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高一演講稿

時間:2022-05-30 09:15:50 演講 我要投稿

高一演講稿范文錦集6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高一演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

高一演講稿范文錦集6篇

高一演講稿 篇1

  咬定自己的目標(biāo),用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動,去成就自己的人生。

  今天,是我們高一下學(xué)期的開學(xué)的第一天;今天,是我們分文理班后的第一天。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。

  我的一位老鄉(xiāng)的小孩,在一中上高二,這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時,我曾建議他選理科,因為我知道在其他條件一定的情 況下,理科的空間比文科的空間要大得多,我曾忠告他:“政治是很難考高分的!钡@位小孩數(shù)學(xué)比較差,而且對地理比較感興趣,所以他選了文科。在今年我去 他家的時候,笑著跟他父親開玩笑說:“認(rèn)真培養(yǎng)他,看能不能搞出清華北大來。”他父親笑著說:“清華北大我是不太想了,我覺得能上復(fù)旦就好了!蔽覇栃『 現(xiàn)在成績?nèi)绾危赣H說在一中是排第六,但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來,覺得高三還會有大進(jìn)步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個 場合,我問一位區(qū)局教研室的一位主任,如果在一中排第六,上復(fù)旦有沒有問題,她說:“應(yīng)該沒問題!

  我想的是:并非只有一中才能創(chuàng)造奇跡、并非只有一中的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對別人說,對這一屆的學(xué)生,我是非常地樂觀。但是請同學(xué)們也明白我 對自己的警惕:樂觀和成績并非是想出來的,得需要腳踏實地。對我們的同學(xué)而言,更需要有:死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇,需要科學(xué)的方法和精細(xì)的行動。

  為什么說要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無疑問,我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過上幸福的人生,并且肯定,我們每個人都曾想象過自己的幸福人生,F(xiàn)在不如 我們的同學(xué)用反證法來試試,假如我們的人生不幸福,會是什么樣的?會有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng),但結(jié)論肯定會是:“很殘酷”,因為 想得到的得不到。

  對我們的絕大部分同學(xué)來講,高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機(jī)會,又是挑戰(zhàn)。說它是機(jī)會,因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰(zhàn),在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài),去贏得這場勝利。

  現(xiàn)在我們所要做的,就是利用好這段時間,去為自己增加確定因素,注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。

  “人生能有幾回搏”,現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想,我們的每位同學(xué)肯定都是想搏,但是可能有疑問,“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”

  在放假的時候,我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外,還收到幾條匯報自己學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前,我曾跟同學(xué)們講:“每個人都有 惰性,對大部分作為正常人的我們而言,過于自信自己的毅力可能不行,所以我們需要計劃。沒有監(jiān)督的計劃是落實不了的,基本可以說是廢的計劃,所以我要求同 學(xué)們要把計劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人。”

  現(xiàn)在請我們的同學(xué),稍微給自己的假期學(xué)習(xí)下一個結(jié)論:“對自己的假期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),我滿意嗎?”我希望不可能、但現(xiàn)實最可能出現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)該是我們的絕大部分同學(xué)對這個問題的回答是否定的;那么,對于現(xiàn)在在校的日子里,我們?nèi)匀幌胙永m(xù)這種不滿意嗎?

  我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時候,我的想法是:“他們會成功!币驗楫(dāng)他們冒著某種難堪和風(fēng)險、把自己的雄心和計劃都暴露給這 個大家還算有點(diǎn)怕的班主任的時候,他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上,往往具有這種精神和氣質(zhì)。所以,我建議同學(xué)們,制定一個目標(biāo)和一份詳細(xì) 的學(xué)習(xí)計劃,交到我這里,再制定相應(yīng)的學(xué)科目標(biāo)和詳細(xì)計劃,交到我們的科任老師那里,自己可以定期向老師們匯報自己的狀態(tài)和計劃的執(zhí)行情況。

  破釜沉舟,準(zhǔn)備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼盡全力去避免這種時刻,我相信,你呈現(xiàn)給人家的,是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信,作為惠高的'學(xué)生的你,是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。

  如果我們有咬死目標(biāo)和破釜沉舟的心態(tài),那么,還需要科學(xué)和精細(xì)的方法。

  要認(rèn)真分析自己的情況,清楚自己的薄弱環(huán)節(jié),有精細(xì)、明確的解決辦法,解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請同學(xué)們 對解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題也不要再拖,的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟,做好了這些,那么奇跡也將不在是奇 跡,因為困難本身并不是困難,而是我們自己沒有認(rèn)真去解決問題而已,真的去做了,會做好的。解決每一個問題,精細(xì)地算好、拿到每一個自己能拿到的分。

  每一個學(xué)科都有自己的方法,但我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是:“基礎(chǔ)知識是本、是源,常規(guī)的要求就是對基礎(chǔ)的要求”;A(chǔ)知識扎實才有話說,因此,任何 學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無論是第幾輪復(fù)習(xí),都要求我們的同學(xué)要對基礎(chǔ)知識進(jìn)行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí)、鞏固。要求精細(xì)到每一個學(xué)科的每一個考點(diǎn),一 個都不能遺留,不能出現(xiàn)任何知識盲點(diǎn)。

  請同學(xué)們精細(xì)地計算好自己的每一分鐘,利用好每一分能夠利用的時間。一點(diǎn)時間就能復(fù)習(xí)一個考點(diǎn),就能轉(zhuǎn)化為實實在在的分?jǐn)?shù)。

  咬定自己的目標(biāo),用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動,去成就自己的人生。走自己的路,讓別人無路可走去吧,這話盡管有點(diǎn)殘酷,卻是現(xiàn)實。

  請同學(xué)們與老師們一道,一刻也不要放松自己。

高一演講稿 篇2

  “親愛的組員們,我是你們敬愛的組長。”也許這是我最后一次說這樣的話了。到了下一星期,到了重新分組的時候,我們可能就要不得不互相說“farewell”了。我們不必唱著《solong,farewell》這首歌,或者留著兩縱淚水互相告別。作為現(xiàn)任組長,我有義務(wù)發(fā)表以下演講:

  當(dāng)我們邁著富有朝氣的步伐,走進(jìn)南中的大門時,擺在我們面前的是無盡的可能。我們六個人(現(xiàn)在是七個)相遇的概率大概是1/(720*6),但是我們相遇了,就像在地球上兩只螻蟻相遇一樣。我們彼此伸出了各自幼嫩的觸角,說道:“你好啊,我是……”就這樣,六個人組成了一個大“家庭”,我很榮幸的成為這個“家庭”的“管家”。

  我愛我們的班級,更愛我們的“家”。還記得體育藝術(shù)季時,我們組可愛的“藍(lán)精靈”在跑步項目上取得的優(yōu)異成績。在觀眾臺上看到你獲得第一名的時候,作為組長的我是多么的自豪;還記得“劉小姐”,同是英語課代表,我不得不批評你平時的“惰政”行為。你喜歡化妝,沒事又喜歡照照小鏡子,心地單純(至少我是這么認(rèn)為的)。真是一個傻女孩兒;當(dāng)然還有”陸女士“,你被公認(rèn)為是我們組乃至我們班非常漂亮的女生。你是練過書法的,字寫的真棒!上次考試又考的不錯(比我考的好),我相信你努力了,我也真的是打心底里為你高興(這句不是反話)。祝你下次考試更上一層樓。該說說我們組的男生了:王champion人如其名,對傳統(tǒng)文化的熱愛在本組絕對是champion。你喜歡做一些小詩來迎合所處的境況,給我們組帶來了不少的歡樂,我代表本組的其他組員向你表示感謝;”尹總“,大家都這么叫你,我有時也會貫口。你喜歡物理,想當(dāng)一名物理學(xué)家。難怪有人叫你”量子哥“。我相信你有這個實力,只要你朝著自己的目標(biāo)奮力前行。

  天下沒有不散的筵席。”我不想走!斑@是我發(fā)自內(nèi)心的呼聲,我們還有兩個月卻要相互分離。我還有那么多想為你們做的事,還有那么多講不完心聲,還有那么多沒有經(jīng)歷的快樂……一切,也許就要在下星期分崩離析。也罷,我將會永遠(yuǎn)記得高一的時光,我將會永遠(yuǎn)記得當(dāng)你們的組長還是我的時光。

  寄語:

  對藍(lán)夢涵:誰在人生旅途中不想有色彩的點(diǎn)綴?誰在自己的流年里不想留下驚艷的燦爛?執(zhí)手流年,就是靜等花開!好想在流年里生出一抹絢麗的色彩,豐盈我的人生。好在經(jīng)年留下自己的璀璨永恒?善接沟穆猛鞠撇黄鸫罄,只有坎坷的人生才能造就自己的光環(huán),才能在扉頁上綻放自己的美麗時光。

  對劉嘉妮:把圈子變小,把語言變干凈,把成績往上提,把故事往心里收一收,現(xiàn)在想要的以后你都會有!

  對陸邢瀅紫:碾過歲月的沉嵐,那些淺笑還在心底恣意漾泛;執(zhí)著的一念,心始終盈滿恍若初見的唯美畫面。思念竟是如此精簡。飛越多少的萬水千山,這份心念還在靈魂深處珊瀾,一字一句,反復(fù)呢喃著煙火中無法消逝的這份牽念;一語一笑,定格閃現(xiàn)著腦海里揮之不去的那份繾眷。

  對王冠軍:卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!

  對尹孜文:你身上的高冷氣質(zhì)是不可能為任何事妥協(xié)的固執(zhí)。你認(rèn)定的事情一定會堅持到底,你覺得妥協(xié)就是在背叛自己,而你絕對不愿意做背叛自己的事情。你認(rèn)為固執(zhí)假如會讓所有人難受,不如只讓強(qiáng)迫你的人難受,自己堅持自己的夢想就夠了。

  再見——盡管我不想走。

高一演講稿 篇3

大家好!

  花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任?墒裁词秦(zé)任?那個在艱難中照料親人,勇挑重?fù)?dān)的頑強(qiáng)少年馬鵬飛,就是責(zé)任!面對列強(qiáng)欺凌,周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責(zé)任!無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責(zé)任!我們應(yīng)從父母疲憊的微笑中認(rèn)識責(zé)任,從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,從自己獲得的成績中理解責(zé)任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、學(xué)習(xí)、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著兩字:責(zé)任。

  列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!必(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!

  在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門,無意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來,建設(shè)祖國,保衛(wèi)家園,做個對社會有用的人更是責(zé)任。

  如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動力。

  何為責(zé)?負(fù)何責(zé)?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過:生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而擔(dān)當(dāng)就像是水桶里的水。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而擔(dān)當(dāng)或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

高一演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  時間像一匹白馬一樣流逝,我們的生活在春天,當(dāng)一朵紅花落下時,它就失去了一分春光,更不用說每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了,所以我們怎么能不記得時間已經(jīng)過去而不擔(dān)心人們呢?因此,卡羅爾啟發(fā)我們:“天才是無止境地努力和勤奮工作的能力。”古代中國人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

  民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂府詩里有一句哲學(xué)名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的!闭湎r間的人“留下一串果實”,讓生命有意義;浪費(fèi)時間的人是“兩手空空,一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會做時間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。

  現(xiàn)實中,第一天是適應(yīng)時間的一天。從小學(xué)三科到初中七科,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。我們首先需要適應(yīng)的是學(xué)會分配時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是相處時間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。面對八門課的學(xué)習(xí),應(yīng)該可以慢慢來。做一些課外活動就足夠了。第三年,也就是爭分奪秒的那一天,我們背著沉重的行囊,飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結(jié)束。

  隨著課程的深入,對我們的學(xué)習(xí)效率提出了新的要求。無論是上課、自習(xí)還是做作業(yè),都要密切關(guān)注,排除干擾。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,可以從以下幾個步驟入手:首先要做好課前準(zhǔn)備。中國古代軍事家孫子有句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”

  為“認(rèn)識我們自己和我們自己”做準(zhǔn)備。第二,要掌握正確的聽力方法。處理好聽和記筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三,要學(xué)會科學(xué)思考,強(qiáng)調(diào)理解。一定要及時摸清教材思路和老師講課順序,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),善于多角度驗證答案;

  最后要及時做好各種標(biāo)記和批注,有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習(xí)的主人。

  生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行,別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時間,好好利用每一分每一秒,努力工作。

  為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。只有把握時間,努力學(xué)習(xí),才能在短暫的生命中找到永恒!同學(xué)!讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,更加努力地學(xué)習(xí)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

高一演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:從今天開始,就任高一、2班班長,首先,我代表原班全體堅守陣地的同學(xué)們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學(xué)表示歡迎!非常榮幸能擔(dān)任我們班班長,請老師和同學(xué)們相信,我會努力做到最好!剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外,帶領(lǐng)我們班走上巔峰,昨天已經(jīng)成為過去,我們班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星,有班主任的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20xx年高考,我們將寫下新的篇章:作為一班之長,我向大家保證嚴(yán)格要求自己,以身作則,積極配合班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,我相信只要我們大家 一起努力,我們班的明天會更好!

  學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中,沒有任何一個班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。

  來到了這個班,我們就只有一個目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成為第一。在紅榜上,第一永遠(yuǎn)只是少數(shù),但只要努力了,你就會使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個班里,“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必?fù)?dān)心,不必畏懼。每個人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!

  營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力,但這同時需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會的周圍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共建和諧的班集體。在此,我謹(jǐn)對班委會提出要求:以身作則,團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,我會立刻進(jìn)行改正,絕不耽擱。

  我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對事物的看法也不盡相同。我真誠地希望,這個班集體里的每一個人,都會以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞,向他人張開熱情的臂膀。

  讓我們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實現(xiàn)夢想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長,有幾點(diǎn)小小的要求希望大家努力做到:1。不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點(diǎn)激情,萬事不要怕無畏才能無悔!2。維護(hù)班級榮譽(yù),一言一行要謹(jǐn)記自己是班一員,走出班一步,肩負(fù)班榮辱,在任何時候不能給咱班丟臉,不能給學(xué)校丟臉!3。落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團(tuán)結(jié),不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊、團(tuán)結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個傳奇,一個只屬于我們班的傳奇, 我們班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!

  請同學(xué)們起立,舉起右拳,跟我一起

  請父母放心,請老師放心,我們是有理想有志氣的人,一定不會讓你們傷心失望。 為了理想,我將拿出拼命的態(tài)度學(xué)習(xí),每一天,我都要進(jìn)步!

  我發(fā)誓:不忘父母期盼,牢記心中夢想。我為成功而生,不為失敗而活,我為勝利而戰(zhàn),不向困難低頭,不負(fù)恩師厚望,為理想拼命,我一定要實現(xiàn)我的理想! 我全力做到:生活不怕艱苦;學(xué)習(xí)不怕刻苦。奮斗持之以恒,

  拼搏全力以赴。堅信天道酬勤,永葆自信自強(qiáng)。再苦再累,絕不后退。 再苦再難,也要向前;甘愿流血流汗,只為實現(xiàn)理想; 三年金榜題名,方顯青春輝煌。

  我堅信,知識改變命運(yùn),努力改變結(jié)果,我們絕不懶惰,永不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。我們堅信,汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢想,我自信,我努力,我出色,我成功!我拼我贏!我能我行!讓信念與行動齊步,讓快樂與成功共享!暢想我們的青春,實現(xiàn)人生自我,創(chuàng)造生命輝煌!我要成功,我會成功,我能成功!

高一演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節(jié)日的祝福,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們表示親切的問候!

  同學(xué)們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著憧憬與夢想,帶著興奮與新奇我們跨進(jìn)了期盼已久的學(xué)習(xí)圣殿――丹鳳中學(xué)。她是一所省極重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槌蔀榈P中學(xué)又一屆學(xué)子而驕傲!同時,我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫丹鳳中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  古今中外,勤奮學(xué)習(xí)的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國近代偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。當(dāng)他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認(rèn),他說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的!痹捳Z雖然樸實無華,卻道出了天才來自勤奮這樣的真理!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅韌不拔的頑強(qiáng)意志和“堅持到底就是勝利”的信念。做一個勤奮好學(xué)的高中生。

  走進(jìn)這個校園,我們也要文明守紀(jì),勤奮好學(xué),知書達(dá)理,積極上進(jìn),做一個文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說:“有時候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一份手勢對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖!逼鋵,文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示丹鳳中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。

  我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!我們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  謝謝大家!

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