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校園演講稿

時間:2022-01-15 09:08:38 演講 我要投稿

【實用】校園演講稿范文合集六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的校園演講稿8篇,歡迎大家分享。

【實用】校園演講稿范文合集六篇

校園演講稿 篇1

  學校安全比泰山重要,恰逢第15屆全國中小學生安全教育日。

  3月29日下午,班會期間,學校召開了安全教育班會,臧永善副校長對全校師生進行了安全教育培訓。

  在一個多小時的安全教育培訓中,嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預防自然災害等主題,要求學生嚴格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;盡量在家吃,不吃腐爛、過期的食物,防止食物中毒;出去活動的時候,要有家長陪同或者幾個同學陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災害要學會保護自己。

  學校將以第15屆“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校園廣播、網(wǎng)絡等手段對學生進行宣傳教育。在學生上下學的高峰期,加強領導值班和安全工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境和治安情況的調查整改工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常的教育教學秩序創(chuàng)造有利條件。

  生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時刻強化安全意識,落實安全措施,讓警鐘長鳴!

校園演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

校園演講稿 篇3

  “書卷的香味飄在校園里,文明的靈魂在關注!蔽拿鳠o處不在。文明是個人的,是每個人的。創(chuàng)建文明校園,讓校園文明銘刻于心,是師生共同的責任和愿望。然而,在文明之花應該生長的校園里,有許多不文明的行為。面對這些不文明行為,作為校園的主人,我們應該說不,現(xiàn)在讓我們看看如何杜絕不文明行為,讓文明行為永遠在我們身邊。

  晨光中,微風中,在這個小禮堂里,學生們欣欣向榮,但在這個美麗的校園里,會有一些不和諧的音符。操場上,有人因為一件小事吵架。這個時候你應該找老師幫忙,或者從一開始就分析判斷誰對誰錯。走廊里也有吵鬧的學生。這個時候你應該覺得還有學生在學習看書。我們不應該大聲說話。雖然這些不文明的行為在校園里,但我相信所有的學生都會改正。當然在我的學校,是比較文明的行為。比如學生可以按時到校,認真打掃責任區(qū),不亂扔垃圾,不把果皮紙屑扔進垃圾箱,不隨地吐痰,不買三件非物品,主動幫助低年級孩子,主動倒垃圾。最后,下班的可以關燈鎖門窗。升國旗時,每個學生都可以穿著校服,戴著紅領巾,在國旗下隨著國歌一起唱歌,并慢慢舉起右手來關注儀式。

  讀書的芬芳飄滿校園,文明的靈魂關注它。這就是我們小校園的文明故事。讓文明之花生長的校園變得可親,把文明之花傳播到校園外的世界。

校園演講稿 篇4

  我是初三(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是“安全、衛(wèi)生,從我做起!

  大家都知道,我們每天生活、學習的大部分時間都在校園里,學校就是我們的第二個家。學校為我們的學習,提供了安全舒適的環(huán)境,要保持這種環(huán)境保證同學們的安全,需要老師們和同學們大家的共同努力。尤其是作為未成年人的學生,作為受教育的我們,更應該把自己的安全、衛(wèi)生放在心上。現(xiàn)在學校非常重視每位同學的安全和衛(wèi)生工作,學校的老師經(jīng)常開展安全教育、衛(wèi)生宣傳。比如上星期學校開展的“11.9”逃生演練;每次大型活動,春秋游學校都要開展專題安全教育;張主任還經(jīng)常會在各種場合宣傳安全的重要性,為的是讓我們每一個學生都能夠平安,做到“高高興興上學,平平安安回家”。學校衛(wèi)生老師上個月專門在廣播里給大家宣講了“諾如病毒”的預防知識,還經(jīng)常到班級給我們講衛(wèi)生知識,是為了增加我們的衛(wèi)生常識,讓我們能保護自己。

  學校的老師在努力保障我們學生的安全,那我們自己做的怎么樣呢?我們中絕大部分同學做的還是不錯的,平時不做危險的游戲,在學校內(nèi)遵守校紀校規(guī),在飲食上做到不吃不潔食物,不吃路邊攤等來路不明的食物。但是,也有少部分同學還是會有這樣那樣的問題存在。比如:初中有個別學生下課推推搡搡,高中個別同學開玩笑過頭、同學之間有矛盾會控制不住自己的情緒等,很容易造成事故。更有個別學生嫌學校的飯菜不合口味就去叫外賣,既違反了校紀校規(guī),又對自己的飲食衛(wèi)生不負責任。殊不知,現(xiàn)在網(wǎng)上購買的食品是魚龍混雜的現(xiàn)狀,有些不法商販會用偷梁換柱的方法偽裝成有經(jīng)營許可證,從而賣一些來源不明或者衛(wèi)生狀況根本無法達標的食品。這些情況已經(jīng)多次曝光而屢禁不止,現(xiàn)在政府正在加大打擊力度,我們都可以明顯地感覺到現(xiàn)在路邊的小商、小販少了許多,我們學校門口的奶茶鋪也封門歇業(yè)了,歷程路靠昌里路一帶的.很多餐飲店都關門大吉了。這是政府為了保障廣大市民的安全而采取的舉措。

  那么,我們學生應該怎么做呢?我想在這里提出提下倡議:

  1、人人自覺準守校紀校規(guī),我們大家都從小事做起,從我做起,讓我們學校有一個安全舒適的教育教學環(huán)境,讓我們正真能夠“高高興興上學,平平安安回家”

  2、每個同學都對自己的安全負起責任,做到不做危險游戲,同學之間開玩笑不出格。

  3、在保障自己安全的前提下,也避免傷害他人,同學之間發(fā)生矛盾盡可能用合適的、克制的、友好的方法解決,最好請求老師幫助解決,也可以找心理老師開展心理輔導,幫助舒緩情緒。

  4、大家共同來保護校園環(huán)境,除了自己不破壞環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止。

  5、不吃路邊攤來源不明的不潔食物,不讓外賣進校園,就從我們不叫外賣做起。

  同學們,我們都已經(jīng)是初三或者高中的同學了,我們自己的安全應該由我們自己負責,學校、老師給了我們很好的環(huán)境,接下來應該是“安全、衛(wèi)生,從我做起”

  我的話講完了,謝謝大家!

校園演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園————三步走》。第一步,所有_學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

  清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為_的一員,我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

  有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素?扇缃,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

  當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

  為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

  1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

  3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

  4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醎學子共同努力,一同去做。我們所有_學子都以勤學奮進為自豪,明天_將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體_學子的不懈努力,我們相信明天的_將會是一個更加和諧文明的!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是臺湖小學五(1)班的,我是臺湖小學五(1)班的 ,我們演講的題目是《陽光校園,我們的好伙伴》。

  當?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當最后一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當你沐浴在陽光中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光校園陪伴著你的時候,你是否認為那是人生中最幸福的時光?

  五年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了臺湖小學。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶看著我,仿佛在開心地微笑;青青的小樹唱起了歡快的歌,高高飄揚的五星紅旗更是光彩奪目。

  和藹可親的老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。在學校里老師不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,領略到了九曲黃河的波濤洶涌,而且還讓我們深深地體味到老師們的心靈是那樣的充滿陽光!

  五年來,從一年級到五年級,陽光的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快地舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

  我最喜歡的是寬敞的圖書室。我最喜歡的是寬闊的操場。一縷縷陽光從窗戶射進來,落在整齊的書本上,是那么的明亮,那么的溫暖。伴隨著《七彩陽光》、《童心舞動》的優(yōu)美旋律,同學們倆倆相對,翩翩起舞。圖書室里,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境,但最讓我愛不釋手的是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。操場上,女同學們落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學們彬彬有禮、動作舒展,形成了陽光下、校園里最亮麗的一道風景。我堅信,有了陽光校園的陪伴,我一定會夢想成真!我堅信,有了陽光校園的陪伴,我一定會健康成長!

  陽光校園,我們的好伙伴!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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