關(guān)于生命的演講稿范文六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的生命的演講稿6篇，歡迎大家分享。
生命的演講稿 篇1
運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)你的自身體質(zhì)，也給你以后的未來(lái)加足了信心，只有多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉才能讓你擁有你的健康體制，擁有了健康體質(zhì)才是你實(shí)現(xiàn)自己，成就自己夢(mèng)想的基石。
文章是嚴(yán)肅的嚴(yán)明的，是培養(yǎng)戰(zhàn)士各方面素質(zhì)的包括身體素質(zhì)。我們的企業(yè)之所以實(shí)施軍事化的管理模式，也主要是培養(yǎng)你們能成為各方面素質(zhì)的合格人才，從而提高企業(yè)效率，鑄就你們一批合格的企業(yè)軍人。聽(tīng)完后我沒(méi)有在憂郁：立即將自己身上的衣服脫掉和教官一起鍛煉起來(lái)。就這樣我每天都起的很早和教官在一起運(yùn)動(dòng)，只到一個(gè)星期后的一天早上我到公司后沒(méi)有在看到教官的身影，而在我的辦公室桌上發(fā)現(xiàn)了他給我寫(xiě)的一封信，我猜開(kāi)信一看，教官就留下了四個(gè)字，就是：“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”。
后來(lái)我才知道教官已經(jīng)回到了部隊(duì)，時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)月后我們雙豐集團(tuán)要從新成立“企業(yè)軍事化小組”，公司里選出了有25個(gè)人在加上我們安全科的幾個(gè)人共30個(gè)人去部隊(duì)接受訓(xùn)練一個(gè)月，在部隊(duì)我又見(jiàn)到了教官，教官對(duì)我微笑說(shuō)：你好！我們有見(jiàn)面了，希望你在部隊(duì)的一個(gè)月能夠表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的潛能，祝你成功！我對(duì)教官說(shuō)：謝謝！我一定回成功的。接著我們就進(jìn)入了艱苦的訓(xùn)練。
一個(gè)月的訓(xùn)練很快又過(guò)去了，教官親自將我們送上車，還給了我一封信讓我交給我們董事長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)的心里就像和親人告別一樣的疼痛，流下了我人生的眼淚，知道回去后我把教官給我的信交到了董事長(zhǎng)的手里，第二天我才知道那是教官的一封介紹信，也從此我做了企業(yè)軍事化小組的一員。
這件事情告訴我，運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)你的自身體質(zhì)，也給你以后的未來(lái)加足了信心，只有多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉才能讓你擁有你的健康體制，擁有了健康體質(zhì)才是你實(shí)現(xiàn)自己，成就自己夢(mèng)想的基石。
我現(xiàn)在的體質(zhì)和素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)，鍛煉換回來(lái)的，運(yùn)動(dòng)可以瓦解你一天的疲憊，解除你家庭的壓力，增強(qiáng)你的身體體質(zhì)，提高你的健康高標(biāo)準(zhǔn)。在以后的時(shí)間里我會(huì)上班前一個(gè)小時(shí)來(lái)做做一些基本的運(yùn)動(dòng)〈如跑步，伏臥升，體操等〉。積極參加公司的各項(xiàng)體育活動(dòng)。想要健康高標(biāo)準(zhǔn)就要多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉。
運(yùn)動(dòng)是磚石，健康是長(zhǎng)城，想要長(zhǎng)城永不倒，必須磚石來(lái)圍繞，讓我們?yōu)榱俗约旱慕】�，運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！堅(jiān)持鍛煉！
生命的演講稿 篇2
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)間無(wú)限，生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。
珍愛(ài)生命，要注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和同學(xué)一起上學(xué)�？吹揭t到了，過(guò)馬路的時(shí)候，因?yàn)槁飞嫌屑t燈，還沒(méi)看到車。我們不能遲到，于是同學(xué)說(shuō)：“我們趕時(shí)間！”他正在過(guò)馬路，突然一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)撞了他。司機(jī)飛馳而去，周圍的人紛紛撥打120。救護(hù)車來(lái)到醫(yī)生那里，把我的同學(xué)送到了醫(yī)院。
珍愛(ài)生命，未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，幾個(gè)孩子在旁邊洗澡。過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了救人的聲音�？吹绞悄菐讉�(gè)孩子，我們趕緊撥打120，爸爸救了溺水的孩子，救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。
珍愛(ài)生命。人生只有一次。世界太大了，我們看不夠。
生命的演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、在場(chǎng)的職工朋友們：
大家好！
安全，對(duì)于鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰，關(guān)系到廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事！鐵路事故不僅嚴(yán)重危害企業(yè)本身，而且殃及社會(huì)，給國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難！安全就是生命、就是效益，唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)，否則，皮之不存，毛將焉附？安全生產(chǎn)，得之于嚴(yán)，失之于寬；安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。如果稍有疏忽，安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦， 可怕的事情就可能會(huì)發(fā)生，一切的美好，企業(yè)的興旺，甚至于生命的珍貴都將化為烏有！
在這里，我先用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命與生活的關(guān)系：我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”，把我們所擁有的一切諸如票子、房子、車子、幸�？鞓�(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”，后面的“0”再多，也只是“0”，沒(méi)有任何意義。
試問(wèn)在這人海如潮、紅塵滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是金錢(qián)、是美女、還是功名利祿？我想每一個(gè)人都會(huì)斬釘截鐵的回答：我最需要的是健康！而安全是生命健康的有力保證。安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！
也許，您會(huì)這樣說(shuō)：安全不就是那本《安規(guī)》嗎？安全生產(chǎn)不是一直被當(dāng)作頭等大事來(lái)抓的嗎？安全教育不是天天被掛在嘴上，寫(xiě)在紙上，貼在墻上嗎？可是“安全第一，預(yù)防為主，以人為本，珍愛(ài)生命”這幾句話究竟有沒(méi)有植入我們的心中呢？這是我們每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話題。這些年來(lái)，我們看到的，聽(tīng)到的，經(jīng)歷過(guò)的，那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎？那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景，哪一幕不讓人觸目驚心？發(fā)人深省呢？
就在20xx年8月，我們公司的一位職工在工作中因?yàn)橐粫r(shí)大意，在橫越鐵路的時(shí)候被火車撞傷，經(jīng)搶救無(wú)效而死亡。年僅32歲。噩耗傳來(lái)，六十多歲的父母親捶胸頓足，嚎啕大哭，隨即昏厥過(guò)去；稍諳世事的兒子搖著媽媽身體不停地喊：“媽媽，你醒醒，媽媽，你醒醒啊，媽媽，你再看看我��！”然而，因工作麻痹大意釀成的悲劇已成為無(wú)法挽回的定局，逝者已矣，卻給生者留下了無(wú)限的悲痛！
她去了，留下了她哭天喊地的父母親人，她的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦；她去了，沒(méi)來(lái)得及跟朝夕相伴的丈夫話別，沒(méi)來(lái)得及再看一眼她最疼愛(ài)的兒子；她去了，使她的家庭婉如“花紅時(shí)，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的侵襲一般而肢離破碎。最可憐的還是她7歲的兒子，這正是在媽媽?xiě)牙锶鰦傻哪挲g，他需要母親那溫暖的胸懷，可是只因一個(gè)小小的疏忽讓他永遠(yuǎn)失去了世界上最偉大的母愛(ài)。他只有把對(duì)母親的萬(wàn)般思念化為無(wú)盡的哭聲，這揪人心肺的哭喊聲沿著冰涼的鋼軌傳的`很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
此時(shí)此刻，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：在您每天重復(fù)幾十遍甚至上百遍的日常工作中有沒(méi)有安全措施不完善的一回？在您上千次的巡視和檢修工作的過(guò)程中有沒(méi)有省去過(guò)一個(gè)安全步驟的一次？有沒(méi)有過(guò)一次無(wú)意間的違章操作呢？
我想大家和我一樣都不能作出絕對(duì)否定的回答�；仡欉^(guò)去發(fā)生過(guò)的大大小小的事故，我們不難發(fā)現(xiàn)之所發(fā)生事故，不是安全教育工作沒(méi)有做到位，而是沒(méi)有將“安全”植入我們的心中，把安全生產(chǎn)作為我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)不要小看這一紙《安規(guī)》，它的每一條都是前輩們用鮮血和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的；請(qǐng)不要小看這一頂安全帽，一根安全帶，它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
現(xiàn)在讓我們把時(shí)間倒回20xx年并做一個(gè)假設(shè)，如果這位職工在橫越鐵路時(shí)能執(zhí)行《安規(guī)》中“一站、二看、三通過(guò)”的制度，執(zhí)行“工作中必須精神集中”的規(guī)定。那么這一切悲劇就不會(huì)發(fā)生，丈夫不會(huì)失去心愛(ài)的妻子，兒子不會(huì)失去最偉大的母愛(ài)，父母不會(huì)飽嘗這白發(fā)人送黑發(fā)人的徹骨之痛。
——前車之鑒給予我們告戒，未雨綢繆讓我們理性。大量事實(shí)證明，幾乎每一起事故的背后都存在著嚴(yán)重違章的問(wèn)題。人為因素是引發(fā)事故的一個(gè)很重要的原因！
作為神朔鐵路公司的職工，我們?cè)诠ぷ髦幸喂虡?shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，真正做到在崗一分鐘，安全60秒。以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。
朋友們：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！安全生產(chǎn)只有滿分，沒(méi)有及格。相信今天的演講會(huì)給我們每個(gè)人以深深的反思，給我們以心靈的震撼！讓我們以江澤民同志“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的教誨自勉，衷心地祝愿神朔鐵路安全暢通，祝愿我們的神朔公司蓬勃發(fā)展，取得更加美好的明天！
生命的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多溫馨的安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我們！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全從我做起！
生命的演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)，你們好：
這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”，我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。兩年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、安全教育長(zhǎng)廊、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織安全疏散演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的安全疏散演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
“火電無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害（如地震、水災(zāi)等）的能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力奮斗。
我講話完畢，謝謝大家！
生命的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們：
大家好！我是十病區(qū)的張燕，今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累！我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重！我們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī)！
一頂潔白的護(hù)士帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)我們的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,我們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,我們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,我們用智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光！
一次，救護(hù)車送來(lái)了一名肺結(jié)核大咯血的青年，青年病情危重神志不清，衣著不但單薄破舊還泛著陣陣惡臭，身邊一個(gè)家屬都沒(méi)有。了解后才知道，這是一個(gè)被車撞后遺棄在垃圾堆旁的無(wú)名人士。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間生活在垃圾堆旁，并靠揀食垃圾食物過(guò)活，身上已成了寄生蟲(chóng)的寄居地，一些寄生蟲(chóng)甚至?xí)䦶乃目谥信莱�，而他卻麻木的把玩著這些......看到這樣的病人我們都感到同情，誰(shuí)都沒(méi)有遠(yuǎn)離他、嫌棄他。我們帶來(lái)家中的衣物，為他清潔身體，更換衣物，為他刮胡須，剪指甲......我們?cè)跒樗e極治療的同時(shí)，還未他清除蟲(chóng)卵，關(guān)心著他生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......而他的病友在我們醫(yī)護(hù)人員的感化下也從一開(kāi)始對(duì)他的嫌棄到后來(lái)同我們一起來(lái)照顧他。可惜青年的感染太嚴(yán)重、送治的又太晚了，在經(jīng)歷了幾次大搶救之后，最終他還是離開(kāi)了人世間。我們?yōu)樗械酵锵�，惋惜生命如曇花一現(xiàn)的凋零；我們?yōu)樗械叫疫\(yùn)，因?yàn)橛龅接形覀冞@群白衣天使，為他最后灰暗的人生送去光明！
白衣天使,這個(gè)比喻它帶著更多的美好和贊譽(yù)。而現(xiàn)實(shí)生活中的白衣天使，面對(duì)病人窒息時(shí)粘稠的濃痰，面對(duì)病人不能自主排泄的尷尬，作為護(hù)士，要像對(duì)待自己的父母一樣幫他們吸痰、導(dǎo)尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切，克服著常人難以克服的艱辛，就因?yàn)槲覀兪侨藗冃哪恐械陌滓绿焓梗鸵驗(yàn)槲覀兪巧衬芯G色的橄欖枝。
穿越一個(gè)半世紀(jì)的歲月風(fēng)塵，越過(guò)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們的精神與南丁格爾一脈相承，我們的手與南丁格爾相握相牽，在未來(lái)的歲月里，我們會(huì)用我們至誠(chéng)至熱的愛(ài)，用我們自己的雙手,托起生命的太陽(yáng),鋪就生命的綠洲,撐起一片健康的天地,去造就每一束生命的陽(yáng)光。
5.12，是我們的護(hù)士節(jié)，它像一顆永不泯滅的流星，總是在臨床的枯燥中濺起飛花，總是在年復(fù)一年的指引你我的天使人生。
在傳染病醫(yī)院，我們是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的青松，咬定青山從不放松，我們一樣幸福的擁有春天，一樣在五月?lián)]灑飛翔的青春。一樣提著南丁格爾的油燈，用最初的選擇在臨床演繹女神的傳奇，婷婷燕尾時(shí)刻在聆聽(tīng)上帝呼喚的聲音。我們傳染病醫(yī)院是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)韌的，堅(jiān)定的群體，我們的護(hù)士是醫(yī)院里堅(jiān)貞的，堅(jiān)決的隊(duì)伍，我們踩著南丁格爾的光輝腳步，呼喚生命的回歸，在人生最最軟弱的時(shí)候，有我們?cè)谏磉叀?/p>
我們的護(hù)士，有的沒(méi)有太多高深的理論，沒(méi)有太多哲理的語(yǔ)言。有的沒(méi)有花言巧語(yǔ)的修飾，沒(méi)有風(fēng)高浪闊的波瀾，但我們更能體會(huì)“責(zé)任”二字！在護(hù)理崗位上，其實(shí)有太多太多的壓力與風(fēng)險(xiǎn)，還有太多的無(wú)奈與悲涼。可是，我們堅(jiān)韌的像笑傲峭壁的青松，再惡劣的環(huán)境也擋不住大家步履的匆匆，再沉重的負(fù)荷也擋不住大家向往南丁格爾的眼神。在臨床行走，我們真正把科室當(dāng)成家，把大家當(dāng)做姐妹，把患者當(dāng)成親人，還有什么比她們更加可愛(ài)的呢？一切都源于感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，生命不再沉重。每一個(gè)生命都是一段傳奇，每一次康復(fù)都是一次感動(dòng)，每一次痛苦都有天使的呵護(hù)，痛與愛(ài)相隨。
因?yàn)楦袆?dòng)，周而復(fù)始的工作不再繁瑣。白與黑的交替中，愛(ài)意在心底流淌。重復(fù)的病床重復(fù)的我們，重復(fù)著帶淚的微笑，重復(fù)著不屈的使命。護(hù)士鞋在輾轉(zhuǎn)中勾勒出回歸的生機(jī)和對(duì)生命的呼喚。每一次值班都是在刻畫(huà)康健的路線。每一次搶救都是對(duì)死亡的抗?fàn)�。因�(yàn)楦袆?dòng)，在針?lè)迳咸�，疲憊不再作祟。因?yàn)楦袆?dòng)，天使的笑靨更加生動(dòng)。在臨床行走，宛如百合飄過(guò)，灑落一路花香。于是，回報(bào)的眼神愈加真切，出院的距離更加接近。
護(hù)士節(jié)，我從太陽(yáng)的臉上摘一朵桃花，傳院的親親姐妹們，愿你擁有粉紅色的明天！
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