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校園演講稿

時間:2022-06-07 09:41:25 演講 我要投稿

【推薦】校園演講稿范文匯編5篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園演講稿范文匯編5篇

校園演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。

  清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。學(xué)校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,生機盎然,美麗極了。一座座嶄新的樓房聳立在我眼前,一塊塊水泥地板悄然而至,一排排小樹迎風(fēng)招展。這就是我們的學(xué)校----新市實驗小學(xué)校,他將翻開新的一頁,譜寫新的曲子,演奏新的樂章。

  我驕傲,我是新市實驗學(xué)校的學(xué)生;我幸運,我是在座老師們的學(xué)生;我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校;贊美我們辛勤耕耘的老師。

  “校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心潮澎湃,思緒萬千,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

  有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴(yán)寒的深冬,三二班的教室突然少了一個學(xué)生,這個學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,這個學(xué)生正在承受著病痛的折磨,他就是勤奮刻苦、為人老實的張紅銳。老師通過四處打聽才知道:因為患了穿奇病與心血管擴張,如果得不到好的治療,將面臨嚴(yán)重的后果。這對于一個正處于花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:張紅銳因為家里沒錢而十分傷心……老師看在眼里疼在心里。班主任李老師號召全班同學(xué)捐款,經(jīng)過了幾天,但資金很少。就在這時,學(xué)校知道這事后,立即組織老師與同學(xué)捐款,老師們帶頭捐款,同學(xué)們把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因為有了錢,張紅銳病就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,全校的學(xué)生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,這可是同學(xué)們零花錢呀?有的同學(xué)說:“老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了這幾天不吃零食……”多么樸實的話語,多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又欣慰。我被老師和同學(xué)的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感欣慰。老師們冒著嚴(yán)寒迅速把錢送到了張紅銳同學(xué)的家里,有了全校師生們的捐款,張紅銳同學(xué)終于又重返了校園。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得偉大,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變得豐富多彩!

  老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高無私的。

  同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛;同學(xué)犯錯誤,老師嚴(yán)厲批評教育,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學(xué)錯學(xué),最先悲痛難過的還是老師,這是對同學(xué)惋惜的愛……

  老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

  老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚死干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事 業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓 我成為一個所知有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們 的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

  在老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァM瑢W(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)得更加美好,更加光輝燦爛。

  今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓老師為我們而驕傲! 謝謝!

校園演講稿 篇2

  生命對于每一個人只有一次,所以我們要珍愛生命,注意安全。

  以前聽老師講過,在一所學(xué)校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被后面的同學(xué)輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下面臺階的棱角磕著了頭。一開始,他沒有感覺到疼痛,也沒有告訴老師。在上課的時候,老師看到他暈了過去,一問才知道,他被樓梯的棱角磕著了頭。老師趕緊撥打了“120”,接著。給小男孩的爸爸媽媽打電話。可是,當(dāng)救護(hù)車和他的爸爸媽媽趕到的時候,這個小男孩已經(jīng)死了……

  這個小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心,他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演,我們必須要遵守校園安全。

  然而,我們有些同學(xué)卻沒有認(rèn)識到校園安全的重要性,他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來,這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶,這些都是錯誤的,萬一后面的同學(xué)沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應(yīng)該注意的。在課間短短的時間里,我們見過多少同學(xué)被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下,準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容,不能追逐打鬧,這樣是對自己負(fù)責(zé),對生命負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé)。

  我們一定要遵守校園安全,珍愛生命。

校園演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境,更應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取營養(yǎng)茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們要用良好的實際行動改變它,去影響周圍的同學(xué)也來改變它。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  在此,校團(tuán)委發(fā)起倡議——保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時制止。

  3、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,如做到無人在教室里一定要關(guān)燈等。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,讓我們行動起來!從點滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園吧!

校園演講稿 篇4

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  美好的日子里我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  美好的日子里我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會倡導(dǎo)的.具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。

  老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水,成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,讓我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

校園演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我我這參加競聘的機會,我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經(jīng)理。

  一、本人開展工作情況及具體業(yè)績。

  發(fā)展是抓手、收入是目的,本人在從事政企客戶部經(jīng)理期間較好的完成了分公司下達(dá)政企部的各項指標(biāo),截止月份,政企客戶部完成年收入萬,完成年計劃%,完成移動業(yè)務(wù)部,完成年計劃%,完成端口寬帶部,完成年計劃%,完成數(shù)字電視部,完成年計劃%,完成3g手機部,其中智能機部,智能機占3g手機占比%。

  政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務(wù)指標(biāo)及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:

  1、根據(jù)公司下達(dá)部門各項任務(wù)指標(biāo)第一時間分解到渠道每個包區(qū)、客戶經(jīng)理,明確個人發(fā)展指標(biāo)。

  2、根據(jù)部門區(qū)域市場不同客戶群、不同政策、不同產(chǎn)品、不同營銷方式特性,每月組織部門客戶經(jīng)理開展針對性產(chǎn)品、營銷政策培訓(xùn),提升客戶經(jīng)理營銷能力,增加客戶經(jīng)理營銷手段。

  3、堅持每周、月部門營銷發(fā)展總結(jié)會議,通報當(dāng)周、月個人各項業(yè)務(wù)發(fā)展情況,分析現(xiàn)狀,找差距、找原因、找辦法,明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法。

  4、每日堅持實時開展當(dāng)日營銷通報,及時掌握實時發(fā)展動態(tài),針對發(fā)展落后個人及時了解原因,督促、鞭策個人,精確掌握每日營銷動態(tài)。

  5、在抓自有渠道建設(shè)同時同步幫扶已有代理隊伍及發(fā)展資源型代理隊伍建設(shè),在各類已發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位建立個人代理,維系現(xiàn)有發(fā)展業(yè)務(wù),提供他網(wǎng)競爭信息。對未發(fā)展業(yè)務(wù)客戶單位通過代理人員促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。建立駐地網(wǎng)、物業(yè)小區(qū)代理,政企部代理隊伍共發(fā)展移動業(yè)務(wù)357部,寬帶業(yè)務(wù)192部,代理隊伍業(yè)務(wù)發(fā)展成效明顯。

  6、狠抓欠費回收及非正常收入流失。部門每周進(jìn)行各包區(qū)欠費回收通報,督促到人開展欠費回收工作。專人每月針對政企交叉補貼用戶進(jìn)行審核,規(guī)避非正常收入流失。

  7、關(guān)注有效益發(fā)展、提升發(fā)展效率。每月開展分期代收欠費用戶、當(dāng)月預(yù)警離網(wǎng)、上月新發(fā)展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作,督促到人、考核到人,將發(fā)展與成本使用做到效益最大化。

  8、強化考核。根據(jù)包區(qū)增量收入承包考核方式,強化各包區(qū)客戶經(jīng)理考核,以考核為抓手,引導(dǎo)、督促客戶經(jīng)理良性發(fā)展。

  二、競聘崗位認(rèn)識及工作思路。

 。ㄒ唬┕ぷ饕庾R層面:

  1、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標(biāo)。

  并注意擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé),對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考,及時提供各種建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合部門實際和大多數(shù)員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  2、進(jìn)入角色要“快”。

  校園客戶部是一個精誠團(tuán)結(jié)、配合默契的團(tuán)隊,進(jìn)入這個部門我一定要盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)部門的工作性質(zhì)出發(fā),從適應(yīng)部門的人文環(huán)境出發(fā),從彰顯部門的辦事風(fēng)格出發(fā)。

  3、基礎(chǔ)工作要“實”。

  校園客戶部的部門性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態(tài)度,多深入市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學(xué)地分析、研究和預(yù)測。

  4、堅持“發(fā)展是硬道理”,創(chuàng)新工作思路和方法。

  企業(yè)要壯大,必須靠發(fā)展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發(fā)展。如隨著競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導(dǎo)競爭,要求每位部門員工都要關(guān)心部門經(jīng)營活動,既懂得自身的權(quán)利和義務(wù),又要懂得自身在企業(yè)中的責(zé)任和要求同時,注重細(xì)分用戶市場,利用我們多業(yè)務(wù)的特點,確實打好捆綁營銷牌。

 。ǘI銷思路層面。

  校園市場作為一個獨特的細(xì)分市場,是各通信運營商重要戰(zhàn)略陣地:一方面,校園用戶具有巨大的現(xiàn)實消費潛力,也是現(xiàn)在和未來社會生活的中堅力量和意見領(lǐng)袖,更是未來市場的主力消費群,F(xiàn)根據(jù)六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:

 。ㄈ┣缹用。

  1、自有渠道建設(shè)。

  建立市、縣公司自有渠道專項營銷團(tuán)隊、制定常態(tài)化營銷計劃。建立社會渠道幫扶、管理團(tuán)隊,幫助社會代理隊伍能力提升,管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題。

  2、校園個人代理。

  針對大、中、小學(xué)校區(qū)域,拓展對電信產(chǎn)品及各類新業(yè)務(wù)感興趣3g達(dá)人、教師、勤工儉學(xué)學(xué)生為個人代理,填充校園內(nèi)部發(fā)展途徑,以學(xué)生、教師經(jīng)營學(xué)生。

  3、校園專營店建設(shè)。

  大學(xué)校園內(nèi)100%建立賣場化專營店,中小學(xué)學(xué)校周邊內(nèi)100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網(wǎng)點,全面覆蓋校園及周邊客戶市場,滿足客戶需求提供,提升電信網(wǎng)點宣傳。

 。ㄋ模┛蛻艟S度。

  1、學(xué)校及教師市場。

  以數(shù)字校園建設(shè)為切入點,以總機服務(wù)+教師團(tuán)購為抓手,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無憂提質(zhì)提價實施教師交叉補貼,實現(xiàn)學(xué)校固話、網(wǎng)絡(luò)價值提升及抗競爭穩(wěn)定性,規(guī)模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展。

  2、學(xué)生市場。

  以陽光教育切入點,緊扣學(xué)校與學(xué)生教學(xué)因素。以智能機為賣點,吸引對新事物有較高興趣青少年的感知。

  3、學(xué)生家長、家庭。

  以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網(wǎng)速及數(shù)字電視為賣點,結(jié)合學(xué)生家庭團(tuán)購,開展全業(yè)務(wù)拓展。

 。ㄎ澹I銷時間維度:

  1、開學(xué)前。

  中小學(xué)市場做好與學(xué)校具體負(fù)責(zé)人員及班級主任接洽,了解生源動態(tài),調(diào)動校方具體人員發(fā)展興趣,在第一時間做好營銷前置準(zhǔn)備。高校市場在與校方相關(guān)部門、人員接洽后,調(diào)動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細(xì)營銷計劃、產(chǎn)品政策、激勵標(biāo)準(zhǔn),全力備戰(zhàn)開學(xué)營銷工作。

  2、學(xué)期中。

  中小學(xué)市場常態(tài)化做好對校方走訪工作,對校方負(fù)責(zé)人、班主任長期開展?fàn)I銷攻勢,借力發(fā)展綜合業(yè)務(wù)。高校市場以校內(nèi)專營店、3g達(dá)人、教師、學(xué)生代理為主,常態(tài)化開展現(xiàn)場、個人營銷活動。

  3、假期中。

  對在讀已辦理業(yè)務(wù)學(xué)生開展與家庭融合遷轉(zhuǎn)營銷,在讀未辦理業(yè)務(wù)學(xué)生逐一開展目標(biāo)客戶上門營銷方式。

 。┙K端維度。

  價格適中、功能齊全:智能手機價格太貴也是大學(xué)生不愿意使用的原因之一。雖然大多數(shù)學(xué)生對3g智能手機高速瀏覽網(wǎng)頁和各類應(yīng)用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步?梢詫W(xué)生的手機需求進(jìn)行調(diào)研,推行適合學(xué)生使用的定制機,以團(tuán)購、家庭融合的形式帶動銷售。

 。ㄆ撸┊a(chǎn)品維度。

  套餐全、價格優(yōu)惠:制定適合各類消費群體的系列套餐,滿足不同層級學(xué)生消費能力

 。ò耍┛蛻絷P(guān)系維系。

  1、校園市場競爭巨大、變化多樣,良好的客戶關(guān)系是必不可少的。常態(tài)化的客戶單位走訪是增進(jìn)客戶關(guān)系的前提,校園客戶部必須制定常態(tài)化客戶走訪制度,維持、增進(jìn)客戶關(guān)系的同時及時掌握各類競爭信息。

  2、個人客戶層面的費用動態(tài)跟蹤、欠費預(yù)警機制、沉默預(yù)警機制、重要節(jié)日、生日祝福等精細(xì)化管控工作在確保了發(fā)展效率的同時也增進(jìn)了客戶的感知。

  再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業(yè)生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續(xù)一如既往地在現(xiàn)在工作崗位上做好本職工作,為電信的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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