精選讀書的演講稿范文合集七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄瓕W了那么多關于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會到了讀書的無窮樂趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經(jīng)到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了。可是我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著,腦海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結(jié)局會怎樣呢?
好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過的丑小鴨,我鼓勵它:“可愛的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動著,幸福著……
我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內(nèi)容的書,比如:科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……
讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!
讀書的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好:
我叫小白,今天我演講的題目是,《因為爺爺?shù)臅,我愛上讀書》。
“書籍是人類進步的階梯”相信大家都知道,我也是一個比較愛好讀書的人。
起初,我并不愛好讀書,但是我的爸爸、爺爺都是非常愛好讀書的人。據(jù)我爸爸說,就是因為他經(jīng)常讀書,他的作文常常是滿分。
但是呢,我卻覺得讀書很枯燥無味,所以我?guī)缀鯊膩聿辉趺醋x書。
在我的印象中,爺爺總是拿著各種從他的書桌里拿出來的書,在勾滿的書上繼續(xù)勾勾畫畫;蛟S正是爺爺這樣的做法,讓我對他的那些書開始感了興趣。于是我就經(jīng)常從書桌中拿出來書來看,我就慢慢的被書中的情節(jié)所感染,我也就慢慢地愛上了讀書。
在爺爺?shù)膶嶋H行動的帶動下我慢慢的愛上了讀書,爺爺?shù)臅览锏臅抑两駴]有看完,但是書桌里包含的爺爺?shù)哪欠輰ψx書的執(zhí)著永遠的影響了我,正是這樣我才愛上了讀書。
讀書使我成長,讀書使我獲得了快樂,正是爺爺?shù)臅啦抛屛殷w會到了讀書對我而言的重要,讀書,讓我受益匪淺。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書的演講稿 篇3
小學的時候練書法,周末要背著墨水瓶去老師家,瓶子沒擰緊,墨水把包里的文具都染臟了,生悶氣,覺得書法太討厭,難學又惹禍,學了幾天再也不愿意去。
后來念高中,語文作文總拿不到理想的分數(shù),硬著頭皮問老師原因,他說“文筆不錯,可惜字丑了些。”學校組織作文比賽的時候,老師甚至主動建議我,“寫完找個字好看的同學幫你抄一遍,否則得獎的可能性很小!
大二的時候考駕照,帶我的教練脾氣很不好,我被罵哭兩次,羞辱智商N次,跟自己賭氣,說過陣子再學,后來干脆就沒再去駕校,如今即將畢業(yè)的我,依然沒有駕照。
過年回家,我所在的小城市的出租車,春節(jié)是不開計價器的,10塊錢的路程,能漫天要價地說30,不坐拉倒。家人在忙,家中有閑置的車,可是我不會開啊,我只能去攔出租車,送上門給他們宰。
還有半途而廢的游泳,三天打魚兩天曬網(wǎng)的美術,明天再背吧的單詞……它們都在后來某個猝不及防的瞬間,跳出來為難我。
因果報應真的是恒久存在的真理,所有偷過的懶,都會變成打臉的巴掌。
記得蔡康永寫過:15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶”。
18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。
人生前期越嫌麻煩,越懶得學,后來就越可能錯過讓你動心的人和事,錯過新風景。真的是這樣。
每當有人勸你努力讀書,考個好大學,以后找個好工作的時候,你是不是嗤之以鼻?即使為了不忤逆家長做出口是心非的應允。
你心里是不是也在想:在這個金錢至上的社會中,大學生畢業(yè)連工作都找不到,更不用說買房買車、結(jié)婚生子的恢弘愿景了;在這個萬眾創(chuàng)業(yè)、人人有機會改變自身階層的時代中,大學生大多會把腦子讀壞,連交際能力都堪憂,能有啥出息……
總之,在你的腦子里已經(jīng)將讀書無用奉為圭臬,將賺錢至上視為信條。甚至在網(wǎng)絡上流傳著各式各樣的讀書無用論段子,例如,XX初中輟學,然而他的小伙伴卻最終考入了名牌大學,十年后,身為部門經(jīng)理的XX,已經(jīng)開始考慮到底要不要錄用他名牌大學畢業(yè)的小伙伴……
千萬不要拿這樣個別的例子去忽悠那些還心智未開的年輕人。因為這樣的人只是少數(shù),大多數(shù)不愛學習的孩子,長大之后卻發(fā)現(xiàn),自己用幾年瘋狂的青春,換來了一生的卑微與底層!
記得朋友圈曾瘋狂流傳過這樣一個帖子:兩排名單,第一排列的有傅以漸、王式丹、畢沅等9人,第二排列的也是9人,分別是李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱等9人。估計大部分朋友圈的人都不認識第一排,而熟知第二排上的人。帖子最后揭曉的答案是:前者全是清朝科舉狀元,后者全是當時的落第秀才。因此結(jié)論是“讀書無用論”。
這可是嚴重的偷換概念!第一排人你不認識,但不代表人家當時在社會上不知名;第二排人大家現(xiàn)在都知道,但在他們生活的.那個社會,卻并不招人待見。
更重要的是,比例!成為蒲松齡、金圣嘆這樣的人,能有幾個?還有,如果我列舉既學習好,在他們當時社會生活安逸,也廣為后世所知的人,會更多!
同樣,沒有上過大學而自主創(chuàng)業(yè)獲得成功、賺取了大錢的人,在當下中國確實大有人在,我們每個人身邊都有這樣的人,或許就有我們的親戚和朋友。但是,中國沒有上過大學的至少超過十億人吧,他們中有成為富豪、老板及在其他方面成功的,不是很正常嗎,但是他們的成功比例是多少呢?
上世紀六七十年代的美國人,反智思潮一樣不弱,并不認為上大學是必須的一條路。
那時候有沒有學士學位對收入的影響非常低,25-32歲大學畢業(yè)的薪資對比高中畢業(yè)的薪資,平均年收入也就多了9千美金的樣子;五十年后的今天,兩個群體收入差別翻了一番,更關鍵的是崗位占比數(shù),靠高中文憑能找到工作崗位占比從之前的72%降到了38%,收入低,崗位少,生活直接崩。
香港江南四大家族之一的富豪田北辰,參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,按節(jié)目的要求體驗了一把時薪只有25港幣的環(huán)衛(wèi)工的生活。
田北辰在體驗了兩天清潔工生活、嘗盡底層心酸后,一語中的:“這個社會在極嚴厲地懲罰讀不成書的人!”
這句話說得真狠。
就像龍應臺對兒子安德烈說的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”
孩子,總有一天,你會長大,你要肩負起自己的人生。你知道這個世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能勉強維持溫飽嗎?你知道這個世界上有多少人拼命硬干卻只能蝸居在地下室嗎?
努力讀書,學習一些技能,并不一定能讓你成為百萬富翁,卻至少可以讓你選擇一份喜歡的工作,而不是被迫地讓工作來選擇你。
有一段父親給兒子說的經(jīng)典的話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
如果小學畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè),他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
孩子,我從來不認同一定要交有用的朋友這種功利的看法。但是不得不承認,結(jié)交一些優(yōu)秀的朋友,能使你受益終生。和一群優(yōu)秀的朋友來往,你能從他們身上學到很多,比如責任、比如堅持、比如好習慣。
和一群優(yōu)秀的朋友來往,你能更好地了解自己,更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足;和一群優(yōu)秀的朋友來往,你們可以一起成長、一起進步,一起變得更優(yōu)秀。
然而,不努力讀書,你很難結(jié)交到這些優(yōu)秀的朋友。朋友圈、朋友圈,朋友都是一個圈子里的人。努力刻苦的人很難與不學無術的人成為好朋友,不是因為看不起或是配不上,而是因為兩種人的價值觀不同,沒有共同語言,很難交流。
孩子,我只是想叮囑一句——長大之后沒有兒戲,校園之外沒有溫室!請記住,外面的世界不會輕易原諒你!那些你曾經(jīng)在學習上偷過的懶,在未來都會以另外的一種方式回贈給你,請不要因為現(xiàn)在短暫的安逸,而一輩子生活在社會的底層 !
當你不想學習,或者厭惡學習的時候,請記得告訴自己,現(xiàn)在努力是為了以后能有更多可以選擇的機會!
讀書的演講稿 篇4
親愛的同學們:
書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后,讓我們再次響起讀書口號:與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
讀書的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,喜歡書法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。
書籍是人類知識的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫,是人類前進的羅盤,是知識的海洋,書籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時,在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來。
小時候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽,我有時幼稚地問媽媽這些故事是從哪來的,媽媽說是從書上看來的。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想,讀書的意義不只是增長知識,還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂,一同高興或悲傷。跟隨著書的指引,我來到另一個世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中,我明白了中國的歷史文化,讓我知道了父母對我們的用心良苦,讓我知道了許多知識書就像一把鑰匙,為我打開知識的大門;書就像一艘小船,帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一扇窗戶,為我開拓視野,增長見識……“書籍是人類進步的階梯”,置身于書的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?
書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書不僅豐富了我的課外生活,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。
讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我從小就喜愛讀書,我房間里的書架上擺滿了各式各樣的書,有《安徒生的童話》、《中國少兒百科全書》、《十萬個為什么》等等,也有許多雜志、漫畫等期刊,聽姥姥說,我兩歲的時候就特別愛聽故事,每晚睡前總要聽上二、三個故事才能睡著。正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園就懂得很多知識。那時候我總喜歡逛書店,讓姥姥給我買書看,其中《兩朵小花》這本書告訴我做人不能自私,當小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣子,至今仍印在我的腦海里,漸漸地我愛上了讀書,如今讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀,我愛讀《西游記》因為在這里我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。
我一天天長大了,讀的書越來越多,每次去書店,我都舍不得離開,總看不夠,后來我和姥姥約定,每個周末去書店看書,來滿足我讀書的愿望,這樣每遇到我喜歡的書,我就買回來愛不釋手的讀著,看《當危險來臨的時候》教我遇到危險時要勇敢沉著面對,以及采取的措施;讀《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,以及許多人各種奇異的生活習慣……,我非常喜歡讀書,什么時候都愛讀,就連上洗手間的時候,也要拿本書讀,姥姥說愛讀書是個好習慣,我越看越有勁,每天我會抓緊時間寫完作業(yè),練完琴之后就拿上書津津有味地讀起來,我覺得讀書是一件很快樂的事。
我陶醉在書的海洋中,我從書中學到了很多知識,懂得了做人的道理,書是我永遠的朋友。
讀書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
雖然我沒有像語文書第一課的作者那樣的竊讀經(jīng)歷,但是我卻有在家里另類的竊讀經(jīng)歷。
二年級時,在書城,我看見了一套兒童武俠小說——《虹貓藍兔七俠傳》,隨便翻一翻,便被迷住了。先買了三卷,回家一口氣讀完,勇敢正義、足智多謀的虹貓,武藝超群、貌若天仙的藍兔,邪惡的 魔教教主黑心虎,太吸引我了,又買了三卷,偷偷藏在書桌放鍵盤的活動抽屜下,每次寫作業(yè)的時候,趁外婆不在身邊,拉開活動板,偷偷地看,一聽到外婆的腳步,就迅速把抽屜推上去,埋頭寫作業(yè) ,等外婆走了,再接著看,居然不知不覺又讀完了,只好央求媽媽允許我把剩下的兩卷買回來。媽媽一向支持我讀書,只是從來沒見我過我如此迷戀過書的,可能是為了激發(fā)我的讀書興趣吧,她十分爽 快地同意了,而且還主動陪我去書城,索性買齊了八卷,看完大結(jié)局才覺得過癮。
后來這種竊讀方式還是被精明的老媽識破了,痛斥了我一頓之后,告訴我讀書是光明正大的事,不需要如此偷偷摸摸的,但前提是必須先完成作業(yè)。
再后來居然是老媽從當當網(wǎng)上開始幫我一本一本的買小說看,三年級不知什么時候,我又迷上了哈利波特,老媽先買了《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》,接著是《哈利波特與火焰杯》、《 哈利波特與鳳凰社》,最后是《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》,反正是媽媽看得比我還快還著迷,有時候還跟我熱烈討論一下故事里面的人物和情節(jié),不消分說,我最喜愛的人是哈 利,最崇拜的人是鄧不利多,而我經(jīng)常會用伏地魔作網(wǎng)名,作為虛擬世界里食死徒們的精神領袖,哈哈,嚇唬一下別人。
漸漸地我已不再局限于看同一題材的小說了,我也不再局限于媽媽買書給我看了,我在福田區(qū)圖書館交了100元押金,辦了一張我自己名下的借書證。那天我在少兒閱覽室耗了一下午,走的時候借滿了四 本我喜歡的書,從此我的書桌上便源源不斷地堆滿了從圖書館借來的書,比如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天環(huán)游地球》……暑假,媽媽幫我借了幾本學校同學都愛讀的書,《巧克力味 的暑假》、《男生日記》、《男生賈里全傳》,這些仿佛記錄了我身邊的同學、身邊的故事,點點滴滴,非常熟悉,非常親切。
書是良師,也是益友,讀書既能豐富我們的知識,也能充實我們的生活,讓我們一起徜徉在書的海洋吧!
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