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勵志的演講稿范文匯編四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習慣好現(xiàn)象。同學們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很干脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊干部和值勤同學對你的規(guī)勸和教育。
親愛的同學們,從今天開始養(yǎng)成好習慣,明天就可以成就你的大未來。
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語:相信自己,我能行!
相信自己,我行!正是因為這句話,在1996年的亞特蘭大奧運會上,喬紅才會戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因為這句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因為這句話,居里夫人才會克服重重困難,避開社會的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個人都有自己的缺點,而正是這些缺點,成了我們前進路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點。有時,甚至會選擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會創(chuàng)造意想不到的奇跡。
相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在面對困難時,才會有一種信念;在面對選擇時,才會一種真實。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時,你是否會望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!
其實,一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?
勵志的演講稿 篇3
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。一百天后,高考在即。眾所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;
這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場精準、嚴謹、精致、實用的比賽。為高考而戰(zhàn),這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關(guān)心,堅定的決心,必勝的信心,淡化自己的.平常心去認真對待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷,因為在一切塵埃落定之前,我們?nèi)匀?/p>
一百天完善。一百天可以很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。一百天足以改變一個人的命運。
百日不應(yīng)該只是一個概念,更應(yīng)該是一個新的起點。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們準備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考,有些人可能會迷茫迷茫,我們可能有權(quán)利選擇后悔,但我們永遠不會放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春夢想。
一百天,服務(wù)。一百天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最后一百天,給自己一個微笑,讓困難慢慢消失。最后一百天,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。最后一百天,給自己一個信念,讓命運從此改變。
今天我們在這里許下誓言,一百天后,必將捷報頻傳!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“一年之計在于春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。
縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。
勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,學會用正確的方法學習和思考?鄬W又巧學,才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學,才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。
“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發(fā)向上。
今天,我們有著比前人優(yōu)越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。恰恰相反,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。
我想,在這最后沖刺的日子里,我們應(yīng)當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!
謝謝大家。
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