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競聘主任演講稿

時(shí)間:2022-07-18 11:04:20 演講 我要投稿

實(shí)用的競聘主任演講稿范文合集5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的競聘主任演講稿6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競聘主任演講稿范文合集5篇

競聘主任演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!

  大家好!

  我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。

  當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

  (一)改教學(xué)法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

  (三)改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的`評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為全市及至全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

  最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。

  謝謝!

競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時(shí)候,最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己長大、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。希看我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個(gè)崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我叫徐金慧,今年26歲,團(tuán)員,臺(tái)州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是:機(jī)電系主任。現(xiàn)就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。

  一、任職上風(fēng)

  一是專業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學(xué)方面,肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績明顯;培訓(xùn)工作方面,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,主持了體育成績上報(bào)國家體育總局并通過的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是經(jīng)驗(yàn)上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的上風(fēng)。

  三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項(xiàng)體育活動(dòng):拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認(rèn)可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進(jìn)一步熟悉了“***x”的時(shí)代意義,基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認(rèn)真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以,我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。

  二、工作思路

  進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé),進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,把握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深進(jìn)調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理,同時(shí)做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評后進(jìn),抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

  假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾看,幸不辱命,做到“以為爭位,以位促為”。

競聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事:

  大家好!伴隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了20xx年的美好時(shí)光。在此辭舊迎新之際,我首先要祝愿大家新春快樂,愿各位在新的一年里事業(yè)騰飛,身體健康。今天,我非常榮幸能夠站在這里,參加此次的競職演講。我能夠參加此次的競職,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),更離不開各部門同事的幫助與支持,對此,我表示十分的感謝。今天我所競聘的職位是技術(shù)質(zhì)量部主任一職,對此職位,我具有充分的認(rèn)識(shí)和極大的自信心,我相信我能夠勝任這一職位,并且擔(dān)任這一職位的我將會(huì)為公司的質(zhì)量監(jiān)督工作帶來更大工作成效。

  一、競聘崗位的認(rèn)識(shí)

  我認(rèn)為技術(shù)是一個(gè)公司發(fā)展與前進(jìn)的必要前提,作為一家企業(yè),擁有高超以及高質(zhì)量的技術(shù)力量,更是公司與同行業(yè)企業(yè)競爭的必要條件。而我技術(shù)質(zhì)量部正承擔(dān)著這一重大責(zé)任。作為一名技術(shù)質(zhì)量部主任,不僅要求從業(yè)人員具有高超的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的素質(zhì)基礎(chǔ),還要求從業(yè)人員具有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對待工作能夠細(xì)心、主動(dòng),時(shí)刻考慮到同行業(yè)的發(fā)展前景,結(jié)合工作實(shí)際帶領(lǐng)技術(shù)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)發(fā)展創(chuàng)新,并且還要求具有極強(qiáng)的管理能力等等。(客戶可自行對崗位認(rèn)識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充)我認(rèn)為,在以上幾方面,我都具有一定的優(yōu)勢,能夠勝任技術(shù)質(zhì)量部主任一職位。

  二、主要工作成果

  我于年進(jìn)入公司工作技術(shù)質(zhì)量部工作,至今已有年的時(shí)間。在這年里,我一直恪盡職守,勤勤懇懇,細(xì)心積極的工作,為公司的技術(shù)發(fā)展奉獻(xiàn)出自身的力量。在20xx年1-12月,我被公司安排從事車間副主任職位為期一年。在年度至20xx年度之間的3年期間,我擔(dān)任著我公司技術(shù)質(zhì)量部負(fù)責(zé)人一職位,在此期間,我堅(jiān)定自身崗位職責(zé),做好相關(guān)崗位工作,嚴(yán)格做好產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,主動(dòng)進(jìn)行市場技術(shù)質(zhì)量交流,及時(shí)解決質(zhì)量異議處理,積極帶領(lǐng)我公司技術(shù)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)進(jìn)行生產(chǎn)工藝優(yōu)化與新產(chǎn)品開發(fā)工作。在20xx年度,我組織技術(shù)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)開展了有關(guān)于新產(chǎn)品項(xiàng)目共計(jì)11個(gè),實(shí)現(xiàn)了我公司產(chǎn)銷量4245噸,突破了公司的產(chǎn)銷量的平均線,為公司20xx年以及今后的發(fā)展與進(jìn)步奠定了良好的基礎(chǔ),維持了我公司新產(chǎn)品質(zhì)量市場基本穩(wěn)定效益;此外,在我的積極帶領(lǐng)下,20xx年我公司的市場退貨降價(jià)損失率約0.1%,達(dá)到了歷年來的最好水平;此外,在20xx年以來,我主動(dòng)帶領(lǐng)公司技術(shù)質(zhì)量團(tuán)隊(duì),完成國家標(biāo)準(zhǔn)的掛網(wǎng)稿起草工作2項(xiàng),完成專利申報(bào)工作2項(xiàng),促進(jìn)了我公司的進(jìn)一步開拓與進(jìn)步,為我公司今后的各項(xiàng)技術(shù)項(xiàng)目打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、競聘優(yōu)勢

  在我工作的年間,我從事了多項(xiàng)職位工作,具有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且在此期間的工作業(yè)績與工作效益均呈良好狀態(tài)。尤其是在從事技術(shù)質(zhì)量部負(fù)責(zé)人職位工作的3年期間,我更是積極奮進(jìn),努力進(jìn)取,帶領(lǐng)公司的技術(shù)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)不斷向前發(fā)展,為公司的技術(shù)質(zhì)量工作,與公司的專項(xiàng)產(chǎn)品與技術(shù)帶來了良好的效益,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且,通過多年來的工作實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),我深刻的了解了公司的技術(shù)質(zhì)量工作,明確了行業(yè)以及公司的發(fā)展形勢,并練就了較高的管理能與較強(qiáng)的專業(yè)技能。此外,我還堅(jiān)持提高自身的綜合素質(zhì)能力,積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行研究與學(xué)習(xí),不斷完善自身的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  四、三年工作目標(biāo)及主要工作措施

  我希望通過此次的職位競聘,能夠使我看到更多同志為競爭者的優(yōu)勢與能力,我將進(jìn)一步取長補(bǔ)短,攝取經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我希望,在此職位置上,能夠使得自身的價(jià)值與能力得到進(jìn)一步的發(fā)揮,為公司的效益與技術(shù)發(fā)展帶去更待的動(dòng)力與貢獻(xiàn),并能夠更加深刻的鍛煉自己,是自己在工作中得以進(jìn)步。若我能夠成功的競聘技術(shù)質(zhì)量部主任一職位,我將在20xx年以及今后的3年中,不斷地認(rèn)真總結(jié)以前的不足,結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),更好的做好新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,尤其是在新產(chǎn)品方面,我將在開發(fā)新產(chǎn)品前積極了解用戶的實(shí)際用途和產(chǎn)品質(zhì)量需求,以便有針對性的開展產(chǎn)品開發(fā)工作。此外,我作為營運(yùn)轉(zhuǎn)型主要成員之一,我將繼續(xù)開展好營運(yùn)轉(zhuǎn)型工作,我將主要從包裝運(yùn)輸質(zhì)量方面,做好包裝運(yùn)輸質(zhì)量的情況下對包裝輔材的優(yōu)化工作,并通過優(yōu)化工藝提高產(chǎn)品的綜合成品率;經(jīng)過粗約計(jì)算,每年?duì)幦楣緞?chuàng)立30萬元以上產(chǎn)品效益。

  我的競聘演講結(jié)束,希望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事予以審評,謝謝!

競聘主任演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!

  我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動(dòng)力。

  1998年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學(xué)習(xí),無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。

  首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。

  我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會(huì)等),我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號(hào);我認(rèn)為不拖堂是對學(xué)生的尊重,所以我從來不拖堂。

  去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對23班的學(xué)生說,馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。

  第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年至20xx年,我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級組任語文備課組長,當(dāng)時(shí)的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備

  課組長,我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,**年高考我們的語文成績非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級的教學(xué)骨干。

  20xx*年6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說:“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任。”當(dāng)時(shí)8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場合表揚(yáng)我,說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

  他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

  第三,我對教育教學(xué)充滿了激情。

  令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué),熱愛三尺講臺(tái),熱愛班主任工作,熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺(tái)綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生。”

  級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰搭檔,我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會(huì)積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報(bào)社會(huì)。

  我堅(jiān)信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!

  有耕耘就會(huì)有收獲!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時(shí)候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時(shí)候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個(gè)講臺(tái)上,來競聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點(diǎn)吧,我認(rèn)為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

  但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實(shí)踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺得一個(gè)好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng),我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì)勝任這份工作。

  當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心支持。

  如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個(gè)方面努力:

  當(dāng)然,僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為大家做點(diǎn)事,與我們的系部一起壯大!

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