大學競聘演講稿范文匯編8篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學競聘演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
大學競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委：
大家好！
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫xxx，來自xxx系xx班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學生會某部的競選，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中時期當班干部的心得體會，如果競選成功，對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點：
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業(yè)心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。
俗話說“言必信，行必果！”我知道在學習不為同學們服務的過程會面對諸多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)飽滿的熱情投入到學習工作中去，真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務！
今天站在這里參加學生會的競選，我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學習部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場！
拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好兵�！倍以冈诜⻊胀瑢W們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵！
謝謝大家！
大學競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好：
首先做一下簡單的自我介紹，我叫xx，是xx級生物科學本科班的同學，我要競選的職位是學生會主席。
我們在自己的哭聲中誕生于這個五彩繽紛的世界，小小的身軀蘊含這無限的潛能，在別人期盼與希望的目光中展開自己的人生卷章。我們又終將在別人的哭聲中告別這個已是滄桑殘舊的塵芥，背負著紛飛的情愫和沉重的記憶，在舍得與不舍中不做自己喜歡做的事狠心離開。
人人生而平等，卻不意味著人人生而相等。我們有著各自迥異的人生。在此，我愿意與你們共同閱讀我的信念、我的信仰、我的信心。
作為生命科學系的一員，我相信在座的每一位都和我一樣，對這個溫馨、團結的大集體有著一種只可意會，不可言傳的情懷，都希望與這個大集體同甘共苦。學生會好比是一座無線電臺，接受來自老師、同學發(fā)出的美、希望、快樂、勇氣和力量的信息，然后將他們巧妙的混合，引起大家心靈的共鳴。當我們的天線收攏，也就是我們的工作不到位，這座電臺就會被悲觀厭世的堅冰和憤世嫉俗的霜雪所覆蓋；倘若我們的天線張開，伸向每一位老師、同學，接收這樂觀向上的電波，把所有的心凝在一起，內切我們生命科學系的明天將會譜寫除更加輝煌燦爛的篇章。
如果我當選了學生會主席，我將從以下幾方面改善學生會的工作：
增強學生會成員的公仆意識和模范作用；
為同學們參加社會實踐提供機會，學生會組織的活動也將走出校園，邁向社會。
學生會組織的活動要有創(chuàng)新性，要體現(xiàn)生命科學系的風格。
各部之間要加強合作。
站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意的投入工作中去。記得有位哲學家說過“給我一個支點，我將撬起整個地球�！蔽蚁胝f的是：請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期盼。
謝謝大家。
大學競聘演講稿 篇3
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx，來自信管學院電商(5)班.
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕
跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們信管的各項工作搞得更好。
如果我選上學生會主席,我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信.我回思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻。.我會用實際行動來提高自己，服務大家.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
明智的你，請投出明智的一票！我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接民進學生會輝煌燦爛的明天！
最后，我以為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學生會。
青春的舞臺由我主宰會更好,我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果.
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路.......
大學競聘演講稿 篇4
大學，我們高中時向往的殿堂，現(xiàn)在是承載我們夢想的搖籃!我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰(zhàn)!
尊敬的個位領導.老師.親愛的同學們：大家好!下面給那些對于這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫XX，高職學院XX級口腔班副班長，XX報的文編。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選團總支副書記�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，起到表率作用!
其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫(yī)學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，并獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協(xié)調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為XX報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。
再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發(fā)展，開展一系列棋藝交心、棋藝對抗等活動，把社團文化推進!
最后，完成好團總支的一些日常事務，如團員注冊，轉接團組織關系等等!
大學競聘演講稿 篇5
尊敬的領導：
你們好！
高校輔導員，是一支專門從事學生德育工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師群體，是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師，承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此，作為溝通學校和學生橋梁的輔導員，在大學生的人生中起關鍵性的作用。
以下，我結合多年的經(jīng)驗積累，談談如何做好輔導員工作。
一、狠抓學習不松懈
學習是學生的主要任務，也是大學生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性，不僅僅是學習知識，而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法，還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。由于我校計劃內和計劃外學生兼收，部分計劃外學生在進入大學后，由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學習習慣，到了大學這種相對比較寬松的學習環(huán)境中，以至于整個人都松懈下來，整天無所事事，缺乏自律性、主動性和積極性，導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等，給學生管理工作帶來很大的阻力。因此，對大學生的學習、生活習慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。
作為輔導員的我應該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位，樹立良好的學風。學生有了學習壓倒一切的觀點，動力有了，主動性就出來了。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。另外，針對學生學習中出現(xiàn)的普遍性問題，成立研究小組，逐個突破。對于教育方面出現(xiàn)的問題進行妥善處理。比如，我院電子商務專業(yè)既有統(tǒng)招，也有大自考和小自考，同樣的專業(yè)，一些自考學生在接受理知識時就比較吃力，如果長時間得不到解決，很容易產(chǎn)生膩學甚至厭學心理，這就需要一方面和教師協(xié)調在不影響教學進程的同時降低授課速度，提高教學質量；另一方面建立起不同學習形式、不同班級間的“一幫一”助學小組，對部分知識薄弱學生進行幫扶。雖然他們學習的課程未必相同，但是，相同的專業(yè)研究方向，會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學生風氣，這種方式長期堅持下去，學習成績自然就會有所提高。
二、發(fā)揮班委能動作用
突出“導”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導”字，是特指“指導”、“引導”和“疏導”，這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法，目的是為了更加順利地落實教育內容，在和諧、融洽的環(huán)境中讓學生接受更多的教育，學習更多的知識。
學生工作極其瑣碎，凡是有關學生的事情，都屬于輔導員的工作范疇。尤其是大學新生面對新的環(huán)境，會產(chǎn)生許多迷茫，甚至有些內向的學生會有無助的感覺。如果輔導員凡事都親力親為，工作效率很難提高，因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設是至關重要的。輔導員根據(jù)“新生情況登記表”，內含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內容，通過這個表格的.回收，可以從中挑出熱情和積極性高的同學做班級臨時負責人，通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。經(jīng)過指導，使他們不斷地完善工作方法，增強集體意識和責任感，使之真正成為輔導員的左右手。
最后，輔導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促，并適時地做出指導，引導他們更好地工作，這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力，切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調能力、積極應變能力等各方面綜合能力。同時，也達到了學生管理學生、學生服務學生的效果，有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件，這樣學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說，作為大學生，應該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力，能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題，能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學生無論是在年齡、體質、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段，擁有一定的生活經(jīng)驗、豐富的學習經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。在這種情況下，大學生管理應注重自我管理，而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說，大學生應注重自我管理，有利于提高自立能力，能夠管理好自己的生活和學習，才是邁向成功的第一步。
三、不斷總結學生工作的特點和規(guī)律，掌握學生管理工作方法
隨著復雜的社會發(fā)展形勢，大學生的特征也越發(fā)缺乏共性，面對個性突出的青年學生，如何更好、更全面地開展學生工作就成了輔導員工作的難點。作為輔導員，不僅僅是要管理好學生，更重要的是要教育好他們，根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗，我總結了以下幾點工作方法：
1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流，建立各種與學生交流的平臺和渠道。個別學生由于高考失利，自信心受到很大打擊，即使他們來到大學，也會有一種落差，這就造成他們不愿與人交流，自我封閉，這種心理如果長期得不到疏導，很容易出現(xiàn)心理問題。因此，必須對這些學生長期地給予關懷，真正地進入他們的內心世界，了解他們的思想動態(tài)，與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣，才能真正落實南洋學院的辦學理念：把每一名學生都當做自己的孩子。
2、做好“引導”工作。包括對學生個體或群體所進行的學習指導、生活引導、交往引導、人格引導、活動引導等等。引導學生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育，關鍵是要發(fā)揮好學生組織、學生黨員、團員的模范帶頭作用，積極引導廣大同學奮發(fā)向上，健康成長。自我管理，主要體現(xiàn)在倡導良好的學習生活習慣，讓學生能更深層次地管好自身的行為和思想，強化學生對學校管理的認同和支持，變被動接受管理為主動參與管理。
3、嚴格管理講方式。輔導員對學生不僅要給予關心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導等，使師生之間關系融洽，而且要對學生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤，不肯悔改的學生更要大膽管理，嚴格按校規(guī)校紀辦理。另外，還要注重工作方式，大學生都是思想成熟的成年人，不能像對小孩一樣當眾批評，要給其留夠“面子”，私下批評，正面疏導。對問題學生更要給予生活上的關懷，降低違紀率。
4、轉變工作觀念。轉變工作觀念，由管理型向引導服務型轉變。學生工作的核心是學生。因此，要想教育好學生，就必須要面向每個學生，做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生，最大限度地滿足每一個學生成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜，以學生之憂為憂，在服務中達到教育的效果。
5、關注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生，生源廣，背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距，我校有相當數(shù)量的貧困大學生，他們普遍存在自卑感和孤獨感，這就要關注貧困生的學習與生活，了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量，對困難同學進行幫扶，進一步完善互助工作，發(fā)揮同學們互助互愛的精神，相互促進，相互提高。
四、如何加強自身素質
輔導員是做好高校學生工作的中堅力量，是學校學生管理工作的生力軍。作為輔導員，其自身素質不僅關系到學院工作效率，也直接影響著學校的教育質量，同時對學生也具有巨大的影響。
在大學里，從新生報到那一天起，一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書，學生接觸最多的就是輔導員。其一言一行都會對學生有著潛移默化的作用，甚至連輔導員的精神面貌也會影響到學生積極性的高低。輔導員應具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的團隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。所以，提高自身素質至關重要。
首先，作為一名老師，要有良好的師德。輔導員自身要具備優(yōu)良的品質，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，工作勤奮努力，用自己的言行去感化學生，而不能動不動就三令五申，這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。
其次，要具備較高的政治思想素質。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力，具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的團隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣，才能用正確堅定的思想去引導、教育學生。
再次，作為教育工作者，必須不斷提高自身的業(yè)務能力。只有具備扎實的業(yè)務素質，才能得心應手地處理學生工作中出現(xiàn)的各種復雜問題。因此，輔導員要根據(jù)新形勢努力提高自身的各項工作能力。
最后，要努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是整個民族自強不息的動力源泉，同樣也是輔導員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā)，發(fā)散思維。
我相信，自己有足夠的熱情，有堅實的經(jīng)驗，有靈活的思維做好輔導員工作，謝謝大家！
大學競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導，老師：
您們辛苦了！
感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績，我的成績太差，簡歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！
一直以，我很欣賞普京的一句話：在這個世界上我們只有三個朋友：強大的海軍，強大的空軍和強大的陸軍！面對時代的發(fā)展，我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍�！钡臍v史，它只能說明：今天的我們做的還很不夠好！
錢學森之問，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng)新型人才如何培養(yǎng)？
錢學森之問，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學的思想和精神何在？
大師隕去，學子扼腕嘆息！
我們河南財專升本目標日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實，不得不喚起我們的憂患意識，責任意識。我們堅信：201年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學管理和學生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。
這里我很喜歡一位前輩說過的一句話：要樹立本領恐慌意識。只有增強我們的本領，發(fā)揚我黨謙虛謹慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務實的精神，通過管理育人，化育人，思想育人，克服行政化，提升服務化，不斷超越現(xiàn)在的成績，我們才能是實質意義上的大學。
今天，我很自信地站在這里，因為在我心里也只有三個朋友：
我們的學生
我們的團隊
我們的信仰！
我叫xx，那個有點經(jīng)驗的年輕人！謝謝
大學競聘演講稿 篇7
尊敬的x：
你們好！我是20xx屆xx班的xx，首先我很感謝xx給我提供競選班干的機會，讓我有更好的舞臺展現(xiàn)自我。
轉眼間開學都有一個月了，在這個月里我們進行了軍訓，一開始我們都面對很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因為我從中也明白了很多東西，讓我明白了什么是團隊精神、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時，也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭，讓我感受到這個家的溫暖。
我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項任務，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經(jīng)驗，一起見證青春的美好。
在這里，我明確我競選班干的態(tài)度。工作是一件嚴肅的事情，在平時的狀態(tài)下，我會很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會嚴格要求自己把工作做到。處理班級事務的時候，我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的工作態(tài)度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗，我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學們的共同利益，從而優(yōu)化班風、學風。
如果我有幸競選成功。我一定會以身作則，加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質時時要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事；進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取、虛心地向別人學習，主動接受別人好的意見，“嚴于律己，寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作，協(xié)調班級活動的運作，營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發(fā)生意見分歧的時候，我會站在同學們的角度去解決問題，努力為同學們爭取更大的利益。
謝謝大家！
我的演講完畢！
大學競聘演講稿 篇8
各位領導、各位評委：
大家好！
站在華中農業(yè)大學的演講臺上，我感到是這樣的親切與熟悉。是的，幾年前，當我還在這里就讀的時候，我曾不止一次地出現(xiàn)在學校各種場合的舞臺上，不過，這次登臺在興奮之余，我心里多少有點忐忑，因為此番回校我是來競聘后勤集團綠化環(huán)衛(wèi)中心的工程管理員的。
我叫**，今年**歲，是我校經(jīng)貿學院**級的學生。**年前從學校畢業(yè)后，我先后在武漢八達通物流有限公司和武漢美爾雅進出口貿易有限公司工作，擔任的職位分別是物流部職員和單證部副部長及辦公室副主任。如果繼續(xù)在美爾雅進出口貿易有限公司呆下去的話，應該說我還是有不錯的前途的。
說到這里，您也許會有疑問，既然這樣我為什么要回來競聘這一新的職位呢？是的，當初在辭去工作的時候，我也在心里這樣問過自己，公司的老總也曾經(jīng)真心挽留過我。但是，思慮再三，我還是毅然辭職，回校參與競聘。一是因為我從小就在這里長大，受父親的影響，自幼就對農業(yè)、對園藝有著濃厚的興趣；二是因為這里承載著我太多年少和青春的記憶，銘刻著我難忘的青春的夢想，所以，當聽說有機會為母校的建設貢獻自己的一份力量的時候，我毫不猶豫地報了名。
下面我向各位領導和評委老師匯報一下我競聘這一崗位的優(yōu)勢和劣勢。
先從劣勢說起，因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。所學專業(yè)不是園藝方面，缺乏相關的工作經(jīng)驗，這可以說是我的劣勢所在。勿庸置疑，我在校學的是農業(yè)經(jīng)濟管理，而且畢業(yè)以來一直從事的工作與園藝沒有多大關系。與科班出身或者具有相關工作經(jīng)驗的競聘者相比，我認為他們都屬于專家型的人才，如果我有機會與他們共事，我一定會虛心向他們求教，并和他們一道兒共創(chuàng)華中農業(yè)大學綠化建設的新篇章。
劣勢如此，那么，我的優(yōu)勢又體現(xiàn)在哪里呢？
第一，具有對農業(yè)和園藝的濃厚的興趣和回報建設母校的較高的熱情。
正如我前面所說，從小生活在環(huán)境悠雅、風景秀麗的華農校園，對這里的山山水水和一草一木我都無比熟悉，充滿了眷戀。后來在經(jīng)貿學院，又學習了《園藝通論》這門課程，更加激發(fā)了我對園藝的興趣和理想。同時，能有機會為自己母校的建設獻出一份力量，我由衷地感到高興。擁有興趣這位最好的“老師”和干事業(yè)最必需的熱情，我相信自己一定能夠勝任綠化環(huán)衛(wèi)中心的工程管理員這一職位。
第二，擁有一定的社會工作經(jīng)驗和相當?shù)呢攧展芾碇R。
我在社會上工作了將近三年的時間，尤其是在美爾雅進出口貿易有限公司先后擔任了單證部的副部長和辦公室的副主任，制定過各種合同，和客戶簽過協(xié)議，在業(yè)務管理和財務管理方面積累了一定的經(jīng)驗。而這些正是作為綠化環(huán)衛(wèi)中心的一名工程管理員所必備的素質。同時，我所學的農業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)知識，也正好在園林工程的預決算等方面可以找到用武之地。
第三，具備不斷創(chuàng)新、進取向上的精神和好學上進、吃苦耐勞的作風。
在日新月異、競爭激烈的知識經(jīng)濟時代，一個人如果滿足于現(xiàn)狀，必將被社會所淘汰。在某種程度上來說，決定一個人在社會上能否有所作為的不是他是工作能力，而是他的學習能力。從學生時代起，我就養(yǎng)成了與時俱進、永攀高峰的學習習慣，三年的工作經(jīng)歷，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的作風。作為綠化環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的一名人員，吃苦耐勞、任勞任怨更是必不可少的條件。
當然具備的優(yōu)勢再多，也只有把這些優(yōu)勢轉化為綠化校園工程的實際行動，才能收到實實在在的效果。下面我就重點談一下我的工作思路和工作對策。
眾所周知，黨的十六屆四中全會提出了建設和諧社會的概念，為此，我的工作思路就是立足華農實際，緊扣和諧二字，加大規(guī)劃力度，提高校園綠化水平和文化品位，營造人與自然和諧相處的校園環(huán)境。
具體來講，一是要加強專業(yè)知識的學習，強化自身素質的提高，為做一名優(yōu)秀的工程管理員奠定堅實的基礎。
工程管理員職位雖普通，但是他要同方方面面的人打交道，他的工作成果直接關系著校園的形象。為此，我不僅要培養(yǎng)自己良好的政治素質，而且還要加強學習，尤其是學習園藝專業(yè)方面的知識，使自己盡快熟悉當前國際國內園林建設的新趨勢和新動向，使自己真正成為一名精專業(yè)、懂管理的行家里手。
二是要展開充分的調查研究，了解當今園林發(fā)展和高校建設的現(xiàn)狀，為制定校園總體綠化規(guī)劃提出自己的合理化建議。
“沒有調查就沒有發(fā)言權”。如果我能有幸競聘上這一職位，我會利用一切手段和方式，進行一番調查研究，對園林的發(fā)展和國內其他高校綠化工作的現(xiàn)狀做到大致了解，再結合華農的實際，對我校的總體綠化規(guī)劃提出自己的合理化建議。
我的建議就是規(guī)范校園綠化用地和管理，建設符合現(xiàn)代生態(tài)環(huán)境的良好的育人環(huán)境和生活環(huán)境，把我校建設成為自然山水和人文景觀融為一體的生態(tài)校園，建設成為全國一流的規(guī)劃整齊、綠草茵茵的美麗校園。
三是增強校園的林木保護，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的意識，為建設一個四季如春、綠樹成陰、芳草菁菁、鳥語花香的新華農貢獻自己的聰明與才智。
校園的花草樹木、綠化設施屬于學校的公共財產(chǎn)，如果我能幸運地成為一名工程管理員的話，我會采取一定的措施，加強這方面的保護。首先要在后勤集團綠化環(huán)衛(wèi)中心的領導下，建議出臺一些相關的管理措施，增強對林木、花草、綠化設施的保護。其次是與學校團委等單位聯(lián)合搞一些以保護校園環(huán)境主題的活動，提高學子們的環(huán)境保護意識。再次， 建議在學生中招募一些志愿者，充分發(fā)揮學生的積極性，共同搞好校園的環(huán)境保護和綠化管理。
孟德斯鳩說過這樣一句話：能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。各位領導、評委老師們，請給我一個機會，我愿意把自己美好的青春年華揮灑在扮靚華農校園的跋涉中，從而璀璨您的記憶，點亮我的青春！
謝謝大家！
【大學競聘演講稿范文匯編8篇】相關文章：
大學競聘演講稿范文合集九篇03-12
關于大學競聘演講稿匯編十篇03-29
競聘演講稿范文匯編4篇03-30
護士競聘演講稿范文匯編五篇03-22
綜合競聘演講稿范文匯編八篇03-19
學生競聘演講稿范文匯編六篇03-15
干部競聘演講稿范文匯編八篇03-15
競聘學生演講稿范文匯編10篇03-30
護士競聘演講稿范文匯編六篇03-30
競聘副科演講稿范文匯編八篇03-30