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環(huán)保演講稿

時間:2022-03-08 08:16:09 演講 我要投稿

精選環(huán)保演講稿范文匯編3篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選環(huán)保演講稿范文匯編3篇

環(huán)保演講稿 篇1

  今年,我校舉辦了七彩少年評選活動,開學(xué)初的時候我們各自選了自己的申請項目。我選的是綠色——環(huán)保少年。

  自從我申請了這個環(huán)保少年之后,我加強了我對環(huán)保的意識。我申請之后,不斷的努力。每次我洗澡時,都站在一個盆子上,水留下來沖廁所用。經(jīng)過我的努力,我榮幸得在全班16人中,申請成功我為之感到自豪。但是我以后還要不斷努力。不能驕傲。今年我在畢業(yè)班,成功申請了環(huán)保少年,得到了獎?wù),這個獎?wù)伦屛覍πW(xué)留下了 深刻的記憶。

  也提醒著我要時時刻刻注意環(huán)保。有了這個獎?wù)挛覜Q定我以后要堅持做下去,還要做得更好。要多種花草。節(jié)約用水。愛護(hù)環(huán)境。還要做到垃圾分類。少用塑料袋。積極參加有關(guān)對環(huán)保有好處的活動?吹嚼皶r撿起?吹絼e人有不文明的現(xiàn)象及時制止。勤洗澡。勤剪指甲。幫家人做力所能及的家務(wù)事。愛護(hù)花草樹木。我覺得學(xué)校搞這個活動很好,這樣提醒我們要做好一方面。兩方面。三方面……提高我們的自律能力,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。得到知識。吸取知識。

環(huán)保演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是學(xué)校環(huán)保志愿者,今天我為大家演講的題目是《地球—我們的家園》。

  從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發(fā)光的河流,朵朵白云漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說,地球是他們見過的最美麗的星球!

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在過去的六億年里,地球經(jīng)歷了五次物種大滅絕,恐龍就是在最近一次物種滅絕中消失的。消失的動物不能復(fù)制,消失一個物種,人類就少了一個伙伴。因為溫室效應(yīng),地球正在經(jīng)受著“發(fā)燒”的考驗——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經(jīng)無憂無慮的南極企鵝,也在全球變暖壓力下,失去了撫養(yǎng)幼崽的場所,減少了食物的來源,生存境況遭到威脅。水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……我們的家園正在被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅。

  為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起做好以下事:

  1.減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;

  2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3.不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾箱里,并積極參與垃圾分類;

  4.愛護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物;

  5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

  6.盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

  7.盡量使用綠色交通工具;

  8.積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  9.倡導(dǎo)綠色消費,積極參與環(huán)?萍紝嵺`。

  親愛的同學(xué)們,“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  在上個星期一的升旗儀式上,我們懷著無比沉重的心情,給這束本應(yīng)繼續(xù)為綠化美化我們的校園奉獻(xiàn)綠意、帶來生機(jī)的小黃楊,舉行了莊嚴(yán)簡樸的綠色惋別儀式。當(dāng)天下午,各班召開了“我愛綠色,我愛生命”的主題班會。在對綠色情誼的追念和對生命安全的探討中,全校師生“珍愛綠色,珍重生命”的使命感、責(zé)任感和緊迫感得以喚醒。

  老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色。珍愛綠色,請你不要再刻破樹的皮衣、搖動樹的腰身;珍愛綠色,請你不要再摘掉盛開的鮮花,踐踏嬌嫩的綠地;珍愛綠色,請你不要再把廢紙滿地丟棄,更不要隨地留下你的痰跡。珍愛綠色,需要大家齊心協(xié)力,共同把我們學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗!

  生命對于我們每個人來說都只有一次,我們應(yīng)該把對生命的珍重變成安全自護(hù)的實際行動!是生命為我們提供了成長的強勁支撐,是蓬勃的生命捍衛(wèi)我們走過有為的人生,我們沒有理由不珍重生命。珍重生命,請不要再狂奔亂跑、追逐打鬧;珍重生命,請不要再登高臨險、盲目活動;珍重生命,請不要再自尋煩惱、自我封閉。珍重生命,需要大家互相提醒、嚴(yán)格自律、學(xué)會自護(hù),做到安全警鐘時時敲、處處敲,讓我們遠(yuǎn)離危險、相伴平安。

  老師們、同學(xué)們,一個星期轉(zhuǎn)眼過去了,在今天的升旗儀式就要結(jié)束的時候,讓我們一起聆聽這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的靈魂泣訴吧--

  “我曾經(jīng)是鮮活的綠色,用我全部的生命,點綴著美麗的校園,給可愛的小主人們帶來綠的生機(jī),給尊敬的老師們送來綠的.祝愿。

  我痛心,我吶喊!我的小主人為何如此殘忍地把我摧殘?!我痛心,我吶喊!我的小主人為何如此無情地對我作了死刑的宣判?!

  我本來不該這樣早早地死去啊,因為我是你們的朋友,是你們生命搖籃的綠色花邊。

  我知道,因為我的離去,你們體驗到了什么叫后悔,什么叫痛心。親愛的小主人,尊敬的老師們啊,不要后悔,不要傷悲,不要因為我,讓你們的臉上失去灑滿溫情的燦爛。

  快快行動起來吧!用你們的愛心、責(zé)任,用你們生命的源泉,精心哺育我的兄弟姐妹--那滿園的綠色生命,與你們共享成長的權(quán)利,爭奇斗妍,生機(jī)無限!

  我遺憾地走了,走于公元二00四年的十一月十二日。我遺憾的同時,也有了一絲的安慰,因為我的靈魂親眼看到了,看到了在公元二00四年十一月十五日的升旗儀式上,有一位身材高大、聲音洪亮、情真意誠的老師,高擎著我綠色尚存的身軀,向我的小主人們發(fā)出了愛綠護(hù)綠的吶喊!

  他還說,在以后每周的升旗儀式上,他都將高擎著我漸漸枯萎的身軀,來告誡我親愛的小主人們共同發(fā)出這樣的心聲,投身這樣的行動--‘我愛綠色,我愛生命!’若果真如此,我無眠的靈魂將不再遺憾!

  別了,我親愛的小主人!別了,關(guān)心培養(yǎng)小主人們的最可尊敬的老師!但愿我的離去,能喚醒大家對綠色的關(guān)注,呵護(hù)正在校園內(nèi)外艱難成長的我的樹哥哥、花妹妹、草弟弟,都能枝茂葉繁、花團(tuán)錦簇、綠草如茵、四季平安!”

  老師們、同學(xué)們,傾聽了這綠色之魂的泣訴吶喊,我們的心靈理應(yīng)受到最強烈的震撼!讓我們堅定地舉起右拳,面對這束已經(jīng)枯萎的綠色,在國旗下莊嚴(yán)宣誓:“我愛綠色,我愛生命,讓綠色與生命同行!”

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