【精華】大學(xué)生演講稿范文五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
諸葛亮說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:恩欲報(bào),報(bào)欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長。這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對(duì)自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的誰言寸草心,報(bào)得三春暉,說的就是回報(bào)中國有句俗話滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),說的就是加倍回報(bào)烏鴉反哺的傳說告訴我們,自然界中一些動(dòng)物尚懂得回報(bào)。但在社會(huì)生活中,不愿回報(bào),不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。
假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無論我是什么,無論我以什么方式在,我能夠忘記周圍的一切,甚至能夠拋棄自我,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的??那就是報(bào)答。
當(dāng)然,要說回報(bào),首先我應(yīng)當(dāng)回報(bào)我的父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報(bào)答的是救我得人,我的教師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒有教師的一次次勸學(xué),我不是今日的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今日的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵(lì),我更不會(huì)是今日的我。我代表著你們,你們?cè)鯓樱乙簿蜁?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,僅有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào),世間萬物都知回報(bào),我也不例外
就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的,如果當(dāng)時(shí)你們沒救我,我早已是一個(gè)失去生命意義的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,和此刻的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的,我就像一個(gè)被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅僅是感激,而是回報(bào)。
我不會(huì)以金錢來回報(bào)你們,也不會(huì)以榮譽(yù)來回報(bào)你們,因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳,是神圣的象征,所以我要用行?dòng)來回報(bào)你們,用我的一次次成功來回報(bào)你們對(duì)我的期望。
回報(bào),將之升華便是一種職責(zé),而他要求人們?cè)谖ky之際能助人力挽狂瀾,在安和之時(shí)能以益授人,這才是回報(bào)的真諦!
大學(xué)生演講稿 篇3
依舊記得高二生活的第一天,不知道哪個(gè)同學(xué)在黑板上寫了一行字:放肆的高二必將帶來痛苦的高三。我一直記得這句話并且一直用這句話激勵(lì)著自己。
十七歲,一個(gè)眾人眼中最美好的年紀(jì),也是青春里最美好的姿態(tài)。處于十七歲的雨季的我們,沐浴著青春帶給我們的風(fēng)雨陽光,我們像是一株迅速增長的果樹,努力吸取青春的養(yǎng)分,盡全力想讓自己快快地結(jié)出飽滿碩大的果實(shí)。在大自然的大環(huán)境下,其實(shí)人與植物有著相似的喜好。比如茶樹喜歡溫暖濕潤的地方,因?yàn)檫m合因?yàn)槟軌蜃屗L得更好。
為什么茶樹最上面的茶葉香醇價(jià)錢還貴,因?yàn)殡x太陽最近。茶樹也是從小芽苗慢慢長大的,而貴賤全憑的自己,想要值錢,就要努力向上爬,人也一樣,想做什么樣的人,就要付出成正比的努力。
17歲,不懂愛情的年紀(jì)。青春期誰都會(huì)有,不要因?yàn)樾睦锏囊恍┬∶葎?dòng)而賠上自己的大好青春。沒有人可以左右你的心,不要在不必要的事上浪費(fèi)時(shí)間。不要總是想以后還有時(shí)間,今日事今日畢,就像學(xué)習(xí),今天一篇課文不想背,心想明天背,可是你卻忘記明天還有明天的任務(wù),越積越多,最后受不了就想推翻不學(xué)了。不小了,別再做白日夢(mèng)了,白雪公主與王子這類的童話故事永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中,人往高處走,水往低處流。人心是貪婪的,永遠(yuǎn)也達(dá)不到想要的那個(gè)高度,F(xiàn)在的我們不為別的,只為自己以后能考個(gè)好大學(xué),找到適合的工作,領(lǐng)著能養(yǎng)活自己的工資,過著還能生活的日子。
17歲,初生的太陽。沒有畏懼,只有奔向目標(biāo)的決心與斗志。學(xué)習(xí)這件事跟長跑一樣,需要毅力,只要堅(jiān)持就能成功,也許在時(shí)間上你會(huì)有些落后,但是你努力就會(huì)得到一樣的結(jié)果,一樣的回報(bào)。最大的敵人是自己,最大的缺陷是自卑。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的生存在這個(gè)世界上,也許會(huì)有相似,但絕不會(huì)一樣。其實(shí)你不比別人差,只不過是你把你自己定格在了那個(gè)位置上。你認(rèn)為別人的成功你永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá),就是因?yàn)檫@樣你才落別人一截。試著給自己自信,抬頭挺胸大步向前走,你會(huì)成功。
17歲的我努力的拼命的充實(shí)自己。為的就是在明年過18歲生日吹蠟燭的那一刻大聲對(duì)自己說“我沒有白白浪費(fèi)我的17歲,我得到了我想要的!
希望你們也可以這樣。感謝青春帶給我們的所有。
大學(xué)生演講稿 篇4
今天,我很榮幸我能站在這里給大家做這個(gè)演講,F(xiàn)在,開學(xué)軍訓(xùn)早已結(jié)束,這也就意味著我們的大學(xué)生活正式開始了。經(jīng)過一個(gè)月的適應(yīng),想必大家對(duì)大學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,也對(duì)未來的大學(xué)生活有所計(jì)劃了吧。那么在這里,我想跟大家談一談我對(duì)大學(xué)及其生活的看法。
首先,我想給大家講講我工作的經(jīng)歷,我是在一家食品公司的營銷部門工作,每天都要跟不同類型的人打交道,不停往返于各個(gè)銷售市場之間,日子過得那叫一個(gè)累啊!可是這讓我收獲了很多東西,也給我?guī)砹嗽S多疑問。當(dāng)時(shí),我所在的團(tuán)隊(duì)極為年輕,除了我們主管和一個(gè)忙工作忙到吐血、想轉(zhuǎn)工作想到發(fā)瘋的"老"出納外,其他人都大學(xué)剛畢業(yè)沒多久,但他們?cè)谔幚硎聞?wù)中所透露出的那種成熟卻是我無法相比的,我在哪里除了給他們打打下手、做一些簡單活之外,別的什么也不會(huì)、什么也不懂,連與一個(gè)陌生人說話聲音都是打顫兒的。如此明顯的對(duì)比讓我不禁思考——大學(xué)真的能改變一個(gè)人這么多嗎?那么大學(xué)又是什么?我們?cè)撛趺淳毑拍茏兊萌缤㈤T一樣處事不驚呢?
后來,我仔細(xì)考慮過,對(duì)大學(xué)也有了一定的定義。在我看來,大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是一個(gè)與社會(huì)接軌的地方。人們從這里畢業(yè),然后步入社會(huì),有很多生活和工作上的應(yīng)對(duì)方法需要去學(xué)習(xí)、去自己總結(jié),而我們總不能等到需要用的時(shí)候再去學(xué)。所以大學(xué)給我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì),讓我們能夠去儲(chǔ)備將來所需要的技能和知識(shí)。這就是我眼中的大學(xué)。
說到大學(xué)也就不可不提到大學(xué)生活。我們的大學(xué)生活應(yīng)該怎么過呢?有什么計(jì)劃呢?這類型的問題大家一定曾經(jīng)被問到過,就像我的家長一旦開學(xué)就問我這個(gè)問題,甚至已經(jīng)細(xì)化到了期中期末。我不知道在場的各位會(huì)如何回答這個(gè)問題,但至少我每次都會(huì)象征的想一下,然后說我每天要做什么,最后要努力考到什么樣的成績?墒堑搅俗詈,我發(fā)現(xiàn)既沒有完成自己下的任務(wù),也沒有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),這是為什么呢?后來我總結(jié)出了兩點(diǎn),一個(gè)是沒有清晰自己的學(xué)習(xí)目的,另一個(gè)是懶惰。
之前,有一位老師曾經(jīng)問過我們?yōu)槭裁匆獊磉@里上大學(xué),有人說是為了考證,老師就反問為什么不出去報(bào)班呢?經(jīng)老師的提醒,我們才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是大學(xué)文憑。想一想,連自己的目標(biāo)都不清楚,更別提達(dá)成什么目標(biāo)了!這讓我想起小時(shí)候背英語單詞,簡簡單單地過了一遍,記了個(gè)大概就丟在一邊不管了,后來家長考,問:"你背單詞了么?"我回答:"背了!"但一考卻什么也不會(huì),然后就是一通猛訓(xùn)。家長注重的是結(jié)果,但你注重的卻是過程,與要求不一致,最后當(dāng)然成功不了!
詩歌《明日歌》中有句"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。"一個(gè)人如果懶惰一次,就必然有下一次,如此往復(fù),無休無止,最終一事無成。就像我爸爸,他總是找各種理由不起床吃飯,不是說太累就是說忙工作沒時(shí)間,到最后腸胃越來越差。這就是懶惰惹的禍。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)讓我們自主學(xué)習(xí)的地方,在這里沒有任何人會(huì)督促你學(xué)習(xí),一切全憑自己。如果自己管不好自己,最后一定無法達(dá)成自己所期待的目標(biāo)。
大學(xué)生活已然開始,我們也已經(jīng)站在了這條大學(xué)路的起跑線上,無論你曾經(jīng)失敗與否,至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路,何不奮力一搏,抓住時(shí)機(jī),為自己創(chuàng)造一個(gè)快樂美好的明天!
大學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是電氣工程系10級(jí)電氣二班的高德華。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題。說實(shí)話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。
曾幾何時(shí),“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對(duì)。然而,在我猶豫遲疑著的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲!岸_,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的.花園,我看到了各種奇花異草:知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也欢,剛來學(xué)校時(shí)的我就是那么的無知! 直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo)、也開始了我對(duì)即將進(jìn)入未來的準(zhǔn)備。
說實(shí)話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,勵(lì)志讓自己成為一個(gè)有用之人!
一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時(shí)問自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書,我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問了自己一個(gè)問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時(shí)就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。
一年半以來,我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無聊的時(shí)間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無聊的時(shí)間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。從開學(xué)至今,我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級(jí)、中級(jí)電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”
此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說實(shí)話,我最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因?yàn)槲覀儧]有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí)。我們自己買了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),彼此為之努力,為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵(lì),同時(shí),每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長,那我們邁出校門以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說的答案是肯定的!
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,好的成績需要我們(nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻,幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
朋友,你想如何面對(duì)這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請(qǐng)你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標(biāo),用你的追求書寫你年輕的夢(mèng)。
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實(shí)、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
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