關(guān)于高一演講稿范文九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的高一演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨,也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功,但并不是說每一個走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來必定會成為一個成功的人,而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺,最終能不能表演好,還在于每一個學(xué)生自己。事實上任何一所學(xué)校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對完美的,那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對于清華附中這樣一所知名重點中學(xué)來說,無論是老師、學(xué)生、還是家長乃至社會,都會把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,但確是非,F(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),甚至?xí)袀別同學(xué)不能升入重點大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗:那就是,對于你所向往的xx,為解除之前,你會把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,而一旦你走進(jìn)它,你可能會大發(fā)感慨:原來也不過如此。進(jìn)入清華附中后,你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程,客觀地講,清華附中是一所知名重點中學(xué),在北京市享有很高聲譽(yù),為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序,更有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后,相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學(xué)校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學(xué)識,健全的人格,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實的學(xué)習(xí)生活時,無須失落,更不應(yīng)驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,就是在這個平凡而真實的教學(xué)過程中順利起步,走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛?cè)雽W(xué),這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候,而xx六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當(dāng)然一個人若沒有一點情緒,他的人生會是死水一潭,但一個人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會使狂風(fēng)惡浪。試想,老師表揚一句,你有三天的干勁,老師批評一句,你又五天垂頭喪氣;一場新年晚會,你激動幾天;一次校運動會,你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?
所以,雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來支配,而不是由情緒來支配。當(dāng)大家情緒化的時候一定要冷靜,對人對事要有自己相對理性的分析、認(rèn)識。
第三、關(guān)于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女,而我們這個時代又是張揚個性的時代,我們提倡揚長教育,最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的個性特長。但我想讓大家明白,集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求,那必然是無序的,最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性,別人也有,你要張揚個性,那就的尊重別人的個性,容忍他人的個性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個宿舍,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重,這時就需要有人體諒、會寬容。
再次,希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人,你們要秉承“樸實剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,面對困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外,你們作為新世紀(jì)的青年,還應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰!爆F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新,作一個新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
最后,希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學(xué),我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),向精深的科學(xué)沖刺!
高一演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長,我會做好同學(xué)的監(jiān)督員,讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學(xué)勸架,使他們和好如初?傊,假如我當(dāng)上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是常辰,來自上海楊浦區(qū)的中原路小學(xué)。今天我演講的主題是《請珍惜時間》。
同學(xué)們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個一生都是在拼時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅正是善于擠時間,支配時間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的'工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯(lián)及最崇敬的人。燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到大海再也不復(fù)回了。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。時間是人類的財富,是全部財富。居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!
同學(xué)們,時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風(fēng)帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。請和我一起珍惜時間!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
高一演講稿 篇4
老子云“舉大事必善其始終,慎終如始,則無敗事!鄙剖忌平K意味著一種堅持的決心,代表一個正確的方向,蘊含著一份人生的樂觀和勇氣,而這些都是成功的基石。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,一個兵敗的英國貴族在饑寒交迫中躲入一所風(fēng)雨飄搖的房子中避雨,而不遠(yuǎn)處就是敵軍的追兵,一個騎士多年來的驕傲與榮光被擊的粉碎,恥辱、絕望壓得他幾乎要自殺。但就在這時他注意到墻角一只弱小的蜘蛛正在風(fēng)中結(jié)網(wǎng),絲線是那么細(xì),那么弱,一次次被狂風(fēng)所摧毀,只留下殘破的斷絲,可這只蜘蛛沒有絲毫的停頓,在整整七次后終于將網(wǎng)結(jié)成。這位英國貴族被這只蜘蛛震撼,重整旗鼓,最終在滑鐵盧之戰(zhàn)中一舉擊敗了拿破侖,他就是赫赫有名的威靈頓將軍。
善始善終,是要我們開個好頭,也要結(jié)個好尾。開個好頭固然重要,但若想完美的謝幕,還要有善始善終的堅持。對人生中大大小小的事情,人們常常都會在不久就厭倦、松懈,又或是因中途的挫折而一蹶不振,心灰意冷,虎頭蛇尾,讓我們的目標(biāo)不得不半途而廢。如果不能在“摔倒”之后頑強(qiáng)地站起來,如果沒有“不破樓蘭終不還”的霸氣,如果沒有這份一往直前,堅持到底的信念,我們又哪里有成為勇士的機(jī)會?
人生如登山,總是峰巒險阻,山路崎嶇,但總有方法能使你一覽眾山小,那就是:一步一步腳踏實地地攀登,善始善終,堅持到底。只要堅持,所有的艱難險阻終將被我們踩在腳下。歌德六十年堅持不懈,最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運交響曲》;馬克思寫《資本論》花了40年;《徐霞客游記》的誕生用了34年……懷著雄心開始,帶著信念堅持,用最初的勇氣豪邁的終了,才能實現(xiàn)最初的夢想。
善始善終,夢想并不遙遠(yuǎn);善始善終,一切必將成功!
高一演講稿 篇5
伴著這個夏季尾聲的鳴,伴著這個秋天的第一絲涼意,伴著對暑假的留戀和對新學(xué)期的憧憬,我們迎來了新的學(xué)年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入到外高這個大家庭中,歡迎你們!
高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費了青春,就更失去了一次機(jī)會,青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年是,我們應(yīng)該問心無愧。
現(xiàn)在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實,我們清楚地意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的張揚早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。
歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小”
歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大,我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。
我們溫暖了自已,我們也感動了自已,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務(wù)前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。
讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。
在這即將結(jié)束的時候,衷心的祝愿高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,在這為時不多的日子里,讓我們一起加油吧!為了心中的理想,昂首向前!
高一演講稿 篇6
各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們的回報,
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
高一演講稿 篇7
在一個民族的精神譜系中,英雄是醒目的標(biāo)識;在一個國家的道德天空上,英雄是璀璨的星辰。
哲人有言,英雄的業(yè)績、他們的言論,就是那個時代的精華。的確,英雄是一個民族的“凝結(jié)核”。如楊靖宇所言,“革命就像火一樣,任憑大雪封山,鳥獸藏跡,只要我們有火種,就能驅(qū)趕嚴(yán)寒,帶來光明和溫暖!庇⑿劬褪沁@革命的火種,沒有英雄的引領(lǐng),個體的力量就難以凝聚;缺少先鋒的領(lǐng)路,前行的方向?qū)㈦y以看清。馬克思因此感慨,“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物”。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒!痹鴰缀螘r,以“還原真相”為名歪曲歷史、以“不合常理”為名抹黑英雄的言論,在網(wǎng)絡(luò)上反復(fù)出現(xiàn),引發(fā)輿論如潮的譴責(zé)。眾多有識之士紛紛指出,肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈,既影響大眾認(rèn)知、傷害公眾情感,更可能把國家歷史和民族精神引向虛無。
國家的意志,回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,英雄烈士保護(hù)法上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”。當(dāng)此之時,以全網(wǎng)互動形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”,也是對這一法律的生動踐行。正如一個網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神!
在一個和平的年代,英雄情懷更顯珍貴!俺缟杏⑿ 精忠報國”活動中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行”。軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風(fēng)險的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對英雄精神的崇尚,匯聚起推動時代和社會前行的力量。
尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺旁的醫(yī)生、對每個孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個人都可以成為“自己的英雄”。
有人說:“失去生命,并不是真正的死亡;真正的死亡,是被人徹底地遺忘”!俺缟杏⑿ 精忠報國”活動還在繼續(xù)。無論是耳熟能詳?shù)闹⒛S⒘,還是普通網(wǎng)友講述的“年老失聰?shù)耐庾娓浮薄俺聊蜒缘母赣H”“當(dāng)年小學(xué)的代課教師”,都將在人們自發(fā)參與、互動傳播中,凝結(jié)為一份獨特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個活動的最大意義。
“天地英雄氣,千秋尚凜然!睙o論哪一個時代,英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強(qiáng)大力量。平平常常的日子,你是否想過什么是英雄?英雄是危難時刻挺身而出,他們默默無聞卻讓我們屹立于世界,他們走進(jìn)歷史卻讓我們擁抱未來,他們失去生命卻讓我們生生不息。流血犧牲是英雄,無私奉獻(xiàn)也是英雄。英雄,是普通人擁有一顆偉大的心,是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。光榮,必將傳承!英雄,永不獨行!
高一演講稿 篇8
尊敬的班主任老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班,我們都是來自不同的地區(qū),但是卻匯集到了一起,這是一種特別的緣分,我為此感到高興。
班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者,我知道班長的職責(zé)很大,要去做的事情很多,而且是為班級同學(xué)服務(wù)的。而我今天在班上去競選這個職位,是因為我在初中的時候就是班長,三年的班長我積累了很多的經(jīng)驗,我很相信自己是可以做好高中的班長的。當(dāng)然我知道,高中的班長不是跟初中班長一樣的,進(jìn)入高中,班長要去做的工作很多了,面臨的挑戰(zhàn)也是極大的,但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學(xué),可是我一直都是一個很有責(zé)任感的人,我熱愛生活,我喜歡去為班級做事,很希望自己能夠把班級團(tuán)結(jié)起來,讓我們大家成為一個團(tuán)體,跟大家一起努力建設(shè)好我們這個高一班級。
我在這里很希望大家能夠給我一個機(jī)會去做這個班長,我如果當(dāng)上班長,我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作,把班級的工作做好,盡量多的為大家提供便利,我會團(tuán)結(jié)這個班級,讓我們班是一個以集體利益為主的班級。高一是高中生活的開端,我希望我可以在大家的支持下去把班級事務(wù)做好。我知道大家對我還很陌生,畢竟都是讓認(rèn)識不久的,對我也很不了解,但是我請你們相信,我會在之后的生活中向你們證明我的能力,我可以勝任好班長工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說,也不足以讓大家全部的信任,可還是希望同學(xué)們可以信任我一次,讓我有證明自己的機(jī)會。請各位同學(xué)對我的競選投上你們的一票,我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務(wù)的機(jī)會。
當(dāng)然,我知道我被也有可能失敗,但是我并不會氣餒自己沒有被你們認(rèn)可,因為在沒有任何了解的前提下,讓你們十分信任我是不可能的,所以如果我沒有得到這一次的機(jī)會,我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔(dān)班長的職責(zé)的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望,我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。最后還是希望同學(xué)能給我投出你們手中那珍貴的一票。
謝謝大家!
高一演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩鳥兒銜來的每一個清晨,也干感恩晚風(fēng)送來的每一個黃昏。因為感恩,看石頭也會有詩的形狀;因為感恩,聽流水也迸濺歌聲的音韻……學(xué)會感恩,就能擁抱一個美麗的世界!
昨天是母親節(jié),你是否給媽媽奉上一句祝福?你是否給媽媽遞上一杯暖茶?你是否給媽媽送上一個擁抱?當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)サ某晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那縷縷銀絲和斑斑皺紋?他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們又為他們做過些什么?感恩并不需要驚天動地的,只需要大聲地說一句:“爸爸媽媽,我愛您!”就會給爸爸媽媽帶來一份溫暖和欣慰!今天,我們大部分時間生活在校園里,在學(xué)校,老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋,染白你的雙鬢。老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,而我們又為老師做過些什么呢?感恩要從平時一點一滴坐起,遇見老師的時候真誠地問候,寫一封信,打一個電話,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步都是我們對老師的感恩。
生活中總會有一張張笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時刻,也溫暖這我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光,讓我們時時的感激著。于是,在我們度過所有的劫難,邁過那些荊棘,生活平定安然的時候,時不時會閃現(xiàn)出過去的那些人和事。相逢的那些笑臉,相知的那些傾心相助,便燦然從心底升起感恩之情,不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結(jié),緒動著日子過往,演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景!英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光,
所以說、讓我們學(xué)會感恩吧……讓感恩的陽光遍布我們心靈的每一個角落……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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