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精選我的理想演講稿范文匯總六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的我的理想演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
從小學(xué)到大學(xué),理想如影隨形。為了心中的理想,我們失敗過,彷徨過,奮斗過,歡呼過……也許,今天很多人會(huì)問:理想是什么?有的人甚至覺得在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,那是多么遙不可及的東西,只有當(dāng)年天真的自己才會(huì)傻傻地把它當(dāng)一回事;也有的人感謝理想,是理想讓他們擁有今天的一切;還有人說自己從來(lái)不知道理想是什么,只是像大多數(shù)人一樣地生活——讀書、考大學(xué)、工作……那么,理想到底是什么?它是有意義的存在嗎?它存在的意義是什么?我想,我們可以在他們的身上找到答案。
司馬遷發(fā)憤著書,他立志“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,才有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;周恩來(lái)立志“為中華之崛起而讀書”,才有了震驚中外的18元8角8分;安徒生立志創(chuàng)作,才有了廣受歡迎的《安徒生童話》;馬丁路德·金立志為黑人爭(zhēng)取平等,脫下種族歧視的枷鎖,才有了激揚(yáng)憤慨的《i have a dream》 ……他們也曾跌倒過、彷徨過、沮喪過,在他們崎嶇的人生道路上,他們始終不曾放棄過自己的理想。對(duì)于他們來(lái)說,理想就是發(fā)動(dòng)機(jī),給予他們無(wú)限的動(dòng)力。車爾尼雪夫斯基曾說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得虛空而渺小!币苍S人們?nèi)匀粫?huì)問,可是我也曾努力過,為了理想而奮力拼搏,到頭來(lái),卻一無(wú)所獲。其實(shí),理想是無(wú)辜的。為什么人們要將自己人生的失敗歸咎于理想,而非其人本身呢?難怪愛略特會(huì)說:“理想與現(xiàn)實(shí)之間,動(dòng)機(jī)與行為之間,總有一道陰影!崩硐腚m然給了你動(dòng)力,但是真正操縱權(quán)依舊在人的手里。
蘇格拉底曾無(wú)數(shù)次向人們高呼:“認(rèn)識(shí)你自己!”何謂理想?理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的希望和追求。它同時(shí)具備實(shí)踐性、可行性和向上性三種特性。這也就是說,人只有在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,才有理想。如果,你為自己定下了一個(gè)遙不可及的目標(biāo),那么,親愛的,難怪你會(huì)失敗呢?因?yàn)槟銖奈凑J(rèn)識(shí)你自己,自然也從未有過理想,那不過是你幼稚的想象罷了。
樹立正確的理想固然重要,然而實(shí)現(xiàn)理想需要的卻不僅僅是認(rèn)識(shí)你自己,而是認(rèn)識(shí)這個(gè)世界!愛迪生在發(fā)明電燈之前,為了找到最合適的燈絲材料可是經(jīng)過了六千多次的試驗(yàn)!換而言之,他經(jīng)過了六千多次的失敗才換來(lái)了一次成功。曹雪芹著《石頭記》,披閱十載、增刪五次,方有這未竟的紅樓一夢(mèng)。理想不可能一蹴而就,總要經(jīng)過風(fēng)霜的磨礪。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。莎士比亞說:“不要只因一次的失敗,就放棄你原來(lái)決心要達(dá)到的目的”。實(shí)現(xiàn)理想的路上,我們會(huì)遇到許多人、許多事,身為社會(huì)中的人,社會(huì)的許多事都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊;驇椭覀兏斓貙?shí)現(xiàn)理想,或成為我們實(shí)現(xiàn)理想路上的絆腳石。有的時(shí)候,為了實(shí)現(xiàn)理想,我們甚至?xí)媾R艱難的抉擇。20xx年7月,美國(guó)游泳奧運(yùn)會(huì)選拔賽上,24歲的艾力克終于獲得了他夢(mèng)寐以求的北京奧運(yùn)會(huì)參賽資格。但是,能否參賽卻成了問題。原來(lái),6月份他在一項(xiàng)檢查中被確診患了睪丸癌。在得到醫(yī)生關(guān)于癌細(xì)胞暫時(shí)不會(huì)擴(kuò)散的意見后,艾力克決定參賽。他說:“奧運(yùn)會(huì)是我畢生的追求,我想我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我走上奧運(yùn)會(huì)游泳賽場(chǎng)的那天,不管我還剩多少天可活,奧運(yùn)夢(mèng)想高于生命!笔澜缈倳(huì)在我們實(shí)現(xiàn)理想的路上設(shè)置障礙,但是正如雪萊說的:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?
也許很多人都有過這樣的經(jīng)歷,爸爸媽媽、親戚朋友總會(huì)問自己:你的理想是什么?你將來(lái)想干什么?對(duì)于這樣的問題,有人欣然作答,有人不勝其煩。他們想,這是我自己的理想,為什么要與你分享呢?不愿回答,不愿分享,其實(shí)是害怕,害怕嘲笑、害怕失敗、害怕別人對(duì)自己理想的諸多評(píng)論。我們還小,對(duì)于認(rèn)識(shí)自己還處在初級(jí)階段,理想的輪廓還未完全定型,也許有一天自己會(huì)幡然醒悟,然后會(huì)對(duì)自己的理想作出必要的調(diào)整。但是,如果有人再問你:“你的理想是什么?”請(qǐng)告訴他:“我的理想就是我的發(fā)動(dòng)機(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的耐心傾聽!
我的理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你們想都想不到,是當(dāng)一名垃圾清運(yùn)工,開著一輛嶄新的永遠(yuǎn)都不掛牌的垃圾車。因?yàn)槟菚r(shí)我特別喜歡大型車,每天看到的最多的就是進(jìn)進(jìn)出出的垃圾車了。
不知從什么時(shí)候起,我突然迷上了電視里的探索頻道,這個(gè)頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險(xiǎn)和世界文化等領(lǐng)域,每次我的眼睛都舍不得離開屏幕,都是媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個(gè)浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學(xué)家,我想經(jīng)過我的探索,去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠(yuǎn)的星球,去尋找人類的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。
上學(xué)后,隨著知識(shí)的積累,我越來(lái)越向往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠(yuǎn)的星球,看看太陽(yáng)是怎樣的一個(gè)大火球,那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?
爸爸知道了我的理想,就從網(wǎng)上下載了視頻,給我買了書。知識(shí)面拓寬了,我了解了更多關(guān)于宇宙的知識(shí),我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類對(duì)茫茫宇宙的認(rèn)知可說是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認(rèn)知宇宙的一生,對(duì)于宇宙來(lái)說不過是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會(huì)先認(rèn)知地球人,到那時(shí)我們地球人就不會(huì)再孤獨(dú)。記得寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金曾說過:我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時(shí),會(huì)不會(huì)也有一個(gè)小男孩像我一樣,渴望結(jié)交其他星球上的小伙伴呢?
我知道做一名天文學(xué)家非常不容易,要有非常豐富的天文知識(shí),有很強(qiáng)的想象力,還要有一種不怕失敗、勇于堅(jiān)持的精神。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我這個(gè)平時(shí)不喜歡讀書的孩子拿起了書本,沉沉的書包里永遠(yuǎn)裝著《美麗的星空》這本書,我要象海綿吸水一樣吸取知識(shí)。我還要鍛煉我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷靠近。前進(jìn)的道路充滿曲折,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說起大家的理想,有的想當(dāng)歌手,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)老師……至于我的理想嘛,那肯定是各種各樣的,怎么選也選不定。
我想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以為人治病,維護(hù)大家的健康,可以讓病危的患者延長(zhǎng)生命,可以讓感冒的患者治好病……這是個(gè)善良的夢(mèng)想。
我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢詡魇谥R(shí),可以讓學(xué)生懂得怎么做人,老師還可以和小朋友們一起歡樂,一起開心,一起難過……這是個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我想當(dāng)司機(jī),因?yàn)樗緳C(jī)可以開車將路程遠(yuǎn)的路人送回他們想去的地方,可以將走路不方便的人送到目的地……這是個(gè)便捷的夢(mèng)想。
我想當(dāng)歌手,因?yàn)楦枋挚梢缘巧衔枧_(tái),讓人們歡樂,歌手可以走遍天下,讓心情不好的人開心……這是個(gè)快樂的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就像星星一樣,什么都想做,當(dāng)然,我還有很多其它的夢(mèng)想,等著我去尋找。我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要好好學(xué)習(xí),所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找一份我最渴望工作。
我的理想演講稿 篇5
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)大家上午好!
每一個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
因此,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
我的理想演講稿 篇6
今天我選擇了做教師
19xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我! 19xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.19xx的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人.
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天.因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?我們是光榮的人民教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
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