【熱門】競聘演講稿范文合集7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我叫于樂樂,今年34歲,本科學歷,學士學位,中二職稱,入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎。
有一位哲人曾說過:倘若船帆遇不到風,充其量只是一塊普通的帆布。在這里,我衷心地感謝在座的各位領導和老師,為我提供了這個展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,謝謝大家!
經綜合權衡,我認為我具有以下的優(yōu)勢:
一是我熱愛教育事業(yè),綜合素質較好。
人們說:熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生,也愿意把我的一生獻給我心愛的教育事業(yè)。同時,工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡牡览,總是嚴于律己、寬以待人,并具有雷厲風行、求真務實的工作作風。
二是我具有較強的工作能力。
對待工作,我不干則已要干就要做到最好,這也培養(yǎng)了我較強的工作能力。由于成績突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績!
三是我具有豐富的學生工作經驗。
我具有多年的一線教學經驗,并兼有辦公室副主任工作經驗,這些經驗使我理解學生的思想,能夠更好的制定學生工作措施。前幾年,我找準切入點,將素質教育與應試教育有機結合,讓我的學生既能經得起應試考試的檢驗,又能輕松學習,并取得了良好的效果。在擔任副處長之后,我將更加努力,把我的學生工作經驗盡快轉化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛,我將做好以下信用社主任競聘工作:
第一,擺正位置,快速進入工作角色。
當好副主任,最重要的是認清角色、擺正位置,今后我將積極為領導分憂,為師生服務,及時準確地掌握各方面工作動態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時向領導反饋信息,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預見性,向領導提出合理化建議和設想。
第二,做好學生的思想工作。
我將輔助主任,積極貫徹黨和國家的教育方針,認真貫徹《中學德育大綱》,扎實落實學校各項政策。同時根據時代形勢,結合實際,有計劃、有步驟地進行政治思想教育。培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義精神,提高學生的思想政治素質。
第三,加強對各項工作的管理力度。
管理上,我將從嚴要求,抓好校風校紀工作,實施嚴格的獎懲制度。并協調好班主任做好各項班級管理工作,把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時,由于高考制度的存在,我校一直對初中部學生管理力度不夠,并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此,我將加強對初中部的管理力度,加強對教學質量、教師隊伍和學生管理的評估和管理,為初中學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四,加強學習,提高自身素質。
我深知當今時代是一個學習的時代,一個不學習的人終將被時代所淘汰。所以,我將不斷學習,不斷提高自身素質。我不僅要學習管理知識、后勤服務知識、教育知識,還要學習國家的一系列教育方針政策,緊跟國家的教育政策開展教務處副主任競聘工作。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導和老師們無限的信任和期待,我將不負重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
各位領導你們好:
首先感謝你們給我這次競選的機會,這對于我來說是難得和極為珍貴的。 我叫***,**歲,在******工作。今天競選的是*******設備技術員。20xx年來到*****工作,五年的工作使我學到很多專業(yè)知識,并且在日常工作中積累了大量經驗,以下是我參加競選設備技術員的兩點想法及三個方面:
首先說說我對技術員的字面認識,技術員這個詞其實是一個很令人肅然起敬的一個詞,技術員顧名思義是搞技術的,在理論上是佼佼者,在實踐中工人工作時不懂的問題給予解決。它同時也代表著是一種責任。
二是有一定的基礎知識。通過這兩年在車間干備件員這項工作,使我了解各設備的基本操作、維護及維修,并且對設備的型號、參數、及原理都有所了解,也積累了豐富的經驗,不但工作起來得心應手,對于設備出現的故障,能夠及時排查。 第一個方面、是要勤于學習。首先要學好技術。不懂的問題及時向車間師傅、領導請教、向同事學習,使自己盡快成長為設備技術方面的骨干和行家里手 第二個方面、是要勇于負責。一是對集團、廠部負責。二是對車間負責。三是對工友負責。
第三方面、是我這次競聘的兩種心態(tài):
1、做到有顆為設備技術方面的效力心,而且非常熱愛技術員這份工作。
2、如果我應聘上崗了,不會叫領導們失望,我盡心竭力作出貢獻。
在此競聘,不管成功與否,在今后的工作中,我都會全力以赴為集團、廠部及車間做出我的貢獻,因為我是******大家庭中的一員。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
按照我們街道辦事處的內設機構設置,社會事務科副科長主要是從事宣傳貫徹執(zhí)行黨和國家有關人口與計劃生育方面的方針、政策、法律法規(guī);負責轄區(qū)內常住人口和流動人口計劃生育管理;負責檢查督促人口計劃指標的完成等工作,我認為除此以外還有一項十分重要的工作職責,那就是協助科長開展好民政、殘聯、文化、社區(qū)建設等工作,落實好計生優(yōu)扶政策,團結好科室工作人員,為科長"減負",發(fā)揮好幫手作用。
權衡自已,我有幾項優(yōu)勢。
首先,我認為自己具備良好的政治素養(yǎng),為人正直、處世大方,待人接物端莊得體、細心周到、宗旨意識和責任感強。
二是有吃苦耐勞、適應力強的優(yōu)勢。我從事工作7年以來,服從安排,無論是在中學、小學還是機關工作,我都能以較強的適應能力融入團隊,對待每一項工作都充滿熱情,任勞任怨。
三是熱愛崗位的優(yōu)勢。愛因斯坦說過:熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的思想準備,盡管社事辦的這份工作很辛苦,可能會經常受到誤解和辱罵,我將以飽滿的工作熱情并信心百倍地迎接挑戰(zhàn)的到來。
四是能熟練操作計算機。在掌握和收集各類信息,文字處理等方面有一些經驗,能夠快速的熟練掌握計生管理軟件,并準確、及時的將轄區(qū)計生數據錄入微機,能有效的提高社事科的工作效率。
五是我有年紀輕的優(yōu)勢。年富力強,精力旺盛,正是干事業(yè)的時候,盡管我目前對社事科的工作還不是很熟悉,但是我想我年紀尚輕,只要用心,只要勤奮好學,只要我把一顆真誠的心融入大竹林這片生我養(yǎng)我的熱土,踏實工作,鞠躬盡瘁,孜孜以求,就一定會漸入佳境,取得成效的。
我深信"天道籌勤",我對競爭上崗充滿希望,充滿信心。
如果大家能給我這個機會,讓我通過競爭到社會事務科副科長這個職位上去工作,我將在以后的工作和學習中,從以下幾個方面做好努力:
第一個方面:不斷強化自身素質,提高業(yè)務能力與水平。加強業(yè)務知識、相關政策、法規(guī)的學習,盡快完成角色的轉化,豐富自已的實踐經驗。
第二個方面:凝聚"二個方面力量"。一是在工作思路上與領導拉好"應接",發(fā)揮助手作用。二是在實際工作中要與同事拉好"連接",努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
第三個方面:抓好"四項工作":
一是勤政、廉政,嚴格依法行政,進一步提高計劃生育工作水平
二是抓好業(yè)務培訓。
三是著力提高群眾對計生工作的滿意度,狠抓計劃生育家庭獎勵扶助政策工作的落實。
四是堅持以人為本,全面提高優(yōu)質服務水平。
各位領導、各位同事,在大學一年級的入學教育課上,我的輔導員說了這樣一句話"是金子在那里都會發(fā)光",競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將繼續(xù)以這句話自勉,一如既往勤奮學習,努力工作。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委老師們:
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師,于97年畢業(yè)于綿陽師范學校,在涪城區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研,先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書,并通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現正攻讀本科學歷。XX年我應聘來到先鋒路小學,一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友,F在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的.工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!小學高級教師競聘演講稿
下面就談談我的一些競聘優(yōu)勢和工作設想:
一、競聘優(yōu)勢
1、有一顆熱愛教育的心
這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領導與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務,但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當時交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我說:“這樣太辛苦,就不上語文課吧!蔽腋兄x他們的體諒,但我說:“我不會當一輩子的校長,但我可能會當一輩子的語文老師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中,畢業(yè)班達標了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團員”幼兒園教師競聘演講稿。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標,失意多年的我會再次拾起當年那份熱情,激起當年那股勁,重現于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學習,而且能團結協作,勇于創(chuàng)新。
作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔起學科重任,能起到帶頭引領的作用。20xx年及20xx年,我擔任語文教研組組長時,帶領和引導本組教師上探討課,主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學,虛心跟有經驗的老師學習,熱心幫助年輕教師解決教學問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認可,我感到很欣慰,我也從中學到很好的教學方法,豐富自己的教學經驗。我的教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。因此,20xx年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎,F在我不當教研組組長,我也常與教師們探討教學問題,參與《誦讀經典詩文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎;參加誦讀經典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在20xx年繼續(xù)學習中,在黃亢美的培訓下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎。
3、我有豐富的管理經驗
在我工作的這二十年里,學校設定的管理崗位我?guī)缀醵紦芜^,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結,提高了理論水平,20xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史,但是所積累的經驗將指導我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應手,因此在年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強的教學能力
在教學中我本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信念,保持小學班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學,關愛學生,經過20年的學習和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,應變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔任大循環(huán)教學,也多次承擔高年級及畢業(yè)班教學,每屆畢業(yè)班教學考核都能獲得地區(qū)考核超標獎。年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號;年獲得教學質量優(yōu)秀獎;20xx年參加學校舉辦的“探討課、說課、反思”教學比賽中獲一等獎;年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽,獲校級一等獎;年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設想
如果我挑戰(zhàn)成功,幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規(guī),確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效地提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術,拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。
各位領導、各位評委,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將養(yǎng)精蓄銳不負眾望,發(fā)揚業(yè)務特長,盡快進入角色,積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果落選,我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優(yōu)勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻。競聘上崗演講稿
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
我最欣賞的一句話就是:“贏得好射手的美名并非由于他的弓箭,而在于他的目標”。今天,我正是為了實現與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實現人生價值的目標,才走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺!我競聘的職位是門診護士長。
下面,我分三部分向各位領導和評委匯報我的競聘情況。
一、我個人情況。
我叫競聘演講稿,今年xx歲,xx衛(wèi)校畢業(yè),xx學歷,護師職稱。我于xxxx年參加工作,長期從事婦產科工作至今。工作以來,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以,在做好醫(yī)院的每份工作時,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作出色,我先后獲得過xxxx、xxxx等榮譽稱號。
二、我競聘的優(yōu)勢。
一是我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來,我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務。工作中,我養(yǎng)成了辦事講求原則,講紀律,嚴謹樸實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。個人簡歷所以從政治素質上講,我將無愧于院領導和同事們的信任。
二是我熱愛護理事業(yè),具有獻身護理的敬業(yè)精神。
愛因斯坦曾說過,熱愛是最好的老師。從我xxxx年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,努力做受人愛戴的白衣天使。
三是我科班出身,具有扎實的專業(yè)知識。
我是衛(wèi)生學校護理專業(yè)畢業(yè),xx年的學習,使我掌握了扎實的護理知識。工作xx年,我總是不忘提高自己。業(yè)余時間,我先后自學了很多專業(yè)課程。在護理技術上,我也總是謙虛好學,不懂就問。多年的學習,使我把掌握專業(yè)知識應用到護理實踐中來,積累了豐富的工作經驗。
四是我具有較強的溝通、組織、協調能力。
我性格外向,喜歡和人溝通,在學生時代,曾經擔任學生會干部,鍛煉了我較強的溝通、組織、協調和管理能力。參加工作以來,作為護師,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強的溝通與協調能力。我能夠對各種應急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。因此,從溝通、組織、協調能力而言,作為門診護士長,我可能算是一塊可造之才。
三、工作設想
參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為護理部主任當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是帶領下屬積極為患者做好服務。如果承蒙領導厚愛,讓我走上護士長的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,具體我將做到以下幾點:
一是以人為本,把調動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性放在首位。
要搞好一個部門,首先要管理好職工,而要管理好職工,必須靠嚴格的規(guī)章制度,靠良好的教育和對職工無微不至的關心。工作中我將以人為本,充分調動職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶領職工不斷提高我們醫(yī)院的醫(yī)療護理水平。
二是狠抓護理質量,提高服務到位。
我上任后將積極落實各項管理制度。樹立全新的服務理念,以一切護理服務工作緊緊圍繞患者需求開展。以優(yōu)質的服務贏得患者的滿意,杜絕漏洞,嚴防差錯事故發(fā)生,不斷提高護理服務質量和病人滿意度。
三是以市場為導向,視病人為親人,在注重社會效益的同時,實現經濟效益的最大化。
市場經濟條件下,醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為一名護士長,我認為,熱門思想匯報首先,應該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領導出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我院的知名度和美譽度。其次,要全力做好醫(yī)院的護理工作,不斷提高服務的質量和水平,將親情服務落實到護理工作的每一個環(huán)節(jié),要以護理帶動和影響患者及其家屬,并影響社會。在具體工作中,我將配合部主任,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。同時要積極引導下屬,不斷加強學習,轉變觀念,以適應整體護理變革的需要。
四是抓自身素質,在嚴于律己、率先垂范上突破。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學習,不斷提高政治和業(yè)務能力,增強自身綜合素質。在為醫(yī)療護理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華無私的奉獻給我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。
尊敬的各位領導心得體會、各位評委,如果我應聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現我的上述諾言;讓護士長這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
各位領導:
首先向您介紹一下我的經歷:
我叫解彥青,今年36歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范,。97年開始到校長辦公室做秘書工作,99年起,先后任校長辦公室副主任、主任主持辦公室工作。我競爭的職務是總務入崗位。自認為有以下幾個方
面的有利條件:
一是具有良好的思想素質。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國共產黨。多年來,政治思想積極上進,堅持黨的路線,方針,政策,黨性較強。始終恪守以德立人的信條,誠實做人,踏實做事。
二是具有較為扎實的專業(yè)知識,終身學習的觀點督促我多讀書,勤思考,參加工作以后,教文選和寫作課;進過校,省級公開課,發(fā)表過多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進修班離職學習一年,感覺自己收獲頗豐,提高很大,近幾年,又進一步學習了計算機。
三是具有一定的實踐經驗。我是97年開始到校長辦公室工作的。幾年的工作,深知辦公室工作在學校工作中的地位,作用,熟悉辦公室工作的職責,任務;很清楚辦公室人員應具備的素質和要求;在學校管理,參謀決策,溝通協調,信息傳遞,日常服務等方面做了大量工作,總結積累了一些做好辦公室工作的方法和經驗。
四是具有一定的工作能力。到辦公室工作以后,在領導的大力幫助的指導下,自己的公文寫作能力,知識綜合能力,組織協調能力等都提高很多。
如果我能競爭上院長辦公室主任,我將從以下幾個方面加強辦公室工作。
一、內強素質,外塑形象。由于我們正處在建院之初,很多工作處于起步階段,我將根據我院的實際,制定規(guī)章制度,明確職責,嚴格管理,提高辦公室人員的整體素質,對內做好部門的表率,對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探索學校的政務公開、開拓性地開展辦公室的工作。
二、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校的決策,加強督辦檢查,促進決策的落實。認真科學地搞好領導,各職能部門間的溝通協調工作,避免互相推諉,出現工作空檔,確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓一體化工作落到實處。
三、當好參謀助手,服務領導決策。我將以大局為重,從學校整體利益出發(fā),準確地掌握學校各方面的工作思想動態(tài),既要及時向領導反饋各方面信息,又要直言進諫,為領導決策提供可靠依據。維護班子團結,維護領導形象。
四、加強個人修養(yǎng),練好基本功。我將刻苦學習有關的管理知識,進一步豐富完善自我,增強工作的事業(yè)心和責任感;我將進一步學習信息技術和管理科學,實現辦公室管理工作的高效化;調動辦公室人員的工作積極性,增強服務意識,變被動為主動。提高服務質量,實現辦公室工作的標準化。
能任辦公室主任,我將在工作中增強動力,在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領導做好服務工作。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業(yè),被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
1、有良好的師德
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。
多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛。
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