常懷感恩演講稿（通用22篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的常懷感恩演講稿，希望對大家有所幫助。
常懷感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年的三月八日，是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，街上的行人都春風(fēng)滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天，我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進(jìn)步，將來能有出息。媽媽不求回報(bào)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡單，給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào)，我使勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼，是一個(gè)神圣的字眼，是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們對媽媽真誠地說一聲：“節(jié)日快樂!”
常懷感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什
么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培？ 因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報(bào)社會(huì)！
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生！
常懷感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
您好！
我是xx，我要演講的主題是“感恩”，這不禁讓我想起了過去的學(xué)習(xí)跟生活，我很少去想這兩個(gè)字，其實(shí)感恩這兩個(gè)字是非常廣泛的，解釋起來也需要很大的概括，常懷一顆感恩的心，特別能夠治愈，我們作為一名初中學(xué)生更加應(yīng)該明白，現(xiàn)在說到感恩，我覺得大家已經(jīng)都聽?wèi)T了，這兩個(gè)字對大家的影響很大，我也覺得我們一定要懂得感恩，在學(xué)校在家里，其實(shí)生活無處不在，有時(shí)候細(xì)細(xì)的想想還是很有感觸的，我認(rèn)為這些東西都是應(yīng)該去想，也應(yīng)該去做，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
我感恩我的父母，成長是需要時(shí)間，這個(gè)時(shí)間因人而異，有的人成長只需要十年，二十年，而有的人要更久，在這個(gè)過程當(dāng)中，一直呵護(hù)著我的吃父母，哪怕是現(xiàn)在我都沒有想過離開了父母，我又是一番什么樣的景象，我能都管好自己，能夠完全獨(dú)立嗎，這不見得，所以說我感恩父母，在我生命當(dāng)中給我遮風(fēng)避雨，無論是在什么時(shí)候我都會(huì)記住這些，這是作為一名學(xué)生，為人子女，懷著感恩的心我們才能夠去回報(bào)父母，當(dāng)然父母的愛是無法完全回報(bào)的，我們需要懷有感恩這才是關(guān)鍵。
過去不是一名學(xué)生的時(shí)候，對學(xué)校這倆名字很是陌生，對一切都是好奇的，老師這兩個(gè)字對我來講，過去是很陌生的，我感恩老師，從小學(xué)到現(xiàn)在，老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬，我希望能夠在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中得到老師的認(rèn)可，我的知識(shí)，我的認(rèn)知都是老師教給我的，可以說是老師給了我靈魂，讓我明白了很多道理，很多事情，這個(gè)過程是非常值得感恩的，我感恩老師給了我這么多，現(xiàn)在我每次想起這些的時(shí)候，心中都是一股感激，不管是現(xiàn)在還是今后或者是未來我都會(huì)抱著一顆感恩的心，每當(dāng)我回顧的時(shí)候總是的會(huì)充滿著動(dòng)力，感恩二字很重，意義很大，這需要我們一直保持下去。
同學(xué)們我們一定要堅(jiān)定起來，感恩身邊每一個(gè)人，不管是面對呵護(hù)我們，陪伴我們成長，給我們遮風(fēng)擋雨的父母，還是任勞任怨，給我們傳授知識(shí)，堅(jiān)守崗位的老師，亦或者是時(shí)而會(huì)有驚喜的生活，我們都需要心懷感恩，這會(huì)讓人心靈得到很大的凈化，讓我們行動(dòng)起來吧，從自己周圍做好，落實(shí)感恩二字。
常懷感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢？原來是講“感恩的心”這個(gè)主題呀！
“感恩”這個(gè)詞說起來并不難理解，但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會(huì)。王老師給我們講了一個(gè)故事，使我們更深刻地體會(huì)了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長得非常漂亮，可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤，她的兒子怕別人嘲笑自己的母親，總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了，有一天學(xué)校要開家長會(huì)，兒子不得不讓母親到校參加家長會(huì)了。開始他擔(dān)心老師和同學(xué)們看不起自己的母親，可跟他想象的并不一樣，他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會(huì)后老師把母親留下來交談，兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起，就悄悄地躲在母親身后。當(dāng)聽到母親講臉上傷疤的來歷，知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí)，他再也控制不住自己了，猛地?fù)涞侥赣H懷里痛哭起來。
聽完這個(gè)故事，我想起了自己的媽媽，她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家，有時(shí)候我卻不顧她的感受，跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的，還需要我們用行動(dòng)來表明，以后我一定要做一個(gè)聽話的好孩子，讓媽媽少操心！
沒有水，世界上就沒有生命；沒有母親，人世間就沒有我們。生活中有許多事情，需要我們用心去體會(huì)。每當(dāng)自卑的時(shí)候，是誰在鼓勵(lì)我們？是媽媽。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是誰在心平氣和地給我們講道理？是媽媽。這些蘊(yùn)含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往被我們所忽視，其實(shí)這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心，回報(bào)自己的家人和朋友，回報(bào)所有對我們付出的人們！
常懷感恩演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
大家都聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，像蠟燭一樣的默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
常懷感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是四年二班的 劉益函 ，今天我演講的題目是 《常懷一顆感恩的心》。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起:當(dāng)我們在褪袱的時(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天，在媽媽的愛撫下，我長大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。只有愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛我們自己。
同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”到來的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)對媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛，告訴她――我愛您！
最后，讓我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！永遠(yuǎn)年輕！
常懷感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無不存在著值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
常懷感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！我是來自2014級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。
今天我就在這里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當(dāng)然，我們感恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。有人說，忘記感恩是人的天性。對此，我有著深刻的體會(huì)。在小學(xué)六年級的時(shí)候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運(yùn)，我們李校長為你爭取到了一個(gè)愛心企業(yè)的資助，他們會(huì)無條件地資助你讀書，一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)整個(gè)人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后，我當(dāng)然也會(huì)隔一段時(shí)間就給陳叔叔寫信，但時(shí)間一長，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學(xué)的李校長，除了開學(xué)時(shí)要辦手續(xù)時(shí)見過面，之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來，我真的覺得很慚愧。
同學(xué)們，當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提醒在座每一個(gè)人，我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
所以，同學(xué)們，我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)，給感恩一個(gè)支點(diǎn)！
我的演講完畢！謝謝大家。
常懷感恩演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月第四周的星期四，是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是上周四。因此，今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動(dòng)過呢？
有這樣一個(gè)人，父母殘疾，因?yàn)榧彝ヘ毟F，他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù)，還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他：“你抱怨過你的父母嗎？因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐�。”這個(gè)人回答說：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格，才有了我今天的成功。”
同學(xué)們，感恩是一種行為，更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)更加熱愛生活，你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩，就會(huì)事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會(huì)雜草叢生，也就沒有快樂可言。
懷有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩同學(xué)給了自己榜樣，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國，給了我們和平安定的成長環(huán)境……
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛！
最后，我這有三句話希望與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
常懷感恩演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對的.我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。 我們還應(yīng)該感恩于老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇11
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
廣闊的世界因?yàn)橛懈卸鞑抛兊脺嘏�，不管是我們自己還是他人都值得我們感恩，在生活中要常懷感恩的心，去感謝幫助過我們的人，感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意，也不需要去準(zhǔn)備，只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以，當(dāng)我們遇到年級大的爺爺奶奶我們?nèi)椭麄兘o他們提供方便這也是一種感恩，在爸媽工作忙碌時(shí)，我們?nèi)プ黾覄?wù)，讓爸媽有時(shí)間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩，感恩的方式有很多，但是任何感恩都需要我們?nèi)バ袆?dòng)。
對于口頭上的感恩永遠(yuǎn)是最差的，只有實(shí)際的行動(dòng)才能夠讓人切切實(shí)實(shí)感受到溫暖，生活在世界上如果我們沒有感恩的心，世界就如同冰天雪地，人與人之間不會(huì)有任何的幫助與關(guān)愛，也不會(huì)有溫暖，有的只有冷漠，作為靈長類動(dòng)物身為人類就必然有感情，同樣也會(huì)有感恩，但是當(dāng)我們得到他人的幫助時(shí)我們心懷感恩。
當(dāng)他人遇到困難是我們同樣也需要感恩，感謝那些值得我們?nèi)ジ屑さ娜擞袝r(shí)候別人的幫助我們并不知道，不要只局限在自己知道的人，更要對身邊的`所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤，需要感恩來溫暖，不管是成功還是失敗，都需要感恩，感謝那些值得我們感恩的人。學(xué)會(huì)感恩是我們應(yīng)該做的，同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)感恩，去關(guān)心去愛護(hù)他人，用自己的感恩之心去溫暖每一個(gè)人的心靈，讓彼此之間的距離變得更短，讓打擊都不在陌生，讓溫暖充斥人間，然美好成為永久，這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個(gè)學(xué)生我們就要學(xué)會(huì)感恩，知道感恩，只要我們子啊日�，嵥橹谐霭l(fā)，把感恩傳遞到每一個(gè)人身上這讓我們的世界充滿溫暖，沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應(yīng)該彼此知道感恩，學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿溫暖，人生也充滿色彩，時(shí)間總是過得飛快，世界也都變得不一樣，讓我們常會(huì)懷感恩之心，讓我們一起行動(dòng)一起傳遞感恩，然溫暖繚繞在我們的身邊，驅(qū)散人間的冷漠與孤獨(dú)讓我們彼此相互關(guān)心相互感恩。同學(xué)們讓我們做一個(gè)感恩的人，讓我們?nèi)リP(guān)心去呵護(hù)身邊的每一個(gè)人吧。
謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
這個(gè)月的教育主題是“常懷感恩之心，常為感恩之行”。
自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù)，堅(jiān)守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載；黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇，回歸祖國，回歸母校吉林大學(xué)志誠報(bào)國；南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈(zèng)全部財(cái)產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩，感恩就是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行。
感謝美好的時(shí)光�；赝^去，我們也許走得辛苦，也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：明亮的教室，美麗的操場，寬大的禮堂，多元的馨園食堂；剛?cè)胄r(shí)的美麗憧憬，為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀，面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次付出，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。在時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了競爭與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了理解與等待，學(xué)會(huì)了豐富與積淀，也學(xué)會(huì)了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時(shí)光，銘刻在心，從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關(guān)愛，當(dāng)我們生病與受傷時(shí)，為我們擔(dān)心；謝謝我們的老師來對我們的教導(dǎo)，當(dāng)我們學(xué)有疑惑時(shí)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝我們的老師給予我們的陪伴，當(dāng)我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們成功時(shí)肯定我們；謝謝我們的老師，當(dāng)我們生處茫然時(shí)，為我們點(diǎn)燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐，點(diǎn)燃敬意，從此不負(fù)期望！
感謝我們的母校。我們親愛的母校，包容了我們的懵懂無知，也孕育了我們的睿智果斷；給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給予了我們展示精彩自我的舞臺(tái)。我們親愛的母校，讓我們掌握了知識(shí)與學(xué)問，也讓我們懂得了思索與探索；讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情，也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校，更教給我們要有“祖國復(fù)興夢，乃我輩之責(zé)”的民族情懷，要有“上善若水，厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園，沉淀自己，從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任！
感謝我們的父母。我們親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，用細(xì)致無私的愛，給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無微不至，在小事中顯得細(xì)膩，在大事中顯得堅(jiān)韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法，有時(shí)也許顯得夸張、急躁，但那是愛的聚變。當(dāng)歲月無情的在他們臉上留下痕跡，當(dāng)烏首變成白發(fā)，即使有蒼海桑田的變化，父母關(guān)心的那個(gè)話題永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親，心懷親情，從此溫暖有愛！
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。曾經(jīng)，我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在操場上為運(yùn)動(dòng)員們加油助威；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn)，共同在圖書館搶座學(xué)習(xí)；曾經(jīng)，我們同學(xué)一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處，陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此攜手，從此互相鼓勵(lì)！
同學(xué)們，常懷感恩之心，常為感恩之行。心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報(bào)，是感謝偉大的祖國。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)，是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)，是感謝生活中的每個(gè)人。
作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。
關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，那人與人之間，便是少了那諸多的猜忌與嫌隙，生活也將會(huì)變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
常懷感恩演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自高二理（13）班的金志強(qiáng)，今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行”。
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存智慧，是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說，學(xué)會(huì)感恩很重要。
感謝父母，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來，父母之愛，都是我們永恒的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的忙碌操勞，是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報(bào)，不帶任何雜念的無言大愛！感謝父母，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也許目前我們沒有能力回報(bào)父母，但從小事做起，父母就會(huì)感到欣慰。
感謝老師，因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識(shí)，讓你在成長中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡單，課堂上聚精會(huì)神的聽講，這便是感恩；在走廊遇見老師，一聲尊敬的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成績，這依然是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的習(xí)慣，讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國，因?yàn)樽鎳屇阋率碂o憂，讓你在安全中成長。有國才有家，沒有祖國的庇護(hù)，我們就會(huì)被外族侵略，遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式，作為青少年的我們，要在精力最好的時(shí)期多讀書，拓展知識(shí)視野和文化胸襟，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，為以后報(bào)效祖國打下基礎(chǔ)。感謝祖國，就是要懷著一顆赤誠之心，為祖國的未來奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然，她給我們提供了美景；感恩土地，她養(yǎng)育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會(huì)一片美好。
感恩其實(shí)很簡單，一聲謝謝，一句贊揚(yáng)，這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！碑�(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠地感恩別人時(shí)，快樂也會(huì)隨之而來。
懂得感恩的人，是具有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人，是對生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心，常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
常懷感恩演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
生活中，我們無時(shí)無刻不都在接受著恩惠：父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩，社會(huì)對我們的關(guān)愛之恩。這一份份感動(dòng)，我們又該如何給予回報(bào)？其實(shí)今天我演講的主題“知恩于心，感恩于行”，就已經(jīng)很好的詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、老師，回報(bào)社會(huì)對我們的恩情。
作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段，很多方面都不成熟，需要我們漸漸改進(jìn)，約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長；需要常為一些律己之行，讓我們變得更具有文明和修養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一股涼風(fēng)，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵傲寒獨(dú)放之花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩，用最美麗的行動(dòng)，奏響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
常懷感恩演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我認(rèn)為：世上最大的恩情，莫過于就是父母的生養(yǎng)之恩了。
記得外婆曾經(jīng)跟我說起過一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷：二零零二年三月十一日凌晨四時(shí)四十五分，聰明可愛的我降生在了這個(gè)世界上。因?yàn)閶寢屖瞧矢股业�，所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天，突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當(dāng)時(shí)顫顫巍巍地對爸爸說：“快……快叫醫(yī)生來!”等醫(yī)生和護(hù)士們都趕到時(shí)，媽媽已經(jīng)昏了過去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查，又推斷了一番之后，送媽媽進(jìn)了搶救室。搶救室的大門關(guān)上了，外婆和爸爸在門前焦急的等待……
聽到這里，我的心揪了起來，緊張地要命。同時(shí)，我看到外婆的眼眶也濕潤了。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的等待，媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房，因?yàn)檫@次意外，媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。
我感慨萬分：幸好媽媽平安無事，否則哪有現(xiàn)在自信，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的我呢!
在日后的生活中，媽媽也為了我而辛苦的生活著：工作一天從早忙到晚，早出晚歸;在晚上我肚子疼的時(shí)候，不管天氣有多么寒冷，她都會(huì)從溫暖的被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個(gè)女超人，如果接到老師說我身體不舒服的電話，她就會(huì)以超音速的速度飛來學(xué)校……想起這些，我不禁潸然淚下：媽媽為我付出了這么多，我又為她做了些什么呢?
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)的那一刻起，母親就對我們注入了無盡的愛與祝福，她給予了我們生命，給予了我們無微不至的照顧，這是我們一輩子都難以回報(bào)的恩情!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊屛覀儚默F(xiàn)在起，不要再讓父母操心，幫助他們做一些自己力所能及的事，因?yàn)�，我們已�?jīng)長大了，我們要常懷感恩之心!
常懷感恩演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高一（5）班的xx。今天由我為大家帶來國旗下演講，我演講的題目是《常懷感恩之心》
又是一年金秋送爽，又是一年丹桂飄香，在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里，我們將迎來一個(gè)特別的節(jié)日——感恩節(jié)。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩；烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩；銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德，這是人類的感恩。因?yàn)楦卸�，我們懂得了生命的真諦；因?yàn)楦卸�，我們擁有了多彩的世界。感恩老師，塑造了我們的靈魂；感恩父母，賦予了我們生命。
回望我們的成長之路，磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上，你是否記得，是誰帶領(lǐng)你體會(huì)文字的精深和美麗，是誰引導(dǎo)你徜徉在神奇的數(shù)字海洋之中；你是否記得，是誰耐心地告訴你風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，是誰教授給你只有經(jīng)歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的，是老師。
是老師，在我們失敗時(shí)勸慰我們永不言棄，在我們成功時(shí)提醒我們要謙遜低調(diào)。在我們的成長之路上，老師們總是鼓勵(lì)著我們?nèi)ヅζ床�，去勇敢追尋屬于我們的夢想�?/p>
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以體現(xiàn)。課堂上，我們堅(jiān)定自信的目光，認(rèn)真專注的神情，便是對老師的感恩。下課后，執(zhí)著地向老師請教不解的題目，便是對老師的感恩。在學(xué)業(yè)上用勤奮換來的理想成績，也是對老師的感恩。
不要認(rèn)為這些都是微不足道的小事，也不要不屑于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。因?yàn)樵谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后，蘊(yùn)含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千聲叮囑，萬分辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
時(shí)光易逝，歲月難留。當(dāng)銀白悄無聲息地染上他們的發(fā)絲，當(dāng)皺紋突兀地出現(xiàn)在他們的臉頰上，當(dāng)他們走起路來不再腳下生風(fēng)，說起話來不再干脆利落。感恩父母，便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個(gè)溫暖的懷抱，可以是天氣驟變時(shí)一句關(guān)切的問候。學(xué)會(huì)理解父母對我們深沉刻骨的愛，是一種感恩，學(xué)會(huì)以同樣的愛回報(bào)父母同樣是一種感恩。感恩父母其實(shí)很簡單，不要索取，學(xué)會(huì)給予。
若你是個(gè)懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是一頁一頁充滿希望的篇章；若你是個(gè)知曉感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一段一段走過的風(fēng)景；若你是個(gè)習(xí)慣感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛出者愛返，福往者福來�！弊鲆粋�(gè)心懷感激的人吧。在考驗(yàn)道德的時(shí)代，讓我們愿意相信生活中的愛，讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心，才能領(lǐng)略生活中最美的風(fēng)景。
常懷感恩演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩，是一個(gè)說過很多的話題，但是我們依舊還是要說，依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人，我們要去感謝的人也特別的多，我們的父母，老師們，還有同學(xué)，以及其他幫助過我們的人，這些人是我們都需要去好好的對待，感謝，也是我們應(yīng)該要去做到的。
我們長這么大，回頭看，其實(shí)父母給予我們的付出真的特別多，像我們剛出生那會(huì)，什么都不懂，什么都不會(huì)，是父母一點(diǎn)點(diǎn)的把我們養(yǎng)大，我們學(xué)會(huì)了走路，懂得了吃飯，知道怎么說話，這些都是父母的付出，才有了我們的慢慢成長，后來我們上學(xué)了，父母給我們買好看的衣服，給我們買學(xué)習(xí)的書籍，告訴我們?nèi)绾蔚娜ズ屠蠋熞约巴瑢W(xué)的相處，這一切的一切都是父母的付出，我們要感謝他們，感謝他們這些年一直以來的付出，一顆感恩的心認(rèn)真的去對待我們年老的父母。愛我們的父母。
走在校園里，我們懂得了很多的知識(shí)，了解了這個(gè)世界是怎么樣的，知道哪些習(xí)慣是好的，哪些事情是我們不應(yīng)該做的，這些都是我們的老師教導(dǎo)給我們的，懷著一顆感恩的心，對他們的付出，我們要去對老師說一聲感謝。在我們學(xué)習(xí)中，總是會(huì)有各種各樣的問題，老師都會(huì)為我們?nèi)ソ獯�，讓我們得到解惑，我們在一次次的學(xué)習(xí)中，從什么都不懂的小孩子成長起來，都是離不開老師給予我們的攙扶幫助，他們用他們的耐心，他們的細(xì)心，他們的愛心，給我們指引，告訴我們腳下的路途是應(yīng)該怎么樣去走的。
在平常的時(shí)候，我們跌倒了，同學(xué)會(huì)把我們扶起來，在運(yùn)動(dòng)場上，給我們打氣加油的是我們的同學(xué)，但我們學(xué)習(xí)上遇到難題，總會(huì)想到問一問身邊的同學(xué)，他們的無私，他們的行動(dòng)同樣值得我們感謝，還有很多的朋友，親戚，陌生人幫助過我們，讓我們的生活更加的美好，我們能在這美好的校園里學(xué)習(xí)，讓我們做一個(gè)心懷感恩的人，有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻都記得去感謝那么幫助我們的人。
我們生活的世界是多姿多彩的，是很多人勞動(dòng)付出才擁有的，我們更是要學(xué)會(huì)去珍惜，學(xué)會(huì)感謝他們，先輩們的努力，才有我們的今天美好生活，常懷一顆感恩的心，我們的生活會(huì)更加的有色彩的。
常懷感恩演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心，不辜負(fù)每一場花開》。
許慎在《說文解字》中解釋說，感者，動(dòng)人心也。恩者，惠也。有感，方真正懂得恩惠。所思化于心，才能真正啟迪生發(fā)出恩意�！兑捉�(jīng)》亦云：“無思也，無為也，寂然不動(dòng)，感而遂通天下之故�！币虼�，感恩是對他人友善態(tài)度的一個(gè)真誠的回饋，是一種積極感知生活的態(tài)度，更是一種處世哲學(xué)。
感恩生活，還以熱愛。明朝時(shí)，有一個(gè)叫胡九韶的人。他家里很窮，要一面教書，一面努力種地養(yǎng)活家人。但每天傍晚，胡九韶都要到門口去燒香，感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說：“我們每天吃的都是菜粥，哪里談得上有什么清福呢？”胡九韶說：“首先，我要感謝上天讓我生活在太平盛世，沒有戰(zhàn)爭兵亂；我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑裕幸麓�；再者，我還要慶幸家里沒有病人，家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經(jīng)足夠了，這不是清福又是什么呢？”
正是膨脹的欲望難以得到滿足，成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活，對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去，也會(huì)讓更多的人們感受到生活的美好，天地感，而萬物化生。
感恩鄰里，還以恩義。西漢軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，經(jīng)常填不飽肚子�；此吷系靡晃唤凶觥捌浮钡睦蠇D人同情他，就每天將自己的吃食分給韓信。因?yàn)檫@一份份的飯菜，韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉，獻(xiàn)計(jì)三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅(jiān)持，完成一個(gè)又一個(gè)的壯舉。
當(dāng)然，感恩并不僅僅限于對恩人的報(bào)答，一味的追求報(bào)恩不僅會(huì)給他人帶來困擾，也會(huì)將自己永遠(yuǎn)的束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候，一個(gè)淡淡的微笑，甚至一個(gè)積極的念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn)。懷著感恩之心，帶著這一份感激和熱情度過每一天，也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了。
作家丁立梅曾經(jīng)說過：“活著的最好態(tài)度，不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛，去感恩�！蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男�，積極的面對每天的生活吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
常懷感恩演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
您好！
我是xx，我要演講的主題是“感恩”，這不禁讓我想起了過去的學(xué)習(xí)跟生活，我很少去想這兩個(gè)字，其實(shí)感恩這兩個(gè)字是非常廣泛的，解釋起來也需要很大的概括，常懷一顆感恩的心，特別能夠治愈，我們作為一名初中學(xué)生更加應(yīng)該明白，現(xiàn)在說到感恩，我覺得大家已經(jīng)都聽?wèi)T了，這兩個(gè)字對大家的影響很大，我也覺得我們一定要懂得感恩，在學(xué)校在家里，其實(shí)生活無處不在，有時(shí)候細(xì)細(xì)的想想還是很有感觸的，我認(rèn)為這些東西都是應(yīng)該去想，也應(yīng)該去做，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
我感恩我的父母，成長是需要時(shí)間，這個(gè)時(shí)間因人而異，有的人成長只需要十年，二十年，而有的人要更久，在這個(gè)過程當(dāng)中，一直呵護(hù)著我的吃父母，哪怕是現(xiàn)在我都沒有想過離開了父母，我又是一番什么樣的景象，我能都管好自己，能夠完全獨(dú)立嗎，這不見得，所以說我感恩父母，在我生命當(dāng)中給我遮風(fēng)避雨，無論是在什么時(shí)候我都會(huì)記住這些，這是作為一名學(xué)生，為人子女，懷著感恩的心我們才能夠去回報(bào)父母，當(dāng)然父母的愛是無法完全回報(bào)的，我們需要懷有感恩這才是關(guān)鍵。
過去不是一名學(xué)生的時(shí)候，對學(xué)校這倆名字很是陌生，對一切都是好奇的，老師這兩個(gè)字對我來講，過去是很陌生的，我感恩老師，從小學(xué)到現(xiàn)在，老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬，我希望能夠在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中得到老師的認(rèn)可，我的知識(shí)，我的認(rèn)知都是老師教給我的，可以說是老師給了我靈魂，讓我明白了很多道理，很多事情，這個(gè)過程是非常值得感恩的，我感恩老師給了我這么多，現(xiàn)在我每次想起這些的時(shí)候，心中都是一股感激，不管是現(xiàn)在還是今后或者是未來我都會(huì)抱著一顆感恩的心，每當(dāng)我回顧的時(shí)候總是的會(huì)充滿著動(dòng)力，感恩二字很重，意義很大，這需要我們一直保持下去。
同學(xué)們我們一定要堅(jiān)定起來，感恩身邊每一個(gè)人，不管是面對呵護(hù)我們，陪伴我們成長，給我們遮風(fēng)擋雨的父母，還是任勞任怨，給我們傳授知識(shí)，堅(jiān)守崗位的老師，亦或者是時(shí)而會(huì)有驚喜的生活，我們都需要心懷感恩，這會(huì)讓人心靈得到很大的凈化，讓我們行動(dòng)起來吧，從自己周圍做好，落實(shí)感恩二字。
常懷感恩演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“我來自偶爾，像一顆塵土，有誰看出我的軟弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻召喚我”。
在《完善之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在心坎禁受一次愛的浸禮和震動(dòng)，它讓我一次次地拷問自己：我是誰？我來自何方，去往何處？興許每個(gè)人來到這個(gè)世界，確實(shí)是一種偶爾，就像一顆塵土任意飄揚(yáng)，風(fēng)住塵息之后，才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)打趣人，人的性命是寶貴的，又是懦弱的，但不是碌碌無為的。不論怎么，無論來自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間崎嶇辛勞。”
人生注定離不開奮斗，充滿著艱苦，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要馴服自己。與其感慨人生苦短，不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢想，有夢想就會(huì)有奇觀，因?yàn)橛型氲娜诵闹谐４娓卸鞯男摹?/p>
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛嘶孟攵薮�，人生因�(yàn)橛辛藧坌亩錾Ｈ松矔?huì)時(shí)刻隨同著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非英雄，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索，也布滿了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)自怨自艾，埋怨上天的不公，實(shí)在一份付出就有一份播種，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不廢棄，放棄者決不勝利，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人理解珍愛，珍惜才會(huì)領(lǐng)有，感恩才會(huì)山高水長。
“感恩的心，感激有你，伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心，感謝運(yùn)氣，花開花落我一樣會(huì)愛護(hù)�！�
此時(shí)此刻，身為完麗人，我無比驕傲，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣跟斗爭的力氣。
音樂又響起來了，我又不由自主地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！�
常懷感恩演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。
有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我深深懂得了：人的生命是可貴的，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福，感恩才會(huì)領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會(huì)有夢想，有夢想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎粝氲娜诵闹谐４娓卸鞯男摹?/p>
心存感恩，常懷一顆感恩的心，你就是幸福的。所以，我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的無私奉獻(xiàn)、諄諄教誨，感謝美麗的學(xué)校為我們搭建七彩的人生。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默地祝福他們所有人。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我無比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，讓我們?yōu)槌蔀樽呦蚴澜绲默F(xiàn)代人而奮斗！
謝謝大家！
常懷感恩演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝大家能給我一個(gè)站在臺(tái)上的機(jī)會(huì)。感謝老師的幫助，感謝大家的信任，感謝學(xué)校的舞臺(tái)！今天，我給大家帶來的這篇演講的題目是“常懷一顆感恩的心”！
我們感謝大地，它讓我們在它的身上種植開墾，讓我們能在這里建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空，它給我們隔絕了強(qiáng)烈的陽光直射，讓溫暖的陽光慢慢灑下……這些，美好的事物，總是在默默的幫助我們，我們總是默默的享受著這樣溫暖的照顧。但，不僅僅是自然，我們身邊還有很多與它們一樣，在默默的為我們奉獻(xiàn)著的人啊！它們的名字叫做：“媽媽、爸爸，以及——老師！”
父母在家中，為我們準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家，它們總是默默的為我們承擔(dān)著，阻攔著生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭里，我們不用愁吃穿，不用擔(dān)心父母會(huì)丟下自己不管，所以我們得以在家中開心無慮的長大，能毫不顧忌的在家中放下所有對外的間隔。因?yàn)槲覀兠靼祝@里是最安全最放心的地方。而來到學(xué)校，這里缺少了父母的保護(hù)，我們要學(xué)會(huì)和朋友們相處，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！但我們并不是獨(dú)自在面對這些，也并不是漫無目的，我們的前邊，牽著老師的手！老師是我們的指路者，也是我們在學(xué)校的“父母”！盡管她們的孩子很多，導(dǎo)致她們無法像家中的父母一樣，無微不至的照顧。但是我相信，她們對我們的愛，都是一樣的。
不管是在家里還是學(xué)校里，我們都在被人保護(hù)，在享受著別人給我們準(zhǔn)備的溫暖。但是，我們在享受這樣的溫暖的時(shí)候，也往往會(huì)忘記一件事情，那就是“感恩”。我們沒有帶來什么，我們的到來對父母，對老師，其實(shí)都是一種負(fù)擔(dān)。但是她們無私的支撐著我們，讓我能在溫暖中成長，能成為一名優(yōu)秀的人。難道，我們不該心懷感恩的去接受她們的愛嗎？
同學(xué)們，我們“生不帶來”，現(xiàn)在也沒有任何可以給予她們的回報(bào)。我們能做的，只有努力的走上學(xué)習(xí)的道路，讓家中的父母能夠安心，能讓老師們少操些心。如果我們愿意更努力一些。我們甚至能用自己的成績讓他們露出開心的笑容！
同學(xué)們，我們一直都在享受著身邊無私的恩惠，我們又有什么理由不去努力，不帶著自己感恩的心去回報(bào)她們呢？讓我們一起在這里努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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