我與讀書演講稿范文集合8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我與讀書演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
我與讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
記得小時候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經歷就開始了!
三、四歲的時候,我經?垂适聲且环鷦拥膱D片,漫畫,都展現(xiàn)在我眼前。圖片下面還有一句話,雖然我 看不懂,但我依舊津津有味的看著,仿佛很有趣似的!
漸漸的,我就喜歡上了看書。7歲時,我上了小學。這是,我接觸了童話,科技書之類的的圖片。因為有圖片,我看的一點也不枯燥。那時,我央求媽媽給我買《十萬個為什么》。上面介紹了一個 個生活常識,動物生活的習慣。每當我看完之后,都會驕傲的叫個爸爸媽媽聽。那時候,我是多么的高興啊!
又過了兩年,我上了三年級。我終于接觸了作文。書架上的作文書變多了起來,一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我的面前,讓我大飽眼福。我也常常幻想自己也能寫出那么棒的文章。
四年級的時候,我辦了圖書證,經常到圖書館借書,有是有還在那兒像個書蟲樣的啃起書來!
五年級的時候,我把借來的書帶到學校了。當我正要看的時候,上課鈴突然響了起來,迫不得已的把書放回了抽屜,可我還想繼續(xù)看下去,我又把書拿了出來……
現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學知識,歷史,小說,作文,名著等等。每個周末,只有有空,我就會到圖書館去看書,讓我的知識增加。每個周末,都在知識的海洋里遨游!
我愛讀書,我的讀書經歷還在繼續(xù)著……
我與讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我是一個忠實的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對書愛不釋手。
有一次,我獨自一人來到寧波書城,口袋里揣著三十元,準備將一本我愛慕已久的好書買下。當我來到三樓時,擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時習慣的路線,我一會兒側著身子,給大人們讓 路,一會兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經過種種考驗,我終于來到熟悉的地方。我的目光仔細地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在 這個柜子上的那本書呢?”“ 在那邊。”“ 謝謝。”好不容易找到了這本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來。結果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的書上。 “啊呀!”我叫了起來,“這可是我新買的書呀!”我說完,低聲地哭了起來。那位阿姨嚇壞了,連忙說道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼 前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時對我最好的老師。王老師笑著說:“是你呀,你這個小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時,人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢! 長大了還這樣!”
這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛書!
我與讀書演講稿 篇3
我是一個喜歡讀書的人。書柜,就是我休息娛樂的港灣。書本凈化了我的心靈,它為我的人生準備了層層石階,讓我安穩(wěn)地一步步攀登。
在家里,我有兩個大大的書柜,里面的書本五花八門,從五歲起讀的圖片書,到十歲讀的長篇小說,從那些老舊的微微泛黃的書,到那些暫新的還散發(fā)著油墨清香的書……數數怎么也得有好幾百本了。可我還是不知足,三番兩次的央求媽媽帶我去少年兒童讀書館去借書,各種外國文學家撰寫的獲獎小說,各種中國現(xiàn)古代的大文豪寫的散文詩歌,它們豐富了我的課余時間,讓我的生活變得更加充滿色彩。
每一本書,都給我?guī)砹藷o窮的樂趣!独先伺c海》告訴了我做事不能輕易放棄,要堅持做到底,不能看到困難掉頭就跑!栋材萑沼洝缝o靜的向我訴說了在恐怖戰(zhàn)爭時期的小屋里每一次的挫折中摩擦出的愛,母愛與父愛,親人的愛與朋友的愛,溫暖著我們的心。伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》反映了現(xiàn)代小學生喜歡起外號捉弄同學的有趣現(xiàn)象,記錄了我們的心靈與生活。至于《夏日歷險》,它反映了鄉(xiāng)村小男孩為了獎金而捉猴子的有趣情景,而小男孩得到獎金以后做出的決定更讓讀者感動的熱淚盈眶……
讀書給我?guī)砹嗽S多有趣的經歷,而每一次經歷就像一次旅行,讓我快樂不已。誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履,書就像我的家人,我的朋友,我的.家。讀書是我生命中不可缺少的東西。
不知是從什么時候開始,我就和那書本結了緣。人們都說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀,生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙,打開智慧的大門!笔裁磿r候你問書與我有什么關系,我就會告訴你,書是我的好朋友。
我與讀書演講稿 篇4
尊敬老師們,親愛同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《我與讀書》.
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.
小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們.書城,也是我經常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流.因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考.
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀."的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼.
書籍,伴我走過了無數風雨,經歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂.
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我與讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
書,一直是我的“好朋友”。記得小時候,我經常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上 了小學,我識了很多字,我就可以自己看書了,但因為平時要上學,要做作業(yè),我就會覺得看書的時間太少了。隨著寒假的來臨,我又可以進入書的海洋了,去書的世界中,暢游一翻。
一放寒假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開 開心心地度過了寒假。
最讓我愛不釋手的是《小學生出色作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動的作文。就是這本書,教會了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀 了一些名著,像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學到了許多成語,好 詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語!锻孓D語文》讓我在游戲中學到了許多語文知識,《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個為 什么》則讓我學到了天文地理,交通化學,動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴,我的寒假過得既充實,又快樂。
我與讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
童年,是個人就很幼稚有趣。那時候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學胡學,長大看來,還真是可笑。
俗話說,一心不能二用,我在三年級時,每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質量不咋的,但怡然自得,倒也有趣?墒菋寢尳洺Uf我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電 視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,有時還偷樂,可想而知,寫出來的不是多就是少字,一看就很好玩——根據錯字讀 句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項“技能”慢慢“升級”,終于能寫得像作業(yè)了。
到了四年級,我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時間,于是我準備寫作業(yè)時看,可我媽時常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來我有了一個辦法, 就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動靜,便連忙翻頁,用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。
四年級,我因為已經考過了劍橋英語二級,對在學校的英語會得不能再會了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個,煩透了,我便偷了個懶。記得有一次我去辦公室時, 英語老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,于是我起了賊心,若少寫幾個單詞,一個單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點,就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時間少了大約三分之一左右,爽呆了!
現(xiàn)在想起,當年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了,可不能這樣做了,此時的單詞都沒見過,全是生單詞。于是便開始刻苦學習,不在偷懶了。
我與讀書演講稿 篇7
各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《我與讀書》。
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是精神的營養(yǎng)品。生活中沒有了書,就好像大地沒了陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒失去了翅膀。
小時候,我很喜歡聽媽媽講故事,所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是,媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》,相信大家也都讀過這兩本書。
認字之后,我開始嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是,我開始反反復復地讀,樂此不疲,以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎哩!
可上了中學后,慢慢就不那么愛讀書了,可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,直到看到自己的作文水平和成績不如以前之后我才意識到,哦!讀書真的很重要,因為讀書關系到一輩子,而有些東西對我們來說都只是暫時的,該放棄的還是應該義無反顧的放棄。多讀書,永遠無害!
哥德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生中吸取一些教訓,學習一些好的生活習慣,提高自身的內涵讓自己也漸漸高尚起來。
書籍是當自己在成長的道路上的指路燈,引導迷途的羔羊走向正確光明的路。是書,見證了我成長的腳步,是書教我明善惡、辨是非,是書,讓我懂得了生命的價值!
今天,你讀書了嗎?
我的演講到此結束,謝謝大家!
我與讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
書是一罐蜂蜜,需要細細品嘗,也是一個寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學院一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……
暑假里,每當上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進書的世界,我便不屬于我了,書的內容時而讓我覺得 快樂,時而讓我有點眼羨,時而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個個文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂。不知不覺中,我已經沉迷于書的世界。
當肚子餓得“咕咕”叫時,我才發(fā)覺已經看了兩個多小時。你應該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識的甘 露。
咦,怎么突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳!澳阍诖蠼惺裁茨?”媽媽奇怪地問!鞍,不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書店!”這時,我才感覺到了口袋里手機振動的聲音,哦,原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達聲了!媽媽責怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔心死了。”我卻 笑笑說:“這書里的內容太吸引我了,以至我沒聽見手機鈴聲,不好意思啦!”說完,調皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個書呆子!”走出書店,腳有些麻木, 但我卻非常開心,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。
書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。
我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質的人生。
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