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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-10-15 20:14:11 演講 我要投稿

【必備】環(huán)境演講稿范文匯總7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】環(huán)境演講稿范文匯總7篇

環(huán)境演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。 今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的口號(hào)為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國(guó)世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。 前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中,注重建筑布局的對(duì)稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,為師生營(yíng)造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物,尊重生命,也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知!拔覀円獝圩o(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號(hào),我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識(shí),爭(zhēng)做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從家里到學(xué)校,我們都可看見身邊的環(huán)境問題;蛟S有些人從來沒有注意過,它們真實(shí)的出現(xiàn)在我們的生活之中,給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害。

  在我們放學(xué)回家的'路上,到處都有同學(xué)們丟下的塑料。這些袋子又會(huì)給人們的生活帶來什么樣的危害?他們根本顧不上這些細(xì)小的問題。在學(xué)校,也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾,就在校園里放了幾個(gè)垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔干凈,還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,從小事做好。

  回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可在里面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,八一些丟棄的東西全都扔在河里,河水變得不再那么清澈,水面上漂著五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時(shí),人們?yōu)榱朔奖,就在路邊堆放垃圾。時(shí)間一長(zhǎng),氣味就很難聞,還招來很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對(duì)空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染什么疾病。

  這些不好的行為,對(duì)我們的身體健康造成了危害,對(duì)我們的生活很不利。我們只有愛護(hù)環(huán)境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán),河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。

環(huán)境演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

  因?yàn)槿驓鉁刈兣,結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來面對(duì)氣溫變暖這一問題。

  讓我們行動(dòng)起來,面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

  我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

  為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹造林”的活動(dòng)中來,一起親近大自然。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開空調(diào),用節(jié)能電器。

  為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來把!

環(huán)境演講稿 篇4

  同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,假如我們還不行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

  由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏熟悉、不了解自然規(guī)律,近年來,我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供給干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?

  不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)四周一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!

  那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,熟悉到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

環(huán)境演講稿 篇5

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這是一句關(guān)于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句,但是我們的地球還是有很多的污染。

  每次我抬頭仰望那廣闊的天空,只覺得本來應(yīng)該碧藍(lán)的天空和潔白的云朵都渾然一體了,完全分不出哪個(gè)是天空哪個(gè)是白云了,有時(shí)候還引起了一些霧霾。為什么會(huì)這樣的?因?yàn)槲覀兾廴玖颂。每次出行的時(shí)候,只看見一輛輛的汽車、電瓶車,很少看見有人騎自行車、步行等保護(hù)地球的綠色出行?吹竭@一幕幕,我真為地球媽媽傷心。所以,讓我們行動(dòng)起來吧,減少開車,多騎自行車,多步行,不但減少了污染,還可以讓我們更健康。

  我看見的湖都是有些淡黑色的,還有股味道,那是因?yàn)楹艿搅宋覀內(nèi)祟惖墓I(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛護(hù)湖,不要把任何的東西都往湖中扔,讓湖變得和以前那樣清澈見底。

  很多人還有一個(gè)壞習(xí)慣——隨地吐痰。每次走路時(shí),都會(huì)看見有人隨地吐痰,草叢里、馬路邊……每次幫媽媽扔垃圾的時(shí)候,都會(huì)看見有好幾袋都沒有扔入垃圾桶,好多垃圾散落了一地,又臟又臭的。垃圾桶沒有滿啊,為什么不可以順手扔進(jìn)垃圾桶呢?難道我們真的不可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣了嗎?我相信,只要我們努力了,就一定可以的!為了我們偉大的地球媽媽,我們?cè)倥σ淮伟?

  我相信,我們能改變今天就能改變未來。讓我們一起來創(chuàng)建更美好的明天吧,讓我們的地球媽媽更美麗!

環(huán)境演講稿 篇6

  同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境與人的健康息息相關(guān)、相反相承的,如果一個(gè)地方的環(huán)境優(yōu)美,那里的人們就一定會(huì)精神飽滿、健康快樂,相反就會(huì)愁眉苦臉、體弱多病。

  其實(shí),環(huán)境對(duì)人體健康十分的重要,像肺結(jié)核、癌癥等,這些不治癥都是惡劣環(huán)境所造成的,而破壞環(huán)境己經(jīng)對(duì)整個(gè)世界造成了嚴(yán)重?fù)p傷。比如:山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對(duì)人、動(dòng)物、植物造成的傷害……等等。就拿我們遵義來說吧!到處都是灰塵滿天。更為嚴(yán)重的是,有些小孩子不懂事,俗話說:“人有三急。”他們只要一急,便會(huì)在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總彌漫著那陣陣令人作嘔的怪味。大人們也是不愛講衛(wèi)生,在大街上走著走著想吐痰了,也就隨意在地上“叭”的一聲吐出?伤麄儏s萬萬沒有想到,口痰是一種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液,吐在地上干了以后,細(xì)菌便會(huì)在空氣中飄散著,而這種細(xì)菌,人用肉眼是看不見的,于是,人吸了有病菌的空氣,便會(huì)感染病毒,就拿我們學(xué)校來說吧!縣然在全市我們學(xué)校是一個(gè)有著鼎鼎大名初級(jí)中學(xué)?墒黔h(huán)境也是那么不如人意,本以為中學(xué)建筑又豪華又干凈,可是進(jìn)去一看,天哪,房屋又舊又臟,操場(chǎng)也不是塑膠跑道,而是水泥弄成的,比我們小學(xué)好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥漿曬干了,只需輕風(fēng)一吹,就會(huì)刮起沙塵暴,所以我們同學(xué)特怕在晴天上體育課,因?yàn)橹灰象w育課,我們難免會(huì)跑步,由于人多,跑起來便像萬馬奔騰,狂沙飛舞。幾圈下來,便一個(gè)個(gè)都成了“落沙雞”,好多同學(xué)因此回家都要反復(fù)沖澡。住校的同學(xué)在教室外吃飯,狂沙一來,卷進(jìn)飯里,同學(xué)們又將帶沙的飯吞下去,給身體帶來極大的危害。

  我相信,如果大家都行動(dòng)起來保衛(wèi)環(huán)境,從總滴做起,從身邊小事做起,愛干凈愛勞動(dòng),不久的將來,我們將生活在一個(gè)美麗的世界里,我們也更將擁有一個(gè)健康的身體。

環(huán)境演講稿 篇7

  地球,曾經(jīng)是我們?nèi)祟惪鞓返募覉@。山清水秀、鳥語花香的那個(gè)地球在哪?充滿歡笑的地球在哪?

  地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類呼救!如今的地球,已不見昔日之美,昔日之平靜。如今,被硝煙彌漫的地球,被垃圾包圍的地球,被人類破壞的已傷痕累累的地球,向我們呼救,呼救保護(hù)我們生存的家園!

  地球啊母親,我們從小在您的心窩中長(zhǎng)大,年幼的我們,似懂非懂地為您栽下了小樹的幼苗,無知的我們,向往著您那美好的花園?墒牵缃,我們長(zhǎng)大了,您用血液匯成的河流已被污染,您用飄然的長(zhǎng)發(fā)變成的森林已被破壞!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)資源的需求量也越來越高,高樓林立的城市,工廠的硝煙飛散到地球的各個(gè)角落;規(guī)模宏大的工廠,廢水、廢氣統(tǒng)統(tǒng)排向了小河!

  還我美麗的地球!

  昔日歡聲笑語的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動(dòng)的魚兒在哪里?昔日可愛的動(dòng)物在哪里?

  人類啊!還我可愛的地球!

  我們的地球,已變的不再歡樂,變的暴怒無常!泛濫的河水,怒號(hào)的大海,崩塌的群山……在人類的呼救聲中,人們?cè)馐艿搅舜笞匀坏膱?bào)應(yīng)!

  是的,只有一個(gè)地球。世界上僅僅只有一個(gè)地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得!

  只有一個(gè)地球!人類啊!夢(mèng)也該醒醒了吧?

  只有一個(gè)地球!愛護(hù)身邊的一草一木,保護(hù)身旁的樹木吧!人類啊!你們也該到知道的時(shí)候了!破壞地球就等于自殘,保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)這個(gè)美好的家園!

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