【必備】教育演講稿范文匯編五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的教育演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!在喜迎我們黨十八大勝利召開的日子里,我能夠參加鎮(zhèn)組織的教師演講會,心情十分激動;今天,我作“學習身邊榜樣,獻身教育事業(yè)”的演講,向大家講述我們身邊的學習榜樣,一名普通農(nóng)村中學教師數(shù)十年如一日,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,為農(nóng)村教育事業(yè)辛勤耕耘、默默奉獻的感人事跡。
某老師50多歲,教語文兼任班主任,整天與黑板為伍,和學生做伴,工作辛苦,生活平淡。他在農(nóng)村中學任教數(shù)十年,奇跡般地沒請過一天假,認真細致、敬業(yè)工作,所教班級語文成績總是名列年段前茅,獲得全校教師和學生的高度欽佩、由衷贊許。為了教好學生,取得優(yōu)良成績,某老師吃住在學校里,無論是繁星滿天或風雨交加的夜晚,某老師寢室的燈總是全校最后一個熄滅,他備完課、批改好作業(yè),上床歇息,四周一片漆黑,萬籟俱寂,人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。長年累月的辛勤教學,使某老師患上了頸椎病,特別是頸椎病嚴重時連轉(zhuǎn)動脖子都很吃力,滿臉蒼白、一身窘相,學校領導同事都勸他休息,某老師笑笑,謝絕了大家的好心,挾著課本走進教室堅持教學,他深刻知道學生學習不能沒有老師,作為教師要把自己的一切都獻給學生。某老師敬業(yè)工作、無私奉獻得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚,先后多次被評為先進教師。
那是一個暑假,某老師聽到一個消息,自己班的一個學生準備輟學外出打工,心里非常焦急,學生不接受完國家規(guī)定的九年制義務教育去打工,不但不利于學生今后的成長發(fā)展,對自己造成損失,而且影響到國家整個公民素質(zhì)的提高,一定要動員他完成初中學業(yè)。某老師冒著高溫酷暑,走十幾里山路,趕到了該學生的家里。原來該學生父親身體有病,不能從事正常勞動,家庭經(jīng)濟十分困難。學生家長如實相告說:“不是我不想讓孩子上學,家里實在太困難了,眼看就要開學,可孩子的學費一分都沒有著落。”某老師掏出200元錢遞給學生家長,誠懇地說道:“你一定要讓孩子上學,他的學費我來解決,要相信政府,一定會幫你家度過難關!睂W生家長含著熱淚收下了錢。某老師出來后,去找村干部了解情況,又特地去民政部門反映,最終政府把他家作為特殊困難家庭給予了經(jīng)濟補助。全村群眾了解到這一情況后,齊口夸獎說:“某老師真是一個比親人還親的好老師!”
各位領導,親愛的老師們,某老師敬業(yè)工作、無私奉獻的精神,象離離青草,奉獻大地一片綠色和生機;象巍巍大樹,奉獻人間一片濃蔭和清涼;贏得大家的尊敬和贊譽。某老師是我的學習榜樣,我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,認真教學,干出優(yōu)異成績,奉獻給農(nóng)村的教育事業(yè)。
我的演講完了,謝謝大家!
教育演講稿 篇2
這次召開高規(guī)格的教育工作會,體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。這是我縣“十三五”開局之年召開的第一個行業(yè)專題大會,充分說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。
會上,縣委、縣政府出臺了《xx縣教育改革發(fā)展意見》《xx縣標準化學校建設實施方案》,以及《xx縣“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(征求意見稿)》。剛才,盧紅縣長做了一個非常好的主題報告,把方方面面的工作講得很清楚,請大家按照這個要求抓好落實。剛才,兩個部門、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一所學校,也作了很好的發(fā)言,我都表示贊成。下面,我想著重強調(diào)這么幾點。
一、肯定成績,堅定教育發(fā)展的信心
到xx一年多來,xx的教育給我留下了很深刻的印象。xx作為一個國家級貧困縣,教育能發(fā)展到目前這個樣子,取得這些成績,凝聚了歷屆縣四大班子的努力,凝聚了全縣各級各部門的努力,更凝聚了教育系統(tǒng)、各個學校的干部職工、教師的辛勤勞動。我首先要代表縣四大家班子,對為xx教育事業(yè)作出貢獻的各級干部、教育工作者、全體教師表示衷心的感謝!
五年來,全縣教育工作有這樣幾點值得肯定。一是尊師重教的氛圍很濃厚。歷屆縣委、縣政府把教育作為頭等大事,加以推進和支持,全社會尊師重教的氛圍很濃厚,各系統(tǒng)各部門支持教育發(fā)展的氛圍很濃厚。我們形成了“1名縣領導+N個縣級部門或企業(yè)”的支教集團,每個支教集團對口幫扶一所學校;對教育的投入遠遠高于國家要求的占GDP的4%,我縣達到了8%—9%。二是獲得的榮譽難能可貴。獲得了全國“兩基”工作先進地區(qū)、全國成人教育先進單位、全國關心下一代工作先進集體、重慶市“兩基”工作先進集體等一系列榮譽稱號。這些榮譽凝聚了全縣上下,特別是教育系統(tǒng)的艱辛努力。三是辦學條件在不斷改善。我走了不少學校,發(fā)現(xiàn)學校的辦學條件還是在一年一個樣的改善。各校也在積極創(chuàng)新,進行了很多探索。比如,實驗小學創(chuàng)建的蘭亭小學、實驗二校倡導的雅正文化,等等,都很不錯。四是特色教育逐漸彰顯。每一個學校根據(jù)自身的發(fā)展,根據(jù)自身的特長和重點,培育了一批特色課程,各校有自己抓教育的一些招數(shù),有一定的特色。五是師資隊伍素質(zhì)在逐漸提升。全縣有一大批樂于奉獻、甘為人梯的師資隊伍,正是這些老師的無私奉獻、辛勤勞動,才培育了這么多有作為的學生。六是全縣的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提升。高考的成績接連攀升,重點本科人數(shù)也年年創(chuàng)新高,這折射出我縣的教育水平和質(zhì)量在逐漸提升。
“十二五”期間,我縣教育事業(yè)取得了長足的進步和發(fā)展,這是抓好“十三五”教育大發(fā)展的良好基礎。希望大家要總結我們過去所取得的一些經(jīng)驗,繼承一些好的傳統(tǒng)和做法,加強對未來的謀劃,增強搞好未來工作的信心。
二、教育基礎很薄弱,問題不容忽視
一是基礎設施仍然非常落后。很多學校還沒有達到標準,基礎設施滯后,用地受限,部分學校十分擁擠,大班額問題十分突出,特別縣城學校,與老百姓的期盼還有差距。二是功能配套不完善。一些學校的功能室嚴重不足,圖書室、實驗室、科技室、計算機室、食堂、文體場所等等。三是教育教學資源分布不均勻。部分農(nóng)村學校資源閑置,而縣城和一些大鎮(zhèn)學生十分擁擠,這種教育資源的布局與合理性還有差距,必須要通過“十三五”的規(guī)劃來進行合理布局。四是師資隊伍建設還有差距。全縣教師隊伍總體是好的,但名師太少、骨干教師太少,在全市排得上號的學校太少,名校太少。五是教學和科研的特色不明顯。剛才xx中學提出要打造成重慶的名校,我非常贊成。xx中學也應該有這個底氣打造成重慶名校,要緊盯重慶“一三八”這些名校。我們的目標是建設全市的教育強縣和重慶的教育特色縣,這兩個目標是經(jīng)過反復論證,寫進教育工作意見的。強縣強在什么地方?特色縣有哪些特色?我們還有哪些差距?請教育部門要認真研究,對照比較分析,拿出具體的工作措施。六是教育質(zhì)量還有差距。教育質(zhì)量還有提升空間,比如,高考上重點本科的人數(shù)雖然年年都有提升,但相比周邊區(qū)縣還有差距,彭水、秀山等區(qū)縣每年考上重點本科的人數(shù)比我們都多。七是職業(yè)教育名氣不夠、特色不夠彰顯。職業(yè)教育在生態(tài)旅游、特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)等方面應該有幾個叫得響的品牌,應該走在全市前列。
以上這些問題,并沒有否定過去取得的成績,否定大家過去奠定的良好基礎。但是,我們看問題,一是要從歷史的角度來看,從發(fā)展的角度來看。我常說:“如果別人在跑,我們在走,當小腳女人,這樣我們的差距就會越來越大”。所以,對教育,我是愛之很深,因為我是從事了幾十年的教育工作;當然,我是希望很切,提的要求也很高,希望大家要有緊迫感、危機感、責任感。否則,全縣的教育和建設“國際知名旅游勝地、生態(tài)工業(yè)經(jīng)濟強縣、生態(tài)文明示范區(qū)縣和山水園林旅游新城”不相稱。今天,有很多校長在這個地方,我也當過院長,所以作為教育工作者,跟同志們講點實話,務必引起大家的高度重視。教育像逆水行舟一樣,一篙松勁退千尋,何況我們本身還有一定差距。如果不以趕超發(fā)展的態(tài)勢、以時不我待的精神狀態(tài),增強責任感、緊迫感,那么xx的教育在“十三五”期間是會滑坡的,這個差距是會越來越大的,所以大家頭腦務必高度清醒,F(xiàn)在,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重要經(jīng)濟部門、各類學校的“一把手”都在這個地方,必須高度重視。要用趕超發(fā)展的理念,一步一個腳印,在“十三五”期間把我縣的教育抓上去,真正成為“全市的教育強縣、教育特色縣”。
三、認識需再提高,要形成窮縣大辦教育的良好氛圍
各級干部要進一步提高以下幾個認識。只有把認識提高了,真正從內(nèi)心重視教育了,xx的教育才有希望。
一是要進一步提升“窮縣辦大教育”的認識。盡管xx是一個窮縣,財政很緊張。但是,必須舉全縣之力強化教育保障,加大投入,加大保障力度。各級各部門務必有“窮縣辦大教育”這根弦,務必全力支持。我來xx后,看到xx一中鬧騰了這么多年落不了地,不知道什么原因,反正就是干不成,現(xiàn)在必須加大力度,務必明年春天入學。中堆壩小學、幼兒園新建,這些都是充分論證了的,沒有什么理由,明年春季必須入學。
二是要進一步提升“教育扶貧”的認識。說實話,我們的扶貧真正要鞏固成果,教育是關鍵。培養(yǎng)一個貧困家庭的子女考上重點大學,學生畢業(yè)就業(yè)后,一家人就脫貧了,并帶動一家人,轉(zhuǎn)移進城。教育是最好的扶貧手段,教育是最好的人口轉(zhuǎn)移手段。
三是要進一步提升“全社會助學”的認識。大家一定要有這樣一個認識,我們是共產(chǎn)黨在地方的執(zhí)政機關,教育資助是鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎的一個重大舉措。我們提出了不讓一個孩子因貧困而輟學,實現(xiàn)了建卡貧困戶子女上普高、上職高、上大學財政資助“全覆蓋”,把失依兒童全部納入政府資助范圍。我們寧愿少干幾個工程,也不能讓我縣貧困孩子上不起學。
四是進一步提升“教育是一把手工程”的認識。我們要把教育當成“書記工程、縣長工程”,我要爭取當一名合格的“教育書記”,盧紅縣長爭取當一名合格的“教育縣長”。全縣各級“一把手”要親自聯(lián)系、親自參與、親自研究教育工作,務必重視教育、支持教育,要抓好、抓出成效。
五是進一步提升“教育是最大的民生”的認識。老百姓呼吁最多的是教育、就業(yè)、醫(yī)療、出行、飲水等問題,這就是最大的民生。我們不要把口號喊得很高,把這些最基礎的民生做好了,老百姓的獲得感就大大提升了。
認識是行動的先導。只有認識提高了,才能有具體的行動。各級各部門一定要在思想上高度重視,行動上全力支持,形成“舉全縣之力辦大教育”的濃厚氛圍,xx的教育才有希望,教育強縣、特色教育縣才有希望。
四、務實創(chuàng)新,把xx建成重慶市教育強縣和教育特色縣
第一,大力實施標準化建設工程。一是標準化建設一定要實施好。要提檔升級各個學校的辦學能力。由縣教委、縣發(fā)改委、縣財政局等牽頭,對照標準化學校建設方案,列出時間表,分期分批,力爭用三年時間,讓全縣所有學;具_到標準。二是合理規(guī)劃全縣學校的布局?h教委要認真調(diào)查研究,結合教育“十三五”規(guī)劃,優(yōu)化學校的規(guī)劃布局,研究未來五年教育發(fā)展的規(guī)律,要有前瞻性,不能浪費資源。三是加快推進在建項目建設。xx一中、中堆壩小學、江北幼兒園擴建等城市建設里面論證的項目,必須加大力度全力推進,明年春季必須招生入學。四是全力提升校園環(huán)境。校園環(huán)境很重要,要搞好綠化、美化、凈化和設施配套,加大完善配套設施、配套功能。五是加大農(nóng)村學校的達標工作。要結合農(nóng)村義務學校均衡發(fā)展達標驗收,進一步推進農(nóng)村學校的標準化建設。六是加強職業(yè)教育的規(guī)劃。要借助旅游等相關龍頭專業(yè)來搞點在全市有影響的職業(yè)教育品牌。例如,在仙女山探索引進一所職業(yè)院校,辦一些特色專業(yè)。
第二,大力實施校園文化工程。一個地方不重視文化就沒有品味,一個地方?jīng)]有文化就沒有可持續(xù)發(fā)展的基礎。文化是我們的軟實力,學校是應該最具有文化的地方,是應該最能體現(xiàn)文化的地方。所以,我縣提出了一個校園文化工程。一是對校園文化要加強研究、規(guī)劃。每個學校都要提煉、總結自己的特色文化。二是文化要看得見、摸得著。要有一批文化的工程、文化的載體、文化的符號,體現(xiàn)在學校辦學的方方面面。三是文化要進課堂、進師生的頭腦。如果連學校的老師都不能侃侃而談,沒有點文化的修養(yǎng),我們的學生就沒有文化的教養(yǎng),這個學校的教學就是失敗的。比如優(yōu)秀文化元素、傳統(tǒng)文化素養(yǎng),比如國學、歷史、哲學、文學藝術、書法、仁義禮智信等傳統(tǒng)文化,等等,這些是社會主義核心價值觀的有機組成部份,都應該走進學校教育。教育是非常重要的,不僅要傳授知識,還要學習文化素養(yǎng),要讓學生在青少年階段形成良好的價值觀、世界觀和良好的修養(yǎng)。四是要加強體育鍛煉。我們下一代如果沒有堅強的體魄,沒有完整的人格,沒有一個健全的心靈,怎樣對國家作出貢獻呢?怎樣承擔起振興中華的重任呢?我們的孩子一定要經(jīng)風雨、受挫折。老祖宗說過:“治國齊家平天下”“餓其體膚、苦其心志”等,這么點皮肉之苦都受不了,還有什么大的作為。五是學校文化教育必須重視校刊、校徽、校歌、雕塑、出版物、榮譽室、文化館等建設。每個星期都要升國旗、唱國歌,定期要唱校歌,舉行一些重大的文體活動,增強榮譽感,一些重大活動必須把家長叫到學校,讓家長感受孩子的成長。六是各個學校一定要讓學生親近大自然。不要把學生關在學校,像囚犯一樣。要熱愛大自然、親近大自然,讓孩子有健全的心智、奮發(fā)向上的心態(tài),這比學知識更重要。
第三,大力實施名師名校工程。名校建設方面,縣教委要按照學校已有的基礎和未來的發(fā)展、特色,給每個學校作好定位和規(guī)劃,認真打造全市知名、全國有一定影響的名校。名師培育方面,每年要開展骨干教師、教學名師、學科帶頭人的評選;教師節(jié)對骨干教師、教學名師、學科帶頭人等進行隆重的表彰獎勵;每年要舉辦中青年教師的課堂教學比賽。縣委宣傳部要加強對教學骨干、教學名師、學科帶頭人和教學比賽的優(yōu)勝者大力宣傳,營造全社會尊師重教的良好氛圍?h人力社保局對職稱評定的事要加大力度,特別是中高級職稱,讓教師們?nèi)〉贸煽兙湍芟朕k法解決。要加大高級人才的引進,讓有水平的人來學校從事教育?h編辦要加強對各個部門去教育系統(tǒng)招人的控制。縣教委要加大對學校周轉(zhuǎn)房的建設力度,拿出一部分指標解決中青年教師、外地教師的住宿問題。另外,我提議每年春秋兩季開展教育大論壇,對教師教學科研成果集中展示、集中評價?h財政解決成果出版集的經(jīng)費問題。同時,必須加強師德師風教育。學高為師、身正為范。教師是陽光底下最崇高的職業(yè),走出去別人都非常敬仰的,教師若是自己出了問題,社會影響非常大。縣教委和各個學校一定要加大對教師的師德師風教育。
第四,大力實施教育改革工程。一是課堂的創(chuàng)新。課堂的改革非常重要,要根據(jù)新的發(fā)展形勢,積極學習先進經(jīng)驗,對課堂教學的方式方法進行創(chuàng)新、改進和探索。二是課程的創(chuàng)新。對課程的設置、課本的改進作一些研究和探索,體現(xiàn)xx的特色。三是科研創(chuàng)新?蒲泻徒虒W是相得益彰的。要加大創(chuàng)新力度,加大對教學、科學的研究,每年出成果,這才能使教學水平年年看漲,否則教一門課,備一個教案,十年都不變動,這樣教得出什么好學生?要與時俱進,年年有進步、年年有創(chuàng)新。四是科技創(chuàng)新。組織有興趣的學生,運用現(xiàn)代新的科技手段來搞教學和實驗。五是文化創(chuàng)新。強化地方特色文化的挖掘和打造,不斷創(chuàng)新文化的載體、符號、表現(xiàn)形式等。
第五,大力實施教育保障工程。一是要抓好“十三五”規(guī)劃落地。請李志勇同志牽頭,由縣教委負責制定實施方案和年度計劃,把責任分解,并落實到相關部門。二是責任的.分解要作為縣督查室、考核辦督查的重點工作,作為考核各級各部門的重要內(nèi)容。三是教育經(jīng)費、機構編制等方面,盡最大努力保障。四是在學校建設用地方面,縣國土房管局必須全力以赴。五是要給教師足夠的榮譽和待遇。只要市上有規(guī)定的津貼和待遇,我們都走高限,不會打折扣;對評選出來的一系列榮譽給予物質(zhì)和精神的獎勵。六是縣委、縣政府將定期研究教育工作?h委常委會半年聽取1次教育工作專題報告,縣委在一年之內(nèi)必須全面調(diào)研1次教育工作。同時,要加大對校園環(huán)境的保障力度,校園及周邊必須清清爽爽,校鬧等事件必須依法嚴懲,要營造一個風清氣正、干干凈凈、人人支持教育發(fā)展的良好氛圍。
我相信,有全縣各級領導干部的共同努力,有教育系統(tǒng)同志們的艱辛付出,有各級教師、校長們的無私奉獻,我們的教育在“十三五”時期一定能上一個新臺階,我堅信一定能夠建成全市教育強縣和教育特色縣。
教育演講稿 篇3
“光陰似箭,日月如梭”,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的時間過去了。回想以往的點點滴滴,我就會想起一位位對我恩重如山的恩師。有人將他們比作蠟燭,照亮著我們通往成功的道路。啊!師恩難忘,無私的付出猶如點點春雨:希望我們能茁壯成長,處處溫柔呵護,就像對著自已的心肝寶貝。
有一位老師讓我難以忘記,他就是教了我三年的盧老師,雖然你只教了我們?nèi),但我還是有很多話想對你說,表面上你給我們一種很冷漠的感覺,似乎對我們毫不關心。我們常常埋怨你,甚至還講你的壞話,現(xiàn)在回想起來真是慚愧極了。但是漸漸地從你對我們做的事可以看出你是關心我們的。那種就像是父母對孩子的愛,真心的付出,不期望回報,只希望孩子愉快的成長。
每次在臨考時,你不僅僅給我們背課,批改作業(yè),給我們綜合書本,出練習題,到處跑書店幫我們找合適的練習……到趴在辦公桌上困得已經(jīng)熟睡的你,老師您辛苦了吧?一次我吃完午飯后,到辦公室交作業(yè)給你。卻看到你還在批改著上節(jié)課的測驗試卷,旁邊是你還沒動過的午飯……老師,這會壞你身子的,吃一點兒再干吧!你這樣趕著改出試卷,也就是為了下午我們能看到成績而開心。記得那次,你發(fā)著燒,還要帶我們?nèi)ゴ河。你明明可以請假啊,可你卻不這樣做。你有空就會給我們講人生哲理,哪個學生一旦犯錯,你一定會嚴懲,因為你不想我們將來會駐成哪些大錯。老師,我真的從你那里學了很多!!!但即使是我們的一個微笑,你也已經(jīng)很欣慰了吧?
老師,您對我們的付出,我無法忘記,在這三年來,你讓我清晰地感受到你不僅僅是在做教師這個職業(yè),你是在做著我們的第二代父母。
師恩難忘,老師您的點點滴滴,我永生難忘;師恩難忘,老師您那高貴的心靈,我將它永存心中。
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評為、各位同仁:
大家好!
今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持!
我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:
一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身
精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來,我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作,并在領導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,無論是教學還是管理,我都立足于本職,本著為學生發(fā)展負責,為老師教學服務的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
本人在18年的工作中,先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學校及自學考試的中工作,并多次在其中負主要責任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。
三、本人具有先進的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術的應用。
在教學期間,本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責過學校的信息技術教學工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術的應用有獨到的研究,能較好的服務于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。
多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風,與領導與同事和睦相處,熱心服務集體、服務他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。
基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
謝謝大家!
教育演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛祖國從小事做起》。祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。愛國絕不是一句空洞的口號,而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴的小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛父母、愛學校、愛班級、愛老師、愛同學。試想一個連自己的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛他的同學,去愛他周圍的人?一個連自己的班級、學校都不愛的人,又怎么可能去愛自己的祖國呢?
回首我們學校走過的歷程,取得的成績可以說不勝枚舉。但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來我們學校多少師生的辛勞、智慧和汗水?
學校的成績就是我們的成績,學校的榮譽就是我們的榮譽。同學們,面對這些成績,你是否想過也要為我們的學校做些什么呢?你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?
尊重每一位老師、服從教導是愛校;團結同學、互相幫助是愛校;嚴格遵守各項紀律是愛校;上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業(yè)是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。
同學們,讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學,互愛互學互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動,為集體爭榮譽,為學校爭光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護學校的一草一木,制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
同學們,人無完人,每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,不同的是:你是否敢于面對現(xiàn)實,勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習。如果,今天我們過于放縱自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價。
作為一個炎黃子孫我很自豪。在將來的生活中我會更加努力改正缺點,牢記中華民族偉大復興使命,為祖國今后的發(fā)展做出貢獻!
謝謝大家!
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