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感恩演講稿

時間:2022-03-28 20:14:00 演講 我要投稿

精選感恩演講稿范文集合3篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選感恩演講稿范文集合3篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  你們好!

  我懷著無比激動的心情站在這里,代表像我一樣得到救助的同學向你們說一聲謝謝!感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷,是你們讓我們健康快樂的成長,謝謝!

  我們這些受資助的同學,由于家庭不同程度的遭遇厄運,生活困難,為了生計,面臨失學。我每當想到這些,心里就有一陣說不出的酸楚。我在學校的照顧和好心人的幫助下,一直享受著兩免一補的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學校就讀。家庭的不幸,令我在同齡中失去快樂和童稚,但我慶幸的是,來到了這個充滿溫馨友愛的大家庭,有校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,有在座的各位領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛,有叔叔、阿姨們的無私資助,我們再也沒有了后顧之憂,從今以后我們會一門心思投入到學習中,發(fā)奮圖強,刻苦努力,爭取做一個對社會有用的人,不辜負你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學習,我們會珍惜的。我們會用行動回報社會,回報學校,回報關(guān)愛我們,資助我們的叔叔阿姨。長大之后,我們要像你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些曾經(jīng)和我們一樣需要幫助的人!

  今天,我們再也沒有了惶惑和無助,因為有這么多善良的人們,博愛我們的左右,扶我們同行,即使腳下踏著荊棘,我們也不覺得痛。如果有淚可落,那是幸福感激的奔涌我們將自信、堅定地走下去,傳承愛的火種!讓愛灑滿人間!!

  最后,請允許我代表我們受資助的同學,再次向各位領(lǐng)導、叔叔、阿姨表示最真誠的感謝!

  祝叔叔阿姨們一生平安!

  謝謝!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是<學會感恩,做一個有責任感的好少年>。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

  同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

  我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的.責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩教師,因為教師傳授給我知識。

  有人說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說,教師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,教師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,教師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

  古時候,魯國人子路,因為尊敬教師其師孔子而為后人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之圣王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應當學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边^去稱教師為“先生!逼浜x為:先我之生,年齡長,知識淵博。此刻稱教師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。

  教師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著教師對我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中僅有一個目標,那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

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