精選學(xué)會(huì)感恩演講稿范文9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師-父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師-父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句;“恩欲報(bào)、怨欲忘、抱怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人,要學(xué)會(huì)感恩?墒俏覀冹o下心來(lái)想一想:這樣的古訓(xùn)有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢?這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專家分析過(guò)“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴(kuò)大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團(tuán)體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時(shí)設(shè)法報(bào)答的一種回饋心理。
小時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人,當(dāng)有人做出傷害他的事時(shí),無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒,他都會(huì)把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時(shí),不論這個(gè)人幫的忙多渺小,他都會(huì)將這個(gè)幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問(wèn)他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說(shuō):“對(duì)一個(gè)人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個(gè)人對(duì)自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生!
在古代,忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報(bào)之人卻流芳百世。三國(guó)時(shí)的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因?yàn)樗?jiàn)利忘義,反復(fù)無(wú)常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報(bào)答對(duì)劉備的手足深情,即使深陷曹營(yíng),被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識(shí),更欽佩他的忠誠(chéng)和知恩圖報(bào)的精神,為報(bào)答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報(bào)主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報(bào)道中偶見(jiàn),沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí),突然遇險(xiǎn),正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí),唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道,呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛(ài)心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他,更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(zhǎng),面對(duì)著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì)眼酸心痛,悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現(xiàn)?為什么知恩、報(bào)恩的聲音離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸,?shù)林反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸?相比起?lái),我們是否更應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒(méi)有因此而埋怨命運(yùn)不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,用她的后半生致力于美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金,服務(wù)人類的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只需要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)他人幫助你時(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑,并說(shuō)聲“謝謝”;當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你只要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩,便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩,找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
親愛(ài)的朋友,你可曾想過(guò):當(dāng)你急匆匆的早起,是誰(shuí)為你準(zhǔn)備了可口的早餐?當(dāng)你放學(xué)或下班不歸,是誰(shuí)的身影在窗前徘徊?當(dāng)你刻苦學(xué)習(xí)到深夜,是誰(shuí)為你準(zhǔn)備好了宵夜?當(dāng)你一身的疲憊,是誰(shuí)為你放好的洗澡水?當(dāng)你生病時(shí)是誰(shuí)為你心焦著急?當(dāng)你失望時(shí)是誰(shuí)給你一絲希望?當(dāng)你跌倒時(shí)的爬起是誰(shuí)的鼓勵(lì)?當(dāng)你成功時(shí)的歡樂(lè)又是誰(shuí)的欣喜。是我們的父母!
隨著時(shí)間的推移,漫過(guò)的春秋四季,我們長(zhǎng)大了也明白了許多道理:懂得了我們的日子為什么總是充滿著快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮,只是因?yàn)樵谶@背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對(duì)自己的放棄!爸爸媽媽,我愛(ài)您!是您們將我?guī)У竭@個(gè)人間,教會(huì)我在風(fēng)雨中如何度過(guò)那份艱難;默默地用關(guān)愛(ài)將痛苦化為笑顏;蹣跚時(shí)是您攙扶著我一步步走上途坦;熱浪灼灼時(shí)是您為我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時(shí)是您將我放入懷中把我心兒溫暖。一點(diǎn)一滴都載入我永久的記憶。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)的向父母說(shuō)聲“謝謝”吧,因?yàn)橛懈改傅呐惆椋页砷L(zhǎng)的旅途不再孤單,因?yàn)橛懈改傅呐惆,我未?lái)的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過(guò)誤會(huì)摩擦,我的一聲“謝謝”就冰雪融化,依然得到的是父母無(wú)微不至的牽掛!
如今我們長(zhǎng)大了,大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍(lán)色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā),母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭發(fā)不再變黑,添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng),可是已經(jīng)拿不動(dòng)歲月的針線了。“誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春輝”。但愿我們有機(jī)會(huì)!
如果現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)讓你對(duì)你想感恩的人說(shuō)聲“謝謝”,你會(huì)對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?是你患難與共的朋友?或是曾經(jīng)幫助你的陌生人?你們可曾想過(guò),最應(yīng)感謝的應(yīng)是關(guān)心你。愛(ài)護(hù)你。對(duì)你無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)你不舍不棄的父母呢?
感恩是對(duì)父母最大的回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
提到感恩,西方有一個(gè)感恩節(jié),那一天要吃火雞、南瓜餡餅、紅莓果醬。不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子也要回家和家人團(tuán)聚。
說(shuō)到感恩,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是我們小學(xué)常背的詩(shī)句!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”“吃水不忘挖井人”講的都是要感恩。
那么,什么是感恩呢?給大家講一個(gè)故事。以前有一個(gè)傳說(shuō),一家人圍在桌子旁邊,媽媽端來(lái)的卻是一盆稻草,大家都很奇怪。不知到底是怎么回事。母親說(shuō):“我曾經(jīng)為你們做飯,你們從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)一下飯菜好吃,你們和稻草有什么兩樣!
連最不求回報(bào)的母親都想聽(tīng)到哪怕一句感恩的話。我想到了自己的媽媽,她也成天的為我做飯,可我也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)感恩的話。小時(shí)候,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的小心呵護(hù),總讓我以為是對(duì)我的約束,我總嫌他們對(duì)我管的太嚴(yán),總不能把他們對(duì)我的小心呵護(hù)想成對(duì)我的愛(ài)。
我記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事:天下著大雨,一位孕婦抱著孩子在等公交車,這時(shí),一位男子走過(guò)來(lái),把手中的傘高高地舉在她的頭上。十字路口,一個(gè)孩子正在哭著找媽媽,這時(shí),一位男子走過(guò)來(lái),牽著他的手帶他去找媽媽,他們終于在路口找到了正在焦急找孩子的媽媽,最后孩子哭著和叔叔再見(jiàn)。那一刻世界是多么地溫暖。大家都說(shuō):“大恩不言謝!笨墒菍(duì)于有恩于我們的人,我們要懷著一顆感恩的心,把這份愛(ài)心傳遞下去。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們生活的家園。我們要感恩陽(yáng)光給了我們?nèi)兆拥臏嘏,要感恩雨露給了我們五谷的豐登,要感恩水源給了萬(wàn)物生命,要感恩父母給了我們生命,要感恩地球給了我們生存的家園!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我要跟大家講的話題是:學(xué)會(huì)“感恩”。
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為社會(huì)大家庭的一個(gè)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的有恩于我們每個(gè)人的社會(huì)大環(huán)境之中。
感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。
在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;
在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已而寬以待人;
在感恩的空氣中,人們可以正視錯(cuò)誤,互相幫助;
在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
父母養(yǎng)育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們,但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,但他從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至是挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活和學(xué)習(xí)的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明、幸福的'彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答嗎?
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認(rèn)同。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感!案卸鳌敝,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無(wú)論你是何等的尊貴和卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學(xué)習(xí)和生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的、不圖回報(bào)的惠助之恩。當(dāng)然,感恩不僅僅就是報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),可能會(huì)感染和改變我們周圍的每一個(gè)人,包括我們自己。悅耳動(dòng)聽(tīng)或者震撼心靈的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒(méi)有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂(lè)的最簡(jiǎn)單易行的方式。所以我們要學(xué)著去感恩。
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是說(shuō):給人恩惠,就不要老是惦記著這事,接受了恩惠,那么請(qǐng)你切記,千萬(wàn)不要忘了。學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以我們應(yīng)該用我們力所能及的全部力量去感謝這個(gè)世界。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
您好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范,讓這個(gè)世界充滿友愛(ài)、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩你的生活將會(huì)更加幸福與快樂(lè)!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長(zhǎng)吧,是他們給了我們知識(shí),啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
感恩我們的朋友吧,是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè)……
學(xué)會(huì)感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7
大家好,今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請(qǐng)到了店中,對(duì)他們說(shuō):“從今以后,直到饑荒過(guò)后,你們每天都可以來(lái)我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃!闭f(shuō)著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)小女孩站在邊上,最后一個(gè)上前拿面包。她并沒(méi)有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬,說(shuō)聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中,小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開(kāi)面包時(shí),一連串的硬幣滾了出來(lái),小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說(shuō):“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我忽然感受到了一個(gè)詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對(duì)她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報(bào)。
魯迅說(shuō):“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。”而我認(rèn)為,我們最應(yīng)該感謝的人,難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻,父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?
媽媽告訴我,我還是不到一歲的時(shí)候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要輕聲慢步,生怕吵醒我;而我這個(gè)剛出生不到一歲的嬰兒,卻時(shí)常吵醒父母。媽媽說(shuō)我那時(shí)每天晚上至少哭上四次,每次都得醒來(lái)給我喂奶。仔細(xì)想想,我現(xiàn)在每天早晨醒來(lái)都要掙扎著從被窩中出來(lái),又何況爸爸媽媽一連醒來(lái)四次,還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求,但是我們衣食無(wú)憂,吃喝玩樂(lè)的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)如何去感激,去回報(bào)父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?不是。其實(shí)父母的要求并不高,他們從我們身上得到的,永遠(yuǎn)比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時(shí)主動(dòng)的一聲問(wèn)候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝,都是他們想得到的,都是可以觸動(dòng)他們心腸的。當(dāng)父母說(shuō)道:“我們的孩子長(zhǎng)大了,懂事了”,難道不是天下最令他們欣慰,歡喜,滿足的事情嗎?
我相信,無(wú)論何時(shí),父母都是愛(ài)我們的。他們甚至可以付出生命。有一對(duì)母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機(jī)該接他們回家了?墒菬o(wú)論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽(tīng)不見(jiàn),反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險(xiǎn)了。然而當(dāng)她問(wèn)到母親的去向時(shí),回答卻是:母親將石頭用力切開(kāi)動(dòng)脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來(lái),在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當(dāng)飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時(shí),她已沒(méi)有了呼吸。
這樣的一位母親,為何會(huì)采取這樣的行動(dòng)?是因?yàn)樗龕?ài)女兒,希望女兒能平安無(wú)恙。父母的心思與所作所為,難道不值得我們感激、回報(bào)嗎?
每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí),我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說(shuō):“不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。”父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在我們身上花費(fèi)的心思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫過(guò)于對(duì)他們自己。
當(dāng)我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當(dāng)我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)檎缬?guó)哲學(xué)家洛克所說(shuō)——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩 孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩 孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩 孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩 孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我要感謝爸爸媽媽,是你們給與我生命,是你們教我蹣跚學(xué)步,是你們用寬闊的臂膀溫柔的懷抱給我一個(gè)家。感謝你們,我的爸爸媽媽!
我還要感謝我的老師們,是你們帶我們遨游在知識(shí)的海洋,是你們用汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng),是你們?cè)跍嫔q月中為我們點(diǎn)亮前程!感謝你們,我尊敬的老師們!
感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,是你們陪伴我一起成長(zhǎng),是你們讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,是你們讓我懂得友誼的純潔與偉大!感謝你們,我的同學(xué)們!
感謝我的學(xué)校,在你明亮的教室里,我每天汲取知識(shí)!在你寬闊的操場(chǎng)上,我每天嬉戲玩耍,鍛煉身體!
感謝太陽(yáng),因?yàn)橛心悖也拍茉诔抗庵斜寂,在?yáng)光里沐浴,在夕陽(yáng)下散步。是你讓萬(wàn)物生長(zhǎng),生機(jī)怏然!
感謝落花流水,是你們讓我知道時(shí)間匆匆,光陰似箭,讓我們抓緊時(shí)間去努力,去拼搏!
我要感謝世間所有!就讓我們懷有感恩之心,回報(bào)生命中的每個(gè)人,每個(gè)生命,每一天!
【精選學(xué)會(huì)感恩演講稿范文9篇】相關(guān)文章:
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿范文合集九篇03-14
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的演講稿范文8篇03-22
《學(xué)會(huì)感恩》小學(xué)生演講稿03-04
《學(xué)會(huì)感恩》閱讀答案12-02
學(xué)會(huì)感恩征文大賽11-14