關(guān)于幸福的演講稿范文匯編九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的幸福的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福的演講稿 篇1
全體同學(xué)們:
做校長六年了,也講了至少6次這樣的講話。每次都是祝福與愿望,這次我想改改發(fā)言的模式,講講我的人生感觸,送給你們,聊作參考。也算作我給你們上的在43中的最后一節(jié)課。
這節(jié)課的定理一共八項。不許做筆記,只許拿腦子理解著去記住。記住,這節(jié)課的知識與財富無關(guān),與地位無關(guān),它只與幸福有關(guān)。
定理1、人生拼到最后拼的就是身體。
郭德綱說過一個笑話:四個說相聲的,誰是藝術(shù)家?誰活到最后誰就是藝術(shù)家。這話有失偏頗,但絕不是毫無道理。人活著就有一切可能,早早因為身體無法做你想做的事,失去了最基本的生活質(zhì)量,更不要提你實現(xiàn)什么理想抱負(fù)了。所以你們要有一個好的身體,這是非常重要的。這就需要你們早睡、早起、鍛煉、摒棄壞的生活習(xí)慣等等,這些怎么做我不說了,我只希望你們知道,大壩的潰敗不是最后的裂縫,而是在最初的時候買下的蟲卵與漏洞。所以年輕時候打好身體的底子很關(guān)鍵。
定理2、贏得人生的成功關(guān)鍵靠態(tài)度,而不僅僅是機(jī)遇與能力。
態(tài)度決定一切。在人生這場游戲中,你得特別想贏才有可能贏。而且這種態(tài)度要跟隨你一生才行。人最怕的不是你現(xiàn)在的基礎(chǔ)與水平,而是你是否有這種想贏的斗志、是否有實現(xiàn)自己理想的態(tài)度、是否有去努力的行動?
定理3、人生中最重要的是感情。
我們有很多在追求的東西,但是當(dāng)你走得路越遠(yuǎn)的時候,你就越會發(fā)現(xiàn),對一個人最要的是你自己的感情。所以記住我的建議,多陪陪父母,善待自己的朋友,善待自己身邊的人。對不喜歡的人,要多想想他的好;對自己喜歡的人,要珍惜在一起的時光。
定理4、人生最可取的是大事不讓步,小事多糊涂。
人太精明了,不是好事。事事計較,事事算計,會讓你活的很累。用現(xiàn)在的一種說法:人大條一些,才會活得快樂。但是大的問題,比如做人底線、道德底線,是不能有任何含糊的。
定理5、對一個人發(fā)展很重要的在于自我控制。
人最大的敵人就是自己。對我人生影響最大的一本書《超越自我》(陳祖德),我這些年的經(jīng)驗總結(jié)了一句話:如果我連我自己都管不住,就談不上成功二字。所以對不良嗜好的控制、對欲望的自我控制,都是制約你成功的關(guān)鍵。比如說,大到人生規(guī)劃,因為你不會自我控制,就會產(chǎn)生實現(xiàn)不了或者不切實際的計劃與愿景;小到吃飯管住嘴這種事,因為你控制不了自己,就會讓自己的身材越來越差。所以說,人要成功,必須要學(xué)會自我控制。
定理6、人生要養(yǎng)成幾個好習(xí)慣。
我始終認(rèn)為,人要有自制力,也就是我剛說完的自我控制,這是主觀的層面。但是我們一定要注重客觀層面的習(xí)慣養(yǎng)成。一旦成為了習(xí)慣,就會自然而然的運轉(zhuǎn)下去。例如讀書、靜思、禮貌、生活、惜時、守信等等。你們在43中的三年,我們一直在努力塑造培養(yǎng)你們的這些習(xí)慣,離開校園了,今后就靠你們自己繼續(xù)修煉了。
定理7、學(xué)習(xí)是件終身幸福的大事。
每個剛升入大學(xué)的學(xué)生都會有那么一段時間,感到不會也不想學(xué)習(xí)了首先沒人管著學(xué)了,自己更學(xué)不進(jìn)去;其次學(xué)的知識感覺太專業(yè),好像也沒有用。我上大學(xué)時反正是一樣的,感覺自己學(xué)的高等數(shù)學(xué)回到中學(xué)反正也沒用了,不知不覺間就歡愉了兩年。直到我參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,才發(fā)現(xiàn)不是知識沒有用,而是我自始至終都不知道怎么去用。就像你們中學(xué)階段學(xué)的很多知識,不是常規(guī)知識,但它們一定是必須學(xué)會的知識。人生就像一場游戲,充滿著未知因素,不知何時會遇到一個必須的知識,所以你們到大學(xué)以后也一樣,要好好學(xué)習(xí),充實自己,別到了我這個年級,想學(xué)記不住就晚了。
而且我一直認(rèn)為學(xué)知識的過程就像是給氣球充氣,人的大腦就是我所說的氣球。學(xué)習(xí)的過程在于把氣球沖大的過程,以便今后容納更多的知識,沒有經(jīng)過開發(fā)的大腦,我們是不會、也不敢去讓它們承受更大壓力的。
所以開發(fā)這個過程,是必須而且有意義的。
定理8、一輩子最不能忘的一件事是學(xué)會堅守一顆善良的心。
我把這個建議放在最后是因為它是最好的、也是最重要的,F(xiàn)在的社會,臟東西確實很多。所以才出現(xiàn)了老人倒地?zé)o人敢扶、兒童落水無人敢管的囧態(tài)。但是我還是想告訴你們這樣一句話:不管外界的塵沙有多大,干凈的心靈才會讓我們真正快樂。
我這里所說的善良不是靜態(tài)的,不是指我們要學(xué)會用冷靜、客觀的心態(tài)去評價周圍的人與事,而是指我們要用行動去回報身邊的人與社會,善良是要用行動表達(dá)出來的。因為我們每個人都是要有社會責(zé)任的。我們在社會中生存,社會給予了我們太多的幫助,人必須要做到回報與感恩。中國有句古語滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。所以說不管你的善良行為將帶給你的是快樂,還是負(fù)面的委屈與困惑、甚至傷害,堅守本心,做一個善良的人,做一個無愧于自我良知的人,才是我們活著的意義。
啰啰嗦嗦說了一大堆,你們能記住的可能是很少。就撿你們能記住的去記吧。這節(jié)課的考試不是今天進(jìn)行的,是幾十年后你們才會得到成績的。我相信這些知識對你們?nèi)松怯杏绊懙。我希望你們(nèi)舾赡旰螅能回到43中,給我們交回一份滿意的成績。
記住,這節(jié)課的知識與財富無關(guān)、與地位無關(guān),它只與幸福有關(guān)。
祝你們前途似錦,在明媚的人生中開啟幸福的旅程。
幸福的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!今天我演講的題目是《做一個幸福的老師》。
讀了那本《追溯生命的軌跡》,我受益匪淺,書中徐治興老師的敬業(yè)精神給我開了一劑良藥。在他看來,老師肯付出,肯努力,就能從中體會到成就帶來的幸福感。對于老師來說,幸福不止是一種心境,更是一種沉醉,對教育的沉醉。
首先,老師要用欣賞的眼光去創(chuàng)造幸福!希臘神話中,塞浦路斯國王皮格瑪利翁是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女雕塑,雕塑非常完美,以至于國王本人也深深地愛上了這個雕塑,整日神魂顛倒。國王的癡情感動了愛神阿弗羅狄忒,愛神給雕塑注入了生命,皮格瑪利翁的幻想成為現(xiàn)實。這個故事留給我這樣的啟示:贊美、信任和期待具有一種強(qiáng)大的力量,他能改變?nèi)说男袨椋?dāng)學(xué)生獲得老師的信任和贊美時,便感覺獲得了理解和支持,變得自信、自尊,產(chǎn)生一種積極向上的動力,并會盡力去達(dá)到老師對他的美好期待。說句欣賞的話輕而易舉,只需幾秒鐘,但它的功效卻是巨大的,甚至能讓一個人受益終身!就精神生命而言,每個孩子都是為了得到賞識而來到人世間,我要讓學(xué)生在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒。欣賞學(xué)生,讓教育充滿愛;讓教室灑滿陽光;讓學(xué)生幸福成長;欣賞我們自己,讓生活富有詩意;讓腳步輕快有力;讓我們的教育人生更有意義。
其次,老師要學(xué)會尋找幸福的感覺。幸福就是心靈的陽光,保持陽光的心態(tài),欣賞自己和職業(yè),在成長中就可以享受教育者獨有的快樂與幸福。記得有一次我在講臺上批改作業(yè),這時手中的紅色圓珠筆沒油了,于是,我輕聲地問前排的一個學(xué)生:“誰有紅色圓珠筆,借來用一用?”雖然輕聲,但許多學(xué)生都聽見了。于是,坐在前幾排的學(xué)生都爭先恐后地拿出文具盒,然后以最快的速度打開,找出圓珠筆,他們紛紛把握著筆的手伸向我:“李老師,用我的筆吧!”每一雙眼睛都充滿了真誠的渴望。其中一位女生反應(yīng)敏捷,坐在第三排的她幾乎是小跑上前,把筆遞到我的手中——在遞到我手中之前,她還細(xì)心地將筆帽拿了下來,扣在筆的另一端。這是許多年前的一幕,當(dāng)然是很普通的事,但至今歷歷在目。我相信幾乎所有的老師都向?qū)W生借過筆,并享受過學(xué)生爭先恐后遞筆的熱情;我相信所有的老師都曾與學(xué)生在校園外相逢,并享受過學(xué)生真誠的問候“老師好”;我相信幾乎所有去家訪過的老師,都享受過家長為我們搬來的椅子。這些不都是我們老師特有的幸福嗎?
因為只有幸福的老師才能做幸福的使者,將幸福的種子播撒到學(xué)生的心田。
讀了這本書,我想,作為一名普通老師,我也應(yīng)立足教育改革的大潮,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,雖然不一定有轟轟烈烈的事跡,但我想憑借自己的努力勾畫出我生命的絢麗軌跡,讓我教育人生的每一天都充滿幸福。
幸福的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛是幸福的源泉》
有一個溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽光,溫暖人們的心房;它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷;因為愛,我們才會懂得了生命的真諦,因為愛,我們的生活才會如此的幸福。
我是一個很幸福的女孩,因為我有一個溫暖的家,我的父母很普通但他們卻十分地疼愛我。那次就因為我說一句,想吃意大利面,媽媽就放下剛煮好的米飯,二話不說就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里,我突然發(fā)了高燒,爸爸二話不說,抱起我就往最近的醫(yī)院跑。那晚天冷極了,可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是!父愛如山,母愛如水,與父母在一起的點點滴滴,無不跳躍著愛的音符。我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們一直以來對我無悔的付出,感謝他們讓我在親情的滋養(yǎng)中幸福快樂地成長。我要對我的爸爸媽媽說:爸爸、媽媽,我愛你們! 我是一個很幸福的學(xué)生,因為我有一個慈母般的老師——張老師。課堂上她風(fēng)趣幽默地為我們講解知識。課外,她無微不至地關(guān)心著我們,和我們談天說地,為我們排憂解難。在我們身邊,還有這樣一位老師——晉江靈水小學(xué)許金蓮老師。在她騎著電動車去學(xué)校的路上,一輛大型貨車把她連人帶車卷入車底下,拖行將近一米。被人救出后,她驚魂未定,臉色蒼白,卻一臉擔(dān)憂的說:“沒事,我下午還有兩節(jié)課要上,能不能先幫我把放在車上的教材和復(fù)習(xí)資料找出來。”多么樸實的一句話卻深深感動著我。我想只有心中真正裝著學(xué)生的老師,才會在自己出車禍后說出“下午還有兩節(jié)課要上”這樣的話語。在我們周圍還有很多這樣默默奉獻(xiàn)的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺上,沒有文人騷客豪放高歌的五彩篇章,沒有競技場長的搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神,有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因為他們的默默付出,無數(shù)的學(xué)生,才能健康茁壯地成長著。我要感謝我的老師,是他們讓我明白了許多做人的道 理,感受到了濃濃的師生情的,我要對我的老師們說:敬愛的老師,謝謝你們。我是一個幸福的中國人,因為我生長在一個偉大和諧的國度。在這片熱土上,每天都有感動、溫情、幸福、美好在上演。一方有難八方支援的社會正能量溫暖著你,也感動著我。你會被那在雨天夜里為車禍傷者撐傘,而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼;你會被那無償捐助一百多名大學(xué)生的拾荒老者的義舉而深深折服;你會被那眾多無名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無錢醫(yī)治時,紛紛伸出援助之手的愛心之舉而感動。我要感謝我的祖國,感謝她的強(qiáng)大而溫暖。
我是一個幸福的女孩,因為幸福,我時時刻刻心懷感恩。親愛的同學(xué)們,讓我們一起心懷感恩,擁抱生活吧!因為學(xué)會了感恩,我們就學(xué)會了知恩圖報;學(xué)會了感恩,我們就學(xué)會了愛的奉獻(xiàn)。相信,你一定也會成為幸福的小孩。因為愛是幸福的源泉!
幸福的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福,時時刻刻都圍繞在你的周圍。當(dāng)你生病的時候,家人在你身邊關(guān)心你,心里感覺很溫馨,那就是幸福;當(dāng)你考試成績差,覺得很傷心,老師給你的一聲聲鼓勵那也是幸福;當(dāng)你走進(jìn)書本深處,遨游知識的海洋,那也是幸福
那天夜晚下雪了,雪是那么大,一片片鵝毛大雪飄落在房屋上,感覺是那么的冷,那么的美。不知怎么的,深夜里我感覺好冷,渾身打顫,把被子裹起來,感覺還是很冷,媽媽知道了,就背我去醫(yī)院看病,又是深夜,她背著我奔跑著,她跑得那么快,心跳得那么的急促,我聽得是那么的清楚,然后我睜開迷糊的眼睛,看見媽媽滿頭大汗。汗水一滴一滴滴入雪中,好像汗滴能把這一塊雪融化似的,就在這時我的心如刀割一樣。
到醫(yī)院了,醫(yī)生說:“發(fā)燒快接近四十度!眿寢屄犃司驼f:“都怪我不好,是我沒照顧好你呀。”我聽到這話既高興又難過。我就想:擁有母親就擁有幸福。
早上,語文老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,我的心跳得好快,發(fā)卷子了,老師從高分到低分的順序發(fā),這個同學(xué)98分,那個同學(xué)97分……我就想怎么還不到我呀!最后第三個到我了,哎,這么差,才38分,這時我覺得我好笨,其他同學(xué)考得那么好,我呢,就考這一點點分。我?guī)缀踅^望了,又很傷心。老師用輕盈的腳步走到我身邊,用親切的話語說:“同學(xué)你不用傷心,你應(yīng)該想一想為什么會錯,這一次考差了還有下一次!甭牭竭@話語,我覺得這一瞬間是多么地幸福。
我覺得疲憊的時候,從書架上隨意抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書來看,泡一杯茶,坐在撒滿冬日陽光的窗前,細(xì)細(xì)品味。清晨坐在花園旁邊一邊呼吸清新空氣,一邊看書,也是一種享受。因為我喜歡看書,更喜歡書給我?guī)淼男腋!?/p>
我希望你們?nèi)ビ|摸幸福,給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字。陌生人,我也為你祝福:愿你有一個燦爛的前程,愿你與塵世獲得幸福,我只愿面向大海,享受海岸邊的春暖花開。
幸福的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母愛無聲,照亮天空;母愛無言,滋潤心田。
幸福,是一件衣裳,穿上了就可以感覺溫暖;
幸福,是一句關(guān)心的話,里面藏有深深的愛。
母親的愛,是靜美山林里的潺潺泉流,只有細(xì)膩的品嘗她的愛意,才知道成長中她的細(xì)心呵護(hù)。
我的母親不是城里的知識分子,她只是農(nóng)村里的普通婦女,雖然讀了點書,但是依然沒有什么文化。她不喜歡每天語言不停的噓寒問暖,而是經(jīng)常用實際行動關(guān)愛我。
我初中是在鄉(xiāng)里面的中學(xué)讀的,每周一早上趕到學(xué)校,周三下午回家,周四去,再周五下午回家。每個星期回兩次家,每次回家都要從家里帶好一個星期吃的菜。所以炒菜成為了很頭疼的事情,每次都是媽媽幫我炒好菜,幫我裝好,第二天帶去學(xué)校。
有一次周三的晚上,我在房間寫作業(yè)。媽媽突然在廚房大喊一聲,我趕緊趕過去看,原來是媽媽胃疼得受不了。而這個時候媽媽正在為我炒第二天的菜,我看著媽媽難受的樣子,心里非常著急,非常心疼。那個時候我就想自己學(xué)會來炒菜,省的每次都麻煩媽媽。
第二天我在去學(xué)校的路上也在不斷地告訴自己,要好好學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績報答媽媽,讓她為我的付出感到欣慰。
到了學(xué)校,當(dāng)我打開菜盒子的時候,我看到了媽媽在我吃的菜上面額外加了一個荷包蛋,我夾起來嘗了一個口,真香。這就是媽媽的味道,也是幸福的味道,我會永遠(yuǎn)記住心里。
幸福的演講稿 篇6
大家好,我是來自井下一線的員工,在井下工作了二十八年,見證了大興礦從建井到投產(chǎn)的全部安全歷史,我雖然沒有華麗的語言來宣講安全,但是,我又多年的井下工作經(jīng)驗和親身感受來解讀安全。我們煤礦工人從事的是高度危險地工作,安全是我們的天字號工程。對于我們每一名煤礦工人來說:安全是責(zé)任,安全是愛心
我的妻子知道我要參加這次安全演講比賽,她拿出一個紙包,深情地對我說:“這是你歷年來的罰款單,這里的每一張罰款單就像一塊大石頭壓在為妻的心頭,它是你違章的見證,也是你忽視生命,淡薄家庭的見證啊。規(guī)章制度是一條紅線,闖過il這條紅線就等于將自己的生命置身于雷區(qū)。你為了這個家工作在千米井下,為妻我為了你的安全擔(dān)驚受怕,每當(dāng)你上白班的時候,我總是翹首車站,盼望早點看到你下車的身影,每當(dāng)你上零點班的時候,為妻我常常在噩夢中驚醒,每當(dāng)你上四點班的時候,唯有你那熟悉的腳步聲才能讓我安然入睡。你是我們?nèi)业捻斄褐,你的安全牽動著我們(nèi)胰说男腋0。?/p>
妻子的話讓我陷入了沉思,我愛我的妻子兒女,我愛我的幸福家庭,正是因為我對他們有著深深的愛,我才來到這千米的井下,如果,我在事故中受傷致殘,甚至斷送生命,那么,我對他們的愛就會變成對他們的深深的傷害呀,違章必須結(jié)束,我不結(jié)束違章,違章遲早會結(jié)束我的幸福生活。
多年的工作經(jīng)驗告訴我,井下的工作環(huán)境雖然惡劣,但是,只要防范在先,一切事故都是可以避免的,“三乎”沒有善緣,“三違”必結(jié)惡果。違章指揮,違章作業(yè),胡干,蠻干是引發(fā)一切事故的元兇,每一起事故的背后都有一個違章者。我們的規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)換來的,但是,為什么還有人要拿血和淚去驗證它?
記得我第一次下井的時候,看到頭頂上七棱八翹的頂板,我心里直發(fā)毛,這太危險了,要是掉下一塊石頭砸在頭上,哪還又命嗎?再看看那些老工人們,他們干著活,有說有笑,全然不當(dāng)一回事,我想,他們怎么拿自己的生命當(dāng)兒戲。亢髞碓诰鹿ぷ鲿r間長了,我也和他們一樣,不再懼怕頭頂上的危石險塊了,時間已經(jīng)沖淡了我的安全意識。我們上班要經(jīng)過一條五百米的上山,我的師傅經(jīng)常蹬車上去,我不敢,我是一步一步爬上去的,每當(dāng)我爬上去的時候,累的我汗流浹背,氣踹噓噓。再看看我的師傅臉不紅心不跳地坐在上面等著我,我的心動了,嗨,還是蹬車好啊,就是這個念頭從此打開了我的違章的大門,有了第一次違章,就會有第二次違章;有了蹬車的違章,就會有工作中的違章,師傅的違章影響了我,我的違章感染了他人。違章成了習(xí)慣,違章成了時尚,最后竟然得出這樣一個結(jié)論:小違章,無大礙,不違章,難干活。我不知道大興礦的第一個違章者是誰,但是,我知道大興礦的違章者大有人在。
不規(guī)范的習(xí)慣和不習(xí)慣的規(guī)范侵占了我們內(nèi)心那一席原本規(guī)范的領(lǐng)地,它使我們忽略了安全對生命的保護(hù),縱容了事故沖破制度的束縛向我們的生命揮舞著魔劍。我們有多少礦工兄弟在事故的魔劍下至傷至殘,甚至斷送生命。事故的魔劍斬斷的不僅僅是我們礦工兄弟的肢體,它還斬斷了白發(fā)老人的希望,賢惠妻子的依托,天真兒女的幸福生活,它擾亂了和諧的社會,破壞了企業(yè)的形象,痛定思痛,我們應(yīng)該為我們違章行為感到恥辱,我們應(yīng)該為我們的違章行為感到羞愧。
礦工朋友們,讓我們一起檢討過去,面向未來,向違章說再見,向違章者大聲疾呼:“違章就是殺人,違章就是犯罪”。讓我們攜起手來,用我們的責(zé)任和愛心做起一道安全長城,保護(hù)我們的家園,捍衛(wèi)我們的幸福。
幸福的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么呢?我想沒有人可以有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案。雖然如此,可幸福無處不在,它像塵埃一般飄浮在每個人的身邊。等著你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。今天,我就曬曬我的辛福。
幸福就是肚子在唱“空城計”的時候有東西可以吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,頭等大事就是用自己的火眼金睛去搜索家里的食物。一旦發(fā)現(xiàn)“獵物”,我肯定會毫不猶豫伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚,肚子立即停止了“咕嚕咕!钡目棺h聲。這時就如山間清爽的清風(fēng),如春季溫暖的陽光猛然拂過我的臉龐,我想這是辛福的味道。
辛福就是聽一首自己喜歡的`歌。每當(dāng)我的思緒被學(xué)習(xí)上的一只只“攔路虎”弄得如一團(tuán)亂糟糟的電線的時候。這時,音樂是我放飛心情的好方法。動聽的音符一起,我腦袋里的“螺絲”就會自動擰松,精神上也做了一次立體按摩。我想,這是辛福的聲音。
辛福就是捧上自己愛不釋手的書籍。每次遨游書的海洋,都是精神上的一次洗禮,是心靈上的一次慰籍。如美國作家卡勒德·胡賽尼所著的《追風(fēng)箏的人》,我既為阿米爾與哈桑之間親密的友誼而動容,也為人性的光輝而落淚。深陷書本里的情節(jié)不能自拔。我想,這就是令我辛福的事情。
這些平凡而微不足道的小事,猶如一筆濃墨重彩,點綴在我的生活畫布上,散發(fā)出金色的光芒。辛福與我,就是如此簡單。
幸福的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
特別贊同一句話:不要老想著你沒有什么,你要想到你擁有什么。擁有便是幸福,珍惜擁有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!曾經(jīng)的我,對父母有著許許多多的怨恨,怨他們丟下襁褓中的我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);怨他們在我最需要陪伴的時候不在我身邊。甚至我曾一度懷疑,父母愛我嗎?可我似乎忘了,當(dāng)我思念父母時,他們也在想著我。同時他們還要承受遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨?墒沁@些,他們從不曾在我的面前流露。在初中的一次大病中,我觸摸到了他們心底的脆弱。那時我的身體很不好,三天兩頭地從學(xué)校往家跑。躺在床上,聽著姑姑對爸媽的責(zé)難,電話那頭則是母親的哭泣。姑姑將電話遞給我,父親悉心地問候著我,他的聲音有些沙啞和顫抖,他哭了嗎?父親也會哭嗎?
而后的一次暑假,到了他們謀生的城市,親眼目睹了父母這些年所處的環(huán)境,才切身體會到他們的艱辛!可能是運氣不太好,正碰上父母租的房屋要拆遷,而房東則勒令所有的住戶在兩天內(nèi)搬走。兩天,店鋪里有太多的事要處理,那天傍晚,父親帶著我將剩下的材料退給賣家,退自然沒有買那么順利,第一次遇見那樣頹喪的父親,緊繃的臉上肆意斑駁的胡茬有些刺眼。哀哀父母,生我夠勞。我永遠(yuǎn)都無法知道,他們吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,這一切的源頭便是我,只是我。
回頭一想,其實我多幸福!我擁有著這世界最愛我的父母,年邁的爺爺奶奶也盡力給予我最多的愛。源于此,我開始做出了改變,不再頂撞父母基于關(guān)心的瑣碎叮嚀;在每次爺爺送我到學(xué)校獨自回家時,我也會叮囑一句“路上慢點”;也會在給自己買吃食時,給爺爺奶奶帶回一些水果?赡苡袝r候的這些事用得更多的是腦,而不是心,可能這些是刻意的,但終算有了進(jìn)步吧!但始終明了的是,我只想做些讓愛我的人感到一絲欣慰和歡樂的事,只是想好好地珍惜我所擁有的幸福。
幸福的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
窗外寂靜的夜色,陪同我一起沉默著,無端悲傷的我,用眼淚反復(fù)揉搓著曾經(jīng)因心情而字跡起伏的日記本。那一段段字里行間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),那些失敗的與勉強(qiáng)成功的沒落,還有那眉頭鎖住的幸福與命運不斷承諾著的口若懸河。無論這些都怎樣在我心中默默地劃過,觸碰它時那顫抖的心弦注定撫不平那種艱難成長的深刻。而唯一能在我心中捉住幸福的背影的,是那點點墨痕氤氳而下散發(fā)的醉人香氣。
胭脂點紅了你的唇,畫一臉別樣的人生。
流連于墨香縈繞的筆跡,奏響曾經(jīng)屬于我的舞曲。我繼續(xù)演繹,那折子戲殘缺不全的美麗。然而對于一個用脂粉掩飾歡樂悲喜的戲子,我終究無法領(lǐng)略那一個個復(fù)雜人物真正的內(nèi)心。曲終人散,那本就零星的幾個觀眾更是帶著失望的怒火揚長而去。沒落的燈光,如此寒冷,黯淡了這鳳冠霞衣。戲班的嘲笑聲就那樣肆無忌憚地侵蝕著我的耳膜,我的嘴角還掛著戲中的微笑,而師傅那恨鐵不成鋼的眼神,就那樣灼傷我的眼角,流淚到心里。
誰在用月琴撥動生死恨,唱出一段花樣的緣分。
清冷的月光,寂靜地散落在我唱出的音符上,那劇中人的留念與惋惜,起承轉(zhuǎn)合的情緒,都沉淀在我心里,艱難而努力地駕馭。我默默在臺下觀看者其他人的完美表演,那油彩涂抹的多彩的面具,惹得人大聲喝彩的虛假眼淚,還有那蹩腳的釋放歡樂悲喜。為什么沒有開始和結(jié)局的折子戲,會沉默著接受這種騙局?我不禁忍不住自己滿腹的疑惑,質(zhì)問人群中一起歡呼叫好的師傅。而他笑著告訴我,角色的靈魂是掩蓋一切缺點的原因。我佇立在燈火闌珊處,苦苦思索這一句話,似乎明白了什么,卻又似什么都沒領(lǐng)悟
末凈生旦角色的靈魂,花臉畫筆劃不出青春。
書香蒸騰著戲院里那清冷的空氣,一出出劇本躍然紙上,眼中的悲傷反復(fù)摩擦著紙頁,身為戲子的不幸,即是那漫長的戲臺上被冷落的短暫人生。而我,多么希望觸碰那幸福角落的星光,曾耀眼過,把最璀璨的部分留在別人生命里。此刻的我,反復(fù)用壓力折磨自己,最后一次登臺的機(jī)會,多久以來在夢中都在練習(xí)的情緒,此刻隨著二胡幽怨的訴說,一并抒發(fā)。音樂纏繞著我的五臟六腑,我忘卻了自己,仿佛就是那長城上痛哭流涕的孟姜女,那樣的悲傷由心底噴涌而出,席卷了整個凝固的空氣。
你在臺上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰身,簾幕垂下聲已冷。
我躲在垂下的簾幕后,全身精疲力竭地顫抖,那久違的歡呼與掌聲,那完美的折子戲的尾音,還有我落下的滾燙的眼淚。這一切如此真實而幸福,猶如掌心的紋路,預(yù)示著命運卻無法阻止我們?nèi)ジ淖儭?/p>
合上那一本舊時的書頁,我執(zhí)著追尋的幸福,其實一直散落在我成長的道路上,如同透過窗紗的月光,散落在各個角落。又如同那一曲曲折子戲,任由人生添加歡樂悲喜。
【幸福的演講稿】相關(guān)文章:
幸福演講稿12-02
幸福的演講稿04-20
感受幸福的演講稿01-11
我很幸福演講稿02-07
感受幸福演講稿10-23
關(guān)于幸福演講稿10-22
關(guān)于幸福的演講稿11-28
幸福中國的演講稿03-29
爭做幸福教師演講稿12-27
幸福的演講稿15篇02-10