高考沖刺演講稿范文錦集8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的高考沖刺演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
高考沖刺演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂臺(tái);
高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十路口;
高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;
別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;
別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住,桂中人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;
請(qǐng)記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。
請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;
請(qǐng)放心,八十名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;
請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的桂中人為你們搖旗吶喊。
一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;
一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);
一百天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。
奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢(mèng)想在六月展開(kāi)隱形的翅膀;
奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;
奮斗一百天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好,苦心人、 天不負(fù)、 臥薪嘗膽、 三千越甲可吞吳;
古人說(shuō)得對(duì),有志者、 事竟成、 破釜沉舟、 百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;
要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;
我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是桂中人!
我的發(fā)言完畢,謝謝各位!
高考沖刺演講稿 篇2
冰雪消融,化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間,高考僅有三月;無(wú)聲無(wú)息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來(lái)了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),此時(shí),群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場(chǎng)中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空!
作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書(shū)十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福。
作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉?墒,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
高考沖刺演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。
“成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號(hào)給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負(fù)重望?在大組長(zhǎng)孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下,全體理綜老師團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體智慧,針對(duì)我校實(shí)際,我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又做了一些大膽嘗試:
把理綜測(cè)試提前,加大考練力度,并增加輔導(dǎo)時(shí)間,是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強(qiáng)度也明顯加大,但為了我們的學(xué)生,為商丘一高這個(gè)美好的家,我們?nèi)蝿谌卧,雖苦雖累,但我們快樂(lè)著!因?yàn)榻?jīng)過(guò)這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生在心理上不再懼怕,時(shí)間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),理綜成績(jī)有了顯著提高。
對(duì)于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各組員,花大量的時(shí)間去粗取精,重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí),把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中,這樣節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覀兠课焕砭C老師深知:學(xué)生需要的就是我們要做的。
學(xué)生訓(xùn)練中答錯(cuò)題在所難免,但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的.責(zé)任。由此每位老師建立錯(cuò)題本,有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
總之,前一階段的復(fù)習(xí)中,有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對(duì)理綜復(fù)習(xí)過(guò)程的探索與嘗試。
針對(duì)理綜教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重的實(shí)際,在最后的30天,我們?cè)撟鍪裁矗衷撛趺醋鍪俏覀內(nèi)w理綜老師思考最多的問(wèn)題。通過(guò)多次教研、探討,達(dá)成如下共識(shí):
一.充分利用課堂時(shí)間,向40分鐘要效率
學(xué)生的時(shí)間很緊,試卷很多,為了節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,三位理綜組長(zhǎng)要求:在試卷發(fā)放之前,安排組員必須先做一遍;把低質(zhì)量題刪除,高質(zhì)量的重點(diǎn)練習(xí);課下充分備好課,課上精講,使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一大步!
二.針對(duì)學(xué)生實(shí)際,繼續(xù)抓規(guī)范
我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象,并經(jīng)常告誡學(xué)生:你知道了不等于會(huì)了,會(huì)了不等于懂了,懂了不等于會(huì)做題,會(huì)做題不等于能得分,對(duì)于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點(diǎn)。
三.樹(shù)立信心,打造無(wú)憾高考
高三的理綜復(fù)習(xí),任務(wù)重、強(qiáng)度大,但有了校的大力支持,三位年級(jí)主任對(duì)理綜工作的具體指導(dǎo),三位理綜組長(zhǎng)的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學(xué),充滿激情,我們的理綜成績(jī)一定會(huì)創(chuàng)新高!37位理綜老師會(huì)堅(jiān)持不懈,正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來(lái)。用我們的自信,樂(lè)觀,感染我們的學(xué)生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關(guān)鍵而短暫的30天里,為了打造一場(chǎng)無(wú)憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無(wú)怨無(wú)悔!
我們堅(jiān)信,有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),年級(jí)的大力支持,班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè),及全體高三任課教師的齊心協(xié)力,憑借學(xué)生的實(shí)力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù),再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌!
高考沖刺演講稿 篇4
冰雪消融,化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間,高考僅有三月;無(wú)聲無(wú)息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來(lái)了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),此時(shí),群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場(chǎng)中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空!
作為一名教師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書(shū)十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三教師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們教師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
三年的時(shí)光里,作為你們的教師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。由于你們的理想彌補(bǔ)著教師的遺憾,你們的努力延續(xù)著教師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是教師們的追求與幸福。
作為你們的教師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們都愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉?墒牵鈽s的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,教師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解我們,由于作為一名教師所做的一切,我們都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能夠在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
高考沖刺演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,可愛(ài)可親又可敬的一中學(xué)子們:
大家早上好!春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),我們校園的迎春花已爬上墻頭,婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)生,誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示著活力與希望。嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒,怎能遮住我們挑戰(zhàn)自我,迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)?
今天,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)棗莊一中20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向可愛(ài)可親又可敬的一中學(xué)子們致以春天的祝福!
三年前,從你們跨入一中大門的那刻起,你們每個(gè)人的心中都開(kāi)始孕育著自己的理想,思考著自己將來(lái)做一個(gè)怎樣的人,為了這個(gè)理想,三年來(lái)你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。一千多個(gè)日日夜夜,你們讀過(guò)堆積成山的課本,做過(guò)滿天飛舞的試卷;三年來(lái),春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的腳印。走進(jìn)高三,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;身在高三,你們選擇了題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀……
作為你們的老師,我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天,我們?nèi)w高三老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,我們所有高三老師會(huì)甘做人梯,幫你們攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山之小。我們?cè)附弑M全力托起你們明天的輝煌!
在我們心中充滿期望的同時(shí),我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:
首先、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會(huì)在決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!闭^,兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。
在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考,都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中,希望同學(xué)們能以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于你們的輝煌!
在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:
我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚(yáng)一中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!蔽覀?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這一百天中,我們?nèi)w高三教師將時(shí)刻與你們同在,以最出色的教學(xué)質(zhì)量、先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝福棗莊一中20xx屆全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!祝愿棗莊一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
高考沖刺演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
我們隆重集會(huì),舉行xxxx級(jí)成人儀式暨高考沖刺動(dòng)員會(huì)。首先,我代表學(xué)校全體教職員工和全校學(xué)生祝賀各位同學(xué)長(zhǎng)大成人,邁入人生新的發(fā)展期,并預(yù)祝各位同學(xué)在成人后面臨的第一次大挑戰(zhàn)、大機(jī)遇——高考中取得優(yōu)異成績(jī)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給同學(xué)們提出一點(diǎn)希望——做大勇者,成就大業(yè)。
蘇軾在《留侯論》中開(kāi)篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!庇纱宋覀兛梢灶I(lǐng)悟出“大勇者”需做到三點(diǎn):
1、有大志
樹(shù)德人胸懷天下,勇?lián)贺?zé),有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統(tǒng)和特質(zhì)。無(wú)論面臨什么挑戰(zhàn),“其志甚遠(yuǎn)”的樹(shù)德人都敢于“亮劍”,樂(lè)于奮爭(zhēng),即或是競(jìng)爭(zhēng)激烈、意義重大的高考,我們樹(shù)德學(xué)子也毫不畏懼,都立志在征戰(zhàn)高考的過(guò)程中挑戰(zhàn)自我,成就自我!皟(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大”,大家切記,**中學(xué)光華校區(qū)高11屆時(shí)最強(qiáng)的。
2、有韌性
樹(shù)德人求真務(wù)實(shí),堅(jiān)韌頑強(qiáng),有著“腳踏實(shí)地,執(zhí)著追求”的傳統(tǒng)和特質(zhì)!八鶔冻终呱醮蟆钡臉(shù)德人深知,偉大抱負(fù)沒(méi)有堅(jiān)實(shí)行動(dòng)的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經(jīng)受得住艱辛和波折考驗(yàn)的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機(jī)會(huì)主義者。后期復(fù)習(xí)變數(shù)很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點(diǎn)去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰(zhàn)斗到最后。
3、有靜氣
樹(shù)德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統(tǒng)和特質(zhì)!扳慌R之而不驚”的樹(shù)德人深知高考是智慧、心理、知識(shí)、能力、技巧、習(xí)慣等綜合因素的對(duì)決!皩④姏Q戰(zhàn)豈在戰(zhàn)場(chǎng)”,考前的心理調(diào)節(jié)和情緒穩(wěn)定非常重要!皩W㈣T就高效,主動(dòng)贏得先機(jī)”,希望同學(xué)們能“每臨大事有靜氣”,學(xué)會(huì)管理自我,內(nèi)心寧?kù)o,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學(xué)”。
最后,再次祝賀同學(xué)們長(zhǎng)大成人,預(yù)祝同學(xué)們高考成功!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 篇7
曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的20xx,我的夢(mèng)!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎。得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!
蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
高考沖刺演講稿 篇8
每所高中都有高三,正如每個(gè)戰(zhàn)營(yíng)都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場(chǎng),高三如戰(zhàn)營(yíng),高三學(xué)生如戰(zhàn)士,這個(gè)比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達(dá),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)懷疑。雖然如此,但每一個(gè)戰(zhàn)營(yíng)里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓(xùn)練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰(shuí)訓(xùn)練有素,誰(shuí)獲得最大的勝利。桂洲中學(xué)這么多年來(lái),每一次出師都有斬獲,都取得應(yīng)有的勝利,正是因?yàn)槲覀兠恳粚酶呷?jīng)過(guò)不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準(zhǔn)備:他們刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。
高三的學(xué)習(xí)是刻苦的、認(rèn)真的。他們接受高強(qiáng)度的、高密度的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,難度大,訓(xùn)練的頻度密,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃,心理壓力大。高三的同學(xué),一個(gè)星期只休息一個(gè)晚上加半個(gè)白天。國(guó)慶長(zhǎng)假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學(xué)到10點(diǎn)半,早上6點(diǎn)10分就有人在教室讀書(shū)。即使一周一個(gè)晚上、半個(gè)白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學(xué)習(xí),或者回到學(xué)校學(xué)習(xí)。廢寢忘食,苦學(xué)不輟,樂(lè)學(xué)不疲。正因?yàn)槿绱耍潭處讉(gè)月,他們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
上一周星期五,在高三1班聽(tīng)了一堂班會(huì)課,叫做“磨練學(xué)習(xí)意志力”,我親身感受了高三的學(xué)習(xí)氛圍。主持人列舉了班上同學(xué)磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的感人事例:林鐵柱、張堅(jiān)棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說(shuō)還有什么方法沒(méi)有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個(gè)高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。我想,什么是意志力?就是一個(gè)人把全部的“意識(shí)”集中到自己樹(shù)立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對(duì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向灌注所有的意念,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,逐漸形成習(xí)慣,成為一種力量,這就是意志力。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,有沒(méi)有足夠的意志力,意志力的強(qiáng)與弱,決定了一個(gè)人的成功與失敗。我認(rèn)為,妨礙人的意志力的因素有三個(gè):一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅(jiān)持?朔@三點(diǎn),你就成功了!
高三的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺(jué)的接受教育,參與各種活動(dòng)。他們跑操很自覺(jué)(有的班級(jí)一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時(shí)間,學(xué)校邀請(qǐng)心靈之聲藝術(shù)團(tuán)來(lái)演出,高三學(xué)生強(qiáng)烈要求觀看,以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽(tīng)說(shuō)有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵(lì)志教育”為由拒絕參加活動(dòng),這種純實(shí)用主義、功利主義做法,是錯(cuò)誤的。教育如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;教育如春園之草,不見(jiàn)其長(zhǎng)而日有其增,豈是可以用一時(shí)一地的短期效應(yīng)來(lái)衡量的?教育,有時(shí)候需要千萬(wàn)次呼喚,有時(shí)候只需要一次當(dāng)頭棒喝!
今天,我們?cè)谶@里為高三樹(shù)名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們?cè)鰪?qiáng)信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓(xùn)練,無(wú)懼于這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)愧于這種戰(zhàn)士,無(wú)悔于這樣的青春!
向高三學(xué)習(xí),祝各位成功!
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