關于畢業(yè)演講稿范文八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
同學們好!
首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因為我一不是你們的領導,二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長,一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學們的盛情邀請,本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個比你們早出社會幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。
當我一腳踏進這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時,我很感動,記得幾年以前,我也跟你們一樣,經歷了這樣一場終身難忘的晚會,可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因為晚會就要結束了,主角還沒有出場呢,因為,你們才是這場晚會的主人,這個美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當年一樣,一場晚會都是領導和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實我更愿意看到今晚同學們的表現(xiàn),哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。
此時此刻,任何祝福的語言都不能表達我作為兄長和家長方對大家的希望。同時我也不想把這種期望作為一種負擔帶給大家。我只想說的是:這里不是終點。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步,面臨人生的第一次挑戰(zhàn),而對于你們的人生之路,才剛剛開始。
首先我當然希望大家老能考好,都能走重點高中,但我同樣并不想大家當作一種負擔去參加中考。三年了,整整三個三百六十五天,三個三百六十五個日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都夠了,都是到了要檢驗要收獲的時侯了。也許此時成績好的同學心理在想,老師,領導,家長都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對不起他們了,這種想法是錯誤的,你參加考試不是為了對不對得起別人,做好自己認為應該做的事情,得到應該得的結果就足夠了,而成績差的同學呢,也許會想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對的,這里我給大家講個故事:
有一個剛畢業(yè)分到一所大學教書的老師,到學校報到的第一天,校長給他說:你遇到成績好的同學你要對他好,因為他們將來會是科學家,學者,我們國家和我們學校的進步都離不開他們,當你遇到成績一般的,你要對他好,因為他們將來會回到你身邊成為你的同事,你遇到成績差的同學,你更要對他好,因為他們將來會是企業(yè)家,他們會回學校來捐款,投資,學校的建設就指望他們了。這個故事是說,無論成績好的還是成績差的,你們毫無凝問,將來都是社會的主人,都是祖國的棟梁。你今天成績的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關。所以成績差的同學也千萬不可持悲觀的態(tài)度。
沒有哪一代人是可以垮掉的. 這是我時常說的一句話,曾經我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當時知識青年下鄉(xiāng)時,很多人擔心,但后來證明,他們都成為了社會的臺柱子,領導和支撐著這個社會和這個國家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對自己有信心,對自己的將來抱希望.
有的同學想出去打工,那么請問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識嗎?你有智慧嗎?你有經驗嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡單的體力勞動你都還不行,就是你行,你又能堅持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎,這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質工作做好,其余都不是你們該想和該做的.將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報社會,回報你的親人,就得多學點本事,將來才有更大的作為,信息化時代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學習就要落后,現(xiàn)在親好基礎,一切都是為了將來.
今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點,能走一所好一點的.學校,將來有一個更好的發(fā)展,是我們唯一的希望.
最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,xx個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,祝你們考個好的初中。
謝謝大家,我的演講已完畢。
畢業(yè)演講稿 篇3
各位同學大家晚上好,在我們晚宴開始之前我就說點吧,畢竟以后也沒機會了。時間就是一把殺豬刀對不對。無情的從我們身邊悄悄的劃過900多天。不知你們還記不記得20xx年的9月,我們來報道的日子。那是個雨天。我們陸陸續(xù)續(xù)的在這所學校相遇的情景。還記得第一眼看見你室友的感覺么。我印像非常深刻,馬同學是她媽陪他來報道的,看到他媽手上戴著非常有民族特色的鐲子,我還熱情的與他媽交談,問她是否是少數(shù)民族,臨走之前還讓我們要好好相處。后來我又碰見了前來宿舍報道同學,那時的他略顯羞澀,話比他爸還少,F(xiàn)在回想起這些事來還歷歷在目,然而事實是分別就在眼前,F(xiàn)在你們也可以認真的回想,回想下900多天前,你們第一次見到對方的樣子。
900多天前,當我們一腳踏入學校的時候,我們各自的人生中就多了一層關系,大學同學。所謂同學,同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學習的人。這
層關系永遠不會改變,不管是五年,十年,還是二十年。無論我們生,老,病,死,貧窮還是富裕。它都不會改變。
大家都來自中國的各個地方,有福建,浙江,上海,江蘇,安徽,河南,四川,重慶,遼寧,內蒙古。中國960萬平方公里,大學有上千所。而我們偏偏能相聚在二工大的10物流01。除了緣分,我想也還是緣分。在900多天的時間里,我們和09屆的聯(lián)過誼,在川菜館也吃過一次。我們一起唱過《同一首歌》,唱過《中國人》。一起出現(xiàn)在籃球場上為班級榮譽而努力過。還頂著炎炎烈日在綠草地上走過正步。在濱江森林公園抓過螃蟹吃過燒烤坐過海盜船。每次活動,每次付出,每次參與,不一定有滿滿的回報。但我相信肯定會有收獲,那就是五年后 十年后當我們回首往事時的滿滿回憶。
這次“散伙飯”,應該是我們最后用心相聚的時刻了。我希望 “散伙飯”的意義遠不止一頓離別之宴這么簡單。這個聽起來直白得有些感傷的字眼,我相信總能在未來的某天喚起我們最難忘的回憶。
謝謝你們出現(xiàn)在大學里的軌跡上,劃過我的天空,你們必將留下痕跡,而我也必將會牢記這個痕跡。我還有一句話要送個在座的各位同學,無論你們是踏上社會工作還是選擇專升本。請記住,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,你們的未來在你們自己手里。
最后愿大家今晚,吃飽,喝好,玩得開心,玩得痛快!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們 :
大家好!
今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言,感到非常榮幸。 首先請允許我代表20xx屆九年級135名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們135名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光—— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。 親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝白店初中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“春風化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。 老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴父。,請允許我們在深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。 我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們 盡自己的全力, 以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師和母校。
最后,請允許我代表xx初中九年級畢業(yè)生,向尊敬的校領導和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上。
祝老師們:
身體健康, 工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
時光似流水,靜靜地流向遠方,伴隨著甘甜的汗水,激動的淚,都將成為我永恒的回憶。沒有退縮,沒有逃避,回首來時路,我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或學有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經在那里學會了關心他人,學會了肩負職責,學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心,學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富,三年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、運動會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的群眾都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風風雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅強,什么是團結。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步。
回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就,每一種表情都歷歷在目。此時此刻,應對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;應對給予我們知識的尊敬的師長,我們充滿感恩;應對朝夕相處、同舟共濟的同學,我們依依不舍。在那里,請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識,學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉但是的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時刻關注我們的老師說一聲珍重,對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。
一天后,三百六十五天后,七百三十一天后,我們必將應對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們,你們是幸福的,在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時間去充實,有更多的機遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去,不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水,無論我們怎樣握緊雙拳,他還是會一點點溢出指間。所以,學會珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學習環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪,直掛云帆,到達成功的彼岸。風犀利,卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請不要忘記,蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強,沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!
最后,衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績,進入理想的大學;衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進,心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
畢業(yè)演講稿 篇7
曾經,我們歡樂地在一起,度過了這美好的六年。也許有過吵架,也許有過煩惱,但那顆友誼之心,是永遠最真誠的。陳晨,我的好姐妹,我們將友誼埋入土中,呵護著它,守護著它。我們的友誼在經歷了風雨的考驗后,一定會開出友情之花,灑向我們的心靈。愿我們的友誼天長地久,愿希望的花朵,永遠開在人間!
藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長空一樣晴朗,因為我想到了不久后的重逢。
童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種我們的夢想。
每當踏上這片操場,就想起我們在一起開心地玩耍,每當走進這個教室,就會聽見我們倆棋藝比賽的聲音,孫昌升,我的好朋友!愿你變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;愿你變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值!
你是我的朋友,也是我最不會忘記的同學。以前,你成績差,在我一年級時,你猶如空氣,毫無存在感。但在四年級時,我才發(fā)現(xiàn)你的存在。在我進一個新老師家時,你是我唯一的同學,是你不使我尷尬。在那以后的歲月里,我與你成了死黨,形影不離,互相關心。你雖然很自戀,比較臭美,但這是你的特色。在初中時,真希望我們也分在同一個班級!
謝謝你陪我度過這六年的時光,只有遇到你,才知道什么是友情。友情的力量是最強的,因為,友情能戰(zhàn)勝一切,只要團結,無論什么困難都會迎刃而解。而賜予我這個力量的,就是你。
曾經的我們,坐在前后排,你一言我一語;音樂課,我在前,你在后,我們唱同一個聲部;我們曾是兩個下課在哪兒都能聊起來的好伙伴。
而你的內心,隱藏著一種淡淡的美,你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
光陰像流水,時間總是在我們的指尖流過。在你我同窗幾年中,你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼。我把它藏在懷里,刻在心里。永遠,永遠不會忘懷,F(xiàn)在,我們即將離開母校,我的內心萬分不舍,真希望時間能夠停止,這樣我們就能在一起,永不分離。童年的腳印留在小路上、校園里、教室里,那里留下了我們的歡歌笑語。不管我們以后在哪里,希望我們以后還能多多聯(lián)系!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!六年的小學生涯已成為過去,想必大家都在六年中收獲了不少,也考上了自己心目中理想的初中?墒牵瑢W習還沒有結束,在初中我們依然要奮斗,在此我先教大家一些有效的學習方法:
1、課前要預習,課后要復習。
2、在課堂上有不懂的地方可以在課后向老師提出,或和同學一起探討。
3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,并學會在寫作中加以運用。
4、課外一定要多做練習。5、課外要多注意積累并運用。
6、每次考試后,可以把自己這次考試不足的地方找出來,在以后的考試中多注意。希望大家能學會這些學習方法,有效地提高自己的成績。
六年的歲月,既漫長有短暫;六年與老師同學朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,同學們下課后,嬉戲打鬧的場景;最難忘,校運會上同學們齊心協(xié)力創(chuàng)造的一個又一個的奇跡;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課那永不疲倦的身影。
回望為了小升初畢業(yè)考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業(yè)考試,它讓玩世不恭的我們知道了學習的重要性;我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識;我們感謝機場西小學,這個哺育我們成長的搖籃;我們感謝同學,命運讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,是他們伸出了溫暖的雙手。今后,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)與教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來成為國家的棟梁之才。
最后,祝愿母校事業(yè)蒸蒸日上!
祝愿老師們身體健康,工作順利!
祝愿同學們節(jié)節(jié)高升!
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