實(shí)用的生命的演講稿范文匯總5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的生命的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家下午好!
我是4號(hào)選手XXX。我演講的題目是《安全與生命》。世界上最珍貴的是什么?有人會(huì)說是鉆石,有人會(huì)說是榮譽(yù),也有人會(huì)說是成功。但我認(rèn)為,世界上最珍貴的是生命!因?yàn)橛辛松趴梢酝诰蜚@石,才可以贏得榮譽(yù),才可以獲得成功。人的生命只有一次,世界上任何東西都換不來珍貴的生命,它是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都想笑語常在,每個(gè)家庭都愿幸福美滿,然而這一切的期盼都離不開“安全”二字,安全是生命遠(yuǎn)行的護(hù)航燈,是幸福生活的奠基石,是人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的助推器。
朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽,告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨幸福,這里沒有災(zāi)禍與悲痛,也許你會(huì)說,血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而,不幸的事往往悄然而至,防不勝防,面對(duì)這廣博的自然界,生命,是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!對(duì)于剛剛過去的一年,對(duì)所有的中國人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃唬^不是值得舉杯相慶的日子,20xx年,全國各類生產(chǎn)安全事故共死亡68061人!我國每年因道路交通安全事故傷亡人數(shù)超過20萬。20xx年6月12日,金川集團(tuán)公司銅冶煉廠兩名員工在調(diào)試氧槍過程中被氧槍配重砸傷,經(jīng)送往金川公司職工醫(yī)院搶救無效死亡。20xx年8月12日,天津塘沽口大爆炸事件,這場(chǎng)浩劫致使164人遇難,受傷人數(shù)近千,其中最小的遇難者僅僅七個(gè)月大!生命才剛剛開始,就被永遠(yuǎn)定格在七個(gè)月。
這些安全事故都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無一不凸現(xiàn)出生命的彌足珍貴,更讓我們看到了安全的不可或缺!生命只有一次,一旦失去就不會(huì)回來!我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的依賴,家人期待的是平平安安的'團(tuán)聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。如果說,人生是一座高樓大廈,那么安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。
作為社區(qū)工作者,我們處在管理居民安全生產(chǎn)生活的最前線。在轄區(qū)樓棟內(nèi)張貼防火防盜溫馨提示,及時(shí)清理樓棟內(nèi)亂堆亂放的雜物,走訪入戶排查消防隱患,大街小巷地巡邏……看似簡單枯燥的工作,但我們卻樂在其中。我們只希望盡自己的綿薄之力,讓社區(qū)居民的安全意識(shí)再提高一點(diǎn),讓轄區(qū)內(nèi)的安全隱患再少一點(diǎn),讓社區(qū)安全工作再扎實(shí)一點(diǎn)!用我們的事業(yè)心、責(zé)任心來確保安全生產(chǎn),讓我們的社區(qū)更加安全,讓我們的生活和工作更加安全。
生命像一根透明的線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道,因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有“今天”,因?yàn)椤敖裉臁,我們的明天才得以延續(xù)。僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!安全,意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從學(xué)校到工廠,所有的人正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!關(guān)注安全,珍愛生命,是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題!讓我們積極行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,攜手共筑安全的鋼鐵長城,讓生命之花不敗,讓生命之樹常青,在警鐘常鳴的轟響中,奏出幸福的華彩樂章!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
生命的演講稿 篇2
經(jīng)常在想人生是什么?
雖然校園里的柳樹在微風(fēng)中很美,但背后有很多故事。有一次我和朋友去操場(chǎng)玩。當(dāng)我玩得開心的時(shí)候,我看到一些孩子在柳樹下折柳枝。雖然每天都有人折,但柳樹在風(fēng)雨中茁壯成長,長成參天大樹。柳樹的生命力讓我震驚!每次站在它面前,都能感受到它的生命力。
餐廳前花壇里的玫瑰,不時(shí)有淡淡的香味,但也有很多故事。每次上廁所都會(huì)看到有人摘花,但在重重危機(jī)下依然能開出美麗的花朵。它沒有放棄生命,而是頑強(qiáng)地生長在泥土里,嗅著它的花,不時(shí)地嘆息。
我發(fā)現(xiàn)草也在頑強(qiáng)的生長,但是有多少人注意到了呢?它在陽光下發(fā)出微弱的光。很多人都在不自覺的踩著它,但不管它長得多硬。
是的,連草都那么頑強(qiáng),我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?
生命的演講稿 篇3
每個(gè)人都喜悅過,也都悲傷過,然而,我們不能停留在悲傷之中,也不能欣然于喜悅之中,而要化悲傷為動(dòng)力,化喜悅為潛力,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,駛向希望的彼岸。
“你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容”。可是真正的美并不局限于你的容貌,更重要的是你內(nèi)心的美。危難關(guān)頭,重慶開縣的老師們?yōu)榱藢W(xué)生的安全,置生死于度外,他們是平凡的,但他們卻永駐人們心間,并不是固為他們的英俊、灑脫,是他們的精神永放光彩。
我是一名特教老師,我充滿愛心,愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生。愛是源泉,沒有愛,就沒有教育。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背上書包,滿懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,他看到的,應(yīng)該是一張真誠慈愛的笑臉;迎接他的,應(yīng)該是一個(gè)寬厚博愛的懷抱;他所處的,更應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家園。這一切,都將由我來為他締造!這是一項(xiàng)多么美的事業(yè)啊!我堅(jiān)信,只要我在教育這塊熱土上灑下滿滿是愛,
班級(jí)中,我尊重孩子,與他們平等相處每一個(gè)孩子都有一顆柔嫩易感的心,他們是否能體會(huì)、感受人與人之間那種充滿信任與尊重的美好的真情,需要老師細(xì)心地呵護(hù)與耐心地引導(dǎo)。我希望我的學(xué)生們都能健康快樂地成長,活潑自信地面對(duì)人生。所以,我總是努力成為他們的朋友,交談?dòng)懻摃r(shí)注意用商量的語氣,認(rèn)真傾聽他們的心聲。每當(dāng)看到孩子們天真的笑容,我的心就像吃了蜜一樣甜。我堅(jiān)信,只要永遠(yuǎn)能和孩子們成為朋友,我將獲得最寬慰的心情。
“你不能決定生命的長度,。但你可以拓寬它的寬度!北栐f過:“人最寶貴的是生命。”我們的一生短暫而又變幻莫測(cè),但我們可以拓寬它的寬度。我們可以用自己的雙手,用自己的心靈和思想來拓寬它的寬度,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們將無悔于自己走過的路程。
揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,不管前方是風(fēng)雨迷漫,還是繁花似錦,我們都將笑得更加燦爛,活得更加出色,成為精彩世界中一分不同凡響的角色。
生命的演講稿 篇4
敬重的教師,親愛的同學(xué):
咱們下午好:
在這個(gè)國際上的存在,每相同東西都有生命,都有魂靈。不管是人,仍是動(dòng)物,是花草蟲魚仍是其他的什么。
生命是個(gè)崇高的詞匯,牽引著咱們走進(jìn)微妙的國際。由于咱們具有生命,所以我可以在此存在我可以恣意表達(dá)我的人生。
關(guān)于生命的種種奇特,即便是現(xiàn)代的科技也無法研討透徹,咱們是從何而來?就如是雞生蛋仍是蛋生雞這樣的循環(huán)問題一般沒有答復(fù)。國際從何而來?科學(xué)家們解釋為一場(chǎng)大爆破,但是那爆破又從何而來。地球上的萬物成長著沐浴著陽光的溫暖,沉積著清月的靜寂。有晝有夜?偸怯兄敲匆粋(gè)物什在守護(hù)著。
仰首望星空,鱗次櫛比星斗組成的銀河玉帶,橫跨了天邊,盡管在城里現(xiàn)已很難看到這般風(fēng)光了但是它確實(shí)存在,真真實(shí)實(shí)的存在著,曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色,星斗尤為閃亮,我信任不是每一顆星球上都有生命的存在,但是,肯定不會(huì)僅有咱們地球上有生命的存在。生命便是這么奇特,不管你承不供認(rèn)。我很幸虧我能具有生命,具有思維,在那里敲著文字,寫出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感觸。
生命的形狀或許是不相同的,植物也好動(dòng)物也好他們都是有生命的。有人曾說,人是萬物之靈。但是我并不這么以為。萬物的存在是由于一個(gè)規(guī)則是天然的規(guī)則性,那動(dòng)物,植物,昆蟲,水,陽光。晝夜并不有必要是由于人而存在的,這個(gè)一個(gè)規(guī)則的鏈接,一個(gè)圓環(huán),首尾相應(yīng),人類的科技更加興旺。得知了許多許多以前所不曾得知的信息,但是悵惘的是,生物鏈在由于著人類的開展所發(fā)生損壞,回不到開始的循環(huán)。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。
誰能了解好久以前或許好久今后或許山君可以飛,豬可以下海,盡管有些想入非非,但是我覺得全部都有或許,由于這是生命的進(jìn)化,在從最一開始的單細(xì)胞生物逐漸進(jìn)化成了形狀雜亂的咱們。即便是人也是由著一個(gè)個(gè)細(xì)胞來構(gòu)成的。常常想著都覺得有些難以想象。由于都是細(xì)胞居然會(huì)構(gòu)成這么多形狀各異的東西,我確認(rèn)我確確實(shí)實(shí)的存在著。
我很想了解,生命與思維有什么關(guān)系。正由于我有了考慮的本事,自我的知道方才干認(rèn)知到我是有生命的。生命的種種奇特,還不是此時(shí)的我所能了解的。
我酷愛生命,生命與天然休戚相關(guān),我相同也酷愛著天然。我身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物,每一顆花草樹木我都會(huì)將它作為一個(gè)真實(shí)的個(gè)別來對(duì)待著。由于都是生命。
生命是崇高的。
生命的演講稿 篇5
敬重的教師,親愛的同學(xué):
咱們下午好:
人們常說:“生命是軟弱的、時(shí)間短的”
可在本年一個(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里,我到奶奶家去玩的路上,一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍,使我對(duì)生命有了新的了解和知道。
瞧!通過嚴(yán)冬的竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被,從泥縫里鉆出來,有的剛顯露一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,有的約有20厘米高,還有的被黑乎乎的大石頭壓住,我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、悵惘,我情不自禁的彎下腰,想幫助那些不幸的小家伙,可一個(gè)想法忽然閃過我的腦際,,“讓它自我成長看是什么成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。
第二天午時(shí),我又到這片竹林里來,我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了,可被大石頭壓住的當(dāng)?shù)厝詻]有“動(dòng)態(tài)”,我想:或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感嘆到.
一場(chǎng)春雨往后第二天,我又刻不容緩地跑到竹林里,呀!我不由心驚膽戰(zhàn),只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了,它們頂著小筍尖,裹著緊緊的籜衣,大聲喊叫著:“快給我脫去外衣吧!我要長大。”有的乃至軀干的棕色籜衣現(xiàn)已掉落,已顯露嫩綠色的軀干。
啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態(tài),竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的盡力,竹筍在成長的向上的芳華活力和生氣勃勃。
啊!我感嘆,竹筍的生命是多么的頑固、多么的堅(jiān)強(qiáng)、多么地英勇.
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