【精品】新學(xué)期演講稿范文九篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家下午好，先跟大家拜個晚年，感謝你們對我們工作的指導(dǎo)、關(guān)心和支持。能堅持不懈的做班主任實屬不易，在此，向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬。
下面，我從以下幾方面做一下說明。
一、關(guān)于衛(wèi)生方面的問題
這學(xué)期公地基本不變，還是高一二負(fù)責(zé)星期一至星期五，高三負(fù)責(zé)星期六和星期天。小小的變動已告知少數(shù)班主任。上學(xué)期，通過全體領(lǐng)導(dǎo)，全體班主任的共同努力，以及學(xué)生會的全方位督查，學(xué)生的衛(wèi)生意識有了很大的改變，班級衛(wèi)生基本能達(dá)到學(xué)校要求。在衛(wèi)生清掃方面，重點表揚以下班級，高一8班，高二3班�？偟膩碚f，我校環(huán)境衛(wèi)生工作效果良好，但個別班級打掃不及時，速度不夠快，占用上課時間，有的還不夠徹底。一個教室衛(wèi)生臟亂，課桌雜七雜八，這樣的班級會有凝聚力？。
講究方法，深抓班級衛(wèi)生。這學(xué)期要求：一是公區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，課桌擺放整齊，講臺衛(wèi)生，窗戶窗臺衛(wèi)生，陽臺走廊衛(wèi)生，清潔工具擺放有序，地面灰塵掃干凈，黑板擦干凈，瓷磚抹干凈，墻壁擦干凈，麻煩拜托各位班主任每天督促監(jiān)督同學(xué)把地面打掃干凈，每天都要嚴(yán)格的要求。二是每天掃地不許遲到，不得利用上課時間搞衛(wèi)生，不能以搞衛(wèi)生為由遲到，否則按課堂紀(jì)律處罰。
班級衛(wèi)生一直是我校的重頭戲，在每月的考核評比中所占份量較大。在梁校長的帶領(lǐng)下我校的衛(wèi)生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，贏得了師生及社會各界的一致好評，各班主任也因此在這場聲勢浩大的運動中得到了鍛煉，我本人的收獲也不少，并積累了一定的經(jīng)驗，下面我試將我的經(jīng)驗奉獻(xiàn)給大家。
幾點建議：一是建議事前分工，周密安排。該項工作最好具體落實到人，分片到人，各司其責(zé)，采取專人包干的辦法，如委派專人負(fù)責(zé)灑水，掃地，擦洗瓷磚，窗臺的擦拭，講臺的清洗，黑板槽的清潔，天花板的打掃，衛(wèi)生工具的擺放，一些負(fù)責(zé)倒垃圾，負(fù)責(zé)教室、公區(qū)的保潔工作等。二是建議每個小組選一個小組長，負(fù)責(zé)檢查、觀察和記錄，勞動委員督促。如工作懈怠，不積極主動，誰出問題，誰承擔(dān)責(zé)任，被扣分者還要罰掃，被學(xué)校扣分，小組長和勞動委員都要反思。三是建議不許學(xué)生在教室吃零食，為保持教室，公區(qū)的衛(wèi)生整潔，經(jīng)常給同學(xué)們講不許亂丟亂吐，對有亂丟亂吐者，給他一周的衛(wèi)生監(jiān)督工作。四是建議及時反饋，定期評比。要求勞動委員在每天的早讀與下午放學(xué)之前檢查，檢查桌椅下面的干凈度，桌椅的擺放，整個教室的擺設(shè)，對表現(xiàn)不好的如實記錄，第二天進(jìn)行公布。對做得不好的，或出差錯的，要求在下午放學(xué)時寫在黑板上，每周還對各組進(jìn)行一次總結(jié)，對表現(xiàn)好的組進(jìn)行考核加分獎勵，讓各組的小組長們自發(fā)地行動起來，加入檢查的行列。五是建議講究方法，經(jīng)常指導(dǎo)，現(xiàn)在的學(xué)生在家基本上不做家務(wù)，可能還有學(xué)生不會掃地，他東一掃把，西一榔頭， 總掃不干凈，請會勞動的同學(xué)做一些示范，講一些技巧，掃地時就不會粗枝大葉，有時還可以利用課堂時間給他們講一些衛(wèi)生常識，如衛(wèi)生的檢查很有講究，一個區(qū)域干凈不干凈，教室我只管看四個角落，走廊看兩邊，衛(wèi)生死角清潔不清潔，就可以下一個結(jié)論。六是建議堅持不懈，形成習(xí)慣，班主任每天的工作無非就是促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣，變被管為自管，大至班級衛(wèi)生小至個人衛(wèi)生，你們都要管要講，就是要把同學(xué)們不好的習(xí)慣糾正過來，讓那些好吃零食，垃圾亂扔，衣著不整者都有所收斂，使他們指甲勤剪，衣服常換，班級衛(wèi)生需要強(qiáng)化，形成了習(xí)慣，一切都不用再催促，有了上述一些制度，班級衛(wèi)生工作又有法可依，處罰起來就不會很盲目，大家都心照不宣地執(zhí)行，應(yīng)該有效果。
校園衛(wèi)生代表的是學(xué)校形象，更是陶冶同學(xué)們心靈的窗口，搞好班級衛(wèi)生是造福于學(xué)生與學(xué)校的一項重要工作。同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣也不是一天二天能轉(zhuǎn)化過來的，靠的是你們的說教，持之以恒的監(jiān)督與制度約束。 請各位班主任嚴(yán)格要求，加強(qiáng)督促，檢查到位，發(fā)現(xiàn)問題即使彌補，力爭不扣分。
二、關(guān)于學(xué)生說臟話的問題
上學(xué)期自始至終在抓說臟話的問題，應(yīng)該說成效顯著，現(xiàn)在許多同學(xué)都能見到老師問好，這是我們各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任大力支持配合，也是部分同學(xué)相互監(jiān)督的結(jié)果，這學(xué)期還望各位繼續(xù)嚴(yán)格教育學(xué)生，使他們變成講文明、重禮儀的人，塑好學(xué)校的形象，千萬不要胡言亂語，滿嘴臟話，讓其他同學(xué)瞧不起，自找難看，影響班級榮譽。
三、關(guān)于班級文化建設(shè)的問題
一個充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上，積極進(jìn)取的班級對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。其實桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。搞好靜態(tài)文化，精心設(shè)計班級名片，如給班級定個名稱、目標(biāo)、口號，另外，班主任來點寄語，師生合力打造墻壁文化，真正讓墻壁會"說話"。布置好教室衛(wèi)生角。要求：衛(wèi)生工具歸類擺放，整齊，垃圾存放到垃圾桶里。經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外，還定時清洗班級，定期擦洗桌子，以保障班級環(huán)境干凈整潔，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。用好 "班務(wù)公開欄"，主要用于課程表，作息時間表及值日表等內(nèi)容。教室后墻黑板，用作黑板報，按學(xué)�；蚰昙壗M的布置實施，其余時間班級安排，定期出專欄。
與靜態(tài)文化相對應(yīng)，動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動。措施主要有：
�、僬n堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參與文化活動。②上好每周的班會課。完成學(xué)校的要求，然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。
③堅持一天閱讀半小時，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，鼓勵寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。
④鼓勵學(xué)生多參加體育，文藝，美術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
⑤充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧，調(diào)動學(xué)生自主性和積極性，讓學(xué)生參與到班級文化建設(shè)中來，放手讓學(xué)生去做，教師只作點撥與指導(dǎo)。
總之，根據(jù)學(xué)校及各班實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，有效豐富班級文化，開闊同學(xué)們的視野，鍛煉提高他們，讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長。以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
新學(xué)期演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄧詩婕，我今天站在這里想競選紀(jì)律委員這一職位，我覺得我能勝任這個職位的原因有四點：
1：在老師沒來之前，我會安安靜靜的等老師來，從來不和同學(xué)講話。
2：之前，我也當(dāng)過管理班級的班干，管理過課前的紀(jì)律。
3：我如果被選上了，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望，好好做好本職工作，管理好班級，讓老師少 操一份心。
4：如果我落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。
新學(xué)期演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在豐收的九月我們迎來了新的學(xué)期，很高興有近800名一年級新同學(xué)也來到我們中間。在這里，我代表學(xué)校祝福所有的同學(xué)在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂！另外，今天是九月十日教師節(jié)，在此我代表學(xué)校祝全體教職工節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂！
上一學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我校各方面工作都取得了圓滿成功：學(xué)校先后被評為“XX市基礎(chǔ)教育管理先進(jìn)集體”、“XX市示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校”、XX市“小學(xué)目標(biāo)管理優(yōu)勝單位”、“常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)�！�、“中小學(xué)德育工作示范校”、“愛國主義讀書教育活動優(yōu)勝單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“藝術(shù)工作優(yōu)秀單位”、“誠信平安遵化創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“督導(dǎo)評估工作先進(jìn)單位”，我校黨支部XX市委授予“創(chuàng)新爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”稱號；學(xué)校少先大隊被共青團(tuán)XX市委評為“優(yōu)秀少先隊大隊”、“XX市先進(jìn)少先大隊標(biāo)兵”等榮譽稱號。
“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我們希望每位同學(xué)都能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂，這不僅是老師的祝福，更是老師的希望！那么，怎樣才能做到這些呢？
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，對他的生活，學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對于一個學(xué)生說來養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識重要得多，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則順利進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的保證，假如你還沒有下列習(xí)慣，那么從新學(xué)期的第一天開始，你要著手培養(yǎng)嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣；看書時坐姿端正的習(xí)慣；愛想、愛問答問題的習(xí)慣；專心聽講的習(xí)慣；同學(xué)們還要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否，決定著學(xué)習(xí)的成績與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時上學(xué)上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話，做小動作，而是專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)考試不作弊等。正確地學(xué)習(xí)態(tài)度，也就是對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當(dāng)回事的態(tài)度。最后還要培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力，要努力培養(yǎng)勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。
“素質(zhì)教育、全面發(fā)展”，需要同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中，增長才干，增強(qiáng)自信，體驗成功，品味快樂，開闊視野。本學(xué)期我校將開展“小歌手比賽；一、二年級隊列比賽；三、四年級拔河比賽；五六年級籃球班級對抗賽、踢毽、乒乓球比賽”等。同時，我校將繼續(xù)開展“孝敬父母實踐活動”，希望同學(xué)們在學(xué)校、老師的引導(dǎo)下積極行動，將孝敬父母作為每天必做的一件大事來看待。各班教師要多培養(yǎng)、多發(fā)掘優(yōu)秀事跡，學(xué)校將在學(xué)期末對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
最后，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們都知道“好習(xí)慣益終生”，而不好的習(xí)慣也能毀滅一個人�！兜茏右�(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、做事，我們要�?yán)格按照《弟子規(guī)》所說，結(jié)合“孝敬父母活動”在生活中去踐行。如：在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步、不跑跳打鬧、不罵人、不亂扔紙屑，靠右行走、見到老師主動問好、使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上，文明守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境，無論在家里、在學(xué)校、在社會，都會以文明、健康、積極的良好形象成為全市小學(xué)生的榜樣！
“百學(xué)須先立志”，“少壯不努力老大徒傷悲”。同學(xué)們只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才有奮斗的目標(biāo)，有奮斗的目標(biāo)，才會有成功的希望。在新的學(xué)期，讓我們以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以十足的干勁，以不懈的努力，投入到新的學(xué)期之中。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛同學(xué)們：
大家下午好！
我是來XX班的，今天很榮幸能夠參與學(xué)生會主席的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英，實力不可小覷，但不知大家有沒有聽說過一句話：“競爭使人優(yōu)秀也驗證優(yōu)秀”，所以，我想應(yīng)該讓這個職務(wù)去選擇合適的人，并用事實驗證它的選擇。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色”我愿意用事實證明我的實力。因為我充分相信自己的能力，所以，今天我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)！
或許有些人會暗自發(fā)笑：這小子怎么這么自負(fù)，要是落選，我看你怎么收場！可是我想說，這不是自負(fù)，這叫自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我在班里擔(dān)任XX職務(wù)，同時在學(xué)生會的成員。平日里，無論是班里的大小事務(wù)，還是學(xué)生會的工作，我都非常認(rèn)真地完成。在這一年多的工作實踐中，我對學(xué)生會的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發(fā)揮自己的特長，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。在人際交往方面可以運用自己廣泛的交際圈和很好的人際關(guān)系盡自己最大限度的收集信息以便工作，另外在我在工作的時候還積累了一定的工作經(jīng)驗和辦事能力，我認(rèn)為這個是最重要的。
眾所周知，學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁紐帶，在學(xué)生會中工作是一種歷練，我之所以會來參加主席一職的競選，不是因為它是一個光環(huán)，而是秉著一顆“服務(wù)與發(fā)展”的心，爭取一個更好地鍛煉自我，提高自我，奉獻(xiàn)自我的機(jī)會。做自己想做的事，盡自己能夠盡的一份力。同時，還可以尋求工作中的樂趣，實現(xiàn)自我的價值。我想，不僅僅是今天來參加競選的人，作為學(xué)校的每一位學(xué)子，我們都應(yīng)該擁有同樣的心態(tài)。
我相信，如果我能競職成功，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；同時，提高自己的責(zé)任心，在工作中虛心收集同學(xué)們的想法，聽取學(xué)生會各成員的意見，銳意進(jìn)取，努力協(xié)調(diào)好主席與各部門之間的關(guān)系，共同處理好學(xué)生會的工作。我會做到剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；做到對學(xué)生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。我堅信我會懷著滿腔的'熱情和不懈的努力延續(xù)最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學(xué)生會注入新的血液！我渴望在實踐中增長才干、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
最后，我想對包括我在內(nèi)的在座各位說一句：應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好！我相信你、相信我能做到！
我的演講到此結(jié)束、謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
步入初三的我，感覺學(xué)習(xí)壓力重了很多，但是壓力并不是借口。如果沒有這些壓力，我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。
我要在這些壓力中提取煉金石，讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。
周老師說過，前330名才有希望靠進(jìn)普高，所以我的目標(biāo)就是沖進(jìn)330名。即使也有些不可能，但是我要抓住這最后一年的尾巴，緊緊地拉住，知道中考的那一天。
在做作業(yè)的時候，一定要做到：1、堅決不抄作業(yè);2、不懂就動腦子，問老師，問同學(xué);3、作業(yè)做錯要及時訂正。
并且要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
這個學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
新學(xué)期演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的資料提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題本事；6、遇到不會做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；2、計劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一齊運用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學(xué)期演講稿 篇7
伴隨著威武雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起，—個充滿希望的新學(xué)年開始了。今天是新學(xué)年舉行的第一次升國旗儀式，首先，讓我們用最熱烈的掌聲對新學(xué)年加入西安市第一中學(xué)，西安益新中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
金秋歲月，迎著清爽的秋風(fēng)，我們懷揣夢想，再次揚帆起航，也許征程并非一帆風(fēng)順，但只要我們堅持追逐屬于我們的那一個夢，給自己一份自信，給自己一份希望，不斷提升自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，就一定會取得優(yōu)異的成績，為我們美麗的校園增光添彩！
新的學(xué)期，就是新的起點，要有新的追求和新的作為。首先，我們要學(xué)會做人，學(xué)會做事，勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在新的學(xué)年里，我們要為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、民族的未來，自覺擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任，做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
其次，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會快樂學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。古人云，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因為學(xué)習(xí)可以解除疑惑，讓心靈更加充實，學(xué)習(xí)是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?/p>
第三，堅定理想信念，勇于面對困難，始終對自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，面對困難，我們既應(yīng)該有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的自信，更應(yīng)該有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，正視困難，我們將走得更遠(yuǎn)。
學(xué)會做人，學(xué)會做事，勇于擔(dān)當(dāng)，有所作為。在新的學(xué)年里，我們要為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、民族的未來，自覺擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任，做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期，讓我們共同珍惜每一天的在校時光，把握住這個美好的秋天，“胸懷凌云志，高歌向前行”，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展現(xiàn)一中、益新學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧和力量！
新學(xué)期演講稿 篇8
在中考之后，大家休息了整整兩個月，今日你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到這兒，開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。兩個月了，高一年級的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎你們適應(yīng)了嗎你們已進(jìn)入主角了嗎你們上路了嗎
一個月了，高一年級的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎光陰荏冉，時不待人。我期望能幫忙同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。
歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一齊，我期望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來，很高興我們最終見面了，在那里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。
我在那里工作了十年，對那里我再熟悉可是，我了解那里的教師，我和他們朝夕相處，我明白怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學(xué)。我明白板報墻上曾有過那些故事，我明白那里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也明白在這個教室如何學(xué)習(xí)，在這個學(xué)校如何歡樂的成長，怎樣在高中的日子里尋找到自我的位置。
我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一齊的意義。我期望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：歡樂著你的歡樂，痛苦著你的痛苦。
下頭講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：
從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，可是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最終它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情景，經(jīng)過多次努力，成績還是不夢想，但這種不夢想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自我的失敗的原因。
對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受有一句名言：上帝為你關(guān)掉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今日行不等于明天行，今日不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力必須有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，可是他們惟恐對方得到的多，自我得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對我說：教師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績差不多，有時他好一些，有時我好一些。可是當(dāng)他比我考得好時，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎
我是這樣回答的：十分感激你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
首先祝賀你，有人把你作為對手，說明你優(yōu)秀;有人做你的對手，說明你是一個有上進(jìn)心的人、追求提高的人，滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎
其次，正是因為對手的存在你才提高得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境，也可能是自我薄弱的意志。對手其實就是你自我，你能否戰(zhàn)勝自我的脆弱，自我的狹隘
再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自我而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是十分有害的，它使自我處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系十分重要。學(xué)會調(diào)整自我的情緒，為自我，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自我喝彩，也為別人鼓掌。
朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于簡便。調(diào)整好自我的心態(tài)，來應(yīng)對高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑提高，因為“不積跬步，無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，堅持一份恰到好處的心境，在美麗的學(xué)校做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們能夠改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝�，但我們能夠展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們能夠把握自我;我們不能樣樣順利，但我們能夠事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們明白，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
新學(xué)期演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》。
冰凍的河水已經(jīng)開始解凍，柳樹也已經(jīng)開始發(fā)芽，小草也悄悄地從土里露出頭來……這一切都代表著，春天已經(jīng)到來。
春天的到來，預(yù)示著我們也即將開始一段新的學(xué)習(xí)旅途。各位同學(xué)，新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們要放下假期時的美好時光和倦意的日子，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)。而面對這些挑戰(zhàn)，我們需要一個明確且堅定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣，我們才能學(xué)有所成，我們只要對這個目標(biāo)努力奮斗，就佘在未來的某一天，正享受著自己的成果。其實，想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)并不困難，只要完成一個個當(dāng)下可以解決的小目標(biāo)，就會離我們最終的目標(biāo)越來越近，直到實現(xiàn)這個目標(biāo)，正所謂“聚沙成塔，集腋成裘�！彪y道我們不應(yīng)該這么做？
相反，如果沒有明確的目標(biāo)，那么就會陷入精神的沼澤，就不再會有明確的學(xué)習(xí)方向，沒有明確的學(xué)習(xí)方向，我們就只能麻木地，機(jī)械地學(xué)習(xí)各種知識，變戊一個知道各種知識卻不知道活學(xué)活用的人，這樣的人將來一定是處處碰壁，一事無成，這勻見沒有目標(biāo)對我們的危害。
“行成于思，毀于隨�！蔽覀冎贫繕�(biāo)后，就不能再像以前那櫨隨意，要時刻約束自己，這樣才會走向成功。這樣的成功人士，我們身邊就有，比如我們的語文畢老師，他就是在每天睡前都把第二天要做的事都想好，這就值得我們學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)，上課不認(rèn)真聽講，課后作業(yè)也不能及時完成，這樣的人，往往一事無成，因為沒有目標(biāo)，就算有目標(biāo)，也不是只想不做就能實現(xiàn)的，所以，我們要把青春大好年華用到實現(xiàn)目標(biāo)上，才不會浪費。有所計劃的人會成功，但沒有計劃的人終其一生也不佘成功，所以我們要立下志向，為實現(xiàn)理想而學(xué)習(xí)，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
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