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演講感恩演講稿

時間:2022-03-06 14:14:02 演講 我要投稿

演講感恩演講稿范文匯編六篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的演講感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講感恩演講稿范文匯編六篇

演講感恩演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

  同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?

  首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

  “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養(yǎng)成講文明的好習慣。

  其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。

  對于我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

  同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

演講感恩演講稿 篇2

  大海沒有礁石,激不起浪花;成長沒有挫折,怎能成就夢想!

  ——題記

  成長是一條坎坷不平的道路,有泥濘,有荊棘。人的成長不可能是一帆風順。成長需要挫折,理想的成長更需要挫折。

  如果成長沒有挫折,怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細數(shù)那些成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經(jīng)歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業(yè)。漢代的司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當今的劉翔如果沒有經(jīng)歷幕后揮灑汗水,挑戰(zhàn)自身極限的挫折,怎會成就亞洲第一雄風的奇跡!曾是中國跳馬運動員的桑蘭身殘志堅,用微笑面對挫折,堅強的從挫折中走出,贏得世人的景仰。德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,憑借著常人難以想象的毅力,擊敗挫折,成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人,他們在挫折中百折不撓,鑄為強者,走向了成功。

  故曰:成長需要挫折。強者因遭挫折而輝煌。

  很久以前,古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!币虼舜煺蹖嶋H上是成功的前奏,實在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折,怎會感受“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,怎會領略“人生自古多磨難,從來紈绔少偉男”的哲理,怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當今社會的不少名作也證明了這一點。成龍的《真心英雄》里唱著“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”周杰倫的《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水,咸咸的汗水”……這些都闡述著一個真理:挫折是人生路上必需的。

  故曰:人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。

  比梅花香艷的花兒并不少,但正是因為有了風雪這樣殘酷的生存環(huán)境,才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此,因為有挫折,我們便擁有了許多走向成功的理由。

  成長需要挫折,沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時,改變是一種態(tài)度,我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心,一路揮灑汗水,才無愧于我們的花樣年華!

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  有一種情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的蓮,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖陽,溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星,給迷失黑夜的人以溫暖。這種情感與生俱來,涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,與萬物同生同存在。

  萬物賴以生存最重要的是空氣,沒有空氣,一切不復存在;有了空氣,還要有陽光,沒有陽光,寒冷足以毀滅一切;而沒有水,萬物更是寸步難行。這一切都有了,萬物就可以各取所需,或汲取養(yǎng)分或獲得食物,從此生機勃勃地生存開來。

  于是最原始的生命中就有了母親,感恩的心也自此顯現(xiàn)出來。

  小草感恩大地母親的滋養(yǎng),感恩春風的撫摸,年復一年,“野火燒不盡,春風吹又生”,以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答,則是以驚人的力量壓在身上的大石,給予人無限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心,回報給大自然氧氣和防止水土流失。

  蓮出淤泥而不染,亭亭玉立,一塵不染,是那樣高潔美麗?墒巧徟簠s必須在三天內(nèi)冒出水面,接受光合作用,否則就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中積蓄力量,帶著生命的感恩,和對陽光的渴望,孕育出藕芽,直到長出水面,直到“接天碧葉無窮碧,映日荷花別樣紅!鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵,無怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻,讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。

  動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水,毅然跳到井里,讓井水上浮,以生命的代價換來小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護自己的幼崽,引開獵人的腳步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火紅的尾巴在白色的世界里燃燒,以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大,和衍生感恩的心呢?

  曾經(jīng)看過一篇文章,一只流浪貓被她的主人收養(yǎng),從此,這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕,干凈漂亮,環(huán)繞在主人左右。每每有客人來訪,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來訪的客人跟主人討要貓咪,貓咪以幽怨的眼神看主人,戀戀不舍。在新主人的家里,貓咪不吃不喝,被送回到主人身邊時候已經(jīng)病入膏盲了,蔫蔫地躺在窩里,于是主人給它擺了個舒服的睡姿,第二天貓咪死了,她保持著主人給擺的睡姿,不曾動一下。貓咪好傻,它因為主人的知遇之恩,把自己的全部都給了主人,甚至付出生命。可是這種感恩又怎么不讓人感動呢?

  而我們?nèi)祟惖哪赣H更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了,熱了,渴了,餓了,在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑,懈怠時候需要母親給督促,驕傲時候需要母親給降溫,頹唐時候需要母親給激勵。而我們似乎習慣了索取,總是習以為常地抱怨著:媽媽,都怨你,媽媽不要管我等等?纯椿▋、草兒、貓兒都懂的感恩,我們又怎么能不感到羞愧呢?

  感恩的前提來源于無私。父母對子女的愛,老師對學生的關懷,以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手,這些都是無私的。于是在我們心中,就有了一種想法:感恩!然而,感恩并非是等價的酬謝和饋贈的厚禮,不僅僅是說幾句感謝的話,為別人做一點點事。

  那么到底什么是真正的感恩呢?

  我想應該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷著不索取的心去做,就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的,而受益的人以純凈的心“贈人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。

  那么感恩,的方式,就是無私地奉獻;那么感恩,就是一種責任,它要求人人要做到積極陽光地生活,在危難之際能助人力纜狂瀾,在安和之時,能授益與人,這才是真正的感恩。

  我的“感恩”早已存入心的文件夾,它時刻溫柔著我的心,觸動著我的心靈,是我心中最亮的那顆星,是我的責任,是我的動力。

演講感恩演講稿 篇4

  鳥有反哺情,羊有跪乳恩。人,身為宇宙之主宰,更應有感恩之心,感激之情。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿的一串串鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟,吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大。沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之中,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著,每當返里時,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務,聊以表達對父母的愧疚。

  作為一名高中生,在家的時日并不多,回想當初在學校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

  看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕。

  我們?nèi)允歉咧猩,能給予父母的并不多,好好學習是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

  父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母。

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  我們應該這樣做:

 、倭私飧改父鱾方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

 、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

 、凵罟(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。 ④為父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

  ⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。 ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。

 、咄獬鰰r,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。

 、嗯W好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。

 、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)。

演講感恩演講稿 篇5

  在接觸過職業(yè)生涯規(guī)劃的案例中,很多客戶經(jīng)常有這樣的糾結(jié),一個地方呆不上3年就跳槽,我經(jīng)常給學生舉 這樣的一個案例。

  1999年,職高還沒畢業(yè)的董蕾想早點出來賺錢,便去了北京麗都假日酒店做實習服務生。這份工作并不是她想要的,只是為了順利拿到畢業(yè)證(校方規(guī)定,學生只有與用人單位簽訂合同并工作滿三年才能正式畢業(yè))。一年后,董蕾和朋友借了5萬塊錢用于償還酒店違約金,并從那里離職。

  那一年她18歲。

  第一份正式工作在愛立信做前臺,半年后受到總裁“欽點”成為總裁秘書。此后又轉(zhuǎn)做HR、銷售、銷售經(jīng)理。從前臺到總裁秘書,董蕾完成這一轉(zhuǎn)型只用了半年時間。

  那一年她19歲。

  離開愛立信董蕾開始創(chuàng)業(yè),開了一家公關公司,業(yè)績非常好,一年時間便形成了16人的規(guī)模。

  20xx年入職王李亞洲資源公司,成為一名獵頭。很快便升至公司高管,十幾位團隊成員年齡都比她大十幾歲,而且都是有海外背景的行業(yè)資深人士。

  那一年,她23歲。

  一年后,為了說服老板同意她只身前往上海開設分公司,董蕾納下投名狀—不要一分錢工資、不租辦公場地。到上海三個月后,業(yè)務成交額達到200萬;半年后,老板同意正式成立分公司。當年底,她領導的上海分公司業(yè)務量突破1000萬。之后,董蕾又獨自南下,籌建深圳分公司。

  那一年,她25歲。

  20xx年,接受Clarius集團董事會邀請,籌劃Lloyd Morgan在華業(yè)務并出任大中華區(qū)董事總經(jīng)理。Lloyd Morgan至今已經(jīng)在華成立了4家分公司。

  你怎么評價自己?

  從小就獨立,做事比較主動、情商高、有“女漢子”特質(zhì)、喜歡思考。

  從前臺到總裁秘書,這是一條很有挑戰(zhàn)的職業(yè)路徑。通常先要轉(zhuǎn)行政,即便是憑運氣至少也要2年才有可能成為高管秘書,可你只用了半年時間就做到了,憑什么?

  可能是我和其他前臺不太一樣吧。首先我清楚自己的學歷和背景都不如其他人,所以公司里別人不愿意做的工作我都做。其次是用心,服務意識強,做前臺時我總是最早到公司,等到大家都來上班時,我會為每個人開門并問候“早上好”。

  什么原因后來轉(zhuǎn)做銷售?

  其實我的性格并不適合做秘書。秘書工作需要特別細心,聽從老板安排。而我凡事都喜歡自己拿主意,還經(jīng)常替老板做決定。好在當時做的大部分決定是正確的。

  做秘書期間跟總裁接觸了很多企業(yè)高管,期間我性格里外向的部分開始嶄露頭角,很多客戶喜歡和我交流。才發(fā)現(xiàn)原來自己更適合做銷售。我也喜歡和人交流、問問題,好奇心重。

  在王李亞洲,團隊里的人年齡都比你大,但你的升職最快,為什么?

  因為很多顧問會挑活兒。學歷高、背景好的有時放不下架子。在愛立信時,我就站在公司的立場做事,后來自己創(chuàng)業(yè)更是如此。我不會考慮我喜歡做什么事,只要對公司有幫助的,我都會去做。另外我的人緣不錯,有一定的號召力,能聚攏不同的人和資源去推動不同的項目。老板看到我做這些事情,自然也就給我了一個升職的機會。

  你有什么領導力秘訣嗎?

  小時候母親常說吃虧是福,事實上在職場這么多年,我也確實吃了不少虧,但我始終堅信好人會有好報。做正確的事,即使不會立即出現(xiàn)成果,但終究會有回報的。

  所以只要你把下屬當成是你的伙伴,而不是管理與被管理的角色,很多人是愿意跟你一起干事的。

  這些說起來容易,理解起來也不難,你是如何做到呢?

  先衡量自己的能力,我不會做超出自己能力范圍的承諾。

  另外我覺得思考的習慣也能讓我比一般人想問題全面、成熟。我是那種思考勤奮,但行動上比較懶的人,除了睡覺,其它時間我基本上都在想事情。所以當你養(yǎng)成邊工作邊思考的習慣時,工作效率至少提升一倍以上。效率提高,才會帶來自信。當一個人有了自信時,才會去主動幫助別人。

  怎么才能做到高效?

  我不會事無巨細什么都管,而是抓大放小。小事犯錯我不會管,錯就錯了,改正就好,影響不了主旋律,但大事上一定不會放過。這是我高效工作的原因之一。

  你有缺點嗎?

  脾氣不太好,有時會情緒化。我的家庭、受教育經(jīng)歷帶給我一些優(yōu)秀的品質(zhì),比如自立自強,但也會帶來不安全感。

  不安全感體現(xiàn)在哪些地方?

  占有欲、控制欲強。情緒化的根源就在于缺乏安全感,太希望抓住所有的東西,不想失去,所以才會有情緒的起伏。

  認清以后會改變嗎?

  最近兩年開始嘗試改變,比如我會把自己置于對方的情境中思考問題。別人說換位思考很難,但我在這方面很早就養(yǎng)成了習慣,在愛立信時就喜歡情境模擬練習,到自己開公司,有時為了布置好一個會場,我會先把腦子放空,什么都不想。然后走進會場,以參會者的心態(tài)審視、挑毛病。這種方法效果很好。

  在職場里很多人希望像你一樣成為領導者。你有過HR經(jīng)歷,現(xiàn)在公司里也有HR,能不能基于HR的職業(yè)特點給一些建議?

  我覺得能最終勝出,成為出類拔萃的HR人才必須具備情商高、肯做事、重大局、敢冒險的特征。

  你怎么看現(xiàn)在企業(yè)里HR做事的方式和心態(tài)?

  他們的學歷、背景都很好,想的遠、看的也更遠,但有些時候他們表現(xiàn)的眼高手低,更希望立即達成目標。事實上,HR的事務性工作非常繁雜,能把它做好已經(jīng)很了不起了。與其抱怨,不如先審視自己、認清方向,然后再去腳踏實地的做一些事。

  但現(xiàn)今很多HR覺得自己可以做更多更重要的事,不能大材小用,所以在事務性工作還沒做好的情況下就想嘗試更多的挑戰(zhàn),有時甚至會認為自己不受重視,每天重復簡單的工作,看不到希望和未來……在想這些問題的時候,時間已經(jīng)不知不覺被混過去了。

  職場法則:抱怨只會給你帶來負能量

  不知不覺中,抱怨仿佛成了人們職場生活中的一部分,抱怨是負能量,是工作不能有效落實的主要心理障礙,情緒和信心都在往負面發(fā)展。本文將闡述抱怨對你的'工作落實和職員進步帶來的危害。

  據(jù)一個“職場抱怨狀態(tài)”調(diào)查報告顯示:在參與調(diào)查的五千余人中,65.7%的人表示自己一天抱怨次數(shù)在1-5次之問,13.8%的入每天抱怨6-10次,3.7%的人每天抱怨11-15次,還有4.8%的職場人表示,自己每天抱怨次數(shù)甚至高達20次以上,只有11.2%的人表示從不抱怨或沒有意識到自己是否抱怨。

  一、抱怨改變不了現(xiàn)實

  抱怨有什么用呢?不會因為一個人的抱怨,一個差單位就會變成一個好單位;不會因為一個員工的抱怨,討厭的領導就換成了喜歡的領導?陀^的總是客觀的,不會以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。喜歡抱怨的人應該思考:為什么老是跟自己過不去呢?為什么不想想怎么樣在既定條件下發(fā)揮主觀能動性呢?無論抱怨的人如何抱怨不止:“你怎么還不快走?”“你怎么還在這?”現(xiàn)實依然不會改變。我們唯一能做的是改變自己的態(tài)度。

  有一個農(nóng)夫正在劃著小船過河。突然間,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),有一只小船迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思。

  “讓開,快點讓開!你這個混蛋!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ娴拇鸾械溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,說時遲那時快,那只船重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他竭斯底里地怒斥道:“你會不會駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當農(nóng)夫怒目審視這條小船時,他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

  在多數(shù)情況下,當你抱怨、責難、怒吼的時候,你的聽眾或許是一艘“空船”。那個一再惹怒你的人,絕不會因為你的斥責而改變方向。古人云:人生處處多憂愁,抱怨不如多奮斗。

  生活中,人們都在做不同的事,和不同的人打交道,沿著人生不一樣的軌道前行。那些繁瑣的、煩人的、惆悵的、難過的、不如意的,應該有一籮筐,與其在不如意時一味地抱怨,不如嘗試著去改變,改變自己、改變現(xiàn)狀,讓生活和工作變得如意起來。

  二、抱怨破壞人際關系

  一個人在抱怨時,除了不斷地給自己增加某種負面的心理暗示外,還會影響到周圍人對自己的判斷和看法,從而使他人對自己的印象產(chǎn)生負面影響。從量的角度上看,抱怨所獲得的快感和情緒宣泄只是一個人的,但抱怨所造成的負面影響卻會影響一群人。

  經(jīng)常抱怨的人最后可能被周圍的人們所拋棄,因為他們發(fā)現(xiàn)自己的能量被這個抱怨者榨干了。最后,抱怨者越來越讓人反感和不可接受,人際交往面越來越窄,他們最終將在抱怨中度過自己哀怨的一生,成為人見人怕的“祥林嫂”式的悲劇人物。

  抱怨相當于赤腳在石子路上行走,而樂觀是一雙結(jié)結(jié)實實的鞋。抱怨喪失的不僅是勇氣,還會失去朋友。誰都恐懼牢騷滿腹的人,怕自己也受到傳染。失去了勇氣和朋友,人生會變得很難。所以抱怨的人繼續(xù)抱怨,他們不知道,人生有許多簡單的技藝可以化險為夷,閉嘴是其中的妙諦之一。

  小苗剛參加工作,深感寫字樓里的人情冷漠,好在同辦公室的娟子大姐非常熱情,總是愛和她拉家常,這讓她的心里一陣暖意。很多心里話也愿意和娟子說。

  時間一長,家常就成了訴苦,小到孩子太鬧太煩人,大到公司領導的用人不公。剛開始的一兩次小苗還會認真聽,會告訴她自己的建議。到后來,小苗給娟子的就只是“這樣做沒有用”之類的否定答案。再后來,久而久之,小苗發(fā)現(xiàn)其實娟子要的并不是一個真誠的建議,而是一個不會發(fā)言的聽眾。于是也就聽聽算了,并不會把她的話當一回事。

  等和公司的人都熟悉了,小苗才聽其他同事講,娟子的綽號就叫“婆婆嘴”,整個就是一怨婦。公司很多閑話都是從她那里傳出去的。從那以后,小苗面對娟子時,能躲就躲,躲不了就敷衍。

  三、抱怨讓人自暴自棄

  抱怨是最消極的心理自我暗示,不停地暗示自己的不成功都是他人的錯,暗示世界對自己不公平,讓自己有理由不努力。當你抱怨的時候,你在表現(xiàn)自己的弱勢和無能為力,希望得到別人的憐憫、同情和照顧,你越抱怨,自己的內(nèi)心越感到虛弱。

  抱怨總是讓人覺得失敗,想要放棄,而這失敗往往不是別人給的,而是自找的。有的人總是羨慕、嫉妒那些閃閃發(fā)光的人,卻不曾看到他們的付出。在無聊地用肥皂劇打發(fā)時間時,慵懶地翻著雜志時,這些閃閃發(fā)光的人剛剛熬完一個通宵,剛剛喝掉一杯用來提神的咖啡并開始新的工作。

  如果說抱怨之后,不滿與郁悶能夠隨風而去,心境能夠變得開朗明亮起來,那抱怨還算是有價值的?蓡栴}在于,抱怨恰如一股陰冷潮濕的黑霧,足以遮蔽人的雙眼、迷惑人的心智、阻礙人的成長,最終讓人在怨天尤人的泥潭里越陷越深。

  現(xiàn)年35歲的曉婷如今做到了外銀高階主管。她剛進公司時,因為個性好、不說“No”,成為工作量最大的一位。正是因為“不計較、不抱怨”,她得到的學習機會比別人多,更使她累積了許多新興金融商品的知識,自然她的晉升也比別人快。

  曉婷說,“計較和抱怨也許能爭來眼前的公平,但未來卻失去更多機會!彼貏e提醒一些喜歡抱怨的人,如果仍處在“五不上”時期,最好把愛抱怨的嘴給堵上。所謂的“五不上”就是“專業(yè)談不上、經(jīng)驗談不上、升職談不上、加薪談不上、獎勵談不上”。曉婷認為,一個人只能通過改變自己來改變環(huán)境,影響他人,成就自己。抱怨只能讓自己越來越弱,以至于一事無成。

  對于員工來說,養(yǎng)成事事抱怨的習慣無異于讓自己陷入失敗的怪圈:抱怨——消極心態(tài)——工作陷入被動——得不到公司認可——越發(fā)抱怨——更加不滿的心態(tài)——工作效率降低——受到公司處罰、警告或者辭退。所以說,從某種意義上講,抵制抱怨也就是避免自己陷入失敗的怪圈。

  抱怨的實質(zhì)是為自己目前不良的狀況尋找理由,歸根結(jié)底是一種懶惰的表現(xiàn)。抱怨讓人推脫屬于自己的責任,尋找借口,放棄自我反省、自我揚棄、自我提高與改善的機會!白屗巳コ袚@個責任吧,這樣我心里也會覺得好受一點,我沒有能力改變了……”抱怨就像煙霧彈,干擾視線、混淆視聽,從而順理成章地把事情的責任推脫掉,避開整個事件的本質(zhì),原諒自己,放縱自己。

  由于不做改變,安于現(xiàn)狀,自己永遠也無法強大起來。當一個人過多地被消極語言困擾的時候,會失去行動力,開始形成負面思維,一遇到事情就會消極思考。一個每天抱怨薪水微薄的人,永遠沒有可能加薪,因為他把精力都集中在薪水上,而沒有考慮如何把工作做得更好;一個每天都抱怨公司環(huán)境的人,永遠不可能把工作落實到位,因為工作落實需要全身心投入,積極工作的人沒有時間去抱怨。

  通常說來,一個人做得越多,抱怨越少;相反,一個人做得越少,他的抱怨也會越多。如果說抱怨也能造就一個人的話,那就是男人成為“憤青”,女人成為“怨婦”。也就是說,因為這些抱怨,他們已經(jīng)逐漸遠離了優(yōu)質(zhì)的生活,遠離了讓自己走向優(yōu)秀的道路。

  來源于經(jīng)理人分享

  職場抱怨應盡可能避免

  在職場中,仿佛已經(jīng)離不開抱怨。什么才是抱怨?怎么會抱怨?怎么對待抱怨?

  抱怨是一種正常的心理情緒,當員工認為他受到了不公正的待遇,就會產(chǎn)生抱怨情緒,這種情緒有助于緩解心中的不快。管理者大可不必對員工的抱怨產(chǎn)生恐慌,但一定要認真對待。抱怨并不可怕,可怕的是管理者沒有體察到這種抱怨,或者對抱怨的反應遲緩,從而使抱怨的情緒蔓延下去,最終導致管理的更加混亂與矛盾的激化。

  員工可能會對很多事情產(chǎn)生抱怨,但從總體上講,可以分為以下四類:

  1、薪酬問題

  薪酬直接關系著員工的生存質(zhì)量問題,所以薪酬問題肯定會是員工抱怨最多的內(nèi)容。比如本公司薪酬與其他公司的差異,不同崗位、不同學歷、不同業(yè)績薪酬的差異,薪酬的晉升幅度、加班費計算、年終獎金、差旅費報銷等等都可能成為抱怨的話題。

  2、工作環(huán)境

  員工對工作環(huán)境和工作條件的抱怨幾乎能包括工作的各個方面,小到公司信箋的質(zhì)量,大到工作場所的地理位置等等都可以涉及。

  3、同事關系

  同事關系的抱怨往往集中在工作交往密切的員工之間,并且部門內(nèi)部員工之間的抱怨會更顯突出。

  4、部門關系

  部門之間的抱怨主要因為以下兩個原因產(chǎn)生:部門之間的利益矛盾,部門之間工作銜接不暢。

  抱怨的特點:

  1、抱怨是一種發(fā)泄

  當員工認為自己受到不公待遇時,會采取一些方式來發(fā)泄心中的怨氣,抱怨是一種最常見、破壞性最小的發(fā)泄形式。伴隨著抱怨,可能還會有出現(xiàn)降低工作效率等情況,有時甚至會拒絕執(zhí)行工作任務,破壞公司財產(chǎn)等過激行為。

  當然,大多數(shù)的發(fā)泄一般只停留在口頭的抱怨和影響工作情緒。隨著時間的推移或問題的解決,當情緒平穩(wěn)下來時,抱怨也會隨即消失。

  2、抱怨具有傳染性

  雖 然剛開始可能只是某個員工在抱怨,但很快的可能越來越多的員工都在產(chǎn)生抱怨。這種現(xiàn)象并不奇怪,因為抱怨者在抱怨時需要聽眾(其他員工),并且要爭取聽眾 的認同,所以他會不自覺的夸大事件嚴重性和范圍,并且會盡力與聽眾的利益取得聯(lián)系(為了獲得認同)。在這種鼓噪下,自然會有越來越多的員工偏聽偏信,最終 加入抱怨的行列。

  3、抱怨與員工性格有關

  抱怨與性格的相關性可能要大于與事件的相關性。同樣一件不公的事情,不同性格的人情緒的波動程度有很大區(qū)別。有時我們會發(fā)現(xiàn),在公司中,總有幾個員工喜歡抱怨,甚至對任何事情都不滿意,或者一件小事就可能會大動干戈。

  喜歡抱怨的人一般比較倔強,性格內(nèi)向,或者敏感。一個公司80%的抱怨都可能出自這類性格人的口中。另外,有些剛剛踏入社會的年輕人也喜歡抱怨,他們的心里很難承受一絲的不公,這與他們的成長環(huán)境有一定關系。

  企業(yè)領導在溝通中處理員工的抱怨時,最好能掌握下面的12個字:

  ■重視

  作為企業(yè)的領導,對待員工對自己的抱怨,首先給予足夠的重視,只有重視了以后才有可能認真地想辦法去溝通。有的領導認為員工的地位不高,肚子里有些牢騷也是很正常的,沒有必要大驚小怪,這樣想就完全錯了,員工的抱怨是可以傳播的,也是可以發(fā)展的。

  ■老練

  領導面對下屬對自己的抱怨時,應該做到讓自己先沉住氣,不要一聽到這些話便氣沖斗牛,甚至是拍案而起,這樣做只能使矛盾激化,對于解決問題毫無益處。使自己冷靜下來是一種本領,也是處理矛盾危機的捷徑,同時也是權(quán)衡一個領導是否老練,經(jīng)驗是否豐富的重要指標。

  ■傾聽

  能夠耐心地聽對方的講話是一種做人的素質(zhì),作為領導要積極地掌握這種技巧。

  其實,傾聽并不是所有人都輕而易舉可以做到的,因為有的時候,尤其是當對方提出與你相反觀點的時候,你將會忍不住要說上幾句,總是想不留情面地打斷對方的談話。但此時,你要像“戒煙”一樣忍住你的話,把對方的話聽完整、聽清楚,這樣輪到你說的時候才能更好地反駁。

  隨意打斷對方的談話,一則是自己素質(zhì)不高的表現(xiàn),再則就是使自己不能獲得更多的信息,在與對方溝通時會找不準切入點。

  ■直接

  領導在與下屬溝通時,說話要開門見山。

  比 如:員工對你抱怨的是什么一定要搞清楚。你完全可以根據(jù)這個展開你的話題,千萬不要拐彎抹角,說了半天話,對方還不知道你說的是什么主題,那么,這樣的溝 通就是一個徹底失敗的溝通,這樣的談話除了浪費了雙方的時間以外,什么都沒做,而且讓員工感到你故意在回避他所抱怨的內(nèi)容,致使其更加堅信自己的抱怨,從 而會產(chǎn)生抵觸情緒。

  ■信任

  信任,是對對方的一種尊重,是相互的,也就是說只有領導在信任 下屬的同時,才能換來下屬對領導的信任,為有效地溝通鋪平道路。當下屬對領導產(chǎn)生抱怨的時候,領導的第一反應應該是相信下屬是從工作出發(fā),而不是對個人的 攻擊,這樣在與下屬溝通時才能就事論事,而不把個人情緒成分摻進去。

  ■坦誠

  假如當企業(yè)領導發(fā)現(xiàn)員工對自己的抱怨的確是因為自己的某些地方做的不恰當或不太合理時,要勇于承認錯誤。

  誠 懇地道歉是解決矛盾的“良藥”,也是一個人胸懷寬廣的表現(xiàn)。有些領導明知是自己的錯誤,但出于面子或是想維護自己的地位而遮遮掩掩,甚至還要找出無數(shù)理由 為自己辯解,這樣做只能是欲蓋彌彰,起到相反的作用。這是一個心理誤區(qū),敢于公開道歉并不是丟人的事情,而是說明了你為人坦誠,令人敬佩。

演講感恩演講稿 篇6

  敬愛的家長朋友們,敬愛的領導,親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個故事,興許有的同學看過或聽過,我們也無妨再復習一遍。故事是這樣的。在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,接下來拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包!

  霎時,這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,居然沒有一個人向這位好心的面包師說聲感謝,就走了。

  但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一同吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只不過謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著,羞澀、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多簇新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

  媽媽驚訝地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持如今這樣一顆一帆風順、感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢是你的了!彼拥嘏芑亓思,告訴了媽媽這個令人亢奮的音訊,這是她的感恩之心得到的回報。

  有詩云“誰言除根心,報得三春暉。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的保守美德。同學們,我們要懂得感恩。感恩,是一種美德,是一種境地。感恩,是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫暖……

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們細心哺育我們,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感激老師,感激他們教授我們學問,感謝他們給予我們無條件的愛,讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的伙伴和同學,感謝他們真誠的友愛和相助;我們也要感激在我們成長途徑上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”,用現(xiàn)實舉動作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱苦,減輕父母的負擔,勤奮做讓父母釋懷的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴;我們可以勤奮進修,吃苦研究,取得優(yōu)異的成就,讓老師慰藉高興;我們可以主動幫助同學,獻出本人真誠的愛;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,不做惡作劇,做文化學生,還校園一個整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序,回報學校正我們的培育。感恩,不只是一種禮儀,更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,萬古長青感恩之心,永遠綻開出最絢爛的笑顏,回報這個六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的威嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧,由于心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享用到美妙的人生!

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