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感恩國(guó)旗演講稿

時(shí)間:2022-04-30 13:09:27 演講 我要投稿

感恩國(guó)旗演講稿范文匯總7篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的感恩國(guó)旗演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩國(guó)旗演講稿范文匯總7篇

感恩國(guó)旗演講稿 篇1

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

感恩國(guó)旗演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道本周星期日,即本月17號(hào)是什么節(jié)嗎?------對(duì),是父親節(jié). 所以我今天國(guó)旗下要講話的題目就是:《感恩父親節(jié)》。

  同學(xué)們,談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

  1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

  多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。第2年,多德夫人所在的斯坡刊市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。

  同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

  同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

感恩國(guó)旗演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。

  我一個(gè)同學(xué)曾在自己的作文中寫(xiě)到這樣一件事情。

  一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車(chē)。在回家的路上遇到一個(gè)開(kāi)挖的水口,因?yàn)榘职痔珰鈵,?chē)速太快,情況又太突然,爸爸來(lái)不及剎車(chē),在摔下車(chē)子的時(shí)候,爸爸抱住了后座的她。結(jié)果,她自己安然無(wú)恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。

  她說(shuō),我一輩子都不會(huì)忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要!其實(shí),我們父母總在關(guān)心著我們,我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了,當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時(shí),你是否知道,已經(jīng)有一個(gè)人早早起來(lái),為你做好飯菜。還有一個(gè)人,早早備好車(chē)輛,心甘情愿地把你送到學(xué)校?當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí),你有沒(méi)有想到,有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門(mén)口。這個(gè)人,或許還有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一個(gè)你要回家的日子放棄自己的一切,有時(shí)甚至是身體的不適,來(lái)學(xué)校接你回家。

  你要出門(mén)了,是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬(wàn)次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽(tīng)老師的話,一直說(shuō)到要你煩?

  要用錢(qián)的時(shí)候,是不是總會(huì)有一個(gè)聲音,在說(shuō)些賺錢(qián)不容易之類(lèi)的話來(lái)教訓(xùn)你,邊教訓(xùn),邊塞錢(qián)給你?

  你生病了,最著急的是誰(shuí)?你取得成績(jī)了,最開(kāi)心的又是誰(shuí)?這些可都是我們父母的恩情!

  在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息!有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅字的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

  因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?你身體強(qiáng)壯了,可聽(tīng)見(jiàn)體育老師的聲音有嘶啞?沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的.見(jiàn)地嗎?沒(méi)有他們,我們會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。

  如果心存感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中,生活在善良中,生活在幸福中。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

感恩國(guó)旗演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX,來(lái)自一年級(jí)六班。

  今天我演講的題目是《心懷感恩》

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí),他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他?蓱烟叵壬鷧s說(shuō):“不必謝我,我只是希望你能擁有一顆感恩的心,用你這一顆感恩的心去幫助別人,使更多的人懂得感恩,懂得懷著感恩的心去幫助別人。”

  5年后的一天,懷特先生被困在了小島上,有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子,小伙子卻擺了擺手說(shuō):“你不用感謝我,我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人!闭f(shuō)完,小伙子轉(zhuǎn)身走了,懷特先生站在那里,心情久久不能平靜。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩:感謝春天,使春色滿園;感謝夏天,使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天,使秋實(shí)累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨。

  感恩是一種美好的情感,是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈,是在你失望時(shí)一雙鼓勵(lì)的手。我相信,只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩國(guó)旗演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩》。

  你,是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  我們要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥倪蛇蓧嫷氐哪且豢唐,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到家里,享受父母的愛(ài),這,便是幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這也是幸福。曾記得央視播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼……老師的愛(ài),有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是輕柔的。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又蘊(yùn)含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和關(guān)愛(ài)。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常他們的幸福,是桃李滿天下,是你們喚一聲“老師,您辛苦了!”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。

  其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更加美好,讓生命更有意義!

  謝謝大家!

感恩國(guó)旗演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來(lái)的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩!

  在10天前,我們同學(xué)剛聽(tīng)了一場(chǎng)感恩報(bào)告,可能對(duì)感恩有了自己的感受:

  大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么(包括我們父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友)對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛(ài)心"的真諦,也不配得到這一切。

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。

  感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

  感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。

  感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng),回報(bào)父母(也許他們不是最好的),回報(bào)學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報(bào)社會(huì)(也許他以后會(huì)給你挫折打擊),學(xué)會(huì)并做到愛(ài)與寬容。

感恩國(guó)旗演講稿 篇7

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

  記得曾經(jīng)有一首風(fēng)靡中國(guó)的歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝友誼,把握一生,讓我有勇氣做我自己......”,回顧這個(gè)世界,確實(shí)有許許多多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  感恩父母吧!因?yàn),他們是那個(gè)用生命來(lái)保護(hù)你的人。"5.12"汶川大地震,讓世界所有的人都為之震驚,于是,人們的目光便時(shí)時(shí)刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀......大批大批的救援隊(duì)伍,救援物資運(yùn)往汶川,進(jìn)行爭(zhēng)分奪秒的生命大營(yíng)救。在一次救援中,救援部隊(duì)官兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人跪在地上,用手支撐著地面,看樣子已經(jīng)死去。而官兵們覺(jué)得非常奇怪:為什么她會(huì)有如此奇怪的姿勢(shì)呢?便去她的身下探了探,摸出來(lái)一個(gè)用黃花被子包裹的女?huà),而在被子里,人們發(fā)現(xiàn)了一條已寫(xiě)好的令人潸然淚下的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你。”父母用他們的生命保護(hù)了我們,歷盡心血養(yǎng)育我們,我們?cè)跄懿桓卸鞲改改兀?/p>

  感恩老師吧!因?yàn),他們是那個(gè)用知識(shí)、用道理教化你靈魂的人。是誰(shuí),總是在三尺講臺(tái)孜孜不倦,自己卻一天一天、一年一年地永遠(yuǎn)站立,成為我們心中的標(biāo)桿?是誰(shuí),總是拿著粉筆滔滔不絕,任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發(fā)?是誰(shuí),總是像辛勤的園丁,拿著工具幫我們?nèi)コ砩隙嘤嗟闹β,給我們施肥、澆水,讓我們一天天長(zhǎng)大成人?是誰(shuí),又總是像勤勤懇懇的老黃牛,在他的事業(yè)上鞠躬盡瘁,死而后已?是老師,讓我們從懵懂無(wú)知走向成熟,讓我們看到了天有多高,地有多廣,是老師,讓我們看到了夢(mèng)想可以有多大!老師用他們的知識(shí)教化了我們,我們?cè)跄懿桓卸骼蠋熌兀?/p>

  其實(shí),得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學(xué)吧!因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)與你共患難的人;感恩陌生人吧!因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)有可能在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人......感謝花草吧,他們給與你氧氣;感謝動(dòng)物,因?yàn)榻o予你歡樂(lè)......感恩生命,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)珍惜;感恩挫折,因?yàn),它讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈......

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩你身邊一切的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)如此美麗......

  謝謝大家!

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