾以一個比較具體、實在、明確的印象,而對事物形象所進行的模仿。達形性手勢,在演講中也常被運用。例如管理者在演講中講到某物時,可以用手比劃其形狀。
---------比擬性手勢。是指演講者為使聽眾對抽象事物有一種具體感、實在感,從而用手表示一些比較復(fù)雜的感情和比較抽象的概念。例如,演講者在作報告時,想要號召大家團結(jié)起來,可以緊握拳頭。
演講時,可以根據(jù)自己想要取得的演講效果,結(jié)合使用不同的演講手勢。管理者在演講時確立一個正確的手勢形象時,要遵循一定的規(guī)則:
第一,不可濫用手勢。各種各樣的手勢,如同在舞臺上朗讀時的種種動作一樣,愈少愈有力量。這是因為,同任何作用于人的視覺東西一樣,手勢如果被多次反復(fù),便會失去吸引力,不可能、而且也不應(yīng)當代替有聲語言,不可能、也不應(yīng)當與有聲語言具有相同的功能。
第二,手勢必須用得審慎。因為每個人所特有的具有表現(xiàn)力的手勢動作是有限的,不審慎就會與所有的人一樣,失去特性,因而其演講也就失去了光華。
第三,手勢必須用得有道理,必須是所闡述的思想、所表達的感情的自然產(chǎn)物,而不是一種出于緊張、神經(jīng)質(zhì)的亂動。管理者演講的手勢不是隨便做出來的,它是管理者內(nèi)心狀態(tài)的外部表現(xiàn),是管理者進入演講角色后,在對所講問題有濃厚的興趣,對所講內(nèi)容有深切感受的基礎(chǔ)上,自然生發(fā)出來的。大概管理者都有這樣的體會,當自己有演講的感情沖動,而又十分懇切他講出該講的話時,自己的態(tài)勢動作就顯得自然得體,并常常由于自己的理智和感情傾注于演講而忘記自己這時所做的手勢動作,雖然未曾受過專門訓練,卻做得恰到好處,使人感到真實準確,無可挑剔。
第四,手勢不宜只從肘部做起,那樣顯得局促,不自然、不大方。從肩部做起,顯得有力而順眼。領(lǐng)導(dǎo)演講時的任何手勢都要和其說的某句話一起完成。如果太快或太慢,看似小小的不妥,則往往突出不了你強調(diào)的重點,甚至會使聽眾將別的什么當作你強調(diào)的重點
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