關(guān)于成功演講稿范文錦集六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的成功演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功演講稿 篇1
第一個(gè)人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年?我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細(xì)微之事的感悟心態(tài)。
屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,堅(jiān)持了幾年之后,書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?
人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!
……
成功演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我們每一個(gè)人都有夢想,同學(xué)們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學(xué)校!吧龑W(xué)夢”是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標(biāo),升學(xué)夢的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持到底的奮斗精神。
前段時(shí)間,初三年級舉行了月考,高三及復(fù)習(xí)班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽,這是我們共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。同時(shí),考試也暴露出同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中存在的問題,主要是精細(xì)化程度不夠,下面我就如何做好精細(xì)化復(fù)習(xí)談四點(diǎn)看法:
第一,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們善于總結(jié)和反思。
同學(xué)們都明白“學(xué)而不思則罔”的道理,學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學(xué)考試中收獲欠佳。
建議同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實(shí)夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯(cuò)易混點(diǎn),把握高頻考點(diǎn),兼顧冷點(diǎn)知識(shí),從而自如應(yīng)考。
第二,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平時(shí)的質(zhì)量檢測。
同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當(dāng)成一次中考高考實(shí)戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。
每次檢測之前,要學(xué)會(huì)“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學(xué)們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。檢測過后,堅(jiān)持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學(xué)們學(xué)會(huì)錯(cuò)因歸類,如粗心型錯(cuò)誤,知識(shí)型錯(cuò)誤、思維型錯(cuò)誤等。通過試卷分析,一方面,精準(zhǔn)“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點(diǎn)找出來,要把進(jìn)步找出來,要把勁頭找出來,把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。
關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
一要有時(shí)間觀念,合理分配考試時(shí)間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學(xué)在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時(shí)間分配不夠合理,到最后沒有時(shí)間作答,結(jié)果一分不得,非?上。建議每位同學(xué)考前設(shè)計(jì)好考試時(shí)間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因?yàn)楹竺娴念}目會(huì)有更多的得分機(jī)會(huì)。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。
二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識(shí)準(zhǔn)”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機(jī)統(tǒng)一。
第三,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。
從去年9月至今,同學(xué)們已堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)了7個(gè)月,身心有些疲憊,建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,力爭晚上不熬夜學(xué)習(xí),白天的課堂上不打瞌睡,不做學(xué)習(xí)上的“貓頭鷹”,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們在自主安排個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),要充分信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這是學(xué)習(xí)成功的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),才能在課堂上集中精力,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。
第四,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科。
優(yōu)勢學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學(xué)成績的提高做出重大的貢獻(xiàn)。對于優(yōu)勢學(xué)科,同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性,也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成績不理想,想補(bǔ)綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學(xué)習(xí)勢頭,一心扎綜合科,強(qiáng)補(bǔ)綜合科,結(jié)果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當(dāng)她(他)發(fā)覺該學(xué)習(xí)方法不對時(shí),又轉(zhuǎn)而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。
對于弱勢學(xué)科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學(xué)科肯定會(huì)有所突破。
總之,克服“蹺蹺板”式的學(xué)習(xí),穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科,堅(jiān)持揚(yáng)長避短、揚(yáng)長克短、揚(yáng)長補(bǔ)短,才能整體提升成績。
除了精細(xì)化復(fù)習(xí)外,我還強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
第一,建議同學(xué)們要正確對待分?jǐn)?shù)。
考試分?jǐn)?shù)“攀比”是動(dòng)力也是阻力。不患得患失,過于計(jì)較分?jǐn)?shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和勇氣,繼續(xù)進(jìn)步。
最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進(jìn)步。不僅從總成績上比,更要比到細(xì)處,具體到每科,細(xì)化到每科的知識(shí)點(diǎn)。如數(shù)學(xué)考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進(jìn)步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分?jǐn)?shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學(xué)科,及時(shí)補(bǔ)救,預(yù)防偏科。
第二,建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。
同學(xué)們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會(huì)考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時(shí)心理暗示也會(huì)失效,這時(shí),同學(xué)們不妨樹立“努力了,沒進(jìn)步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅(jiān)韌的奮斗精神。
同學(xué)們,20xx中考高考越來越近,我們實(shí)現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點(diǎn)燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學(xué)夢”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后送給同學(xué)們兩句話,讓我們共勉。
第一句話,想到和得到,中間更要做到!
第二句話,今天比昨天好,那就是希望!
最后,祝愿同學(xué)們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家!
成功演講稿 篇3
我17歲的時(shí)候讀了一則這樣的格言:如果把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天來過,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是正確的。這句話讓我印象深刻,從那一刻起,在過去的33年中,我每天都會(huì)對著鏡子自問:“如果今天是我的最后一天,我會(huì)做我今天打算做的事情嗎?”否定的答案持續(xù)了很多天,我意識(shí)到,我必須有所改變。
提醒自己快要死去,是我能夠幫助自己做出重大抉擇最有效的方法。所有的外界期望,名譽(yù),所有對窘迫或失敗的恐懼都在死亡面前消失得無影無蹤,只留下真正重要的事情。提醒自己將要死去是避免陷入得失陷阱的最佳方法。你已經(jīng)凈身出戶,沒有理由不跟隨心靈的方向。
大概一年之前,我被診斷得了癌癥。一天早晨7點(diǎn)半,我接受了掃描。掃描結(jié)果清晰地顯示我的胰腺上長了腫瘤,我甚至還不知道什么是胰腺。醫(yī)生很確定地告訴我,這是一種不治之癥。我的生命還剩3-6個(gè)月的時(shí)間。我回家,把一切事情安排好,這是醫(yī)生對臨終病人的標(biāo)準(zhǔn)建議。這意味著你要把原本用16年時(shí)間去告訴孩子的東西在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)告訴他們;這意味著你要把一切都安排停當(dāng),讓家人在你死后輕松一些;這意味著你要說再見。
晚上,醫(yī)生為我進(jìn)行了一次活組織切片,從喉嚨刺入內(nèi)窺鏡,穿過胃部,進(jìn)入腸部,將針扎入胰腺,從腫瘤上取出一些細(xì)胞。我被注射了鎮(zhèn)靜劑,不省人事。一直陪著我的妻子告訴我,當(dāng)醫(yī)生透過顯微鏡觀察取出的細(xì)胞時(shí),他們?nèi)蘖。因(yàn)檫@是一種非常罕見的可以通過外科手術(shù)治愈的胰腺癌。然后我接受了外科手術(shù),康復(fù)了。
我已經(jīng)有過最接近死亡的時(shí)刻,我希望在此后的幾十年中都不要再如此近距離地接近死亡。經(jīng)歷了這件事之后,死亡對我來說不只是一個(gè)抽象概念,我更加肯定地告訴大家:沒有人想死。即使是那些想上天堂的人也不希望通過死亡到達(dá)天堂。但是,死亡是我們所有人的終點(diǎn)站,沒有人能逃開它。死亡是生命的杰作,它清除掉舊事物,為新生事物創(chuàng)造道路,F(xiàn)在你們是新生代,在不久的將來,你們會(huì)漸漸變老并退出人生舞臺(tái)。請?jiān)徫抑v得如此戲劇化,不過這都是事實(shí)。
你們的時(shí)間很有限,所以不要把時(shí)間浪費(fèi)在別人的生活中;不要被教條束縛,生活在別人思考的結(jié)果中;不要使自己內(nèi)心的聲音被外界的噪音所湮沒。最重要的是,有勇氣去追隨你的心靈和直覺。在冥冥之中,它們已經(jīng)知道你真正想成為什么樣的人,其他的任何事情都是次要的。
我年輕時(shí),有一本非常棒的雜志叫做《地球目錄》,在我們那個(gè)時(shí)代被奉為圣經(jīng)。一個(gè)叫斯特沃特布蘭特的家伙發(fā)行這本雜志,他辦得很有詩意。那是在1960年代末期,個(gè)人電腦和桌上出版問世之前,所有雜志的一切內(nèi)容都是通過打字機(jī)、剪刀和拍立得相機(jī)制作出來的。它很像紙張版的Google:理想化,充滿了新奇工具和神奇標(biāo)注。
在1970年代中期,我當(dāng)時(shí)正是你們這個(gè)年齡。最后一期雜志的封底是一張清晨鄉(xiāng)村小路的照片。照片下面是道別詞:“求知若渴,虛心學(xué)習(xí)!
求知若渴,虛心學(xué)習(xí)。我時(shí)常用這句話自勉。現(xiàn)在,你們已經(jīng)畢業(yè)并將在生命中邁出新的一步,我也用這句話來祝愿你們。
成功演講稿 篇4
同學(xué)們:
早上好,今天國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,有一個(gè)大家應(yīng)該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第1天,對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著蘇格拉底示范做了一遍說:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎 ”同學(xué)們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個(gè)月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了 ”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)誰還在堅(jiān)持 這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
有人說:世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說容易,是因?yàn)椴还苁钦l,不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,
都可以做到;說困難,因?yàn)椴还苁钦l,真正堅(jiān)持下來的人,畢竟是少數(shù)。
同學(xué)們,記得我們在剛踏進(jìn)華維校門的時(shí)候,或者每一學(xué)期開始的時(shí)候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學(xué)第一周,班級的學(xué)習(xí)氛圍是最好的,但一學(xué)期下來,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)成績卻沒有提高,原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。
現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半,初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了,高考、中考更是近在眼前,在接下來的時(shí)間中,我們最需要的就是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請大家不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
成功演講稿 篇5
是的,世界上沒有天才,所謂的天才其實(shí)就是天生的蠢才,所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以,成功不能靠老天,只有靠自己。
有一個(gè)很有錢的老板曾經(jīng)這樣問過我,他說:你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎我當(dāng)時(shí)就說:成功在未來。他搖了搖頭,說:再給你三天的時(shí)間,你好好的想想,成功到底在哪里于是,我過了這輩子最痛苦,最漫長的三天,但卻還是想不到成功在哪里我很沮喪的告訴他:我不知道。他笑了,他說:成功就在每一天,今天的你比昨天的你進(jìn)步了,你就成功了,成功就是簡單的事情重復(fù)做,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
也許,我離成功還很遠(yuǎn),但今天的我比昨天又多學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。
有人說,一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人,也是一個(gè)石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的'人都是正常人,他們只會(huì)做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財(cái)。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場大量缺乏的人才,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時(shí)候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺的時(shí)候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎。
所以,當(dāng)我們成為人才的時(shí)候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會(huì)有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過不了多久,你就能成為有能力的人物。變成了人物后,你的一言一行都會(huì)感染著別人,都會(huì)被別人所尊重,就會(huì)變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會(huì)發(fā)光的鉆石呢。
說到人物讓我想起了一個(gè)了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復(fù)做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會(huì)花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間看各個(gè)地方和各個(gè)國家的報(bào)紙,因?yàn)橹挥辛私饬耸袌龅淖兓,才能根?jù)市場的需要而變化。他領(lǐng)導(dǎo)的員工個(gè)個(gè)都是精英,因?yàn)樗膬?yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個(gè)人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個(gè)人都是經(jīng)理,每個(gè)人都是員工,因?yàn)樗膯T工每一個(gè)都很優(yōu)秀,每一個(gè)人都不需要?jiǎng)e人管就能做好自己的本質(zhì)工作。
所以,要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說著,曾經(jīng)有一位國外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬身價(jià)的陳安之競標(biāo)一個(gè)公司,在競標(biāo)的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因?yàn)殛惏仓蠋熝芯康赖陆?jīng)特別厲害,而那個(gè)老總也對這個(gè)比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當(dāng)場就拜了他為師。后來的事可想而之,競爭對手都成了學(xué)生了,還需要競爭嗎可想而知,一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度,成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格,成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的魄力,成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭取,努力做一個(gè)成功的人;蛘撸瑸槌晒ψ鲆粋(gè)好的準(zhǔn)備。
全班八個(gè)人,每一個(gè)人都主動(dòng)站出來喊口號(hào),每一個(gè)人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達(dá)出來。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn),也許我終將不會(huì)成功,但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。
成功演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果是鷹,就應(yīng)該追求無垠的蒼穹;如果是魚,就應(yīng)追求萬頃的碧波;如果是青松,就應(yīng)該追求懸崖的絕壁;如果是紅梅,就應(yīng)該追求數(shù)九的寒冬。只有之秋,生活才會(huì)更完美。
那么人,是不是該追求自己的理想,自己的目標(biāo),自己的標(biāo)準(zhǔn),生活才會(huì)更完美呢!
美國哲學(xué)家曾調(diào)查過有追求的,并且追求成功了的,在全球只有不到百分之十五的人;有追求并且在努力中的人只有百分之三十五;而有追求尚未行動(dòng)的占全球百分之四十;沒有任何追求的卻占了全球百分之三十的人數(shù)。在有追求并且成功了的里面幾乎都是老總;在有追求并且努力著的里面幾乎都是白領(lǐng)。可想而知只有追求,才能成功。
有追求,生活才會(huì)更完美,充實(shí)啊。
我看過一則故事:
一個(gè)人,每天都在家宅著,沒有學(xué)業(yè),沒有事業(yè),只有金錢。他不像別人那樣,有錢就去干事業(yè),搞點(diǎn)投資什么的,多賺些錢有點(diǎn)追求。鄰居每天都看見他在家悶著,家里什么吃到也沒有,餓了就是訂外賣什么的。鄰居看不下去了:“你應(yīng)該出去闖闖,總在家悶著不好,你應(yīng)該有點(diǎn)追求!薄拔矣凶非蟀,只是你們不懂”。鄰居不明白他所說的追求是什么,難道就是在家吃吃睡睡?。直到有一天他出門了,鄰居看到不可思議:“你你你……怎么”“我怎么出門了?,我那幾個(gè)月都在家發(fā)明軟件,總是不成功,你們不說了嘛,做人要有追求生活才會(huì)更完美嘛,但有追求也要努力啊,對不!
是啊,有追求,生活才會(huì)更完美,但在追求的過程中也要努力。
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