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關(guān)于讀書演講稿范文集錦九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導(dǎo)者。在茫茫的人海潮流中,沒有富貴伴隨,平凡如我,跟隨的,只有書。我愛讀書,書一方面凈化了我的心靈,另一方面開拓了我的視野,它讓我體悟人生的每一刻。在每一個(gè)恬靜的夜晚,我總喜歡一個(gè)人聽著音樂,手上捧上一本書,細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)容,有時(shí)遨游在知識的海洋里,使我陶醉于書海中,時(shí)時(shí)會產(chǎn)生一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我不由得從心底發(fā)出的:“讀書真的很好!”,人生的最大財(cái)富就是——讀書的由衷感嘆。
在幼兒園的時(shí)候我就結(jié)識了書,知道了美麗善良的白雪公主,還有灰姑娘的故事……我會和故事里的人物同喜同悲。
在我的人生中,書一直是我生命的動(dòng)力,它不僅教會我知識,更教會我懂得感恩,孝順父母,尊敬長輩,是書籍給予我們的品德。書本永遠(yuǎn)都放射出璀璨的光芒,照亮了我的前程。
追求寧靜時(shí),我想到了我的伙伴——書。沏一壺清醇的香茗,捧一本散逸著墨香味兒的書,獨(dú)自坐在窗旁,沐浴著暖和的陽光,呼吸著清新的空氣,那一份輕松與自在,哪能隨便尋覓得到?品到好茶,讀者到好書,那一份喜悅,哪能言傳?
快樂時(shí),書教會我和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:悲傷時(shí),書教會我分擔(dān)別人的一份痛苦。我發(fā)誓我終生以書為伴。
書,如一首歌,歌到情處淚雙流。
書,如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語稠。
書,如一首詩,詩言有盡意難盡。
讀書演講稿 篇2
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。
書,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識。
如果把知識比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。
從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。
幼兒園時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報(bào),每月收到我喜歡看的畫報(bào),就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。
有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個(gè)角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個(gè)為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!
奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時(shí),先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時(shí),蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘。
“愛書吧!這是知識的源泉”這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對我們來說不能看作是任務(wù)或者工作,而應(yīng)該看做一種樂趣或是一種享受。
我心中的讀書沒有功利性,也是沒有指向性,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書感覺是一種消遣,但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
讀書演講稿 篇5
有人曾說,身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫Γ瑢W(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想。這個(gè)時(shí)候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁?,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁;聞,零落的梅花暗香如故。同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。用文字的力量,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開展了圖書進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點(diǎn)建議:
1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個(gè)約會,好讀書,讀好書,直到———山無棱,天地合,才敢與書絕。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
書,如甘露,滋潤著我的心。而我是一只小鳥,在書本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動(dòng)。今天我就來講讀書的故事。
周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學(xué)借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁,兩頁,我像一只餓狼,貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇,”我警覺起來,好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來。不出我所料,爸爸真的回來了。
8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒寫完,很認(rèn)真的問我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒寫完作業(yè)?”我不敢說:“我哪兒也沒去,一回家就寫了。”不知道為什么,我爸居然看到了《史上最短的三八線》!澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對我說。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說:“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會看到一個(gè)又一個(gè)!
這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書!
“一天沒有書,百事可笑。”確實(shí)如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識的大門,真是太好了。
讀書演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的.學(xué)生們:
大家好!
我喜歡打開書時(shí)墨水的味道。
在一個(gè)寧靜的早晨,在一個(gè)悠閑的午后,在夕陽下,一杯清茶,一縷書香。把家庭看做一盞燈,靜靜地照亮我們生活的每一個(gè)角落,直到我們淚流滿面;人生如棋,在無常的人生中抱著平常心,在平凡的事物中感受著深情。這些美麗的方塊字,在我的世界里留下了多么明亮!
我喜歡讀很多書,比如小說、散文、童話、詩歌、漫畫,這些都是我最喜歡的?粗挘X海中想象,在夢幻仙境中歡笑;讀詩,我在曲折的心上前行;散文,我在詩意的天空中旅行;放松點(diǎn),我看漫畫,從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。在書的芬芳中,我長大了,快樂了。
書是我的伴侶,也是我的知己。我把它放在懷里,它把我放在心里,我不忘記對方。
我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕松幽默的風(fēng)格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個(gè)角色寫得栩栩如生。那個(gè)《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍,每次讀完都哈哈大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個(gè)能解釋事情的人!侗颗茬鲀骸份p快的口語描述讓我身心一跳。
一本書就是一根棒棒糖,每讀一遍書中的單詞和短語,你就有了新的認(rèn)識,就像每咬一口棒棒糖,甜甜的糖汁就出來了;書是苦澀的巧克力。當(dāng)你讀一本書時(shí),你的心會平靜下來。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力,你全身的煩躁就會消失;書就是冰淇淋。如果初看不懂,可以靜心品味,會突然變得清澈,就像當(dāng)初無色無味的水。經(jīng)過加工和冷藏后,它們可以是甜的和令人愉快的。
書是路燈,讀多了書,心里的路就會寬闊明亮;書是路牌,在你迷茫的時(shí)候指引你,為你一路挑香;書是驛站,你可以在那里放松。書不會走,但它無時(shí)無刻不在督促你思考。
在充滿筆墨的文字里,我行走,成長,快樂!
讀書演講稿 篇8
各位老師各位同學(xué):
人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。
書是我生活的一部分,是書讓我暢游在知識的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對面地交流著。
是的,書就像大海,有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問什么,他都會耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。
我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!
讀書演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是人類進(jìn)步的階梯,書伴隨著我們長大,書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂,維系著我們的親情友情。我愛讀書,書是我的朋友……
小時(shí)候,媽媽給我買了一本童話故事書,我拿到書后便迫不及待地翻了起來。起初,我還不認(rèn)識那么多字,便讓媽媽給我讀,在媽媽的朗讀聲中,我仿佛見到了灰姑娘,她和王子正過著幸福的生活;我見到了海的女兒,她正在天上偷偷哭泣……
上小學(xué)時(shí),我得到了《西游記》和《三國演義》。我羨慕孫悟空的七十二變,為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過了九九八十一難才取得了真經(jīng)!度龂萘x》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”,讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。
哥哥送給我一本《紅樓夢》,剛開始時(shí),我厭煩林黛玉的哭哭啼啼,我討厭賈寶玉的女聲女氣。長大后,才懂得他們的不容易和什么是真正的愛。
“讀萬卷書,行萬里路”,我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,在這美麗的世界里,暢享讀書的樂趣。
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