有關(guān)感恩演講稿范文匯總八篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。
在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對(duì)老婆婆說(shuō):“你對(duì)我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的!
老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年:“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯!崩掀牌沤又鴨(wèn)“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說(shuō):“我媽媽給我做的飯多!崩掀牌啪晚槃(shì)開(kāi)導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。
同學(xué)們,是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂(lè)上幾天。
我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。
讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。
感恩演講稿 篇2
今天是父親節(jié),父親節(jié)!
我父親的人品很好。雖然有時(shí)候他會(huì)因?yàn)楹蛬寢屢庖?jiàn)不合而吵架甚至動(dòng)粗,但在我心里,爸爸永遠(yuǎn)是一個(gè)善良的人。他喜歡小動(dòng)物和花草。樓下的小院子里有他爸爸種的南瓜和葫蘆,每年收獲喜人,節(jié)省了家里不少開(kāi)支。用他父親的辛勤汗水種下的美味菜肴,是天下第一。
我們家先后養(yǎng)過(guò)貓、狗、鸚鵡、金魚、兔子。也許是小動(dòng)物覺(jué)得自己家陰盛陽(yáng)衰,和父親關(guān)系極其親密。我和媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),這些動(dòng)物太窮了,愛(ài)富人?梢钥闯霭职质俏覀兗业慕(jīng)濟(jì)支柱。
父親經(jīng)常扮演一個(gè)幼稚的角色,我和母親不得不讓他去。比如偶爾我們?nèi)視?huì)一起出去郊游。在我們離開(kāi)之前,我們同意路上不要有人吃飯。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我們將舉行一個(gè)盛大的晚宴。但是,老人一爬到半山腰,就坐在地上不肯走。他說(shuō)他要帶點(diǎn)東西出去吃。我和媽媽談了談,還是不肯放棄,就像小孩子的倔強(qiáng)。
最后,他必須吃飽喝足,這群人才能再次上路。有時(shí)候,我會(huì)偷我的好東西,有時(shí)候我會(huì)忘記東方和西方?傊,父親是我們家幸福的果實(shí),我們都很愛(ài)他。
我愛(ài)我的父親,祝世界上每個(gè)父親節(jié)日快樂(lè)!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的道路,阻礙重重,但有你相伴,一切都迎刃而解。
小時(shí)候,你總是喜歡和我睡一起,給我講有趣的童話故事,讓我學(xué)習(xí)主人公勇敢拼搏的精神。有時(shí),你會(huì)突然轉(zhuǎn)身,用你那龐大而強(qiáng)壯的身軀緊緊地壓著我,如一塊巨石,我難以行動(dòng),喘息艱難,于是只能哭著向你求饒,但你卻面帶厲色地說(shuō):“不要求我,用你自己的力量去掙脫”,“不準(zhǔn)哭,你越哭我越壓著你!”
逐漸地,我不再哭著求你,而是用自己的力量去脫困。
從此,我學(xué)會(huì)了不流淚,學(xué)會(huì)了不求人,更學(xué)會(huì)了在生活重壓下的堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,我的父親。
記得在中學(xué)的有段時(shí)間,我不思進(jìn)取,作業(yè)基本都是抄的,直到那天。
那天,你一反常態(tài),很早就回到了家,并親自檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:英語(yǔ)一向?qū)W得不太好的我,作業(yè)竟然全對(duì)。隨即你打開(kāi)了我的書包,翻出了一本同學(xué)的英語(yǔ)作業(yè),重重地甩在桌上,然后抓起我的那一本,撕得粉碎,生氣地對(duì)我說(shuō):“這作業(yè),要做你就給我認(rèn)真地做,要么就不要做!如果你是抄的作業(yè),我看一本撕一本,沒(méi)有人會(huì)一直做好現(xiàn)成的給你,只有你自己用雙手得來(lái)的成果,你才有資格去享用!”我強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了房間。
那學(xué)期的期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)得了滿分。
從此,我學(xué)會(huì)了不虛假,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)做人,更學(xué)會(huì)了認(rèn)真與踏實(shí)。謝謝你,我的父親。
后來(lái),叛逆期的我迷上了網(wǎng)游,感覺(jué)自己技術(shù)還可以,看到那些電競(jìng)職業(yè)選手名利雙收的風(fēng)光時(shí),我試探著對(duì)你說(shuō):“爸,我不想上學(xué)了,我想去電競(jìng)”。你并沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是與我多次苦口婆心地促膝長(zhǎng)談:“沒(méi)有事情會(huì)和你想象的那樣簡(jiǎn)單,成功不可能是輕易地唾手而得。你還年少,現(xiàn)在應(yīng)該努力讀書和學(xué)習(xí),當(dāng)你取得進(jìn)步和成績(jī)時(shí),你就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)了,這也是你現(xiàn)階段的使命,長(zhǎng)大以后再玩電競(jìng)也不遲”。于是,我慢慢地被你的話所觸動(dòng),逐漸消除了荒誕的念頭。
從此,我學(xué)會(huì)了不急于求成,學(xué)會(huì)了不玩物喪志,更學(xué)會(huì)了付出和責(zé)任。謝謝你,我的父親。
感謝你,我的父親,感謝你用巨石般的重量讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),用粉碎的紙沫告訴我勤奮,更用包容的胸襟幫助我明確前進(jìn)的方向。
人生路上,感恩一路有你相伴,不害怕,不迷茫,不孤獨(dú)!
感恩演講稿 篇4
暑假里,為了令生活更加有意義一點(diǎn),爺爺為我報(bào)了硬筆書法興趣班?墒悄闹,第一天去就出現(xiàn)了麻煩。
當(dāng)天,我走的晚了一點(diǎn),興趣班三點(diǎn)十五分上課,現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進(jìn)不得退不得,只能見(jiàn)縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開(kāi)始呢。終于趕到了,我緊張的推開(kāi)教室大門,一看時(shí)間,還好,三點(diǎn)十四,真是嚇?biāo)牢伊。我大口喘氣,找了一個(gè)靠后的位子坐下來(lái),嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開(kāi)始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說(shuō)到榜樣,我忽然想起,到底要準(zhǔn)備些什么呢?寫字應(yīng)該用鋼筆,紙頭應(yīng)該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒(méi)想完,附近一個(gè)大概三、四年級(jí)的小女孩便湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀!毙∨櫫税櫭碱^,拿著手里的木頭鉛筆問(wèn):“你沒(méi)帶鉛筆嗎?怎么會(huì)用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。
正當(dāng)我感到大事不妙的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來(lái)便講起了寫字,說(shuō)完便讓我們?cè)囍鴮憣懀M管吳老師講得很好,可到了寫字的時(shí)候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒(méi)有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒(méi)找到什么,突然,只聽(tīng)“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動(dòng)鉛筆!可是如果用太細(xì)的筆,沒(méi)有筆鋒,達(dá)不到好效果,真是傷腦筋!我轉(zhuǎn)頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫了三行了,而我一行也沒(méi)寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會(huì)兒后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定了下來(lái),畢竟已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了。
我真為我驕傲,竟然能想到這么一個(gè)好辦法。我興奮極了,便耐下心來(lái)等機(jī)會(huì),啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,我借助這個(gè)機(jī)會(huì),努力壓住心中那驕傲的心情,對(duì)小女孩輕聲叫:“過(guò)來(lái)一下行嗎?”小女孩聽(tīng)了,身子稍稍往這里側(cè)了一些,馬上就要成功了!我激動(dòng)不已,剛準(zhǔn)備說(shuō)話,可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說(shuō):“喂!快借我支筆!快點(diǎn)呀!”小女孩聽(tīng)了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說(shuō)了聲:“等會(huì)兒!北阕嘶厝,這句話對(duì)我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會(huì)這樣!我憤怒得汗都流了下來(lái),心思像電風(fēng)扇轉(zhuǎn):她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時(shí)間,我真想沖到她那里去問(wèn)她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來(lái),借一支筆怎么了?要我請(qǐng)求你嗎?可惡……一說(shuō)到請(qǐng)求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來(lái),“太沒(méi)禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙洌D(zhuǎn)頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽(tīng)“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過(guò)去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說(shuō),并反復(fù)向她說(shuō)“對(duì)不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說(shuō),說(shuō)完又在心里強(qiáng)調(diào)了一遍:禮貌,禮貌!
自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我便隨時(shí)隨地注意禮貌,也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。
感恩演講稿 篇5
十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的.真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。因此,在美國(guó),每年11月的第四個(gè)星期四被制定為感恩節(jié)。
在中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié),但感恩卻是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
感恩是中華民族,也是整個(gè)人類的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予??我們的生命、成長(zhǎng)、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,都應(yīng)在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的人類?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有?梢哉f(shuō),常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會(huì)的需要。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)呢?不如聽(tīng)聽(tīng)下邊這個(gè)故事:
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"——對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,教給我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
我們感恩祖國(guó),是她讓我自豪;感恩社會(huì),是它給了我發(fā)展的空間;感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長(zhǎng);感恩親友,使他們給了我無(wú)私的關(guān)懷;感恩學(xué)校,是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩老師,是他們給了我知識(shí);感恩同學(xué),是他們給了我?guī)椭蜌g樂(lè)。感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河,感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融,感恩,讓世界充滿了愛(ài)。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、超越!
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓感恩之花開(kāi)在心靈原野》。
在我成長(zhǎng)的路上,記錄著無(wú)數(shù)愛(ài)的印記,已在我的心底開(kāi)出了燦爛的花兒。我記得,生病住院的日子里,奶奶心疼的一直把我抱在懷里,幾個(gè)晚上都不能好好休息,奶奶的眼里滿是焦急;我還記得奶奶為了陪著淘氣的我盡情玩耍,身體不舒服了也不說(shuō),毅然陪著我游樂(lè)……想來(lái)我真的難過(guò),于是我學(xué)著奶奶愛(ài)我的樣子,給奶奶端來(lái)了洗腳水,一點(diǎn)一點(diǎn)將奶奶的疲憊洗去,可是奶奶卻合不攏嘴,抬頭間,卻發(fā)現(xiàn)奶奶帶笑的臉上掛滿了幸福地淚水,那時(shí)我六歲,我明白了奶奶的感動(dòng)是因?yàn)槲叶昧烁卸。于是,以后的日子里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心奶奶,讓年邁的奶奶多些欣慰與滿足。
記得在那樣一個(gè)早晨,看到疲憊的爸媽還在休息,我悄悄地走進(jìn)廚房,笨拙地將準(zhǔn)備好的黃瓜和雞蛋做成了湯,等爸媽醒來(lái)時(shí),只看到爸媽滿臉的笑容都堆成了紋理。爸媽說(shuō)那是他們喝的最好的湯,因?yàn)槔锩嬗歇?dú)一無(wú)二的調(diào)味劑,就是愛(ài)。那時(shí)我8歲,是我一點(diǎn)點(diǎn)懂事帶給了爸媽莫大的驚喜。我懂了心疼家人就是感恩。
記得在那樣一個(gè)冬日,雪花飛舞,我敬愛(ài)的老師找不到熱水喝,問(wèn)到我時(shí),只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把水燒開(kāi)去叫老師,沒(méi)想到一直以來(lái)為我無(wú)怨無(wú)悔付出的老師卻感動(dòng)不已,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂得心疼人,那時(shí)我三年級(jí)。老師您給了我大海般的愛(ài),而我回報(bào)您的僅僅是一滴水,卻讓您感動(dòng)不已。敬愛(ài)的老師,從您幸福地眼神里,我終于明白原來(lái)一個(gè)小小的動(dòng)作就是懂事。
記憶的閘門打開(kāi),太多的感動(dòng)涌上心頭。記得那個(gè)雪天里,在幾個(gè)陌生的叔叔幫助下,爸爸終于從撞在一起的車?yán)锉С隽宋。記得在那個(gè)烈日下,老師悄悄地幫我拉上了窗簾。太多太多我全記得,于是我懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,傳遞愛(ài)與力量。于是當(dāng)我看到一個(gè)可憐的撿破爛的奶奶時(shí),我偷偷地把家里的紙盒攢起來(lái),等攢夠了,我就悄悄地送給奶奶。一天,我拎著好不容易攢好的八個(gè)紙盒滿院找奶奶時(shí),很多人向我投來(lái)了贊許的目光,那天我感覺(jué)很幸福,因?yàn)閶寢尭嬖V我,以別人關(guān)愛(ài)我的方式去關(guān)愛(ài)別人,會(huì)讓自己更幸福快樂(lè)!
今后我將更加努力,會(huì)讓感恩之花更燦爛地開(kāi)在心靈的原野。因?yàn)楦卸鲿?huì)讓自己美麗,也會(huì)美麗他人,繼而美麗一個(gè)世界!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽(yáng)光雨露,是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng);人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,打開(kāi)智慧的大門。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?鞓(lè),快樂(lè)幸福。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是悲哀的,但我卻很高興,因?yàn),我成功的透過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!
也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”
因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤兔α宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!.
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