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校園演講稿

時(shí)間:2022-06-05 16:19:03 演講 我要投稿

【熱門】校園演講稿范文集合7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園演講稿7篇,歡迎大家分享。

【熱門】校園演講稿范文集合7篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我來(lái)介紹一下我們的校園生活吧。

  我的校園生活,是快樂(lè)的。有時(shí),在體育課開(kāi)心地做游戲;有時(shí),在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂(lè);有時(shí),是與同伴一起討論的快樂(lè)……每一種快樂(lè),我都很喜歡。我在這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級(jí)三好學(xué)生,想到這里有點(diǎn)小得意哦。

  我的校園生活充滿了驚喜,同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們?cè)谏险n,上到一半的時(shí)候我突然想起來(lái),便向班主任數(shù)學(xué)老師問(wèn)道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來(lái),我們可愛(ài)的張老師弄錯(cuò)了課程表,我們哄堂大笑!快樂(lè)的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。

  我的校園生活,是努力、進(jìn)取的!我們?cè)诮衲甑男_\(yùn)動(dòng)上,歷盡千辛萬(wàn)苦,在班級(jí)接力賽中獲得了第一名的好成績(jī)!

  我的校園生活,是充滿了競(jìng)爭(zhēng)的。我們班的同學(xué)很愛(ài)看課外書,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國(guó)里的人物和故事。比如,我最愛(ài)書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。

  這就是我豐富多彩的校園生活!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!很高興站在國(guó)旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛(ài)護(hù)校園、從我做起》!

  還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛(ài)護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語(yǔ),看到這些標(biāo)語(yǔ),我感到很高興,因?yàn)槲抑,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長(zhǎng)的地方。愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰(shuí)在破壞我們的校園環(huán)境,是誰(shuí)讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來(lái),吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛(ài)護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。

  除此之外,更可惡的行為我也見(jiàn)過(guò)。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,就對(duì)一個(gè)扔飛機(jī)的人說(shuō):“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時(shí),這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒(méi)有扔過(guò)紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠(chéng)的希望大家都能站出來(lái),勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級(jí)都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見(jiàn)到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來(lái),我們校園的藍(lán)天就會(huì)明亮,我們校園的的綠花草樹木就會(huì)翠綠,我們的校園就會(huì)美麗。

  我的講話完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得遼闊深邃;大地因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得平和靜美;校園因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)心,學(xué)生的真誠(chéng),才顯得如此和諧,美麗。和諧就是關(guān)心,和諧就是尊重,和諧就是平等,和諧更是幸福。

  和諧的師生關(guān)系是平等友愛(ài),純潔健康的關(guān)系。要構(gòu)建這種關(guān)系,作為教師,我有以下的感觸:

  首先,老師要懂得”換位思考”。

  陶行知老先生多次告訴我們教育者:”我們必須變?yōu)楹⒆,才配做孩子的先生!边@就要求我們老師要讓自己用”學(xué)生的心靈”去感受,用”學(xué)生的大腦”去思考,用”學(xué)生的情感”去體驗(yàn),用”學(xué)生的興趣”去愛(ài)好。

  其次,老師要懂得欣賞學(xué)生。

  每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),如果總是盯著別人的缺點(diǎn)不放,很難欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生否定的情緒,心理上就會(huì)排斥他。只有不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),才能夠真正地尊重他,欣賞他。師生的溝通才會(huì)順利,才能消除彼此的疑慮,促進(jìn)相互的信任和理解!

  高一分科后,我所帶的班內(nèi)有一個(gè)特別叛逆的學(xué)生,他總是不斷的制造各種麻煩:今天上課遲到了,明天課堂上惹老師生氣了,后天自習(xí)課上打球去了,等等。我了解到初中時(shí)他的成績(jī)是班內(nèi)的前三名,品質(zhì)并不壞,只是脾氣比較暴躁。我喜歡打籃球,就到球場(chǎng)上去找他,打完一場(chǎng)球,我們?cè)趫?chǎng)邊休息,就很隨意的聊了起來(lái),我說(shuō):”聽(tīng)說(shuō)你初中時(shí)成績(jī)不錯(cuò)!彼行┞唤(jīng)心,后來(lái)當(dāng)我說(shuō)到”我最欣賞會(huì)玩的學(xué)生,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)習(xí)”時(shí),他的眼睛忽然一亮,不由地慢慢低下了頭。他說(shuō)他就是因?yàn)樾睦餆┰,想引起老師的注意才不斷惹麻煩的。我就告訴他,他有很多優(yōu)點(diǎn)——他活潑聰明,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò),他鋼筆字很瀟灑;這些都是他成功的保障。他現(xiàn)在的思想狀況很多學(xué)生都有過(guò),沒(méi)有必要背上思想包袱,只要克制一下就會(huì)成功,老師十分期待他的變化。結(jié)果在期末考試時(shí),他進(jìn)入了班內(nèi)前十名。這就說(shuō)明老師只要給學(xué)生一份欣賞,一份期待,一份寬容,就會(huì)有意想不到的收獲。

  最后,老師要懂得用愛(ài)心與學(xué)生溝通。

  用心溝通,它不僅可以點(diǎn)燃希望的燈火,還可以構(gòu)建心靈的橋梁;用心溝通,它不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以化解難言的心結(jié)!

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心他們的生活狀況和家庭狀況,特別是那些失去家庭溫暖,性格行為怪異的學(xué)生,那些學(xué)得很艱苦成績(jī)卻不佳的學(xué)生,那些成績(jī)較差,行為習(xí)慣不良的學(xué)生。老師更要經(jīng)常與他們進(jìn)行真誠(chéng)地交流,讓愛(ài)與關(guān)懷如春雨般滋潤(rùn)他們渴望成長(zhǎng)的心田。

  老師們!其實(shí),在很多時(shí)候,我們一聲親切的問(wèn)候,一句關(guān)切的話語(yǔ),一次真誠(chéng)的祝福,甚至一個(gè)甜蜜的微笑,都會(huì)給學(xué)生的心靈帶來(lái)一股股催人奮進(jìn)的暖流!因此,讓我們師生之間架起愛(ài)心橋梁用心進(jìn)行溝通吧!讓我們用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用智慧孕育成長(zhǎng),用希望放飛理想,用和諧譜寫美麗的篇章!

校園演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年XX省“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在此,我代表共**市委、**市人民政府對(duì)XX省“全國(guó)科普日”活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈祝賀!向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、市民朋友們表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)所有關(guān)心支持我市科普事業(yè)發(fā)展的廣大科技工作者、科普工作者和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  今年以來(lái),全市上下在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、奮力進(jìn)位趕超為主題,以振興央蘇區(qū)為契機(jī),以“主攻項(xiàng)目、決戰(zhàn)兩區(qū),做大總量、加快集聚”為重點(diǎn)戰(zhàn)略,以保障和改善民生為根本目標(biāo),以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重要保證,加速推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,全面加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和新時(shí)期黨的建設(shè),弘揚(yáng)“**、正氣、開(kāi)放、圖強(qiáng)”的**城市精神,努力建設(shè)一個(gè)開(kāi)放繁榮秀美幸福的新**。這需要廣大科技工作者的聰明才智、辛勤勞動(dòng)和不懈努力,廣大科技工作者為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了有力的科技支撐。全市科協(xié)組織緊緊圍繞心,創(chuàng)新工作載體,更新工作理念,認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在學(xué)術(shù)交流、科學(xué)技術(shù)普及、科技服務(wù)、學(xué)會(huì)建設(shè)等方面取得了顯著的成績(jī),得到了市委、市政府的充分肯定。

  “全國(guó)科普日”是一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展的大規(guī)模群眾性科普活動(dòng),也是我市開(kāi)展科普活動(dòng)的一個(gè)重要渠道。今年“全國(guó)科普日”活動(dòng)的主題是“關(guān)注食品安全,共建和諧家園,享受健康生活”。食品安全,涉及到千家萬(wàn)戶,涉及到每一個(gè)人的生命健康安全,是當(dāng)前全社會(huì)都普遍關(guān)注的大問(wèn)題。全市各級(jí)科協(xié)組織要堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),讓食品安全知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

  科學(xué)普及是全社會(huì)的共同任務(wù)。希望全市各級(jí)黨委政府和廣大科技工作者要按照國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的總體要求,充分認(rèn)識(shí)全國(guó)科普日活動(dòng)的重要意義,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,面向城鄉(xiāng)群眾,積極主動(dòng)地開(kāi)展科普展覽、科普講座、科普?qǐng)?bào)告、科普咨詢等多種形式的科普宣傳活動(dòng),大力普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,不斷提高人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),努力形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、拒絕迷信、反對(duì)偽科學(xué)的良好社會(huì)氛圍。

  同志們,科學(xué)普及是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。我們要認(rèn)真貫徹《科普法》,深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,努力踐行**城市精神,為提高全市廣大人民群眾科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新**做出新的更大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)!

  最后,祝20xx年XX省“全國(guó)科普日”活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

  生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。每個(gè)人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程,F(xiàn)在很多人都喜歡追時(shí)尚,時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變著,但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色:那就是人們對(duì)安全的意識(shí)!多少年來(lái)多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少!

  如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí):1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車禍的'頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng),而導(dǎo)致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。

  他走了,而留給他親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。是一個(gè)“嚴(yán)”字!皣(yán)是愛(ài),松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。

  這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在人們的眼睛里,難道就如呼之即來(lái),揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無(wú)意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你,你只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚?事實(shí)以成定局了,你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。

  “安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

  花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是一條知識(shí)的小溪,灌溉著我們的身心;校園是一塊香甜的面包,讓饑餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍(lán)天,讓我們張開(kāi)翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園,伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。

  當(dāng)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我們的校園變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來(lái);小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假回歸,帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園,開(kāi)啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,照在校園里,我們來(lái)到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”晨讀是多么美好,朗朗的讀書聲回蕩在校園,知識(shí)的泉水在每間教室里,來(lái)回流徜。

  午后,坐在教室里,十分愜意地拿起一本書,或認(rèn)真地寫作業(yè),或全身投入地練書法,各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲。窗外,郁郁蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

  課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園;▋合蛭覀冋惺郑B兒為我們伴奏,連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái),一起加入我們的行列,好不熱鬧!

  聽(tīng),音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲,實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲,微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

  我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽(yáng)光的校園就像我們的母親,培育我們成長(zhǎng),在校園里,我們明白了許多做人的道理。

  啊,陽(yáng)光校園,伴我成長(zhǎng)。在這美好的青春年華,在這美好的陽(yáng)光校園,讓我們放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。

校園演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向多識(shí),是校園一直默默無(wú)聞伴我們成長(zhǎng),是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒(méi)有冬的嚴(yán)寒,是你在中華大地上點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)璀璨的明星!

  草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái),也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。

  春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻(xiàn)給每一個(gè)愛(ài)著我們學(xué)校的科技學(xué)院人

  金色的校園,我們喧鬧而來(lái),年輕的胸懷溢滿無(wú)限的期待、素裹的世界,我們盡情宣泄火熱的情懷,放射生活的多彩綠色的校園。那些懵懂少年張揚(yáng)生命的光鮮,領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限熾熱的校園。那些年輕容顏滿載收獲的知識(shí),期待新的學(xué)年四季的校園,多彩的一年又一年。轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了。于是我們帶著成長(zhǎng)的愉快,我們默默離開(kāi)

  一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是你,讓我在人生中有了好的開(kāi)始,是你,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,是你,助我成材,助我飛翔。

  你教會(huì)了我贈(zèng)人以鮮花,手留余香。你教會(huì)了我增人以微笑,心留愉悅。今天,我要將最美的鮮花;今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予你最親愛(ài)的學(xué)校。我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

  我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心!皶接新非蔀閺,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  我熱愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

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