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美麗校園的演講稿

時(shí)間:2022-06-29 18:01:10 演講 我要投稿

美麗校園的演講稿范文集合九篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園的演講稿范文集合九篇

美麗校園的演講稿 篇1

  大家好,我演講的題目是:我美麗的校園

  走進(jìn)校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個(gè)金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓,極其奪目。教學(xué)樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書(shū)室,多媒體教室等。一應(yīng)俱全。

  教學(xué)樓前有兩塊花圃,花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個(gè)圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹(shù)就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來(lái),像只只美麗的蝴蝶。

  花圃的右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)有一片翠綠的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來(lái)到操場(chǎng)上,舉行升國(guó)旗儀式。而且,我們每天都在操場(chǎng)上做課間操,玩各種各樣的游戲,比如:踢足球、扔球等。

  我們美麗的校園啊,我多么喜歡你,在這么美的校園里學(xué)習(xí),我多么高興,多么自豪啊!

美麗校園的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:《營(yíng)造優(yōu)美溫馨環(huán)境 建設(shè)美麗校園》。

  迎著晨曦的陽(yáng)光,走進(jìn)四中校園,濃郁的校園文化氣息撲面而來(lái):劉校長(zhǎng)大聲誦讀經(jīng)典;孔子雕像慈祥巍峨;文化長(zhǎng)廊典故意境深長(zhǎng);宣傳櫥窗活潑生動(dòng);“和”山水園林,畫(huà)龍點(diǎn)睛。一步一典故,一步一風(fēng)景,五千年文化精華一一呈現(xiàn),五千年中華文明代代相傳,走在其中,提神醒腦,走在其中,默化潛移。

  幾年來(lái),為了突出展現(xiàn)別具魅力的校園文化,學(xué)校從多方面入手提升校園文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林蔭道邊枝繁葉茂,厚德樓上繁花點(diǎn)點(diǎn),電子顯示屏有聲有色,停車(chē)棚內(nèi)車(chē)輛井然。學(xué)校綠化覆蓋面積7000多平方米,綠化率達(dá)27.5%,連續(xù)多年被評(píng)為全市綠化先進(jìn)單位,去年更是評(píng)為贛州市園林綠化最佳養(yǎng)護(hù)單位,隨著一批文化、體育設(shè)施項(xiàng)目的完成,校園環(huán)境得到了很大的改善,校園文化品味得到很大的提升,隨時(shí)、隨地、隨意、潛移默化地熏陶全體師生的心靈。

  “環(huán)境無(wú)瑕點(diǎn)、處處能說(shuō)話”,提升校園文化品味,就是要讓校園內(nèi)的一草一木,一物一景都抹上濃厚的文化色彩,體現(xiàn)經(jīng)典文化意蘊(yùn),每時(shí)每刻傳遞中華文明的悠久歷史,無(wú)處不在傳承中華文明的精華,讓濃郁的校園文化氣息如和煦的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻飄灑在校園的每一角落,映照在每一個(gè)師生的心里。

  老師們,同學(xué)們,我們身處如此美好的環(huán)境,在我們盡情享受這美好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境的同時(shí),也要細(xì)心呵護(hù)和倍加珍惜我們美麗的校園,做到不隨意亂丟紙屑、包裝袋;不向假山水池丟雜物;不隨意踩踏綠地;不隨意摘花折枝;不涂墻畫(huà)壁,亂按手印、腳印,不隨地吐痰。更希望大家在每一天的工作、學(xué)習(xí)和生活中文明、有禮、和諧,為我們的校園環(huán)境增光添彩。

  只要每一位老師,每一位同學(xué)從我做起,我們的校園環(huán)境將更加優(yōu)美,我們的行為素質(zhì)將有更大的提高。

  謝謝大家!

美麗校園的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那里有美麗的風(fēng)景,那里有朗朗的讀書(shū)聲,那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。

  從前門(mén)進(jìn)入,馬上映入眼簾的是兩排“守衛(wèi)樹(shù)”。這些樹(shù)高大粗壯,結(jié)實(shí)的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠,好似一朵朵大紅花。大樹(shù)下,泥土的芳香迎面撲來(lái)。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),正在伸懶腰呢!

  走進(jìn)大廳,四根粗壯的大理石石柱非常顯眼,上面還掛著幾幅對(duì)聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫(xiě)在上面,讓人過(guò)目不忘。其中一幅還包含了我們學(xué)校的名字呢,“環(huán)宇雖遙能一瞥,城垣固定卻三通”。

  走出大廳,就來(lái)到中操場(chǎng)。這里有兩棵稱(chēng)霸的“樹(shù)王”,因?yàn)樗鼈冊(cè)谛@里是最高大、最茂盛的樹(shù)。當(dāng)太陽(yáng)非常大的時(shí)候,你站在樹(shù)下,樹(shù)葉密的讓你幾乎感覺(jué)不到陽(yáng)光了。其次是在教學(xué)樓旁的文旦樹(shù),雖然現(xiàn)在還不到結(jié)果的時(shí)期,但仿佛已經(jīng)能聞到那誘人的香味了。

  到了秋季,碩大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭,仿佛會(huì)隨時(shí)重重地砸到人頭上。桂樹(shù)的樹(shù)枝在春天顯得有些光突突的,有點(diǎn)像老人。一次,我路過(guò)那棵桂花樹(shù),竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)枝的交接處,長(zhǎng)出一根像豆芽似的樹(shù)葉嫩芽,這預(yù)示著春天已悄悄地來(lái)到了。

  走過(guò)中操場(chǎng),爬上樓梯,就來(lái)到最熱鬧的上操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹(shù)像一位位觀眾,在我們失敗時(shí)安慰我們,在我們成功時(shí),“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊,透過(guò)小操場(chǎng)旁的鐵絲網(wǎng),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米長(zhǎng),那綠,仿佛就是用油漆染過(guò)似的。小草,密得幾乎沒(méi)有一絲縫隙。不過(guò),我最贊賞的還是那棵樹(shù)了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然將根深深扎進(jìn)石頭里。陽(yáng)光很少光顧這個(gè)地方,植物也能長(zhǎng)這么茂盛,也許,我們?cè)谏钪幸苍搶W(xué)習(xí)這些植物頑強(qiáng)向上的精神。

  不過(guò),既然來(lái)到了我們學(xué)校,“明月園”是必須要去看一看的,因?yàn)樗汛笞匀坏拿利惥吧珟нM(jìn)了我們的校園,“明月園”就在上操場(chǎng)的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著,吸引著人們前去觀看。走進(jìn)明月園,兩側(cè)有兩棵巨大的芭蕉樹(shù),它們猶如禮儀小姐,彎腰鞠躬迎著你的到來(lái)。再放眼望去,茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”,真是可愛(ài)。向前走一小段,一塊大石頭就擋在了路中央,上面刻著“明月園”三個(gè)大字,清秀而有力。繞過(guò)那快大石頭,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的菜園,辣椒還是青色的,掛在支架上。

  而青菜也才剛發(fā)芽,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹(shù),因?yàn)椴攀谴禾欤灰?jiàn)得滿樹(shù)的葉子,所以還看不到橘子。

  在最里邊,有一座蝴蝶園,里面有許多盆花朵,供蝴蝶們采蜜。而且,管理蝴蝶園的同學(xué)們每天都會(huì)來(lái)觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶們長(zhǎng)得可好啦!每次,我路過(guò)蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來(lái)飛去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過(guò)那里時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地停下腳步,欣賞這些美麗的小天使。它們優(yōu)美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個(gè)彎,又走上了叢林小徑。路兩旁有無(wú)數(shù)的三葉草,它們挨挨擠擠,連成一片。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),真好似綠色的海洋,蕩起陣陣波濤。再往前走,又回到了大門(mén)。這個(gè)“明月園”雖然小,但景色美麗,深得老師同學(xué)的`喜愛(ài)。

  走出明月園,爬下樓梯,順著通道一直走就可以通到后門(mén)。路旁,草叢中已長(zhǎng)出了鮮紅的嫩葉,生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn),上半層的小草雖然還是干黃的枯草,但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上,因畫(huà)上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護(hù)好眼睛的意思。

  在環(huán)城小學(xué)這美麗的校園里過(guò)的許許多多快樂(lè)的日子,我不會(huì)忘。這個(gè)校園,我也不會(huì)忘的。因?yàn)椋o我快樂(lè)的童年。

美麗校園的演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  下午好!

  我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)!**中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長(zhǎng)壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚。

  我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園里。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家,但我更愛(ài)我們的學(xué)校。

  我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門(mén),一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著,操場(chǎng)周?chē)N著一排樹(shù)木,看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫(huà)。

  我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對(duì)校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù),這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時(shí)制止。讓我們?cè)谌w師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作則,從我做起!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),心情會(huì)倍感舒暢。

  我們?cè)陉?yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無(wú)微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會(huì)受益嗎?不會(huì)!歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡,而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。

  我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(zhǎng)。當(dāng)需要幫助的時(shí)候,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書(shū)達(dá)理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫(huà)卷,一篇雋永流傳的詩(shī)歌,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐,維護(hù)好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

  謝謝大家!

美麗校園的演講稿 篇5

  第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì)屬于我,它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。

  xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,我感受著老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿了陽(yáng)光。

  花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(zhǎng),而我,對(duì)于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。

  在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(zhǎng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。

  我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募遥V寫(xiě)微笑著,輝煌的樂(lè)章。

美麗校園的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都上過(guò)學(xué),我的學(xué)校叫做“一完小”,我介紹介紹我那美麗的校園吧!

  這是一所文明的學(xué)校,校門(mén)口,干干凈凈,有值日生在校門(mén)口把關(guān),只要有老師走過(guò)去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國(guó)建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強(qiáng)體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),便能聽(tīng)見(jiàn)老師的談話聲,同學(xué)們的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲……

  學(xué)校的后面是一個(gè)小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫(huà)。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑南阄,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長(zhǎng)得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那可愛(ài)的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴(lài)!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽(tīng)著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開(kāi)始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。

  這是一所智慧的學(xué)校,光聽(tīng)名字就叫你覺(jué)得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問(wèn)答、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)字比賽……

  這是一所關(guān)愛(ài)的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人耍小聰明,沒(méi)有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會(huì)說(shuō)某某班作弊,贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)陌嗉?jí),對(duì)他們說(shuō)“下次你們一定能取的好成績(jī)”。我們五(5)就是這樣,成績(jī)是全年級(jí)最好的,體育也是全年級(jí)第一,但從來(lái)沒(méi)嘲笑別人的班級(jí)……

  我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛(ài)的……

  我的學(xué)校像一幅四季畫(huà),春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……

  這就是我豐富的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。

美麗校園的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  美麗的校園,美麗的家?茨歉叽笸䥽(yán)的校門(mén),神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開(kāi)胸膛迎接我們,迎接我們到來(lái)。每天清晨,全校師生迎著朝陽(yáng),陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。現(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過(guò)來(lái)米飯。從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識(shí)不斷沉淀知識(shí)。

  下課了,我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,奔向操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個(gè)既莊嚴(yán)有放松的地方。說(shuō)它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總(gè)周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國(guó)歌。說(shuō)它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園,我們?cè)谶@里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。

  校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。

  美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛(ài)著你,我美麗的校園,我們的家!

美麗校園的演講稿 篇8

  金秋時(shí)節(jié),我們的祖國(guó)已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時(shí)也迎來(lái)了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們?cè)诿利惖男@里生活,就像在美麗的家園一樣。我們?cè)谛@里用朗朗的讀書(shū)聲和一同用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!

  我愛(ài)那美麗的班級(jí)、我愛(ài)那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

  看,寬敞明亮的教室里有我們讀書(shū)的身影;看,綠草如茵的操場(chǎng)上有球員們踢球的蹤跡;聽(tīng),紅艷艷的國(guó)旗下有我們嘹亮的國(guó)歌聲。

  我們要用好成績(jī)回報(bào)我們的祖國(guó),回報(bào)教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí)!

美麗校園的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來(lái)是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個(gè)校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的大樹(shù),啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛(ài)的小花精喲!

  校園里最讓我入迷的一棵大樹(shù)是“大榕樹(shù)”,它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的校園。

  咦?什么聲音?啊!原來(lái)是大家朗朗的讀書(shū)聲,從各自的教室里飄出來(lái),像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,回蕩在校園里。雨天過(guò)后,整個(gè)校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。

  這就是我美麗的校園,每天早上柳樹(shù)枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥(niǎo)在歌唱,那歌聲清脆樂(lè)耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。

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