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成功演講稿

時間:2022-03-01 09:15:17 演講 我要投稿

【推薦】成功演講稿范文匯編六篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的成功演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成功演講稿范文匯編六篇

成功演講稿 篇1

  真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里:

  真正能夠?qū)π率挛镒龀稣_的判斷和選擇的永遠(yuǎn)是少數(shù)人。所以也只有少數(shù)人成為杰出人物。在所有行業(yè)中,真正成功的人也只不過5%,其余95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多!

  二十、八十定律:

  成功、我們必須先花80%的時間去打基礎(chǔ),獲得20%的財富。而當(dāng)我們的基本素質(zhì)達(dá)到一定水平之后。我們就會用20%的時間實現(xiàn)跨越式發(fā)展,來實現(xiàn)我們的付出了還應(yīng)得到的那80%的財富。

  世界財富歷屆排名前500強的富豪們,95%的人都有過不平凡的人生經(jīng)歷。都經(jīng)過反復(fù)的挫折和失敗的過程。并且大多數(shù)是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創(chuàng)下后來的輝煌成就。繼承父業(yè)的只有很少一部分。

  今天各位好朋友來到這里,我們每個人都希望自己能夠成功,那么如何能夠成功呢?

  認(rèn)知、我們做什么事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應(yīng),我們才能有動力去做!

  所以我們對新事物要有一種認(rèn)可,接受,深入學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過自己對她逐漸的加深了解,從而確定是否從事這個行業(yè)。這樣做既回避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因為我們對某一事物不了解,而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行,行行出狀元。只是我們在某個行業(yè)中沒有做到最好而已。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!想要成功我們就要具備成功者身上那些優(yōu)秀的品質(zhì):

  成功者都具有共同的素質(zhì),那就是達(dá)觀,積極,堅韌,拼搏,鍥而不舍,不達(dá)目標(biāo)不罷休的特質(zhì)。我們想要成功就要先學(xué)到成功者身上和我們不一樣的素質(zhì)。當(dāng)我們具備了這樣的素質(zhì),我們就離成功不遠(yuǎn)了。同時,要成功也是需要具備一定的條件和方法的。

  心態(tài)決定你的成就。有一個好的心態(tài)才能樂觀,積極的去對待事物。不要好高霧遠(yuǎn),也不能過于自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣,最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當(dāng)你對某一事物具有強烈的欲望;當(dāng)你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時,是沒有任何困難能阻擋住你的!

  當(dāng)我們對事物有了一定的認(rèn)識,又做好了心理準(zhǔn)備,朝氣蓬勃地想做一番事業(yè)時,我們就要做好如下工作:

  學(xué)習(xí)是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術(shù)業(yè)有專攻,才能在這一領(lǐng)域有發(fā)言權(quán)。只有對我們想了解的事業(yè)做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。

  方法很重要,有好的方法會事半功倍,沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什么是正確的,才知道怎么去做才距離成功越來越近,而不會南轅北轍,事得其反。

  中國現(xiàn)在最成功的成功學(xué)大師陳安之的啟蒙老師安東尼—羅賓說過最成功的方法就是跟對人!要成功就要和最成功的人在一起!這樣才不會走彎路。

成功演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  我叫李勇搏,是初二八班的一員。今天,我演講的題目是《不奮斗,何以成功》。

  伴著光華的歲月,我們關(guān)上了20xx沉重的大門,向20xx邁出了堅定有力的一步。接下來,我們又將開啟新的航程,試問,該如何不留遺憾,該如何走完唯遠(yuǎn)唯長的路?

  只有奮斗。

  冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而,當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。所有的偉大都是熬出來的,沒有哪一個人輕而易舉便能搞取勝利的'皇冠。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,不經(jīng)一番寒徹骨,又怎得梅花撲鼻香?鳳凰因耐得住烈火的煎熬,方能重生。漫長人生路遠(yuǎn),只有吾將上下而求索。

  馬云為什么能成功?巴菲特為何能成為神圣的男人,詹姆斯為何能打出神話?無他,皆是奮斗多了所應(yīng)有的回報罷了。當(dāng)我們瞻視著高于我們的人,是否想要到達(dá)同樣的高度?不要為自己的懶惰找借口,不要為應(yīng)做的事情尋找托辭。奮斗吧,不奮斗,何以成功?

  華為,一直在追求著更好,在外界的瘋狂打壓下,它卻巋然不動。山不過來,我就過去的理念,讓這家普通的民辦企業(yè)變得不再平常。奮斗,能改變一切。

  無論是在窮鄉(xiāng)僻壤的黑暗,還是在哈佛的燈火通明,我們都有機會能夠放手一搏。命運只是人為自己找的借口,我們有什么理由不上進(jìn)?有什么理由再在該奮斗的年華中選擇安逸呢?!

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以種心忍性,增益其所不能。

  “成功都是奮斗出來的”,于國家,這是創(chuàng)造偉業(yè)的信念;于人民,是實現(xiàn)我們夢想的宣言;于我們,是寒窗發(fā)奮的日日夜夜,是揭榜的輝煌,是美好的前程。

  奮斗,是我們青春最激昂的宣言!不至于為于老師的欣慰,父母的微笑,更是為了我們自己!奮斗才能成功,奮斗才有未來!

  與今日,面對挑戰(zhàn),奮力向前,成就精彩人生!

  謝謝大家!

成功演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  道德只是個很簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

  一天,我和媽媽出去買菜,走著走著,發(fā)現(xiàn)前面那位老奶奶掉了一個錢包。我走上去,把錢包撿起來,并打開給媽媽看了看。我和媽媽高興地看著錢包。

  突然,媽媽向四周看了看,然后望著我說:“女兒,這錢包我們不能要,把它還給老奶奶去吧!”

  “媽媽!為什么要還呢?”我急切的問道。

  “你還會撿到別的錢包的!眿寢屨f。

  “可是不會再撿到這么多錢了,再說了,這可以給我買夢寐以求的芭比娃娃了。”我委屈地說道。

  我抬頭看了看四周,到處都靜悄悄地,強烈的陽光下看不到任何人。盡管沒有人看到我們,但我從媽媽那堅定的眼神中看出:“媽媽的話是沒有商量的余地的,我只好把錢包還給老奶奶。

  轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。那天之后,我再也沒有撿到那么多錢了,但我卻不只一次遇到了與那錢包相似的誘惑人的東西了,每當(dāng)我面臨抉擇時,我都會做出正確的選擇。

  道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。這句話,使我終生受用。

成功演講稿 篇4

同學(xué)們:

  偉大的科學(xué)家法拉第在研究電磁感應(yīng)時,有一個好習(xí)慣,他喜歡每天寫日記,但是十年以來他的日記上都是一個詞,失敗。有一天,他終于在日記本上寫下了成功二字。

  法拉第正確對待多次失敗的十年之久的日記,表面上看起來似乎顯得那樣的單調(diào)和乏味,可是換個角度來看失敗,給人的啟發(fā)又是那樣的豐富和深刻。

  多次的失敗并不表明你一無所獲,而是表明你得到了寶貴的經(jīng)驗;多次的失敗并不表明你是天生的蠢貨,而是表明你大概要改變方式另辟蹊徑;多次的失敗并不表明你必須放棄,而是表明你需要更加的堅持不懈;多次的失敗并不表明你永遠(yuǎn)無法成功,而是你還得花些時日;多次的失敗并不表明你浪費了時間,而是表明你在集中精力攻破具有非凡價值的難關(guān);

  愛迪生說得好“失敗也是我所需要的,他和成功一樣對我有價值,只有在我知道一切做不好的方法之后,我才知道做好一件工作的方法是什么!

  法拉第正確對待多次失敗的十年日記,不是一條道跑到黑撞死南墻也不回頭的記錄,而是對“失敗乃成功之母”的絕妙詮釋。

  不要害怕失敗,只要你能從失敗中吸取教訓(xùn),終有一天你會成功的!

成功演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們每一個人都有夢想,同學(xué)們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學(xué)校。“升學(xué)夢”是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標(biāo),升學(xué)夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。

  前段時間,初三年級舉行了月考,高三及復(fù)習(xí)班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽,這是我們共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。同時,考試也暴露出同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中存在的問題,主要是精細(xì)化程度不夠,下面我就如何做好精細(xì)化復(fù)習(xí)談四點看法:

  第一,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們善于總結(jié)和反思。

  同學(xué)們都明白“學(xué)而不思則罔”的道理,學(xué)習(xí)而不思考,就會被知識的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學(xué)考試中收獲欠佳。

  建議同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,及時總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應(yīng)考。

  第二,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平時的質(zhì)量檢測。

  同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當(dāng)成一次中考高考實戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。

  每次檢測之前,要學(xué)會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學(xué)們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。檢測過后,堅持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學(xué)們學(xué)會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準(zhǔn)“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進(jìn)步找出來,要把勁頭找出來,把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。

  關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強調(diào)兩點:

  一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學(xué)在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結(jié)果一分不得,非?上。建議每位同學(xué)考前設(shè)計好考試時間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。

  二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識準(zhǔn)”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。

  第三,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。

  從去年9月至今,同學(xué)們已堅持努力學(xué)習(xí)了7個月,身心有些疲憊,建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,力爭晚上不熬夜學(xué)習(xí),白天的課堂上不打瞌睡,不做學(xué)習(xí)上的“貓頭鷹”,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  同學(xué)們在自主安排個人復(fù)習(xí)計劃的同時,要充分信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習(xí)計劃,這是學(xué)習(xí)成功的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),才能在課堂上集中精力,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。

  第四,精細(xì)化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科。

  優(yōu)勢學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學(xué)成績的提高做出重大的貢獻(xiàn)。對于優(yōu)勢學(xué)科,同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性,也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學(xué)習(xí)勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結(jié)果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當(dāng)她(他)發(fā)覺該學(xué)習(xí)方法不對時,又轉(zhuǎn)而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。

  對于弱勢學(xué)科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學(xué)科肯定會有所突破。

  總之,克服“蹺蹺板”式的學(xué)習(xí),穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。

  除了精細(xì)化復(fù)習(xí)外,我還強調(diào)兩點:

  第一,建議同學(xué)們要正確對待分?jǐn)?shù)。

  考試分?jǐn)?shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過于計較分?jǐn)?shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,增強學(xué)習(xí)的信心和勇氣,繼續(xù)進(jìn)步。

  最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進(jìn)步。不僅從總成績上比,更要比到細(xì)處,具體到每科,細(xì)化到每科的知識點。如數(shù)學(xué)考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進(jìn)步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分?jǐn)?shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學(xué)科,及時補救,預(yù)防偏科。

  第二,建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。

  同學(xué)們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學(xué)們不妨樹立“努力了,沒進(jìn)步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。

  同學(xué)們,20xx中考高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學(xué)夢”一定會實現(xiàn)!

  最后送給同學(xué)們兩句話,讓我們共勉。

  第一句話,想到和得到,中間更要做到!

  第二句話,今天比昨天好,那就是希望!

  最后,祝愿同學(xué)們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家!

成功演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  據(jù)說,能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種,鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀,飛上金字塔并不奇怪。而烏龜,只能一步一步往上爬,堅持到最后,這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔,每件事的成功都離不開勤奮。

  高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。王羲之,晉代書法家,自幼習(xí)書。每天練完字之后后,就在家附近的池塘里洗筆。日復(fù)一日,整個池塘的水都被染黑了,像墨一樣,因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持,他最終成為了一名書法大師。

  馬克思花了40年時間寫《資本論》。當(dāng)他出去散步的時候,他總是隨身帶著他的筆記本,并且不時地寫下他所看到的、想到的和認(rèn)為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去,這么多年來,他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝,就像一條穿過草地的小路。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和研究,終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可見,任何成功都離不開勤奮。只有勤奮,才能結(jié)出果實。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候,德摩斯梯尼口吃,聲音嘶啞,經(jīng)常被人嘲笑。但他并沒有灰心,每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦,甚至爬山、跑步都會邊走邊說,終于成為古希臘最著名的演說家。

  相反,沒有勤奮,什么也做不成。方仲永五歲時就能寫詩,被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人,不使學(xué)”,最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言:“業(yè)精于勤荒于嬉”。

  現(xiàn)在,許多人沒有意識到勤奮的重要性,抱怨太辛苦,太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠(yuǎn)品嘗不到成功的喜悅,只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游,開闊眼界。

  卡萊爾說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”,只有勤奮我們才能成功,每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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