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畢業(yè)感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-08 15:15:16 演講 我要投稿

畢業(yè)感恩演講稿范文(精選19篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的畢業(yè)感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)感恩演講稿范文(精選19篇)

  畢業(yè)感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導(dǎo)之恩,從讀書識(shí)字到學(xué)習(xí)知識(shí)都是老師在帶領(lǐng)著我們這些學(xué)生一步步去做,雖然在成長(zhǎng)的過程中老師并非是固定的卻給我們留下了無數(shù)難忘的記憶,正因?yàn)橛兄@樣一位學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人才讓我通過知識(shí)的積累成長(zhǎng)到如今的地步,因此我也希望同學(xué)們能銘記這份教導(dǎo)之恩并尊重自己的老師。

  無論是否即將踏出這所校園都無法否認(rèn)是老師的教導(dǎo)讓我們得以成長(zhǎng),在我剛剛成為高中生的時(shí)候便在老師的教導(dǎo)下意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也許我在讀初中的時(shí)候成績(jī)還算不錯(cuò)卻在升學(xué)過后逐漸變得泯然眾人,然而老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一視同仁自然會(huì)在這種關(guān)鍵時(shí)刻拉自己一把,無論是放緩教學(xué)的節(jié)奏還是鼓勵(lì)下課后前去辦公室請(qǐng)教都是老師對(duì)我的關(guān)心之處,再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然希望能夠在老師的教導(dǎo)下獲得成績(jī)的提升,正因?yàn)槔蠋熢诮虒W(xué)工作中從未放棄過對(duì)差生的輔導(dǎo)從而讓我逐漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。

  老師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是希望學(xué)生能夠獲得較好的成長(zhǎng),無論是對(duì)教育事業(yè)的熱愛還是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)都是讓老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作的原因,所以老師往往能夠分析出學(xué)生成績(jī)不好的原因并通過相應(yīng)的教導(dǎo)進(jìn)行糾正,然而對(duì)于那些本身無心學(xué)習(xí)的學(xué)生來說即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的,所以當(dāng)老師伸出幫助我們的手之時(shí)也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行,畢竟有希望才能夠喚醒對(duì)學(xué)習(xí)的積極性從而認(rèn)真聽取老師講課的知識(shí)點(diǎn)。

  難以忘懷的還是老師對(duì)復(fù)習(xí)工作的重視以及付出的諸多努力,無論是對(duì)往年高考試卷的分析還是進(jìn)行大量的測(cè)驗(yàn)都是希望學(xué)生能夠重視高考,尤其是得要扛住高考帶來的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平,也許我們也曾抱怨過作業(yè)太多以及學(xué)習(xí)壓力大的問題卻不曾考慮過老師的感受,無論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應(yīng)考試帶來的壓力,也是希望通過這種題海戰(zhàn)術(shù)從而以防考試期間出現(xiàn)粗心大意的狀況。

  得益于老師在學(xué)業(yè)上的關(guān)心導(dǎo)致我們?cè)诳记岸寄軌蜉^好地調(diào)整自身的狀態(tài),無論是知識(shí)的積累還是臨場(chǎng)的發(fā)揮都通過不斷的磨礪得以體現(xiàn),相對(duì)于優(yōu)秀成績(jī)的獲得者來說老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的,在畢業(yè)以后我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)之恩并用以指導(dǎo)今后的人生軌跡。

  謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)一班的朱雨潔。六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)。快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至。在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體老師表示最崇高的敬意!同時(shí),也真誠(chéng)地祝福少先隊(duì)員們,節(jié)日快樂!

  回顧六年的小學(xué)生活,給我?guī)砹艘粋(gè)個(gè)美好的回憶:我們一起在五環(huán)廣場(chǎng)開展豐富多彩的大課間活動(dòng);一起在窗明幾凈的教室里吮吸知識(shí)的甘霖,一起在寫字課上一筆一畫地描紅臨帖,一起在“與吾有約”時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。我忘不了同學(xué)們天真爛漫的笑顏;忘不了同學(xué)們揮汗矯健的身影;更忘不了同學(xué)們皺眉凝思的表情……

  還記得我曾是一個(gè)很靦腆的內(nèi)向的小女孩,有一次老師讓我當(dāng)主持人,我害怕地羞紅了臉,羞羞答答。這時(shí),老師親切地對(duì)我說:“朱雨潔,你一定能行!相信自己!”于是,我鼓起勇氣,走向舞臺(tái)的中間。沒想到等我一說完,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲。聽著這掌聲,看著老師、同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,我變得自信起來。從此,做任何事情,我都不再膽怯。我還跟著校少先隊(duì)輔導(dǎo)員去敬老院看望爺爺奶奶,獻(xiàn)出愛心,送出關(guān)懷;在?萍脊(jié)中我也踴躍慘叫,大顯身手;在校作文競(jìng)賽中我不甘示弱,并收獲了一次次榮譽(yù)……

  學(xué)校給我提供了豐富多彩的展示盒鍛煉的舞臺(tái),漸漸地,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,成長(zhǎng)為一名有文化、有理想的好少年。我懂得了如何禮貌待人、如何團(tuán)結(jié)友愛,如何面對(duì)各種困難與挫折,同時(shí)也收獲珍貴的友誼,更從中感受到了童年的歡樂和幸福。這一切,都要感謝學(xué)校,感謝老師,是他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾?是他們給予我們鼓勵(lì)與力量。

  漫步美麗的校園,我感慨萬分,如今我作為六年級(jí)的學(xué)生,即將離開自己的母校,我們一定會(huì)牢記老師的諄諄教誨,奮發(fā)努力,茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)為祖國(guó)棟梁之材。

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,今天我們以牛小為榮,明天牛小以我們?yōu)闃s!讓我們?cè)俅蜗蛭覀兊膶W(xué)校、老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕、工作順利、家庭美滿。祝愿我們母校的明天更加輝煌。

  謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這段日子注定不會(huì)再出現(xiàn),但以后的人生會(huì)常伴隨著他。

  在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  六年了,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年,多次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng);希望杯一等獎(jiǎng);華羅庚杯二等獎(jiǎng);并獲得省屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇?荚囍,我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵(lì)與支持。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),不愛舉手發(fā)言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我找回了自信,嘗試著舉起手。從此以后,我的思維活躍了,成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí),我是多么高興呀!老師,您一直注重素質(zhì)教育,使我們?cè)谒枷搿⑿袨榉矫娴玫教岣。為我們指明了方向,為我們的人生奠定了基礎(chǔ)。您的言談舉止無時(shí)無刻不在潛移默化地感染著我們,“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關(guān)懷下快樂健康的成長(zhǎng)著。

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。

  但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。但是,從小學(xué),我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開始學(xué)會(huì)感恩。老師的諄諄教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!

  市實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的:書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,小小的升旗臺(tái);忘不了,飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾;忘不了,你追我趕的操場(chǎng)。

  再見了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

  再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

  老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

  我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。

  祝愿我們母校的明天更加輝煌!

  謝謝大家。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇4

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無怨言。

  知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢(mèng)想》。

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活,我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí),我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。

  至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己,問同學(xué)。難道我上職校,學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我:“不適應(yīng)只是暫時(shí)的,挺過去前面有更燦爛的天。”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下,慢慢地,我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活,并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。

  我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線,Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說,單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實(shí)習(xí)期間,一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線上的工人,特別是班組長(zhǎng)搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣力地把活干好!叭f事開頭難”,產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長(zhǎng)則要我一天開八千條。那時(shí),為了完成任務(wù),我加班加點(diǎn),終于達(dá)到了班長(zhǎng)的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間,在開機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄:一是十一個(gè)小時(shí)開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無人不知,無人不曉。盡管這樣,但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力,就連班組長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看。期間,我還收了六個(gè)徒弟,他們來自五湖四海,每個(gè)都很能吃苦。

  盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易,車間、班組長(zhǎng)一再挽留我,請(qǐng)我吃飯,邀請(qǐng)我繼續(xù)留在車間?晌疑钪约哼有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù),只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí),練就了過硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我,我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑,掌握真才?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候,車間的工友都鼓掌歡送我,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已,情不自禁流出了眼淚。

  “人生就像剛下過雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來!边@是產(chǎn)線上的一位組長(zhǎng)送給我的一句話。這句話耐人尋味,啟人深思,催我奮進(jìn)。是啊,如果下過一場(chǎng)雪,那么你走過去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。

  我很慶幸,中考失敗后,我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學(xué)業(yè),而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸,當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊,無法抉擇時(shí),是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸,當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),消受父母的血汗錢時(shí),而我通過頂崗實(shí)習(xí),不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi),減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外,還享受到了國(guó)家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。

  在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師,是您六個(gè)月來不離不棄的呵護(hù),伴我度過人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí),賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。

  我也要永遠(yuǎn)感激我可愛的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴(yán)格的管理,創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái),讓我從自卑走向自信,在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來,校園里的一草一木,一花一樹綻放著我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,無論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里,滋潤(rùn)著我。

  我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XXX。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進(jìn)的希望?沒錯(cuò),就是我們親愛的母校!因?yàn)橛辛四覀儸F(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。

  母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語(yǔ)花香。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng),一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全,這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?

  還有老師們,因?yàn)橛辛四鷤,我們才?huì)得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì),而是用盡全身解數(shù),給他們一種自信,教會(huì)他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們加入了我們這個(gè)大集體中,開心時(shí)一起歡笑,難過時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰,驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!

  到了這時(shí),謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭(zhēng)光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會(huì)以我們而自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說,母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽(yáng),那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。 林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎? 其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中,望著來來去去的家長(zhǎng),是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你

  媽媽會(huì)來的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無微不至的愛嗎?

  我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

  世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

  六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

  在操場(chǎng)上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

  時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無憂無慮的日子里。那時(shí)的天真無邪,歡聲笑語(yǔ),是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

  光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濟(jì)師附小六年級(jí)三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動(dòng)的心情站在這里,向大家匯報(bào)六年的小學(xué)生活中,我的成長(zhǎng)與進(jìn)步——

  平時(shí),我學(xué)習(xí)努力、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

  六年的小學(xué)生活,我在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時(shí)也取得了較好的成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)方面,我一貫積極努力,課堂上認(rèn)真聽講;回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類活動(dòng)我也積極參與,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),所以每學(xué)期期末,我都會(huì)榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)”、“作文比賽一等獎(jiǎng)” “數(shù)學(xué)拓展競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等殊榮。高高興興地把一摞獎(jiǎng)狀捧回家。

  進(jìn)入六年級(jí)以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。每天晚上按照計(jì)劃完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,我的習(xí)作《暢游長(zhǎng)白山》在陳老師的輔導(dǎo)下,還獲得了“全國(guó)青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

  我不光在學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面勤奮努力,還一直堅(jiān)持繪畫的學(xué)習(xí)。整個(gè)小學(xué)期間,每個(gè)周末我都會(huì)風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持去畫室學(xué)習(xí)。六年中,我參加的全國(guó)和全省的繪畫比賽屢屢拿獎(jiǎng),共獲得了金、銀、銅獎(jiǎng)近四十項(xiàng)。還在《齊魯晚報(bào)》和《書畫報(bào)》上發(fā)表了多幅作品。

  在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國(guó)藝術(shù)交流團(tuán)成員,參加去韓國(guó)首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間,讓我們領(lǐng)略了韓國(guó)的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)了韓國(guó)的民俗民風(fēng),欣賞了韓國(guó)著名的藝術(shù)作品,我的收獲特別大。

  上學(xué)期學(xué)校舉行的英語(yǔ)話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期,我又為我們六年級(jí)三班設(shè)計(jì)了象征“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神的班徽,增強(qiáng)了我們六三班的凝聚力。

  在勞動(dòng)方面,我同樣積極主動(dòng),不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取參與幫助一年級(jí)三班的小同學(xué)打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。

  這些日子,我們濟(jì)南在爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊(duì)伍,每天利用放學(xué)回家的時(shí)間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  在班級(jí)事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀(jì)律委員的作用。每當(dāng)自習(xí)課時(shí),我和其他紀(jì)律委員都會(huì)想辦法維持好班級(jí)紀(jì)律。每當(dāng)課間時(shí),我們又會(huì)組織同學(xué)們排隊(duì)去衛(wèi)生間,并仔細(xì)檢查他們的課前準(zhǔn)備是否做好。沒有擺好學(xué)習(xí)用品的同學(xué)我們會(huì)友善地提醒他去做。。

  在團(tuán)結(jié)同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒有和同學(xué)發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動(dòng)漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學(xué)后我們還結(jié)伴回家。

  在助人為樂方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時(shí),我和媽媽也會(huì)毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)時(shí),我會(huì)把多余的校服借給其他同學(xué)。因?yàn)槲覐挠變簣@時(shí)就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”

  在孝親方面,我也力爭(zhēng)做出表率。從很小的時(shí)候,我就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級(jí)開始,我每天晚上會(huì)為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

  每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。

  六年級(jí)上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評(píng)選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟(jì)南電視臺(tái)少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),票數(shù)高居第一。

  另外,我還積極參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最讓我難忘的是那次義賣報(bào)紙的活動(dòng)。四年級(jí)暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報(bào)紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設(shè)工程。

  “老師堅(jiān)信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠,不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望。請(qǐng)老師放心,我會(huì)加倍努力,我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,請(qǐng)你們拭目以待吧!

  最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對(duì)我的愛心和耐心的教導(dǎo),感謝所有老師對(duì)我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會(huì)拿更好成績(jī)回報(bào)您們!

  謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是**大學(xué)本科的學(xué)生,我叫楊**,非常榮幸能參加今天**大學(xué)的畢業(yè)典禮,并作為代表發(fā)言,我也很感謝**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任,給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和同學(xué)分享我在**大學(xué)的收獲和喜悅。

  三年前的一天,39歲的我參加了**大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開學(xué)典禮,成為了**大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安,激動(dòng)的是終于圓了自己多年來就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng),擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧,不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。

  **大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里,有豐富的教學(xué)資源,我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里,網(wǎng)絡(luò)交流很方便,我們的疑問和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里,學(xué)習(xí)很自主,我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際,彈性地安排自己的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤。

  在**大學(xué)的這三年里,我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷,得到了老師的盡心教育,學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,拿到了文憑,提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷,從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中,我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),各科平均成績(jī)93分,年年被評(píng)為南開大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余,我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試,在20xx年9月拿下了期貨從業(yè)合格證,同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試,認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人,我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí),工作上也取得了豐收,公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理,成為澳門技術(shù)勞工的一員。 20xx年、20xx月年連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來員工家長(zhǎng),并在20xx月年9月1日以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山,成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。

  同學(xué)們,我相信,到**大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇,我也相信,到**大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出我們耕耘的汗水,在這里,我們終將乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海,使自己的人生航程越走越寬闊,越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬事順意,在新的起點(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)。

  謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無憂無慮!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇11

  四年前,從踏進(jìn)中財(cái)校門的那一刻起,我們便有了一個(gè)新的身份——中財(cái)人!我不知道大家怎么去定義“中財(cái)人”這三個(gè)字,但我知道,從財(cái)政部部長(zhǎng)到銀行行長(zhǎng),從理論家到科研工作者,從獨(dú)立創(chuàng)業(yè)人到工薪上班族,無數(shù)中財(cái)人用他們的優(yōu)秀彰顯著這個(gè)學(xué)府的人杰地靈,以他們的卓爾踐行著“忠誠(chéng)”、“團(tuán)結(jié)”、“求實(shí)”、“創(chuàng)新”的校訓(xùn)。

  四年來,我和我的同學(xué)們都在探索,如何成為一名合格的中財(cái)人。

  四載春秋,我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊(duì)占座,也常伴著夜晚十點(diǎn)半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸,在中財(cái),有這么多優(yōu)秀的伙伴,孜孜不倦,潛心向?qū)W,相互激發(fā),共同進(jìn)步。我更慶幸,在中財(cái),有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師,他們寧愿下班后擠地鐵,也要為我們解答疑問和難題。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。在“中財(cái)人”三個(gè)字的指引下,我不再躊躇稚嫩,而是立志投身科研,用知識(shí)回饋國(guó)家!

  數(shù)十滿月,我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學(xué)們一起,赴井岡山尋找紅色旅游的市場(chǎng)定位與營(yíng)銷策略,也曾到證券公司實(shí)習(xí),感受證券市場(chǎng)的神秘與活力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在“中財(cái)人”三個(gè)字的鼓舞下,我不再怯懦,而是躍躍欲試,不斷突破自我!

  千余日夜,我們立德從善;蚴桥愎鹿牙先肆奶欤蚴菫檗r(nóng)民工子女帶去知識(shí)和快樂,或是在APEC峰會(huì)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們都努力展現(xiàn)著中財(cái)人和中國(guó)人的專業(yè)與出色!今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。在“中財(cái)人”三個(gè)字的激勵(lì)下,我們不再青澀懵懂,而是擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇往直前!

  如今,我成功地獲得了清華大學(xué)金融直博的保研資格,即將開啟新的求學(xué)問道之路。我知道,在場(chǎng)所有的20xx屆畢業(yè)生們,你們一定和我一樣,有著自己對(duì)“中財(cái)人”的理解,踐行著自己對(duì)中財(cái)精神的追求,并且在今天即將告別母校的時(shí)候,都收獲了屬于自己下一征程的入場(chǎng)券。

  顧盼回首,我們有說不盡的眷戀。我們眷戀中財(cái)校園的風(fēng)姿,眷戀導(dǎo)師們的諄諄教誨,眷戀一起努力,一起歡笑的同學(xué)。

  展望明天,我們各奔天涯,或?qū)⒁宦诽故,或(qū)L(fēng)雨兼程,卻都會(huì)與母校情義相牽,榮辱與共。我想,20xx屆所有的畢業(yè)生們,必定會(huì)帶著“中財(cái)人”的`那份擔(dān)當(dāng),帶著母校和師長(zhǎng)的殷切期望,在未來的道路上不畏風(fēng)雨,勇敢前行!

  最后,祝愿我們的母校——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,祝愿所有的老師們順心xx,祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂,前程似錦。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇12

  即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

  我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因?yàn),我成功?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">透過了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的這天。

  是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

  母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。

  雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!

  也許你會(huì)問我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“為中華之奮起而離開!”

  因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤兔α宋,老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

  也許有人會(huì)問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!.

  畢業(yè)感恩演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個(gè)明媚的早晨,陽(yáng)光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍(lán)色。一想到再幾天,就到了告別母校的時(shí)刻,心中便泛起層層波瀾。

  還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢(mèng)想,踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個(gè)日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長(zhǎng),而面對(duì)分離,它卻顯得那么短暫。

  六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽(yáng)光,踏著輕快的腳步來到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚(yáng)頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國(guó)字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)么?同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,吶喊聲充滿了整個(gè)校園。每一位運(yùn)動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們?cè)谝慌源蠛爸骸凹佑停〖佑!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會(huì)浮現(xiàn)在我們腦海。

  六年過去了,我們?cè)谶@座充滿回憶的學(xué)校,快樂地成長(zhǎng)著。我們?cè)黄鸩⒓缱鲬?zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭(zhēng)執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

  六年來,敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡(jiǎn)單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。

  即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長(zhǎng)的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語(yǔ)潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。

  最后,祝愿所有六年級(jí)的同學(xué),都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jī),考取理想的初中。謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是:感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。

  或許是太累,或許是近來準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。

  課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過來,個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說:“老師沒事,你們?nèi)ネ姘!?“老師,我?guī)湍隳脕硭?你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng), 我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛, 感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!

  難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。

  我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!

  引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩。科技創(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。

  即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!

  人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇16

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

  在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

  正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

  我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)感恩演講稿 篇17

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這次的演講也許是我最后站在這里的機(jī)會(huì),我會(huì)好好的珍惜。

  我們?cè)谶@個(gè)廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過,歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里,聽著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識(shí)。如今,我們終于長(zhǎng)大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續(xù)積蓄力量。我們長(zhǎng)大了,也成長(zhǎng)了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。

  今天,我的這場(chǎng)演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的藍(lán)天,不為了這天上高高掛起的太陽(yáng)!只為了你們,在這太陽(yáng)下最為光輝的人們——老師!

  時(shí)光回轉(zhuǎn),我們猶記得那年我們剛剛來到校園,各個(gè)都找不著北,在我們迷茫的時(shí)候,是您,我們的班主任!將我們一個(gè)個(gè)引導(dǎo)著前往自己的班級(jí),在我們還茫然的時(shí)候,是您,帶領(lǐng)著我們做自我介紹,讓我們都能彼此認(rèn)識(shí)。還有之后的軍訓(xùn),我們都站在驕陽(yáng)下被太陽(yáng)烘烤,可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng),而是和我們一起,感受著烈日的酷刑。

  不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙啞?我們手中或高或低的作業(yè)成績(jī),又是老師熬了多少個(gè)日夜才堆積出來的血汗?我們現(xiàn)在的成就,雖然是我們的努力所得來的,但是,我們的知識(shí)卻都來自老師?梢哉f,我們就是老師在這三年來的辛苦的結(jié)晶!

  老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開,可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們,是多么的神圣而偉大!再過不久,我們也會(huì)畢業(yè),我們會(huì)在未來,找到自己的職業(yè)。而我,有一個(gè)目標(biāo),在遙遠(yuǎn)的將來,我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過這知識(shí)的長(zhǎng)河的老師!等到那時(shí),我就可以再次回到這里,回到這條河的對(duì)岸,再次見到我們最親愛的老師,從他手上,接過厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過河去。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中20XX屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,高中畢業(yè)典禮演講稿。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見證你們嶄新未來的開始。

  青春是本太倉(cāng)促的書;厥讈頃r(shí)的路,不免感慨萬千:同學(xué)們?nèi)胄r(shí)的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。

  三年來,為了同學(xué)們美好理想的實(shí)現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過中考的拼搏去實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對(duì)大家說上幾句臨別贈(zèng)言,愿與同學(xué)們共勉:

  一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!

  二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任!拔以肱跗鹨淮乩嘶,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!

  三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會(huì),都能微笑面對(duì)生活,用健康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒,遠(yuǎn)離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!

  城關(guān)初中是你們永遠(yuǎn)的家,無論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能;丶铱纯,希望同學(xué)們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

  畢業(yè)感恩演講稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們:

  大家晚上好!

  今夜天有情,星光燦爛;今夜地有情,花團(tuán)錦簇;今夜人有情,歡歌笑語(yǔ)。讓我們盡情歡呼,盡情享受,共度這難忘今宵!

  這個(gè)世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認(rèn)識(shí)的朋友,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨(dú)特的葉子,一片很瘦小的葉子,但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學(xué)院政法系13級(jí)法學(xué)一班的xx。

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。在這個(gè)離別的時(shí)刻,能榮幸的代表07級(jí)政法系全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言,非常感謝老師的信任和同學(xué)們的謙讓,我感到非常榮幸,我感到無比自豪,同時(shí)我也感到無比的緊張。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表政法系13級(jí)全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福;向?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出一臺(tái)如此絢爛多彩的晚會(huì)工作人員表示最誠(chéng)摯的問候!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑,百感交集。

  四年前,懷化學(xué)院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

  四年里,懷化學(xué)院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

  四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。

  憶往昔,崢嶸歲月難以忘記,操場(chǎng)上的汗水與激情難以忘懷,寢室里的嬉鬧與溫馨難以忘卻,教室里的奮斗與打拼忘不了的軍歌嘹亮忘不了的唇槍舌戰(zhàn)忘不了的激情才揚(yáng)難以割舍的切切同學(xué)情難以離棄的眷眷朋友情難以釋懷的融融師生情太多的情懷和故事太多的記憶與感懷太多的溫馨與悲愴縈繞心頭絢爛出柔美的“記憶彩虹”懸掛在“心空”,輝生熠熠立現(xiàn)實(shí),壯志豪情火紅的仲夏燃燒著我們激蕩的胸懷汗水與智慧的結(jié)晶讓我們滿懷碩果累累司考、考研、公務(wù)員我們用實(shí)力展示成績(jī)理論、實(shí)踐、創(chuàng)新我們用能力展現(xiàn)才智我們用信念作“船”。

  自信人生五百年我們用勤奮作“漿”,會(huì)當(dāng)擊水三千里曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了最青春、最美好的回憶,收獲了最純真、最無私的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信和對(duì)生活的感激!

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  展未來,憧憬無限前路征程漫漫道一聲珍重說一聲再見昂起頭,仰望星空俯首看,腳踏實(shí)地“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

  讓我們秉承著“厚德、博學(xué)、唯實(shí)、求新”的校訓(xùn)傳承著“攜良法以治天下”的理念昂首踏步,勇往直前開創(chuàng)美好未來奔向錦繡前程最后,我謹(jǐn)代表政法系07級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心的祝福我們的老師們身體安康,工作順利,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看您們的;虔誠(chéng)的祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和政法系有個(gè)約會(huì);殷切的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的懷化學(xué)院永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

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