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校園演講稿

時(shí)間:2022-01-19 08:28:16 演講 我要投稿

校園演講稿范文集合四篇

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園演講稿范文集合四篇

校園演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,F(xiàn)在有成千上萬的手機(jī)應(yīng)用,功能多樣。在我看來,應(yīng)該支持手機(jī)入園。

  一人一機(jī)一窗,知識(shí)的拓展靠它。當(dāng)今世界,手機(jī)的使用日新月異,有利于拓寬思維,增強(qiáng)知識(shí)。你可以理解宋江,慷慨濟(jì)貧的李清照,揮劍長(zhǎng)嘯的李白。你可以考慮一下。在學(xué)校半個(gè)月,你接受封閉管理,對(duì)外界完全無知。你不知道我們國(guó)家最近發(fā)生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了讓諸神落淚的偉大發(fā)明。你不知道宏偉的盧浮宮被燒毀時(shí)發(fā)生了什么。你只知道枯燥的英語(yǔ)單詞,苦澀的數(shù)學(xué)公式,枯燥的語(yǔ)言背誦。我相信我們的父母。老師當(dāng)然不希望我們把學(xué)校當(dāng)成自我發(fā)展的監(jiān)獄,也不希望成為一個(gè)在學(xué)校影響下除了學(xué)習(xí)什么都學(xué)不到的書呆子。我們國(guó)家不需要書呆子氣的人才,它要的是有創(chuàng)意有見識(shí)的年輕人,所以我覺得手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。

  一人一機(jī)一局,幸福全靠它。有人說:游戲沒有優(yōu)點(diǎn),但都是缺點(diǎn),會(huì)帶來萬惡。想問問說這些話的人:你們玩過游戲嗎?你了解游戲嗎?你知道游戲的好處嗎?你不知道!你就像那個(gè)善于自欺欺人的小狐貍。在他能得到葡萄之前吃并說葡萄牙語(yǔ)和葡萄牙酸是一種愚蠢和可笑的行為。也有人說:三年的苦讀只有一次,會(huì)揚(yáng)名立萬。各位,努力學(xué)習(xí)三年,不聞窗外事也能揚(yáng)名?你確定孩子在壓力大的環(huán)境下學(xué)習(xí)能取得好成績(jī)嗎?壓力過大不僅不會(huì)提高性能,還會(huì)使性能下降。這種不聽窗外事,只看圣賢書的想法,已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。退一萬步講,如果你考上了大學(xué),社會(huì)需要像你這樣只會(huì)讀死書的人嗎?公司會(huì)需要一個(gè)不懂變通的人嗎?他們不需要!回頭看看游戲的好處,可以開發(fā)大腦,訓(xùn)練思維,測(cè)試智商,讓平淡的校園生活多一點(diǎn)色彩,讓我們輕松愉快的上大學(xué)。為什么要拒絕?

  一人一機(jī)一微課,很擅長(zhǎng)提高成績(jī),F(xiàn)在網(wǎng)上流行一種微課。這種微課創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,以視頻的形式記錄完善的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可以根據(jù)需要學(xué)習(xí)有缺陷的.課程,補(bǔ)充丟失的知識(shí),復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí)。鑒于此,手機(jī)的使用提高了自主學(xué)習(xí)的能力、學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。有這樣的好處,何樂而不為呢?

  歲月如流水,空空如也,我心中滿是豆蔻。讓手機(jī)定格青春最美的容顏,記住銀河的浪漫場(chǎng)景和夢(mèng)想。我支持手機(jī)進(jìn)校園。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

校園演講稿 篇2

  我們學(xué)校是重慶的綠色學(xué)校。有很多花和樹,都是我們心愛的綠色朋友。

  先說假山池邊的栲樹。它又高又直,就像校園里強(qiáng)大的哨兵。新世紀(jì)小螞蟻去栲樹學(xué)習(xí),葉子就是它的書。如果他們失敗了,他們會(huì)“吃了書”。吃了葉子,知識(shí)就在它的腦子里了。

  校園里還有玉蘭樹,樹葉大,花瓣白。牌子上寫著是木蘭科雙子葉植物;蠟梅生長(zhǎng)茂盛。它只在冬天開花。又香又美。為什么冬天開門?我小時(shí)候不懂這個(gè)問題,后來才知道每種植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律。與臘梅單打獨(dú)斗的精神值得學(xué)習(xí)。

  山茶花也很美很紅,花很大。夏夜,螢火蟲在上面跳舞,映在山茶花的臉上,多美啊!

  我們的校園里有這么多綠色的朋友,真的很美!請(qǐng)你作為客人來好嗎?

校園演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天在這個(gè)隆重而熱烈的慶典上,我非常榮幸代表xx屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言,向我們的母校道別,向我們的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段美好的歲月道別。寒暑往來,三易春秋,三年前,當(dāng)我們滿懷求知的欲望踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你的第一反應(yīng)是什么,我相信很多人可能和我一樣,那就是這個(gè)學(xué)校真大。三年里,一棟棟大樓拔地而起,氣勢(shì)宏偉的圖書館,厚重而又不乏生機(jī)的新實(shí)驗(yàn)大樓,還有那嶄新的研究生公寓,無不為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說,這是學(xué)校發(fā)展的必然,是的,但我們也深知,雞不鳴而起,月已落而不息,這里面包含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和員工們太多的辛勤和汗水。這一切我們看在眼里,記在心里,離別時(shí)刻,我代表全體研究生向關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲:您辛苦了。

  研究生與本科有很多不同,讓我感受最深刻的就是我們的生活里多了一位良師益友,他就是我們的導(dǎo)師。從我們拜見導(dǎo)師的那一刻起,我們的一切就牽動(dòng)著導(dǎo)師的心,從一篇篇文章到一門門課程,從論文選題到實(shí)驗(yàn)取證,每一個(gè)環(huán)節(jié)都使我們受益匪淺。一千多個(gè)日日夜夜,敬愛的導(dǎo)師,您又因?yàn)閷W(xué)生而新添白發(fā),因?yàn)槲覀兌绿戆櫦y。多少次,您第一個(gè)踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室;多少次,您和我們一起為課題加班到廢寢忘食;多少次,夜已深,人已靜,可有一扇窗卻仍然雕刻著您躬耕的身影。您不是簡(jiǎn)單的說教,而是身體力行的向我們傳授知識(shí),教我們做人。我是一個(gè)不善于,甚至不懂得如何去表達(dá)感謝的人,但是有一句話在我心底深埋了三年,在這里,在這個(gè)時(shí)刻,我代表所有的研究生向我們敬愛的導(dǎo)師們深深鞠躬,謝謝您,老師!

  漢語(yǔ)中的“畢業(yè)”是“學(xué)習(xí)期滿,達(dá)到規(guī)定要求”,而英語(yǔ)中的“畢業(yè)”(commencement)則是“新的開始”的意思。如果把中英兩個(gè)詞義結(jié)合起來,那么畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們的研究生生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這個(gè)句號(hào)也將吹響我們邁向更高追求的號(hào)角!

  “今日我以理工大為榮,明天理工大以我為榮”,同學(xué)們,讓我們牢記“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn),牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷切期望,牢記“效法羲和馭天馬,志在千里牧群星”的大氣之歌,帶著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奔赴四面八方,用我們的汗水繼續(xù)譜寫新的篇章。

  最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝師弟師妹們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!祝同窗們工作順利,前程似錦!祝愿我們的母!魈旄用篮茫

  謝謝大家!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)子”。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”

  做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  做文明之人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正的"大寫"的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,有序的。

  我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

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