有關(guān)道德演講稿范文匯總八篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的道德演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德演講稿 篇1
道德與感恩、法制就像是由此及彼緊緊相連的一條索鏈:一個(gè)在道德上高尚的人,自然懂得感恩,而一個(gè)時(shí)時(shí)都心懷感恩的人,遵守法制也是水到渠成的事。因此作為中學(xué)生的你我,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)是我們的第一要?jiǎng)?wù)!
道德,作為咱們中國(guó)乃至全世界傳承了幾千年的精神財(cái)富,成為我們身為社會(huì)公民的必備要素,道德的缺失將直接影響我們?cè)谏鐣?huì)中的立足。
孔子說(shuō):“己所不欲,勿施予人!边@是道德最基本的準(zhǔn)則,我們的生活中有這樣一群人,他們只圖一己之樂(lè),常干一些損人利己的事,把自己庸俗的快樂(lè)建立在他人的不快乃至痛苦之上。這樣的人,連最最基本的道德都已喪失,必將要為千夫所指,何其可悲!
先哲還告訴我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@是心懷道德的人必備的良好品質(zhì),也是最難于把握的。在我們身邊有不少的人常常以道德楷模自居,卻往往因?yàn)椤安痪行」?jié)”而大失身份,引來(lái)眾人鄙視。當(dāng)漸漸地發(fā)現(xiàn)周?chē)娜讼蚰阄彝秮?lái)鄙夷的目光時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn)、反省自身,對(duì)自己那所謂的“道德”做一次深刻的審問(wèn)和解剖呢?
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”善于反省,作為一個(gè)偉人必備的素質(zhì),對(duì)我們提出了更高的要求,我們只有時(shí)時(shí)反省、事事反省、勤于反省、善于反省,方能在道德上不入卑鄙之流,做一個(gè)高尚的人;在生活中不陷入庸俗之流,做一個(gè)充實(shí)的人;在社會(huì)中立于不敗之地,做一個(gè)成功的人!
“見(jiàn)賢思其焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”先哲留下的這句名言為我們的道德指明了方向。
如果說(shuō)感恩是拯救癌變心靈的一劑良藥,那么道德便是服下這劑良藥必須的藥引;如果說(shuō)法制是庇護(hù)真善美的一棵大樹(shù),那么道德便是使這棵大樹(shù)屹立不倒的樹(shù)根。
如果說(shuō)道德是燈塔,感恩便是船槳,我們正是靠著燈塔的指引,劃著船槳在法制的大海上乘風(fēng)破浪、暢然前行,去共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)!
我衷心地希望,從下一刻起,你我都成為美德的典范,愿美德伴我們成長(zhǎng)、進(jìn)步!
道德演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,在我講話(huà)之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果給你一臺(tái)相機(jī),讓你在校園內(nèi)拍一張最具有東外特點(diǎn)的照片,你會(huì)選取何處的風(fēng)景?想必大多數(shù)人的第一答案都是圖書(shū)館前的九十九個(gè)“養(yǎng)”字,我也不例外。沒(méi)錯(cuò),今天我講話(huà)的題目就是“素養(yǎng)花開(kāi)”。
素養(yǎng)花開(kāi),繽紛多彩。
“我們的校園,依山傍水,滿(mǎn)園素養(yǎng),滿(mǎn)園丹桂!睎|外建校以來(lái)便奉行“培養(yǎng)學(xué)生終身受用的高素養(yǎng)”的辦學(xué)宗旨,恪守“守正出奇”的校訓(xùn),秉持“素養(yǎng)教育”的核心理念和辦學(xué)特色。辦學(xué)成效卓著,已逐步發(fā)展成為以素養(yǎng)教育聞名的特色學(xué)校。
也許你會(huì)說(shuō),素養(yǎng)是個(gè)很抽象的概念,其實(shí)不然,素養(yǎng)就在我們身邊。東外六好“穿好衣、吃好飯、睡好覺(jué)、走好路、上好課、做好操”就是我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣。衣著得體,穿著校服;吃飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、堅(jiān)持光盤(pán)理念;食不言,寢不語(yǔ),遵守東外作息時(shí)間表;上下樓梯靠右行,不打鬧;上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師,遵守課堂紀(jì)律;參加學(xué);顒(dòng)排隊(duì)做到快靜齊,無(wú)故不缺席早操跑操。校內(nèi)遇到老師,主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)之間互相尊重;微笑待人,友好相處。素養(yǎng)正體現(xiàn)在生活中的這些細(xì)節(jié)、習(xí)慣中,高素養(yǎng)的養(yǎng)成要從自身做起,從細(xì)微處做起。
素養(yǎng)與我們的生活息息相關(guān),素養(yǎng)讓我們的生活更加多彩。
素養(yǎng)花開(kāi),香遠(yuǎn)益清。
當(dāng)被問(wèn)及,東外對(duì)你現(xiàn)在生活影響最大的是什么時(shí),許多畢業(yè)生的答案都是東外的素養(yǎng)教育,日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。相比寒窗三年學(xué)習(xí)的知識(shí),素養(yǎng)教育對(duì)我們影響更深遠(yuǎn),更長(zhǎng)久。
東外的一塊石頭上刻著當(dāng)代仁厚的名言:“素養(yǎng)好,不怕考!贝颂幍摹翱肌辈粌H僅是中考、高考,更是以后生活中的各種考驗(yàn)。面試時(shí)因?yàn)榕e止高雅、談吐得體而被錄取;與他人見(jiàn)面時(shí)因素養(yǎng)好而留下好的印象,之后得到了好的機(jī)會(huì);面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),因素養(yǎng)好而鎮(zhèn)定自若,順利地解決了困難;在公眾場(chǎng)合因素養(yǎng)好不大聲喧嘩、顧及他人,受到他人的贊許的目光。這樣的例子不勝枚舉,更體現(xiàn)了素養(yǎng)對(duì)我們今后生活的遠(yuǎn)大影響。
不知道大家有沒(méi)有思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校挑選了九十九個(gè)“養(yǎng)”,為什么不再選一個(gè),湊成一百這個(gè)圓滿(mǎn)的數(shù)字呢?我認(rèn)為,那面墻上雖然只有九十九個(gè)“養(yǎng)”字,但東外卻有一百個(gè)“養(yǎng)”字,并且這第一百個(gè)“養(yǎng)”是不斷發(fā)展不斷完善的,他就是東外的莘莘學(xué)子,正處青澀年華的我們。午睡期間回班、晚自習(xí)回宿舍時(shí),考慮他人感受,不大聲講話(huà),影響他人休息,這就是有素養(yǎng);安排好課間休息時(shí)間,不打鬧不喧嘩,做好課前準(zhǔn)備工作,這就是有素養(yǎng);就餐后,自覺(jué)清理餐桌、倒餐盤(pán),這就是有素養(yǎng)。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),注重自身素養(yǎng)的培養(yǎng),從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。期中考試將近,誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,這也是高素養(yǎng)的表現(xiàn)啊。通過(guò)考試達(dá)到檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)水平、查漏補(bǔ)缺的效果。
尊重和寬容,讓人緊密相連。誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng),道路越走越寬。素養(yǎng),在舉止言談之間,在生活細(xì)節(jié)之中,讓素養(yǎng)伴我們向前,共享美好明天!
在此,我代表學(xué)生會(huì)全體成員及校方呼吁大家積極參加,展個(gè)人風(fēng)采、現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng);從“素”出發(fā),以“養(yǎng)”為道;做舉止高雅,氣質(zhì)高貴的東外學(xué)子,做高素養(yǎng)的東外人。讓素養(yǎng)之歌,飄蕩在校園的每個(gè)角落;讓素養(yǎng)之花,盛開(kāi)在每個(gè)人的心中!
道德演講稿 篇3
“道德”是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的詞語(yǔ)。讓我們用道德作為支撐,撐起一片無(wú)雨的天空吧!
來(lái)吧!讓我們呼喚行為上的道德!被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生,毫無(wú)怨言的救治病人,這難道不是道德嗎?桃李滿(mǎn)天下的老師,將自己留在原地,去將自己畢生所學(xué)的知識(shí)灌輸給學(xué)生將學(xué)生推向出人頭地,這難道不是道德嗎?戰(zhàn)士,被譽(yù)為“鋼鐵長(zhǎng)城',用自己的性命與血液捍衛(wèi)國(guó)土,這不是道德嗎?
來(lái)吧!讓我們呼喚行為上的道德!一位小姑娘摔倒了,我們會(huì)將她扶起;遇見(jiàn)一位可憐的乞丐,我們會(huì)給他錢(qián),哪怕只有一角一分,也會(huì)給他喜悅,讓他感到溫暖,如春風(fēng)拂過(guò)臉頰。
道德是什么呢?是一種關(guān)愛(ài)?是一種誠(chéng)信?是一種感恩?還是一種責(zé)任?是的!道德是誠(chéng)信,是關(guān)愛(ài),是感恩,也是一種責(zé)任!
在我眼中,道德如同涓涓細(xì)流撫摸人的心田;宛如細(xì)小沙粒,沒(méi)有五彩繽紛,沒(méi)有青翠欲滴,只是黃色,只是微不足道,卻能成就萬(wàn)丈高樓!
讓我們用道德之傘,撐起一片無(wú)雨的天空吧!
道德演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在第一輪演講結(jié)束后,呂老師讓我們進(jìn)行第二輪演講,要先講內(nèi)容,感悟、最后講中心詞。很多同學(xué)立馬記下來(lái)了,呂老師說(shuō):“前幾個(gè)同學(xué)講有好處。接下來(lái)我們要選人啦!”第一個(gè)講的馬銘萱和李明昊。
他們回家準(zhǔn)備了好幾天呢!我聽(tīng)到這消息回家寫(xiě)完作業(yè)后,我也開(kāi)始準(zhǔn)備了。我先從手機(jī)上查找新聞,再概括內(nèi)容,理解感悟,最后找出中心詞,再順、背一遍。
我從前幾個(gè)同學(xué)的演講中懂得了許多道理,尤其是董袆晨講的綠色停車(chē),告訴人們要保護(hù)環(huán)境。
就在昨天我上完課回家時(shí),有人租了這種車(chē),開(kāi)著它們到處亂跑,等他開(kāi)回家時(shí)把這輛車(chē)車(chē)到處停,比如:停在路邊,小區(qū)門(mén)口,把車(chē)開(kāi)進(jìn)小區(qū)。這樣做是不對(duì)的。我們應(yīng)該告訴這種人,不要只為了自己,也要為別人著想、考慮、才行,只有這樣別人才能信你。
共享汽車(chē),單車(chē)是給人們帶來(lái)方便,便捷而不是亂停,亂放,不環(huán)保,不衛(wèi)生等。
我應(yīng)該做一種誠(chéng)實(shí),不破壞環(huán)境,懂得公德,道德的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用之才。
道德演講稿 篇5
道德是什么?道德是金子,能敲擊出希冀的火花,隨處都能發(fā)光、發(fā)熱;道德是溫暖的火花,能點(diǎn)燃希望之燈;道德是明燈,能照亮人生前進(jìn)的方向;道德是路標(biāo),引領(lǐng)人們走向絢爛輝煌的明天。一個(gè)人一旦有了道德就等于擁有了一切,欲想做一個(gè)有道德的人,只要你在別人需要幫助時(shí)幫別人一把,這就是道德!
怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?在學(xué)校,我們要做一個(gè)好學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守章、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、衣著整潔、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、勤于鍛煉;在家里,我們要做一個(gè)好兒女,尊敬父母、互助兄妹、和睦鄰里、自理生活、學(xué)做家務(wù)、珍惜糧食、講究衛(wèi)生、穿戴樸素、勤勞發(fā)奮;在社會(huì),我們要做一個(gè)好公民,遵紀(jì)守法、禮貌待人、注意安全、維護(hù)秩序、尊長(zhǎng)愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、拾金不昧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、健康向上。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明、講禮貌、講道德的優(yōu)秀少年吧!
怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們?nèi)绻軓纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起,嚴(yán)于律己,寬以待人,那么,我們每做一件事,道德水平就會(huì)再一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由小及大,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。從前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)和尚被人甩了一巴掌,氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“X年X月X日被X人打”,后來(lái)遇險(xiǎn)被別人搭救了,又在巖石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,他回答說(shuō):“巴掌之痛寫(xiě)在沙灘上,很快就會(huì)被海水沖了;相助之恩刻在石頭上,天長(zhǎng)地久,永不忘記!边@個(gè)故事告訴我們:寬容別人就等于寬容自己,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。做人要學(xué)會(huì)感恩,這樣才能贏得別人的尊敬!同學(xué)們,讓我們努力做一個(gè)有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起吧!
道德是高尚美的精神之光的閃灼;道德是自由的心扉在遼闊世界中尋找歸屬時(shí)撞擊出的璀璨火花,是萌生在人們心中等候霎時(shí)綻放的嫩芽。道德可以顯得很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次誠(chéng)心的禮讓?zhuān)豢|美媚的微笑和一場(chǎng)誠(chéng)摯的交流都可以使人們感到道德的存在。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做一個(gè)有道德的人吧!
道德演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,
大家好!
在這金風(fēng)送爽、桃李芬芳的季節(jié),我們喜悅的迎來(lái)了第8個(gè)公民道德宣傳日。在這濃厚的節(jié)日氛圍里,我有幸參加這次主題演講活動(dòng),我是來(lái)自______的選手。
來(lái)時(shí)的路上我還在想,中華民族之所以能飽經(jīng)憂(yōu)患、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)于世界民族之林,贏得世界多數(shù)國(guó)家的友好與信任,那是因?yàn)橹袊?guó)是禮儀之邦,是文明道德的國(guó)度;中國(guó)社會(huì)之所以能夠?qū)崿F(xiàn)多民族的融合、平等相處、和諧友善、社會(huì)穩(wěn)定,那是因?yàn)橹袊?guó)的社會(huì)是文明進(jìn)步、道德相隨的社會(huì);中國(guó)的家庭之所以能親情融融、和諧和美,那是因?yàn)橹袊?guó)的家庭是繼承文明傳統(tǒng),講究道德觀念的家庭。 古往今來(lái),多少光輝的道德典范、道德楷模令人欽敬——報(bào)效祖國(guó)、廉潔奉公、熱愛(ài)事業(yè)和家庭、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善……許許多多真實(shí)的人物、真實(shí)的故事,時(shí)刻激勵(lì)著生活在現(xiàn)實(shí)中的人們。一曲《正氣歌》,張揚(yáng)了文天祥的高尚氣節(jié);一首《滿(mǎn)江紅》,閃亮了岳飛的愛(ài)國(guó)肝膽;一篇《松樹(shù)的風(fēng)格》,彰顯出革命者陶鑄卓越的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。一本《駐藏日記》,洋溢出孔繁森執(zhí)政為民的公仆情懷……這都是高尚道德的閃光,這都是盛開(kāi)的道德之花!
道德是生活的陽(yáng)光。我們從《辭!、《辭源》尋求“道德” 的內(nèi)涵,我們從它的內(nèi)涵去了解她的外延,我們清楚了“道德”派生出的許多新概念:把美好的品德稱(chēng)“美德”,把善良的德行稱(chēng)“賢德”,把多行善事稱(chēng)“積德”,把知恩圖報(bào)稱(chēng)“報(bào)德”,把公共道德稱(chēng)“公德”,把為實(shí)現(xiàn)共同理想而努力稱(chēng)“同心同德”,等等,這些時(shí)常掛在我們嘴邊的詞語(yǔ)無(wú)時(shí)不在啟示我們要約束自己的言行、規(guī)范自己的.行為,時(shí)時(shí)以道德為鑒去對(duì)照檢查自己,從而做到思無(wú)邪、行無(wú)過(guò),不偏不倚、堂堂正正。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都是社會(huì)的一名成員,如果我們大家都能從自我做起,嚴(yán)以律己、修正自身,做道德模范,我們的社會(huì)將更加文明和諧,我們的生活將更加幸福美滿(mǎn)。在這方面有許多光輝群體和個(gè)人在昭示我們、激勵(lì)我們:革命烈士、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動(dòng)模范、“十佳標(biāo)兵”、先進(jìn)個(gè)人,等等、等等,這些為社會(huì)所公認(rèn)的楷模,他們無(wú)論身處什么樣的環(huán)境,無(wú)論在哪里,都能渙然出他們的光彩和魅力,而這魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格閃現(xiàn)出的道德光輝!
道德是幸福的源泉。是啊!道德之于社會(huì),之于每一個(gè)家庭,就是那涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田。在社會(huì)上,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,少一些紛爭(zhēng),消除違法違規(guī)行為,我們的社會(huì)將永遠(yuǎn)是春光明媚的艷陽(yáng)天;在工作崗位上,大家同心同德、敬業(yè)奉獻(xiàn),少一些私念,消除猜疑與隔膜,我們的工作何愁干不好、何愁沒(méi)有發(fā)展空間?在家庭,人人都能互敬互諒互讓?zhuān)僖恍┰寡、多一些情感,我們的家何愁缺少親情與溫暖?
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們弘揚(yáng)先進(jìn)的道德觀。作為一個(gè)公民,我們舉手投足間都與道德相伴:你能盡自己的能力扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、熱心助人,做到講文明、懂禮貌、行為美,你就是當(dāng)今的道德模范。
作為一名黨員,我們堅(jiān)定自己的信仰,堅(jiān)守入黨的誓言,心中時(shí)刻裝著黨和人民的利益,時(shí)時(shí)想著立黨為公、執(zhí)政為民的理念,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,廉潔奉公、身正為范,“俯首甘為孺子!保尳M織放心,使百姓擁戴,這就是共產(chǎn)黨員的道德模范。
做道德模范,為你、為我、為我們這個(gè)幸福的大家園!
道德是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,化解僵硬的泥土,贏得萬(wàn)木爭(zhēng)榮,催開(kāi)春色滿(mǎn)園;道德是溫暖人間的春風(fēng),暖得冰雪消融,迎來(lái)山歡水秀,變得福滿(mǎn)人間!
道德演講稿 篇7
俗話(huà)說(shuō)“學(xué)高為師,德高為范!”在當(dāng)今社會(huì),愈來(lái)愈多強(qiáng)調(diào)師德。一個(gè)老師的道德意識(shí),在很多時(shí)候,也許比知識(shí)更重要。所以我覺(jué)得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應(yīng)當(dāng)是道德!暗赂邽榉,學(xué)高為師!” 作為一名幼兒園老師,師德則顯得尤為重要!也許有人會(huì)認(rèn)為幼師是最輕松的一項(xiàng)工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、鬧鬧玩玩就可以了。殊不知幼兒期是形象記憶、好模仿時(shí)期。
同伴、成人的一言一行,對(duì)于他們都是新奇的,并且回有意無(wú)意的去模仿。尤其幼兒在4—6歲時(shí),權(quán)威對(duì)象從父母逐漸轉(zhuǎn)移到老師身上,對(duì)于老師的一舉一動(dòng)都相當(dāng)崇拜。所以幼師更應(yīng)該注意自己的言行舉止,以身作則!一個(gè)好的榜樣,才識(shí)成功的開(kāi)始。 記得在讀大學(xué)時(shí),老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),令我記憶猶新!坝讕熯@行是全憑良心做事的!彪m然我無(wú)法證明這是百分百的,但至少說(shuō)明師德在此刻是多么的重要。也許小學(xué)、初中、高中等都有一個(gè)衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),但幼兒園沒(méi)有。幼兒園最主要的工作不是教幼兒多少字、多少數(shù),而完全是智力的開(kāi)發(fā)、情商的培養(yǎng),是為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的。所以一名好的幼師,首先應(yīng)該愛(ài)孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不僅僅是來(lái)完成任務(wù)的。 剛讀幼師時(shí),《教育學(xué)》書(shū)上問(wèn)我們:“你覺(jué)得幼師是不是高級(jí)保姆?為什么?“那時(shí)我氣憤地說(shuō):“怎么可以這么小瞧幼師!”并為此大發(fā)了一通感慨。但是在以后的學(xué)習(xí)中,我也動(dòng)搖過(guò),我也覺(jué)得做幼師又苦又受氣,而且沒(méi)前途,F(xiàn)在想想,以前的想法真幼稚。其實(shí)世界上的工作都是一樣的,關(guān)鍵看你是以何種態(tài)度去對(duì)待,去接受。如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),一份賺錢(qián)的差事,那你永遠(yuǎn)也干不好。因?yàn)槔蠋熯@一行,講的是奉獻(xiàn),為得是孩子!只有師德高尚的人才會(huì)快樂(lè),才會(huì)被孩子所喜愛(ài)!
“有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生!”老師道德水平高了,學(xué)生自然會(huì)“有樣學(xué)樣”。如果老師總是面帶微笑,孩子一定也會(huì)開(kāi)心;如果老師總是關(guān)心別人,孩子一定也會(huì)樂(lè)于助人;如果老師總是說(shuō)話(huà)算話(huà),孩子一定不會(huì)說(shuō)謊。 道德,是做人的根本目標(biāo);師德,是做老師的基本準(zhǔn)則。學(xué)問(wèn)高不一定會(huì)是一名好老師,但好老師一定是學(xué)問(wèn)高道德也高的。但高尚的師德絕對(duì)不是一朝一夕就會(huì)的,更不是看幾本書(shū)就能的,它需要每一位老師日積月累才能形成。 師德,不是哪位老師的事情,而是每一位從事教育的都必須具備的。如果哪天我們把師德看得像呼吸那樣自然了,我想我們的教育一定會(huì)更上一層樓了!
道德演講稿 篇8
同志們:
為了推進(jìn)全縣組工干部“講黨性、重品行、作表率”主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)組織系統(tǒng)自身建設(shè),按照在全縣組工干部中開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)一安排,今天我們特邀黨校高級(jí)講師、教務(wù)科長(zhǎng)、縣管拔尖人才老師為大家作職業(yè)道德專(zhuān)題報(bào)告。請(qǐng)大家歡迎。
剛才,xxx老師就加強(qiáng)職業(yè)道德的重要性、必要性、規(guī)律性、基本要求以及如何加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型部門(mén)等內(nèi)容作了深刻解析,報(bào)告深入淺出,生動(dòng)精辟,具有很強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋呃蠋煴硎靖兄x。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn):
一是切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感。要把身為組工干部看作是一種榮幸,一種歷練。專(zhuān)注工作,吃苦耐勞,干事講奉獻(xiàn),工作比業(yè)績(jī),始終保持一種奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神狀態(tài),始終具備一種對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)崗位負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的職業(yè)素養(yǎng)。
二是不斷提高做好組織工作的能力。無(wú)知肯定無(wú)能。新形勢(shì)對(duì)組織工作提出了新要求,組工干部必須把學(xué)習(xí)放在第一位,勤思考,多請(qǐng)教,不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,始終做到不負(fù)重托、不辱使命。
三是自覺(jué)維護(hù)組工干部的形象。組工干部代表著組織工作的形象,希望每位組工干部都能將這次講座作為一個(gè)契機(jī),在認(rèn)識(shí)、作風(fēng)、紀(jì)律、職業(yè)素養(yǎng)上找差距,自律自省、自我約束、自我錘煉,為其他干部做好表率,維護(hù)好組工干部的形象。
散會(huì)。
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