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學(xué)會(huì)感恩的演講稿

時(shí)間:2022-08-04 16:40:13 演講 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的演講稿范文合集7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的演講稿范文合集7篇

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇1

  今天,我為大家演講的題目是:心懷感恩。

  說(shuō)起感恩,我想先問大家?guī)讉(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?

  說(shuō)到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

  同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

  同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇2

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是張鎮(zhèn)東,我的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  爸爸曾教我:慈母手中線,游子身上衣。是呵,我的成長(zhǎng)傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講,要懂得感恩,懂得幫助別人,我卻遲遲不能理解。寒假,我參加了冬令營(yíng)。五天后再見到爸爸媽媽,爸爸無(wú)聲地?fù)崦业念^,媽媽流著淚緊緊抱著我,此時(shí),我享受著爸爸媽媽的愛;我知道,當(dāng)我興奮玩耍時(shí),爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。

  還記得第一次擦地,媽媽洗好拖布,我高高興興地擦起來(lái),這時(shí),拖布就是好玩的玩具,我不時(shí)把它當(dāng)金箍棒舞弄一番;擦過大屋和飯廳,我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說(shuō)了一句“還真挺累呵”,媽媽開心地夸我說(shuō):“臭寶貝真能干,擦得那么認(rèn)真,比我擦得都干凈!蔽抑徊亮藘蓚(gè)房間就很累了,可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳,還有衛(wèi)生間和門廳,干了那么多也沒有人夸獎(jiǎng)她,其實(shí)最累的是媽媽呵。還有爸爸,為了我能吃好每一頓飯,他放棄了與朋友的聚會(huì),放棄了他喜歡的游泳,中午盡量趕回家,為我做熱乎乎的飯菜。

  想想過去的每一天,媽媽為我讀故事,爸爸陪我做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂,可我給他們什么了?古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一句問候,一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。

  讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠(chéng)的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺得這說(shuō)明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個(gè)人。

  既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會(huì)變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

  烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無(wú)力自食其力時(shí),它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的故鄉(xiāng)。

  動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。

  感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢來(lái)做交易,只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì),用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。

  感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

  感恩需要用心體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。

  學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

  品味感恩

  落葉飛揚(yáng),是樹木對(duì)大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對(duì)藍(lán)天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點(diǎn)綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學(xué)會(huì)感恩?

  其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)XX年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國(guó)榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng),當(dāng)他獲取十大青年的時(shí)候,他說(shuō)別人都是為了自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到,國(guó)家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個(gè)孝子的行為,將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),形成良好的.風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報(bào)的孝心。

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點(diǎn)的人,在現(xiàn)代生活中會(huì)處于不敗之地。懷著一種感恩的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,對(duì)心中充滿感恩之情才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì)熱愛生活回報(bào)社會(huì)。

  親愛的同學(xué)們當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激你父母的無(wú)私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激到老師們的辛苦栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝,報(bào)之以誠(chéng)懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時(shí)候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因?yàn)樾闹杏懈卸鞑艜?huì)珍惜自己擁有的幸福。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,收獲幸福”。

  感恩是一種內(nèi)在的心理需求,是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并試圖回報(bào)他人。它是一種生活態(tài)度,是一種良好的品質(zhì),是一種道德情操。

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得到別人的“恩惠”,而是得到了,卻無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給與當(dāng)成是理所當(dāng)然,只會(huì)盲目的索取,不知道如何回報(bào),就體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中,父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。

  我們應(yīng)該感謝我們的父母。感謝父母給予我們生命的賜予,感謝父母無(wú)私的付出和養(yǎng)育,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)心,多一份問候。

  感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤勞動(dòng)和教誨。雖然我們沒有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但從現(xiàn)在起,我們有一顆感恩的心就足夠了。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,這是我們最好的報(bào)答方式。通過感恩,我們可以在生活中獲得更多的快樂?梢詳[脫無(wú)意義的抱怨,只有充滿愛心、善良、慈悲,才能達(dá)到“人人愛我,我愛人人”的美好境界。

  感恩是人生的智慧,是歌頌人生的一種方式。它來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把各方面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要去做一些無(wú)意義的物質(zhì)上攀比。

  我們必須集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的表?yè)P(yáng)中找到信心和力量;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。在我們努力的同時(shí),我們也在培養(yǎng)一顆無(wú)形的感恩之心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他有一顆感恩的心,就將能夠成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人!

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  提到感恩,西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天要吃火雞、南瓜餡餅、紅莓果醬。不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子也要回家和家人團(tuán)聚。

  說(shuō)到感恩,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是我們小學(xué)常背的詩(shī)句!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)”“吃水不忘挖井人”講的都是要感恩。

  那么,什么是感恩呢?給大家講一個(gè)故事。以前有一個(gè)傳說(shuō),一家人圍在桌子旁邊,媽媽端來(lái)的卻是一盆稻草,大家都很奇怪。不知到底是怎么回事。母親說(shuō):“我曾經(jīng)為你們做飯,你們從來(lái)沒有夸獎(jiǎng)一下飯菜好吃,你們和稻草有什么兩樣!

  連最不求回報(bào)的母親都想聽到哪怕一句感恩的話。我想到了自己的媽媽,她也成天的為我做飯,可我也從來(lái)沒說(shuō)過感恩的話。小時(shí)候,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的小心呵護(hù),總讓我以為是對(duì)我的約束,我總嫌他們對(duì)我管的太嚴(yán),總不能把他們對(duì)我的小心呵護(hù)想成對(duì)我的愛。

  我記得曾經(jīng)看過這樣的故事:天下著大雨,一位孕婦抱著孩子在等公交車,這時(shí),一位男子走過來(lái),把手中的傘高高地舉在她的頭上。十字路口,一個(gè)孩子正在哭著找媽媽,這時(shí),一位男子走過來(lái),牽著他的手帶他去找媽媽,他們終于在路口找到了正在焦急找孩子的媽媽,最后孩子哭著和叔叔再見。那一刻世界是多么地溫暖。大家都說(shuō):“大恩不言謝!笨墒菍(duì)于有恩于我們的人,我們要懷著一顆感恩的心,把這份愛心傳遞下去。

  沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有地球,就沒有我們生活的家園。我們要感恩陽(yáng)光給了我們?nèi)兆拥臏嘏,要感恩雨露給了我們五谷的豐登,要感恩水源給了萬(wàn)物生命,要感恩父母給了我們生命,要感恩地球給了我們生存的家園!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇6

  我的人生,既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn),但就算絆腳石再過堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

  至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

  那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。

  到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表?yè)P(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

  至始至終,她沒有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰(shuí)的”一筆帶過,淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

  也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長(zhǎng)的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也要感恩,感謝父母,因?yàn)楦改附o了我們生命;感謝老師,因?yàn)槔蠋熃o我們學(xué)識(shí);感謝同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學(xué)校,感恩社會(huì),感恩祖國(guó),太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

  感恩父母就是孝道。古往今來(lái),傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐,搖風(fēng)打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對(duì)年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當(dāng)救援人員刨開廢墟,艱難地掰開夫妻倆的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個(gè)3歲的小女孩,那個(gè)不幸而又萬(wàn)幸的孩子,就是全國(guó)人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽(yáng)光,渾然不覺,溫暖無(wú)邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深四海,潤(rùn)物無(wú)聲!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動(dòng),做一個(gè)感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問候,多一份回報(bào),做一個(gè)懂得感恩的人。

  感恩老師,那是世間最圣潔的情感。三歲時(shí)一不留神尿了褲子,年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地?fù)ё∥遥瑩Q下臟褲子,把我哄進(jìn)被窩,還陪我做游戲,不知不覺中等到媽媽的出現(xiàn),現(xiàn)在想起來(lái),又難堪又溫暖。上小學(xué)了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收獲著,也感動(dòng)著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬(wàn)老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無(wú)盡地秘密,領(lǐng)著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫筆總是那么神奇,描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動(dòng),太多的美好讓我們銘記,此時(shí)此刻,讓我們把最誠(chéng)摯的感謝,化作最樸素而又最動(dòng)人的問候,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛你們!”

  我們感恩,太多的好人給予過我們熱心的幫助,太多的感動(dòng)讓我銘記。4歲那年,素不相識(shí)的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個(gè)子叔叔幫我撐開雨傘;病床上,醫(yī)生親切的話語(yǔ)、溫和的笑容給我力量;公交車上,給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心,自然對(duì)別人就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會(huì)變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會(huì)感受到更多的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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