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青春的演講稿

時(shí)間:2022-03-26 19:42:13 演講 我要投稿

有關(guān)青春的演講稿范文合集7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的青春的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)青春的演講稿范文合集7篇

青春的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!

  今日我演講的題目是《青春的使命》。

  人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們,每日忙碌的工作在自己崗位上時(shí),我恍然大悟,原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無(wú)比的使命,是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

  曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒;仡欀脴I(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程,在**事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。

  今日,我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋5沫h(huán)境中 ,又有什么理由不努力呢?

  書(shū)上有這樣一則故事:一日,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來(lái),希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛(ài)它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴,直到死去!

  目前,集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,之于我們青年來(lái)說(shuō),卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。

  面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合,這些在**置業(yè)的全員銷售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強(qiáng)大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w**青年以至全體**人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落,雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命,青春很寂寞。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗!

  而我們——**的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)百年**的長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧,去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的**青年朋友,用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

  謝謝大家!

青春的演講稿 篇2

  時(shí)光看著生命年輪緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)到“青春”時(shí),它微微一笑。

  ——題記

  “逝者如斯夫!不舍晝夜。”時(shí)間就像這流逝的水,日夜不停留,它不分晝夜,日復(fù)一日,年復(fù)一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長(zhǎng)大,從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒;從天真無(wú)憂的童年到邁入青春的大門,真是轉(zhuǎn)眼一瞬啊!六年小學(xué)時(shí)光宛如昨天,又一眨眼,初中三年也就剩下半年了,我們很快會(huì)步入高中,步入花季,步入青春年華的序曲。

  青春,是無(wú)限感動(dòng)的名詞;是張揚(yáng)輕狂的動(dòng)詞;是感傷懷念的形容詞。它意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著更加沉重的學(xué)業(yè),意味著責(zé)任。

  我們都在名為成長(zhǎng)的路上行走,都在一個(gè)站牌下停了下來(lái),這一站名為青春。

  不會(huì)忘記在社會(huì)實(shí)踐的五天四夜,張張洋溢著笑容的臉照亮內(nèi)心。篝火之夜,高墻逃生,使我們的心漸漸地靠在一起,大家彼此之間更加親近;不會(huì)忘記會(huì)考前同學(xué)們的團(tuán)結(jié)奮斗,互幫互助,共同進(jìn)步。一道道生物、地理難題在團(tuán)隊(duì)面前潰不成軍,在會(huì)考,我們都取得優(yōu)異的成績(jī);不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮勇拼搏,吶喊助威聲震天的場(chǎng)景,同學(xué)們用自己的汗水奪得一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù);更不會(huì)忘記大合唱時(shí),老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,在有限的時(shí)間里奪得桂冠的驚喜……

  青春似一個(gè)美麗而善良的姑娘,在時(shí)間年輪上站著,邁出腳步向我們走來(lái);青春,似一陣輕風(fēng)吹來(lái),又悄悄跑掉;它是一朵五彩云,慢慢漂浮在人生的天空上。

  在青春的歲月里,我們彼此之間互相寬容,即使有些許不快也都化為云煙;在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們大聲地哭、笑,毫無(wú)顧忌;在青春的歲月里,我們努力前行,沉淀著太多太多的回憶。我們歌唱著青春,歌唱那逝去的似水年華。

  青春要離開(kāi)了,一步一年華,走過(guò)了便不再回頭。把握她停留的時(shí)間吧,跟隨好青春的腳步,在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。

青春的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青蔥歲月,無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂(lè)于助人,我們活潑開(kāi)朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!

  我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。

  我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。

  “嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒(méi)有帶傘,怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!

  但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館,我暗自慶幸。

  我和阿姨一起到了圖書(shū)館,她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。

  從圖書(shū)館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái),很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。

  其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。

青春的演講稿 篇4

  作為一個(gè)90后,我有著典型的叛逆性格,但我又不是那種外顯型的,可能是因?yàn)楸容^安靜、內(nèi)向的緣故吧。所以悄悄地,我迷上了網(wǎng)絡(luò)。

  每個(gè)星期五,當(dāng)最后一節(jié)課鈴聲響起,我便拿起只裝幾本書(shū)的書(shū)包,以百米沖刺般的速度跑到網(wǎng)吧,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)啟電腦,打開(kāi)那熟悉的游戲界面。

  周末,我?guī)缀跗鸬帽裙u還早。一爬起來(lái),我就叫老媽弄早餐,吃完早餐后又迅速回到臥室,將門反鎖著。別以為我是去寫(xiě)作業(yè)的,我只是打著他們影響我學(xué)習(xí)的幌子在看電視罷了。等到網(wǎng)吧差不多營(yíng)業(yè)時(shí)間,我便像只猴子一樣從窗戶爬了出來(lái)。

  漸漸地,我的小聰明傳到了遠(yuǎn)在廣州打工的老爸耳里,之后每周幾乎都有通過(guò)無(wú)線電傳來(lái)的耳提面命式的說(shuō)教。而我只是隨便回應(yīng)了幾句:“我錯(cuò)了,我會(huì)改的”,諸如此類。可后來(lái),我?guī)缀跤帽M了所有理由來(lái)對(duì)付老爸的責(zé)罵,別人家父子親如兄弟,而因?yàn)槲页撩跃W(wǎng)絡(luò),我們簡(jiǎn)直如隔世仇敵。

  有句話說(shuō),不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?雌饋(lái)內(nèi)斂的我,終于變得焦躁不安,學(xué)習(xí)也一落千丈。原本還算中等成績(jī)的我,讓老師們都驚呆了,尤其是英語(yǔ),我簡(jiǎn)直放棄了。

  而爸爸再也按捺不住,干脆回來(lái)治我的網(wǎng)癮。

  可不是又說(shuō),上有政策,下有對(duì)策嘛!一天,我趁老爸出門,拿著早已預(yù)謀好的錢離家出走了。坐上大巴車,一邊欣賞沿途風(fēng)景,一邊暗自笑道:“這下再也沒(méi)有人可以約束我了!”于是乎,一下車,我便跑到網(wǎng)吧,開(kāi)始了我曾以為逍遙的時(shí)光。

  而不知,老爸正在絞盡腦汁地尋找我。不僅驚動(dòng)了親朋好友,老師、同學(xué)也緊張起來(lái)。終于,我的聊天工具被監(jiān)控起來(lái)。而我傻傻地以為扔了手機(jī)卡就再也沒(méi)有人可以找到我。

  可人真的很奇怪,擁有時(shí)不會(huì)珍惜,一旦失去就很不習(xí)慣。沒(méi)了老爸的嘮叨,昏天暗地玩著游戲,又變得寂寞極了。

  那日,我實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊,便一人漫無(wú)目的地走在街頭。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。對(duì),正是那個(gè)熟悉的、永遠(yuǎn)慈眉目秀的老爸。心想,這次完了,準(zhǔn)會(huì)被揍的?墒牵习种皇钦f(shuō)了一句:“我們回家吧”!我便握著老爸那粗糙的大手,回到車上。

  如今,我再次回到校園,感謝父親對(duì)我的寬容與理解,是您陪我重走我的青春。在此我想告訴同學(xué)們,慎重利用網(wǎng)絡(luò),你將受益匪淺。我更想告訴你們,別因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)里虛擬的誘惑淡忘了生活中最愛(ài)我們的人。青春稍縱即逝,卻也可以精彩而無(wú)憾。重走的青春,因?yàn)橛欣习值膼?ài)讓我重新出發(fā),我定不會(huì)再迷惘,再彷徨!

青春的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  追溯歷史,才會(huì)把握當(dāng)下;翻開(kāi)書(shū)卷,才會(huì)讓人生更精彩。

  別人都說(shuō):良師益友,書(shū)也。對(duì)我而言,這短短幾字,不足概括。

  翻開(kāi)書(shū)卷,沁著書(shū)香,從字里行間讓我感受到了人生的酸甜苦辣。書(shū),他像一杯咖啡,只有品嘗才會(huì)明白其中的醇郁;書(shū),他像一片大海,只有徜徉才會(huì)感受到他的廣闊;書(shū),他像一幅畫(huà)卷,只有臨摹才會(huì)身臨其境。

  上下五千年文化,有數(shù)不清的作者通過(guò)筆尖書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)獨(dú)特的故事,傳遞著其中的理蘊(yùn)。讀《格列佛游記》讓我明白除了當(dāng)下的世界,還有許多不同尋常的國(guó)度;讀《童年》,讓我懂得了命運(yùn)只為懦弱的人書(shū)寫(xiě),志士不受其捆綁;讀《簡(jiǎn)。愛(ài)》,讓我學(xué)會(huì)了,面對(duì)別人的挑釁,只有勇于斗爭(zhēng),才會(huì)擁有更精彩的人生……

  女孩趴在窗邊眺望著遠(yuǎn)處巍峨的大山問(wèn)身邊的男孩:“山的那邊是什么?”男孩平靜的說(shuō):“是海。”女孩又問(wèn):“那海的那邊呢?”男孩答道:“是山!迸⑹剞抢露,仿佛在那一瞬間,對(duì)山外世界的新奇煙消云散。一顆本該在未來(lái)閃耀金光的流星失去了光芒,未來(lái)的命運(yùn)和廣袤沙漠中的塵沙無(wú)異。

  父母老師以及身邊的人教會(huì)我們心靈上的成長(zhǎng),書(shū)籍給予我們的是精神上的慰藉。他既不會(huì)像上帝一樣不公平,也不會(huì)帶著有色眼鏡,在厚厚的鏡片下,觀伺著你的`一舉一動(dòng)。他會(huì)在你富貴時(shí)形影不離,但不會(huì)在你落魄時(shí)離你而去。不會(huì)因你的獨(dú)特身世而偏愛(ài),公平給予,只為陪伴。

  童年的我,有你陪伴,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。懵懂的青春有你陪伴,看到了我通往未來(lái)的專屬大門。

  “有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。在司馬遷筆下,我仿佛看到了陳勝、吳廣在駐臺(tái)上舉起右臂同眾戍卒宣誓時(shí)眼眸中的那一抹堅(jiān)定,和渾身散發(fā)的自信。我看到了烏江邊那抹孤獨(dú)的身影,是啊,若是志士連自己唯一的精神支柱都崩塌了,怎能不孤獨(dú)?

  不畏遠(yuǎn)方,只因有你。青春,感謝你的陪伴。

青春的演講稿 篇6

  在這個(gè)廣闊的世界里,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許是喜歡的工作,也許是幸福的家庭,也許是大目標(biāo)。

  夢(mèng)想是美好的。它是一對(duì)輕盈的翅膀,幫助你在坎坷泥濘的道路上更好更快地到達(dá)彼岸;它是一座永不熄滅的燈塔,在波濤洶涌的大海上為你照亮成功之路;它是一股淡泊寧?kù)o的白水,在你口渴的時(shí)候滋潤(rùn)著你的心。

  夢(mèng)也難。多少士兵為了夢(mèng)想堅(jiān)守長(zhǎng)城;多少學(xué)生在寒窗里努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想;多少詩(shī)人為了夢(mèng)想絞盡腦汁……他們的夢(mèng)想那么難,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  林肯的夢(mèng)想是廢除奴隸制,解放一切苦難的奴隸;馬丁路德金的夢(mèng)想是有一天黑人兒童能和所有其他兒童一樣平等地生活;孫中山的夢(mèng)想是讓中國(guó)人民推翻封建帝制,獎(jiǎng)勵(lì)民主國(guó)家。為了夢(mèng)想,他們付出了難以想象的汗水和艱辛。他們的成就是他們努力的結(jié)果。努力的背后,夢(mèng)想必須支撐著他們,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  可能有人會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在太年輕了,沒(méi)有夢(mèng)想。但是,我想說(shuō),這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。有多少人年輕的時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想,一天不省人事,一生奔波最終一事無(wú)成的時(shí)候哀嘆自己當(dāng)初的錯(cuò)誤;有多少人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中跌跌撞撞,最后迷失了方向,感嘆自己當(dāng)初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想,他們會(huì)什么都不做,失去自我嗎?

  我們總是羨慕別人的成就,卻往往忽略了在他們手下的辛苦。除了努力之外,夢(mèng)想必須引導(dǎo)他們。不然他們?yōu)槭裁匆?以及如何努力?所有這些疑惑,仍然只能靠夢(mèng)想來(lái)解決。

  有夢(mèng)想,因?yàn)槟氵充滿青春活力;有夢(mèng)想,因?yàn)槟愕那啻翰粦?yīng)該浪費(fèi)時(shí)間;有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你的青春才能展翅飛翔!

青春的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花是世上萬(wàn)物中最為嬌嫩、美麗的生靈,她們可以為小動(dòng)物提供一個(gè)棲息地,她們的香味讓每一個(gè)靠近她們的人不由感到舒暢、幸福。愛(ài)何嘗不是這樣,愛(ài)與被愛(ài)構(gòu)成了這個(gè)美好的世界,接受愛(ài)的人會(huì)感到幸福,他們也會(huì)去回報(bào)這個(gè)給予他們愛(ài)的人,因?yàn)樗麄兌加兄珲r花般美麗的心。

  小時(shí)候,家里有一輛自行車。一輛自行車,兩個(gè)小朋友?是的,媽媽總是有辦法!我始終記得那個(gè)情景:媽媽給我和姐姐穿上厚厚的她自做的保暖褲,讓小小的我和姐姐一起擠坐在后面她加寬了的座位上。其實(shí)我到現(xiàn)在都很驚訝,那本只能坐一個(gè)孩子的位子竟“讓”我和姐姐坐了下去,開(kāi)始我只認(rèn)為是我和姐姐個(gè)頭小,到后來(lái)我才漸漸明白,那是母愛(ài)的偉大,那是充滿愛(ài)的創(chuàng)意!

  準(zhǔn)備好后,媽媽便會(huì)回頭對(duì)我和姐姐笑一笑,然后就騎著車帶我們?nèi)ァ碍h(huán)游世界”了。

  媽媽總會(huì)帶我和姐姐去郊外的一個(gè)地方,那里有很多樹(shù)木、花草。我記得那時(shí)看的最多也摘得最多的是一種野生的牽;,在我的記憶里,她似乎每個(gè)季節(jié)都有。在那片花海之中,我和姐姐就像兩只年幼、天真的小蝴蝶,自由的遨游這花的天堂之中。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)什么不熟的花或小動(dòng)物的時(shí)候,我和姐姐就好像邀功求賞似的,驕傲的踮著腳給媽媽看,而媽媽總會(huì)驚喜地笑著給我和姐姐一個(gè)香香的吻,然后給我們講解,每當(dāng)我日后想起,我都會(huì)有一種甜甜的溫暖。

  記得我那時(shí)最喜歡的就是回家,因?yàn)橐?jīng)過(guò)一個(gè)很陡的下坡,每次媽媽載著我和姐姐飛快地駛下去,我都會(huì)快樂(lè)的大叫,而我的手中一定是拿滿了花。以至于到現(xiàn)在我都很喜歡花,喜歡那種屬于大自然最真實(shí)的花,因?yàn)槟鞘且欢瓮曜蠲篮玫幕貞洝?/p>

  那段路,不知媽媽曾經(jīng)載著我們走了多少個(gè)來(lái)來(lái)回回,給過(guò)我多少個(gè)充滿愛(ài)意的回望!母親在我們年幼時(shí)并沒(méi)有讓我們過(guò)早接觸到繁重的學(xué)業(yè),變成一個(gè)書(shū)呆子,而是選擇細(xì)心,耐心地陪著我和姐姐擁抱大自然,遠(yuǎn)離喧鬧,以至讓我和姐姐擁有了一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂的童年,給了我一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。

  人,活在世上,最重要的就是一種好的心態(tài),沉著冷靜的接受困難,用堅(jiān)持去打敗,用好的心態(tài)去戰(zhàn)勝。我覺(jué)得這是母親教會(huì)我的,是她用最樸實(shí),最細(xì)致,最珍貴的愛(ài)去包容了兩個(gè)年幼孩子天真的心,讓她們懂得了生命的意義!

  又要到冬天了,等春天來(lái)了,那兒的花兒應(yīng)該又會(huì)開(kāi)吧,母親會(huì)在那片她曾經(jīng)付出愛(ài)的花叢中看見(jiàn)藏在花叢中的我的心嗎?而我一定會(huì)用我小小的心為母親撐起一片天下!

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