【精選】讀書的演講稿范文集合8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的讀書的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的演講稿 篇1
有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫,學業(yè)的繁重,我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領我們走上萬里路。邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁?矗畎椎脑品c綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零;聞,零落的梅花暗香如故。同學們,老師曾帶領你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。同學們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。經(jīng)典的四大名著,同學們讀過嗎?大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。用文字的力量,詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營造書香校園,學校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:
1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學的人。
3、“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。
同學們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到———山無棱,天地合,才敢與書絕。我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書的演講稿 篇2
一句真心的勸言,一句善意的鼓勵,一句感動的話語,是打開心結的一方良藥。朋友的一言一詞,師長的諄諄教誨,父母的一舉一動,是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒,就像被困住的一個夢想,縱使希望無窮,卻無法達成,它,需要一個當頭棒喝,需要一片激起漣漪的葉子……
橘黃色的晚霞斜射進我的.房內,那時的我,正呆坐于書桌前,朝著雪白的墻壁發(fā)楞,那毫無刮痕、潔凈光亮的墻,似乎正對我述說著心里的故事,我寧靜的聽著、耐心的聽著,卻發(fā)現(xiàn)那一則則的故事,皆出自于自己。
讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我,對于這個問題絲毫沒有任何解答,我靜靜地坐著,思考著自己讀書生涯中的點點滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒,每次考試前,這個問題一再地浮現(xiàn)于我的腦海里,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。
我就這么地陷入了一段長久地沉思,直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡簡單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問,它讓我知道:生命的輪轉不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應為自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個初中生,尚有許多時間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環(huán)節(jié)之一,其中,智慧是真實的,知識是綿延的,體悟是永恆的。
朱自清曾說過:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏白白走這一遭呀?”時間的匆匆流逝,警惕著我應當珍惜光陰,而身為初中生的我,最簡單的方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢想走入理想,化狂傲為穩(wěn)重。
每一次的“當頭棒喝”皆可點醒我們那一絲絲的迷惘,當我們靜下心來聆聽萬物時,那一線的希望可能隨時出現(xiàn),深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那時鐘的“滴答”聲一般,它將讓我銘記于心,陪伴著我找尋那片激起漣漪的葉子……
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家下午好!我是來自五年級六班的陳一菲,今天我演講的題目是:讀書自有讀書樂!
站在我的舞臺,從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中,我看到了自己的成功與成長,低頭發(fā)現(xiàn)是書支撐了這個舞臺;厥孜颐恳粋成長的足印,其中都有一個關于書的故事!
在我的心目中,書是神奇的,書是有生命的。她能給我?guī)須g樂,使我感到生活的充實與溫馨。書,就像我的知心朋友,與其說讀書,還不如說是一種默契的交流,她總能讀懂我心,正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵和幫助,她總是暗暗地激勵起我對生活和學習的斗志,讓曾經(jīng)喪失自信的我重新振作起來。
有一次,我寫完作業(yè)到四樓閱覽室去讀書。我隨意拿起一本楊紅櫻的著作——《女生日記》,真有相見恨晚之感,我如魚得水般地享受著暢游書海的愉悅。那淡淡的書香,如夢如幻,將我?guī)нM一個奇幻的世界……連下班后媽媽走到我的跟前很久,我竟一點兒都不知道。
在我看來,書籍是一種不可缺少的精神營養(yǎng)品,每當我看到一本好書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。每逢生日或者學習上取得一點點進步,媽媽都會問我要什么禮物,我總是不假思索地說:“書!書!我要書!”
我的房間里擺放著一個大大的書柜,那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等,應有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次把自己關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,真是妙不可言;讀到深奧之處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄下來,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)我;又像是一位真誠的朋友,與我進行心與心的交談。
此時此刻,我回味起那迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的腳步也更堅定了。坐擁書城,誰與爭鋒?手捧一本好書,還有誰比我快樂?
謝謝大家!
讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世界上有很多的快樂都非常的吸引人,比如說和家人在一起,出去旅游,其中有一種快樂和其他快樂是截然不同的,那就是讀書的快樂。這種快樂就像是一股暖流一樣,一直充斥著我們的胸腔,給我們非常滿足的享受。
我喜歡這一種快樂,我想如若同學們去仔細體驗讀書,就會知道,其實讀書帶給我們的快樂是更加充實、更加持久的。所以在這里,我呼吁同學們和我一起去享受讀書的快樂和幸福吧!
還記得自己第一次接觸課外書是小學二年級的時候,那時候剛剛開始拓展自己的視野,所以對課外書也多了一些喜愛和好奇。有一次看到了一本童話書,讀了幾頁,便發(fā)現(xiàn)自己完全被吸引了進去。從那以后,我便每天與書為伴了。
成長當中,總會有一些煩惱圍繞著我們,每當我感到傷心或者憤怒的時候,我就會去看書。這也非常鍛煉我的心態(tài),其實人有時候煩躁起來,看書是看不進去的。但是我一直都堅持讓自己去看、去投入、去思考。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸冷靜了下來,并且每一次都會更快的投入到書本當中去,立馬忘記了哪些不開心的事情,讓我重新獲得了快樂和好心情。
讀書是一件很簡單的事情,快樂也是非常簡單的。有時候我們之所以會覺得讀書很難,是因為我們的心沒有沉下來。當我們收獲了一顆安定的心,自己的心態(tài)會越來越好,處理事情的能力也會越來越好。這是讀書能夠給予我們的財富,所以這也是我一直在追求的方向。最簡單的快樂來源于最簡單的事情,來源于最簡單的生活,在單一的學習生活當中,我想我們是少不了去閱讀的。閱讀會給我們的生活創(chuàng)造樂趣,也會給我們帶來很多神奇的世界。
不知道在場是否會有同學和我有一樣的感受,有時候在讀書的時候,我感覺自己成為了這個故事當中的一個角色,我會最大化去感受人物的感情,這一種投入是非常珍貴的,就好像自己經(jīng)歷了一遍他人的人生一樣。所以說讀書真的是一件很生氣并且很寶貴的事情。它給了我們快樂,也給了我們帶來了生活中的一些啟迪,支持我們更好的成長和學習!讓我們一起懷著一顆愉快的心情去讀書吧!
謝謝大家!
讀書的演講稿 篇5
4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天,全世界的人都會捧著一本書,仔細閱讀。書籍是人類進步的階梯,閱讀已經(jīng)成為每個人生活中不可或缺的一部分。
中國古代有很多名人讀書的故事,漢代匡衡城墻被盜;東晉的、南朝的康反映雪;還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了,為什么今天不做呢?一本書就像一艘船,把我們從一個狹窄的地方帶到一個無限的海洋。讀書是快樂的。
又一個讀書日到來了。顧名思義,讀書日就是引導我們多讀書,讀更好的書,從書中學習更多的知識,成長為對國家和社會有用的人。
多讀書可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)更多的寫作靈感。多讀書可以讓你成為一個講道理的人;多讀書,讓自己更聰明;多讀書可以開闊眼界,增長見識;多讀書也可以放松心情。
讀書陶冶情操。請熱愛閱讀,閱讀能讓你的生活充滿快樂!
讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
在媽媽眼里,我有很多地方做得令她不十分滿意,但說起讀書,媽媽也是自嘆弗如。
我讀的書五花八門,種類繁多。如:科學類的《昆蟲記》、《地球是個大力士》;地理類的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學名著》;勵志類的《愛的教 育》、《小學生枕邊書》等等。
你們看,我沒說錯吧,夠眼花繚亂的吧!這些書不僅內容吸引人,讓我愛不釋手,而且還能讓我在不知不覺中開闊眼界,增長知識。媽媽常說:讀好書,就如同與高尚的人談話。讀書可以使我們變得高 尚。
讀書好處多,所以我不會放棄任何機會看書。我每天早晨一睜開眼睛,手里就要拿本書看,就連上廁所的時候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書蟲”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊!
由于我每天閱讀的量很大,使我看書的速度大大提高。大有“一目十行,過目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續(xù)努力,因為好知識不嫌多,學習是無止境的。
我的知識寶庫還會更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!
讀書的演講稿 篇7
我有一個好朋友,不會說話不會走路,只會默默陪著我,讓我畫畫畫畫。從此,我和他結下了不解之緣。你知道他是誰嗎?他就是三三三五四的書。
一本書很簡單,很普通。在不愛讀書的人眼里,它只是一本書。如果你仔細看,你會感到累。在我眼里,它也是一本書,但它是一本神奇的書,把我?guī)霑校硎苤R的樂趣。
書讓我受益終生。本來我也是個不看書的孩子。不愛看課外書,做課外書瞎了眼。從四年級開始,我發(fā)現(xiàn)了書的樂趣,變得喜歡讀書。每個月,我都想讓媽媽帶我去書店買一些書?赐曜约旱臅,我會從姐姐的書里讀。即使我讀了一些書,我仍然不能理解它們,但我從它們那里得到了很多樂趣。
我又想起來了,我偷偷溜進姐姐的房間找書,卻找不到我喜歡的書。突然在姐姐的床上發(fā)現(xiàn)了一本叫《童年》的書,腦子里產(chǎn)生了一個奇怪的想法,于是決定讀一讀。我迫不及待地拿著這本書跑到書房。我拿書之前是兩面的,沒注意到。妹妹回來后,勃然大怒。我被姐姐批評了。她用兇狠的眼神看著我,似乎在發(fā)光,然后怒氣沖沖地走了。
去發(fā)現(xiàn)書的樂趣吧!和它結下不解之緣!學好讀書!它會讓你學到很多知識。
讀書的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
就這樣,我和書結下了不解之緣,平時做完作業(yè),我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實??
同學們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
謝謝!
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