實(shí)用的感恩演講稿范文集錦四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?
今天是一個(gè)非同尋常的節(jié)日,——偉大而神圣的母親節(jié)!
媽媽,多么甜蜜的話語(yǔ)。√岬侥赣H就讓人想起偉大的母愛。
母愛是世界上最高貴、最細(xì)膩、最溫柔的愛。它無(wú)私地滋養(yǎng)著我們,讓我們長(zhǎng)大后每天沐浴在她的陽(yáng)光里,放飛一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想和希望。
母親,我們最親愛的人。是她給了我們生命;是她用甜牛奶喂我們;是她一直用一顆愛的心擁抱著我們。
請(qǐng)回憶誰(shuí)沒(méi)有被母親溫柔的手撫摸過(guò),誰(shuí)沒(méi)有被母親深情的眼神注視過(guò),誰(shuí)沒(méi)有被母親健談的話語(yǔ)提醒過(guò)?
大家要記住,我們長(zhǎng)高了,媽媽為我們高興。我們犯了錯(cuò),我媽覺(jué)得對(duì)不起我們。我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,我媽媽為我們感到驕傲。我們生病了,母親為我們流淚。
唐朝詩(shī)人孟郊曾在《游子吟》中寫道:“一位慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但多少愛有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉!”詩(shī)中描寫了愛孩子的慈母的深情,將慈母的善良和深情與小草難以回報(bào)春天陽(yáng)光的形象相比較。
不是嗎?我們坐在明亮的教室里,在寬敞的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)和玩耍。幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞著我們。你想過(guò)嗎?此時(shí)此刻,我們的母親有的在家里喂豬洗衣服,有的在山里采茶種豆,有的在田里割油菜籽種秧苗,有的離家很遠(yuǎn),在陌生的城市打工做生意。為了孩子的幸福和健康成長(zhǎng),他們孜孜不倦,揮汗如雨,毫無(wú)痛苦,無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,你們覺(jué)得我們的媽媽是世界上最偉大的人嗎?他們對(duì)我們的愛是世界上最偉大的愛嗎?
同學(xué)們,愛我們的媽媽!我們?yōu)槭裁床煌ㄟ^(guò)努力學(xué)習(xí)和努力工作來(lái)回報(bào)媽媽的好意呢?
。寢,親愛的媽媽,她是多么偉大和善良。∵@是一個(gè)多么神圣的稱號(hào)。
同學(xué)們,誰(shuí)知道除了媽媽還有誰(shuí)配得上這個(gè)光榮的稱號(hào)?是的,只有我們偉大的祖國(guó)!孩子們,從今天開始,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛媽媽,愛祖國(guó)!
現(xiàn)在,在明亮的五星紅旗下,在這個(gè)偉大而神圣的節(jié)日里,讓我們莊嚴(yán)地舉起右手——,向我們最尊敬的母親致以最高的敬意,并問(wèn)好,親愛的母親。
感恩演講稿 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的'勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……
一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!
在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!
謝謝!
感恩演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)。
感恩演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
昨天是母親節(jié),今天我想來(lái)談?wù)劯卸鬟@個(gè)話題。不久前,我讓班里的同學(xué)寫一封感恩父母的信,要有具體事例來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。有許多同學(xué)寫的卻都是類似的事例:父母雨中送傘;晚上在家里做作業(yè)時(shí),父母送水果,送牛奶;生病時(shí),父母照顧自己。似乎除了這些事例,生活中再也找不到值得感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而相反,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌(bào)怨的人,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,今天考試,后面的題目沒(méi)看見,少做兩題”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。
其實(shí),所抱怨的事經(jīng)常是日常生活中發(fā)生的一些小事情。明智的人會(huì)一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩真正走進(jìn)你的心靈。
有這樣一個(gè)故事。
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>
感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。
感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志。
感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的閱歷。
感恩傷害你的人,因?yàn)樗サZ了你的心志。
感恩在困境中幫助過(guò)你的人,是他們讓你堅(jiān)定了信念。
感恩在順境中忠言提醒你的人,是他們幫你校正了航向。
有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。 如果說(shuō),愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華:當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!
最后,愿每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩,讓感恩真正走進(jìn)心靈,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上!
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