團(tuán)隊(duì)的演講稿范文錦集9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)隊(duì)的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！我是1601班的陳老師。
今天，我講話的題目是《團(tuán)隊(duì)的力量》。同學(xué)們，你們喜歡閱讀嗎？你們的回答讓陳老師感受到大家對(duì)閱讀滿滿的熱情！是的，最美不過(guò)書香氣，閱讀能使你我看待這世間的眼睛更澄明。多讀書，就能看見(jiàn)更大的世界。當(dāng)你愛(ài)上閱讀并勇于表達(dá)時(shí)，你和這個(gè)世界就真正融合在了一起。
4月初，我校第五屆“愛(ài)閱讀善表達(dá)”活動(dòng)就已經(jīng)拉開(kāi)了序幕——同學(xué)們制作書簽，班級(jí)進(jìn)行海選、世界讀書日千人簽名儀式、現(xiàn)場(chǎng)作文初賽、復(fù)賽……豐富多彩的活動(dòng)讓大家感受到了閱讀與表達(dá)的魅力。其中，最受矚目的是5月4日下午“愛(ài)閱讀善表達(dá)”的現(xiàn)場(chǎng)決賽�，F(xiàn)在，讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)景吧！在易冰校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，伴隨著輕遠(yuǎn)悠揚(yáng)的古箏聲，陳慧等9位青年教師款款走上舞臺(tái)，在抑揚(yáng)頓挫間重現(xiàn)了唐詩(shī)的古風(fēng)古韻。古詩(shī)背誦環(huán)節(jié)，場(chǎng)下觀眾在選手聲情并茂、激昂豪邁的吟誦聲里，和王翰一同“醉臥沙場(chǎng)”，和王維齊觀“長(zhǎng)河落日”，聽(tīng)蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪情，聞王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感慨，不禁為選手們的精彩表現(xiàn)獻(xiàn)上陣陣掌聲。最后的經(jīng)典書籍交流環(huán)節(jié)更是將比賽推向高潮，臺(tái)上選手各抒己見(jiàn)、旁征博引、激情辨論，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……我相信，每一個(gè)身處其中的老師、同學(xué)已將這一個(gè)又一個(gè)令人感嘆的畫面深深定格在我們的腦海。
感嘆后面，是無(wú)數(shù)的感動(dòng)！語(yǔ)文組老師在活動(dòng)中群策群力、分工合作，不辭辛勞地收集資料、訓(xùn)練選手、布置會(huì)場(chǎng)、排練節(jié)目。美術(shù)組老師在短短一周時(shí)間，組織孩子們制作了近千張新穎別致的書簽，表達(dá)孩子們讀書、愛(ài)書的一片片心意。學(xué)校行政、大隊(duì)部、信息組老師一直堅(jiān)守在比賽現(xiàn)場(chǎng)，給現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)提供有力的支持和保障。親子朗誦，媽媽們深情的聲音和爸爸們高大挺拔的身影，讓我們?cè)陂喿x中感受到和諧親密的親子關(guān)系。活動(dòng)中，像這樣的感動(dòng)還有許多許多……
古人云：“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山”。眾多強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，無(wú)數(shù)辛勤的付出，成就了我們愛(ài)閱讀，善表達(dá)的附小人！
下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布湖南師大附小第五屆“愛(ài)閱讀、善表達(dá)”比賽獲獎(jiǎng)情況：
獲得各年級(jí)團(tuán)體總分第一名的班級(jí)是：
一年級(jí)：1707班二年級(jí)：1601班三年級(jí)：1503班
四年級(jí)：1401班五年級(jí)：1301班六年級(jí)：1203班
本次比賽，共有96名選手參加比賽，他們分別獲得古詩(shī)背誦、古詩(shī)創(chuàng)編、親子朗誦、主題演講、書籍交流五個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)祝賀這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。愛(ài)閱讀、善表達(dá)的你，我們明年再會(huì)！
團(tuán)隊(duì)的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我是多么地激動(dòng)啊！這是我人生中最激動(dòng)人心的一刻。因?yàn)槲业谝淮握驹趯儆谖覀冃∮浾邆兊奈枧_(tái)上，我們將唱響《紅星閃閃》及《祖國(guó)告訴我》這兩首歌。我們是為祖國(guó)歌唱；為解放軍叔叔歌唱；為臺(tái)下的觀眾歌唱；更是為我們小記者們歌唱。能為這么多人歌唱，我是多么的榮幸啊。當(dāng)表演結(jié)束，聽(tīng)到臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲，讓我想起來(lái)了我們?yōu)檫@次演出所付出的努力，那是讓人多么的難忘啊！
自從報(bào)名參加了小記者晚會(huì)的大合唱節(jié)目后，我們所有參加節(jié)目的小朋友們基本上每個(gè)星期周末都要抽時(shí)間去排練，這樣同學(xué)們就就減少了周末休息的時(shí)間。不過(guò)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)都非常熱情基本上都不會(huì)缺課，這樣就可以看出來(lái)同學(xué)們對(duì)于這次活動(dòng)是有多么的重視啊！報(bào)社特意請(qǐng)了一位太倉(cāng)很有名的音樂(lè)老師杜老師來(lái)指導(dǎo)我們演唱。老師選了兩首很有力量并且好聽(tīng)的歌《紅星閃閃》和《祖國(guó)告訴我》。起初，我們合唱團(tuán)的同學(xué)們對(duì)這首歌不是很熟悉，并且對(duì)于演唱的技巧也一竅不通，但通過(guò)杜老師的悉心指導(dǎo)，我們也慢慢地熟悉起來(lái)了。還只有三節(jié)課，我們就能把一首歌學(xué)完，并且背下來(lái)。最后我還榮幸地被選上當(dāng)了領(lǐng)唱之一。
在合唱排練的過(guò)程中，我們也還是經(jīng)常出現(xiàn)唱走調(diào)，忘記歌詞，忘記做動(dòng)作……但我們沒(méi)有因此氣餒，繼續(xù)加油努力。通過(guò)我們?nèi)w同學(xué)們的努力，到最后一次排練我們已經(jīng)做到不會(huì)走調(diào)，不會(huì)忘記歌詞，不會(huì)忘記動(dòng)作，可以說(shuō)是“完美”！彩排的時(shí)候，我們又一次碰到了困難。因?yàn)殡s音太多，所以我們大部分聲音被蓋住了，導(dǎo)播叔叔指出我們這樣在臺(tái)上是放不出聲音的。那怎么辦呢？后來(lái)就建議讓我們領(lǐng)唱的六個(gè)同學(xué)去錄音棚里錄音。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)錄音棚，剛開(kāi)始都很緊張，歌也唱不好，錄音錄了好多次都不行。后來(lái)得到杜老師跟錄音叔叔的指導(dǎo)跟鼓勵(lì)，我們就很快地進(jìn)入了狀態(tài)，甚至后來(lái)我們個(gè)個(gè)都唱嗨了。很順利地完成了錄音。
臺(tái)下的掌聲還隱隱在我耳邊響起，我們覺(jué)得我們的付出很值得。也通過(guò)這次的演出，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)一起努力地付出，也沒(méi)有這么精彩的演出。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在響起掌聲的那一刻。
團(tuán)隊(duì)的演講稿 篇3
新的一年即將到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，今天我們相聚在這里，新一輪的太陽(yáng)已然冉冉升起，讓我們用心感受真情，釋放你的激情!各位優(yōu)秀的伙伴們，大家早上好!
你們昨天睡的好嗎?吃早餐了嗎?刷牙了嗎?洗臉了嗎?開(kāi)個(gè)玩笑，新的一天，祝大家旗開(kāi)得勝，保單大開(kāi)，保費(fèi)越做越超爽�，F(xiàn)在開(kāi)始報(bào)數(shù)!
銷售一部……營(yíng)業(yè)三部,謝謝。
好，真是精神抖擻士氣高，看到大家，我們對(duì)未來(lái)充滿信心。今天團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)伙伴都是我們最親密的戰(zhàn)友，我們每天一起拼搏在展業(yè)的第一線，我們是不可分割的一個(gè)整體。此刻，我想請(qǐng)大家靜心的聽(tīng)一個(gè)小故事。
是啊，一條小小的藍(lán)絲帶為什么會(huì)有這么大的魔力呢?因?yàn)樗且粋�(gè)信念的力量：我們看到自己的價(jià)值，我們接受自己，關(guān)愛(ài)自己，其實(shí)，我們不僅要關(guān)愛(ài)自己，更要關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)我們的伙伴，關(guān)愛(ài)我們的客戶，現(xiàn)在，就讓我們把愛(ài)的藍(lán)絲帶傳遞出去，請(qǐng)給你的伙伴帶上這條藍(lán)絲帶，讓我們彼此的關(guān)愛(ài)永恒。
從今往后，讓我們相信彼此的愛(ài)，相信自己，相信美好的明天，現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們呈體操隊(duì)形散開(kāi)。銷售團(tuán)隊(duì)早會(huì)主持詞。一起跳《相信自己》。
好，一曲《相信自己》讓我們?cè)教骄�，現(xiàn)在我們一起看一下最近又發(fā)生了哪些焦點(diǎn)新聞。
以上是今天的新聞資訊，下面讓我們聚焦一下我部的焦點(diǎn)話題——業(yè)績(jī)通報(bào)。
這是截止到昨日為止的團(tuán)隊(duì)保費(fèi)業(yè)績(jī)，大家請(qǐng)看，從這張業(yè)績(jī)表中我們發(fā)現(xiàn)做的最好的是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?對(duì)，銷售一部，他們的累計(jì)保費(fèi)是，昨日業(yè)績(jī)，我們給他們熱烈的掌聲表示祝賀。這支團(tuán)隊(duì)都是清一色的娘子軍，她們不僅提供了優(yōu)秀的后勤保障服務(wù)，還成為本周展業(yè)的冠軍團(tuán)隊(duì)，確實(shí)非常不容易，別看她們平時(shí)都窩在家里不出門，可保費(fèi)照樣做的樣樣紅，這里面不僅僅有她們付出的努力，更是她們智慧的結(jié)晶，讓我們?cè)俳o這支出色的內(nèi)勤團(tuán)隊(duì)以熱烈的掌聲。
那么再看看倒數(shù)第一的是哪支團(tuán)隊(duì)，對(duì)，是摩托車專業(yè)團(tuán)隊(duì)，可你們知道為什么摩托車專業(yè)團(tuán)隊(duì)的保費(fèi)會(huì)倒數(shù)第一嗎?因?yàn)椋@支團(tuán)隊(duì)的每單保費(fèi)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于你們平時(shí)做的保費(fèi)，比如，一輛小車的保費(fèi)可能在四、五千元，甚至更多，但是一輛摩托車的保費(fèi)只有120元，相差太遠(yuǎn)，就是在這種條件下，摩托車隊(duì)，截止到目前的出單量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了車險(xiǎn)的出單量，累計(jì)達(dá)8000多張，那是多么巨大的活動(dòng)量，所以，我們也要為摩托車專業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)以熱烈的掌聲，為他們背后付出的辛勤勞動(dòng)
團(tuán)隊(duì)的演講稿 篇4
團(tuán)隊(duì)展示-保證有效教學(xué)
---西校區(qū)暑期校本培訓(xùn)主持人串詞
程序：
第一部分：開(kāi)場(chǎng)白
第二部分：學(xué)校簡(jiǎn)介
第三部分：我們的團(tuán)隊(duì)
第四部分：團(tuán)隊(duì)展示
第五部分：教研組匯報(bào)
第六部分：總結(jié)展望
第一部分：開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家上午好！首先做個(gè)自我介紹,我叫王在進(jìn)，西校區(qū)教導(dǎo)副主任，因?yàn)槎⌒ｉL(zhǎng)在外學(xué)習(xí)，所以今天由我來(lái)主持。根據(jù)中心校的校本培訓(xùn)方案安排，今天上午由我校承擔(dān)有效教學(xué)的團(tuán)隊(duì)展示板塊，此時(shí)此刻身為主持的我，包括即將出場(chǎng)展示的部分團(tuán)隊(duì)老師，可以說(shuō)心情都是既高興又惶恐，高興的是一方面能在這個(gè)平臺(tái)有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)與在座的匯報(bào)工作、交流思想，另一方面也充分說(shuō)明本部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教研工作的認(rèn)可，所以我要代表西校區(qū)說(shuō)兩個(gè)字：感謝！惶恐的是本部人
才濟(jì)濟(jì)，在座的各位可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是教學(xué)骨干、教研精英，西校區(qū)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)剛剛起步，所取得的成績(jī)也是微不足道，所以在你們面前自賣自夸確實(shí)有些難為情，也請(qǐng)各位同仁聽(tīng)后多多包涵，多提寶貴意見(jiàn)。
第二部分：學(xué)校簡(jiǎn)介
為了使大家更了解西校區(qū)，首先我向大家簡(jiǎn)要介紹西校區(qū)的發(fā)展歷史。上派中心校西校區(qū)前身為肥西縣美菱小學(xué)，1952年建校，時(shí)為一所村級(jí)小學(xué)。由于布局調(diào)整，20xx年9月并入肥西縣第五中學(xué)，成為一所九年一貫制學(xué)校，更名為肥西縣館驛學(xué)校。20xx年9月布局再次調(diào)整，初中部整體劃歸上派初級(jí)中學(xué)，小學(xué)部并入上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校，命名為上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校西校區(qū)。學(xué)�，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生758人，教職工25人。學(xué)校建筑面積4200平方米，建有標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室各1個(gè)。
第三部分：我們的團(tuán)隊(duì)
因?yàn)槲餍^(qū)近幾年一直處在“并校-分校-再并校”的發(fā)展特殊期，每一次變動(dòng)對(duì)教師而言其實(shí)都是一次新的適應(yīng)與磨合過(guò)程，頻繁的'變動(dòng)讓教師的歸屬感難以在短時(shí)間內(nèi)凝聚，向心力缺乏。學(xué)校的教科研非常薄弱，老師們確實(shí)都在認(rèn)認(rèn)真真教書，但教科研意識(shí)整體淡薄，缺乏這方面的領(lǐng)頭人。
西校區(qū)加入到中心校本部這個(gè)大家庭后，張校長(zhǎng)非常關(guān)注西校區(qū)教師發(fā)展，一直關(guān)心指導(dǎo)出謀劃策，新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子也積極思考著怎樣讓學(xué)校為教師發(fā)展提供平臺(tái)，經(jīng)多次研究確定16字教師發(fā)展方針：立足課堂-教研破冰-團(tuán)隊(duì)合作-打造名師�？谔�(hào)喊出后，學(xué)校上下聯(lián)動(dòng)，一系列變革活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。一年來(lái)，改革蛻變的過(guò)程是艱辛的，但成功又讓每個(gè)西校區(qū)人不僅看到曙光與希望，更享受著成功的喜悅。年初在接到縣賽課通知后，學(xué)校迅速召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，教導(dǎo)處利用校訊通、QQ群、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等大力宣傳，營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)年輕教師積極向上，讓他們認(rèn)識(shí)到通過(guò)賽課這個(gè)平臺(tái)不但可以展示自我，更是提升自我的好機(jī)會(huì)。在多學(xué)科無(wú)專業(yè)教師的情況下，經(jīng)校級(jí)選拔和綜合考慮，學(xué)校推薦了4名業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的教師分別參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和信息四個(gè)學(xué)科的比賽�？紤]到其中3位教師之前都沒(méi)有參加過(guò)這樣的大賽，學(xué)校隨即成立了由全體領(lǐng)導(dǎo)班子和部分學(xué)科教師組成的幕后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，全力保障4名選手的賽事工作。幕后團(tuán)隊(duì)每人都有指定任務(wù)，有的負(fù)責(zé)給選手的教學(xué)設(shè)計(jì)和磨課毫不留情地挑毛��；有的負(fù)責(zé)協(xié)助選手做教具、學(xué)具，好讓他們有更多時(shí)間準(zhǔn)備；有的負(fù)責(zé)選手外出比賽時(shí)課程調(diào)配，好讓他們無(wú)后顧之憂專心比賽；有的負(fù)責(zé)比賽過(guò)程全程陪同，好幫忙應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況；有的負(fù)責(zé)在選手氣餒或不自信時(shí)為他們鼓勁加油··幕后團(tuán)隊(duì)的傾力相助，讓4名參賽選手深深地感受到：他們不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”！這也讓選手們更加努力拼搏，從教研分會(huì)初賽到縣復(fù)賽再到?jīng)Q賽，一路綠燈走到最后。下面的就讓我們聽(tīng)聽(tīng)這4位老師的參賽經(jīng)歷與成長(zhǎng)故事。
第四部分：團(tuán)隊(duì)展示
首先請(qǐng)西校區(qū)牛芝平老師上臺(tái)做匯報(bào)。牛老師雖年輕，但教學(xué)老道，方法新穎，她的英語(yǔ)課堂就和她的人一樣充滿陽(yáng)光活力四射，在此次大獎(jiǎng)賽中她斬獲縣英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng)中的第一名。掌聲有請(qǐng)。
第二位做匯報(bào)的是西校區(qū)的解光文老師。帥氣的他教授信息學(xué)科，是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員，無(wú)論是學(xué)校的還是個(gè)人的電腦有問(wèn)題，老師們第一個(gè)想到的就是他，他也是學(xué)校最受學(xué)生歡迎的老師之一，愛(ài)好攝影，擅長(zhǎng)廚藝，在此次的大獎(jiǎng)賽中獲縣信息學(xué)科的一等獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)解老師。
第三位做匯報(bào)的是西校區(qū)的舒貴平老師。舒老師溫柔甜美，上課也是行云流水娓娓道來(lái)，在孩子們的眼里，她就像是一個(gè)大姐姐從不發(fā)火，舒老師參加的是縣語(yǔ)文學(xué)科的比賽，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。有請(qǐng)舒老師上臺(tái)與我們分享她的心路歷程。
最后出場(chǎng)的是西校區(qū)的佘翠萍老師。佘老師參加的縣數(shù)學(xué)學(xué)科的比賽，在縣級(jí)比賽同樣斬獲一等獎(jiǎng)中的第一名，
后又代表肥西縣參加合肥市比賽，歷經(jīng)拼搏獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)她的比賽經(jīng)歷。
第五部分：教研組匯報(bào)
剛才匯報(bào)的4位教師中，3位都是第一次參加就取得如此驕人的成績(jī)，我想每一個(gè)人的成功首先與他個(gè)人的良好素質(zhì)、不懈努力是密不可分的。但花兒離不開(kāi)土壤，4位教師的破繭成蝶精彩蛻變與學(xué)校教研組一年來(lái)制度的改革、活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展是分不開(kāi)的，下面有請(qǐng)董生老師代表西校區(qū)教研組向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)西校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)思考與教研活動(dòng)開(kāi)展情況，有請(qǐng)董生組長(zhǎng)。
第六部分：總結(jié)展望
西校區(qū)從成立到今天快滿1年了，回首走過(guò)的這一年，有過(guò)掙扎、陣痛、不解甚至懷疑，但現(xiàn)在我們有的是堅(jiān)定、拼搏、團(tuán)結(jié)、與明確的目標(biāo)方向。我們的教師離名師更近了一步，我們的課題也開(kāi)始破冰了，繼先期加入本部自育自學(xué)課題組后，學(xué)校又成功申請(qǐng)為縣秋季211課題實(shí)驗(yàn)推廣學(xué)校，前不久申報(bào)的《小學(xué)生社團(tuán)研究》課題又成功中標(biāo)。搭乘“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”創(chuàng)建這趟列車，西校區(qū)的發(fā)展已駛?cè)肟燔嚨�，西校區(qū)一定會(huì)迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。全體西區(qū)人堅(jiān)信：只要大家抱成團(tuán)，一路拼搏，定會(huì)一路花香！
團(tuán)隊(duì)的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個(gè)故事中進(jìn)入今天國(guó)旗下的講話。
有這樣一個(gè)故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個(gè)房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個(gè)個(gè)骨瘦如柴，因?yàn)槊總�(gè)人手上有一只手柄比手臂還長(zhǎng)的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個(gè)房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長(zhǎng)柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂(lè)地唱著幸福的歌�！盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@里的人都會(huì)喂別人。”
聽(tīng)了這則故事你想到的是什么？奉獻(xiàn)？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團(tuán)隊(duì)精神。
俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作；“三只螞蟻來(lái)搬米”，之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
每到秋季來(lái)臨，天空中就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當(dāng)隊(duì)伍中途飛累了停下休息時(shí)，它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁，有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時(shí)候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，便會(huì)長(zhǎng)鳴一聲，給出警示信號(hào)，群雁便整齊地沖向藍(lán)天，列隊(duì)遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行，雁群中就會(huì)有兩只大雁自發(fā)地留下來(lái)照看受傷或生病的大雁，直至其恢復(fù)或死亡，然后它們?cè)偌尤氲叫碌难汴�，繼續(xù)南飛直至目的地，完成它們的遷徙。
團(tuán)隊(duì)的演講稿 篇6
各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
我相信，不久前，單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象，那身處高空時(shí)的膽怯，戰(zhàn)勝自己以后的喜悅，鼓勵(lì)與擁抱的溫暖，合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么真切和真實(shí)，永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過(guò)了汗水和淚水，我們能體會(huì)到些什么呢？
從一開(kāi)始，我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難：平均年齡偏大，身體素質(zhì)不好，隊(duì)員人心不齊，團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此，我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽(yáng)紅”。盡管如此，我們還是全心投入和參與進(jìn)去，逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)，克服種種困難，加強(qiáng)溝通和配合，在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
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