青春主題演講稿范文匯總五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的青春主題演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春主題演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
有人說：“青春就是一面受傷，一面堅強�！闭\然，沒有微笑的青春是不快樂的，沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上，向大家細說我的青春時光！
XX年8月12日，我收到了我遲來的錄取通知書，我望著通知書上的六個字，“太原師范學院”，我的感覺只是陌生。
XX年9月15日，老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市—太原。下車時，太原下著小雨，我望著雨中狼狽的老爸老媽，再看著臟兮兮的自己。我懊惱，我悔恨，我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦，在火車上熬了一夜沒睡，早上又來到這里淋雨！
XX年9月17日，老爸老媽就要走了，臨別時，媽媽拿著毛巾捂住了臉，小聲的啜泣，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶，我望著老爸老媽，真的很想哭，但是我知道我不能，因為我哭只會讓他們更放心不下我，我咬牙微笑地跟他們說：“沒事，爸媽，我會照顧好自己！”老爸老媽不舍得轉身離去，我才抑制不住放聲大哭起來，流盡了我對他們不舍得眼淚。
如今，開學已經59天了，今天站在這里，我不僅想對那在青春路上奮斗的我，說聲真好，更想對我的父母說：“爸媽，請相信女兒已經長大了，不會再辜負你們的期望了。”
青春本是一場孤獨的旅行，幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你，是他們用愛溫暖了我孤獨的青春！
青春主題演講稿 篇2
有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著，人就老了�！庇H愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)?還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了�！笔沁@樣，“時光只解催人老”。小時候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復返了。所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。
寫作文時，很多同學愛用“日月如梭，光陰似箭。”我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠，可以有大把的時間來揮霍——如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢?我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益，多可惜!
由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。”什么時候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上“時間第一”，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發(fā)。
親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時間，認真復習好功課，以扎實的知識，迎接期末的大挑戰(zhàn)!
青春主題演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
有人說，青春是一杯清香的茶，需要我們在記憶的海洋里慢慢品嘗，但是我認為，青春是一條無名的小河，無論深淺，我們都要經過。
青春的我們張揚個性，因為個性是青春的主旋律。我們在青春里張揚個性，我們在個性里度過青春，但是我們在追求個性的時候，也為青春插上了理想的翅膀。
但是年輕的我們是有希望的，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢。年輕的我們是拼搏的，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才能成功。我們是一條不會的路，走過去就無法再回頭，我們是一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，但不能在它的扉頁上因等待而停下前進的腳步。
青春是一杯香濃的咖啡，飄散著醇香與苦澀；青春是一團燃燒的火焰，燃盡了童年的稚嫩與無知；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣，但是年輕的我們是堅強的，無畏的。還記得高考的那段日子吧，我們經歷了多少個不眠之夜，承受著多大的壓力，為的就是一個目標，但我們并沒有放棄，用我們堅強的毅力撐了過來。那是生活雖然辛苦但卻很充實，正因為我們懷著一顆熾熱的心，一顆永不言棄的心。一顆對大學生活充滿期待的心，所以，我們堅強地走來了。
是啊，青春其實就是人生中最美麗的風景，是人生中最真切的回憶。青春，我們唱著動聽的歌，在憧憬里快樂的生活，青春，我們乘著理想的風帆，在風浪里奮力前行，這一旅途中記載著掌聲和微笑。
青春是美好的，但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時刻虛度年華，迷人的彩虹出自風雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們要學會把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔，學那高大挺拔的青松去傲霜歷雪吧!
青春的我們帶著理想飛翔吧！因為世界是屬于我們的。
青春主題演講稿 篇4
激情，孕育著希望；青春，張揚著熱力。
青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢，還有那淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情，但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的，有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊，他們的青春暗淡無光，有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績，他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的，而這種可悲與渺小不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。。擁有蕩口、嚴家橋、黃土塘三個古鎮(zhèn)。這里物華天寶，人才輩出，有大畫家顧愷之、倪云林，詩人李紳、尤袤，科學家華蘅芳、錢偉長，畫家吳觀岱，書法家吳芝瑛，作家孫毓修，著名學者顧毓秀、錢鐘書，民間音樂家華彥鈞，漫畫家華君武，紅學家馮其鏞等名人。他們從時代的隧道中走來，為我們樹立了一個又一個榜樣。他們對黨、對文化、對人民鞠躬盡瘁的奉獻精神，是xx文化永葆青春的不竭動力。展望未來，時代在進步，社會在發(fā)展，思想在更新。他們的精神不泯，我們的激情猶在！如何更好地傳承與發(fā)揚xx文化，落在我們年輕人的肩上。我們的父輩有著“華夏第一縣”驕人的“四千四萬”的創(chuàng)業(yè)精神，而如今我們有著“敬業(yè)奉獻、崇尚科學、追求卓越”的天一精神，在傳承xx優(yōu)秀文化中不斷創(chuàng)新，在建設xx優(yōu)秀文化中播撒激情，讓我們的青春意氣風發(fā)。
在“十一五”發(fā)展的新征途上，xx的激情在她建區(qū)五年來的青春歲月中燃燒，作為年輕人，我們只有把自己的青春融入到xx的青春中去，把自己的激情融入的xx的發(fā)展激情中去，才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與xx的青春相結合，讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚。擁有激情，才能展現(xiàn)活力；擁有激情，才能摒棄陋習；擁有激情，才能創(chuàng)造卓越的成績！
擁有激情的青春永不枯竭，擁有激情的xx更加青春。25歲的我，面對著工作、學習和生活，捫心自問，我的激情充分燃燒了嗎？從學校跨入社會的大門，當行政文字工作褪去那層神秘的面紗，逐漸呈現(xiàn)出枯燥、呆板的一面，日復一日機械單調的工作，我曾經彷徨、迷惘，這是我夢寐以求的人生追求嗎？在患得患失之間，我疲于應付、按部就班、毫無創(chuàng)意的完成組織和領導交給的任務，逃避著工作中面臨的困難。但是同事們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神深深觸動了我，同為青年人，為什么他們能夠吃苦耐勞，加班加點，能夠不斷創(chuàng)新地完成領導交辦的任務，擁有著工作的激情。去年年終時聽著同事的工作總結，我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然我們的工作機械而平淡，不斷寫各類文稿、安排這樣那樣的會議，圍繞著如何做好服務這個中心想著各種辦法，但是這是我們所肩負的神圣職責和使命，我們的責任感讓我們感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作，孜孜不倦地學習，不斷的更新觀念、改變自己，要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨，這就是本職工作；擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學習活動感到厭煩，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。
青春主題演講稿 篇5
老師、同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》有人說青春似詩如歌，它是我們人生中最美麗的季節(jié)。充滿著多彩的幻想，展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責任，責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。責任就是擔當，就是付出。責任是分內應做的.事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與*上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿*地勤奮工作。責任有多大，事業(yè)就有多大這是對大慶精神的詮釋。人可以不偉大，但不可以沒有責任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心，看成企業(yè)的支柱。
同學們，相信大家也經常會有經過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付，雖然付出了辛苦，你卻得到了一份完成責任的滿足。而相反的，不思父母辛苦上網吧、游戲廳，吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢，忘記父母的囑托，遲到曠課、上課不認真聽講、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任，那些都是精神頹廢，不負責的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責任。教給我們怎樣做人，是老師的責任。而作為學生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權利，因為一個不知道責任的自由，是散漫!一個不懂得負責的權利，是自私!
同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園時，母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任!
我的講話結束!謝謝大家!
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