【精選】感恩的演講稿范文5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩的演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是;孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩!
美是什么?有人說(shuō)美是穿著華麗的衣裳,也有人說(shuō)美是用許多化妝品裝飾自己,而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“家是父親的王國(guó),母親的世界,孩子的樂(lè)園!睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營(yíng)造,父母呵護(hù)孩子是天性,兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任!
然而,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。記得那一次,試卷發(fā)下來(lái)了。?我才考了91分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)!那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉,就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。我接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù),眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后:爸爸把我打得鼻青臉腫,我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家,低著頭,把事情如實(shí)的告訴了爸爸,我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵,以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽(tīng)了,開(kāi)口說(shuō)話了。我連忙用手抱住頭。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘴里冒出這樣的一句話:“孩子,沒(méi)關(guān)系,你這次考不好,一定要總結(jié)教訓(xùn),我相信你下次一定能取得好成績(jī)的!”爸爸的這一句話,仿佛給了我一股巨大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心滿滿地說(shuō):“我也相信自己!”說(shuō)著,跑回房間去,專心致志地訂正起試卷來(lái)了。
我不會(huì)忘記次考試,它讓我明白我一直與美同行,與愛(ài)同行,我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母:在父母下班時(shí),為他們遞上一杯熱騰騰的茶;在他們勞累時(shí),為他們捶捶背,按按摩;在他們生日時(shí),道一聲親切的問(wèn)候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色,那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了!我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。比如在學(xué)習(xí)上:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真對(duì)待考試,爭(zhēng)取考出好成績(jī)!當(dāng)父母生病時(shí),我們?yōu)樗麄冑I早餐,多花時(shí)間陪陪她,為他們喝藥~~~這些都是孝!這些看似微不足道的小事,其實(shí)包含著濃濃的愛(ài)意,都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
家,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們躲避風(fēng)雨的港灣。在家里,父母用慈愛(ài)的傘為我們撐起一片晴空,讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧!
百善孝為先!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
我是王xx,我今天演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展,組織“青年新秀”評(píng)選的活動(dòng),督促青年教師成長(zhǎng)!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐和不安,因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師,在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),給更多的青年教師展示自己的機(jī)會(huì)!
七年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語(yǔ)的,就去外國(guó)語(yǔ)中學(xué)吧”的建議下,報(bào)考了我們學(xué)校,從此,踏入了人生新的征程。我從20xx年開(kāi)始當(dāng)班主任,13年送走了自己第一屆畢業(yè)班。現(xiàn)在,我是初二六班的班主任,教初二5.6班的英語(yǔ)課,擔(dān)任初二年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng),還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)角。這一路走來(lái),每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)我們外中這個(gè)溫暖的大家庭給予我的鼓勵(lì),離不開(kāi)各位親愛(ài)的同事對(duì)我的幫助!每一次回首自己走過(guò)的路,我都深深的感激生活,感激讓我選報(bào)了外中的朋友,讓我入對(duì)了門;更感激所處的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的英語(yǔ)組、年級(jí)組和外中這個(gè)大家庭,讓我一次又一次取得進(jìn)步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗,讓自己擁有了七年無(wú)悔于青春的前行。忘不了每次公開(kāi)課前英語(yǔ)組同事們一遍遍耐心的聽(tīng)課;忘不了當(dāng)班主任之初,鮑校長(zhǎng)每個(gè)早讀從我班走過(guò)時(shí)的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時(shí)付主任的和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì),;忘不了太多的同事總是在我需要的時(shí)候伸出無(wú)私的援助之手,忘不了我生病時(shí)各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,鼓勵(lì)我??
正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位同事的熱心幫助下,當(dāng)然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進(jìn)步的:教學(xué)業(yè)務(wù)上,我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、多次獲河南省論文一等獎(jiǎng)、課件制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng),并多次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任,在班級(jí)管理和成績(jī)方面,20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo),同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,多次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。
比起這些榮譽(yù),我更欣喜的是得到了各位家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了,家長(zhǎng)們還會(huì)和我打電話探討孩子的情況,進(jìn)步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,學(xué)生們第一時(shí)間捧著鮮花來(lái)看我;每逢節(jié)日,因?yàn)槌煽?jī)太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時(shí)打來(lái)電話;前幾天彩排節(jié)目遇見(jiàn)我原來(lái)的課代表,現(xiàn)在在我校讀高二的張?jiān)蒲┩瑢W(xué),她問(wèn)我:“老師,你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來(lái)要帶你去阿爾比斯山滑雪,我現(xiàn)在幾乎每天跑操時(shí)看見(jiàn)你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言,您可一定要鍛煉好您的'身體!”她還說(shuō):“老師,你知不知道,我在一次很難得的演講機(jī)會(huì)上,講我的老師,說(shuō)的就是你和王xx老師。過(guò)后很多人羨慕我,你為什么遇見(jiàn)那么好的英語(yǔ)老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,但能被學(xué)生肯定,這何嘗不是一種榮譽(yù)?
有了外中這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì),其實(shí),每個(gè)外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開(kāi)課前略有緊張,我們都鼓勵(lì)他:你招教考試都過(guò)了,一個(gè)公開(kāi)課緊張什么呀?他毫不猶豫的說(shuō):這里可是外中呀!確實(shí),優(yōu)秀的外中,有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,投我一票呢?我仔細(xì)想了想,認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié),我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛(ài)心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!
1. 有良好的心態(tài)
良好的心態(tài)是一切成績(jī)的根源。無(wú)論何時(shí),我總是保持著積極陽(yáng)光的心態(tài)。身邊的朋友都說(shuō)我熱愛(ài)生活,許小康老師曾說(shuō)我每天都是“勁兒勁兒”的,我想這都是我心態(tài)好的原因。
正是有了良好的心態(tài),我才能正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的面對(duì)自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個(gè)非常不好的病,手術(shù)后很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強(qiáng)大的心態(tài)堅(jiān)持下來(lái)了,戰(zhàn)勝了病魔,也戰(zhàn)勝了自己!
2. 有愛(ài)心肯用心
有愛(ài)心、肯用心,才能有心的溝通,才能有和諧的班集體。有人說(shuō)班主任工作是一門藝術(shù)。我想,只要班主任有愛(ài)心,能將愛(ài)融入到班主任教育工作中去,像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)學(xué)生,像母親對(duì)孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn),你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,先后幾次召開(kāi)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加的家長(zhǎng)會(huì):初一下期的段考后表彰大會(huì),我們表彰了各個(gè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動(dòng)外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等,讓家長(zhǎng)了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言,收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校的會(huì)議,我們
就抓住機(jī)會(huì)開(kāi)了感恩母親的班會(huì);這學(xué)期,我們又一起和家長(zhǎng)探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會(huì):不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。會(huì)后有很多家長(zhǎng)都給我發(fā)了信息說(shuō):這是我開(kāi)過(guò)的最好的家長(zhǎng)會(huì),大人孩子一起受教。希望王老師多開(kāi)這樣形式的家長(zhǎng)會(huì),啟發(fā)了家長(zhǎng)教育孩子的方式。
我還建立了家長(zhǎng)的微信群,現(xiàn)在這個(gè)群里有88位家長(zhǎng),每天你我會(huì)把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谛5纳钋闆r:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長(zhǎng)看到孩子們?cè)谛I疃技?dòng)不已,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)發(fā)信息感謝,甚至有家長(zhǎng)都想來(lái)外中再上次初中。我在做好班級(jí)工作的同時(shí),也為咱們外中做了良好的宣傳,因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都會(huì)先說(shuō)“感謝外中!”再說(shuō)“感謝王老師!”
3. 有擔(dān)當(dāng)
有擔(dān)當(dāng)才有成長(zhǎng)。除了正常的兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)和班主任的工作之外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)角。所以每當(dāng)各種活動(dòng)襲來(lái)時(shí),我都會(huì)尤其忙碌。就拿英語(yǔ)演講來(lái)說(shuō)吧,要xx訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開(kāi)始我也是很膽怯的,因?yàn)樽约菏莻(gè)毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖膽怯卻沒(méi)有對(duì)這樣的挑戰(zhàn)說(shuō)不。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就一點(diǎn)一滴從頭來(lái),多排練、多溝通、多向音樂(lè)老師求助。最終,幾年來(lái),在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語(yǔ)演講比賽。去年我校十年校慶,學(xué)校要求我們上演個(gè)英語(yǔ)話劇。天哪,好難!因?yàn)槲覀兊挠^眾不僅僅有學(xué)生,還有各界來(lái)賓和全體家長(zhǎng)!我和年級(jí)的英語(yǔ)老師迅速商定了一個(gè)方案:劇一定要選好!英語(yǔ)大部分家長(zhǎng)是聽(tīng)不懂的,我們一定要讓家長(zhǎng)看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個(gè)大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本,張貼到各班,從年級(jí)200多名報(bào)名的同學(xué)中,經(jīng)過(guò)海選、復(fù)選、終選,選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝??最終在英語(yǔ)組同事的努力下,呈現(xiàn)給大家一個(gè)精彩的節(jié)目!
平時(shí)在年級(jí)工作中也是這樣,我從沒(méi)有:這個(gè)工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,讓我經(jīng)歷了很多大型活動(dòng)和各種公開(kāi)課的洗禮,才有了更大的進(jìn)步。
4. 有學(xué)習(xí)和反思
有學(xué)習(xí)和反思,才有進(jìn)步,F(xiàn)在是一個(gè)各種信息和技能迅速發(fā)展的時(shí)代,不學(xué)習(xí),不掌握過(guò)硬的知識(shí),就會(huì)被淘汰,就會(huì)徒勞無(wú)功。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書(shū)、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。去年,李鎮(zhèn)西思想演研究報(bào)告團(tuán)來(lái)我校講課,聽(tīng)了之后,我加入了他們的QQ群,被一大批在積極努力的老師所感動(dòng),所以堅(jiān)持
踐行他們的活動(dòng):寫(xiě)文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動(dòng)。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開(kāi)》就是第一次參加他們的活動(dòng)后督促自己寫(xiě)的!
在那次報(bào)告中,我們還了解到了素材型班會(huì)課,前段時(shí)間這個(gè)發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來(lái)組成研發(fā)團(tuán)隊(duì),我知道后,也積極參加,連創(chuàng)三關(guān),成為第二名加入到他們團(tuán)隊(duì)中的教師。期待著在這些團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。
不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀,我都要感謝一路走來(lái),學(xué)校對(duì)我的xx養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,所以請(qǐng)?jiān)试S我借用汪國(guó)真的這首《感謝》來(lái)結(jié)束今天的演講:
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷清風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,你卻給了我銀色的世界。
感恩的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,感恩生活》。
也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個(gè)人:尼克·胡哲,一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學(xué)會(huì)感恩,什么叫做永不言棄。
尼克是一個(gè)殘疾人。他沒(méi)有四肢,沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無(wú)所有。
但是,盡管他一無(wú)所有,他也靠著自己,一個(gè)人完成了很多甚至別人都無(wú)法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。他說(shuō),在這個(gè)世界上最重要的,就是感恩和愛(ài)。
“我沒(méi)有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩,因?yàn)楸绕鹞遥銜?huì)有更多值得感恩的理由!蹦峥诉@樣說(shuō)。
那么,同學(xué)們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因?yàn)樽约簻仫柡?jiǎn)單的生活而感恩呢?當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學(xué)們,你可知道,當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀察這個(gè)世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是美好的。
世界是美好的,我們大家,每個(gè)人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過(guò)的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的XXX。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
感恩的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,感恩是什么?感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù),感恩是人發(fā)自內(nèi)心的一種行為。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩,他總是喜歡到一棵大樹(shù)下玩耍。他在樹(shù)下采樹(shù)葉、乘涼,爬到樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋果,大樹(shù)很快樂(lè),孩子也很喜歡這棵大樹(shù)。
有一天,孩子長(zhǎng)大了,很久沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)。當(dāng)他再回來(lái)的時(shí)候,心情很不好。大樹(shù)快樂(lè)地說(shuō):“來(lái)吧,孩子。到我這里來(lái)陪我玩玩,你會(huì)很快活的。”孩子說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不愛(ài)玩了,我需要許多錢。你能給我點(diǎn)錢嗎?”大樹(shù)說(shuō):“把我的蘋果拿走賣掉吧,賣了它們你就有錢了。”于是孩子摘下樹(shù)上的蘋果到城里賣掉了。
許多年過(guò)去了,孩子又來(lái)到樹(shù)下,大樹(shù)興奮地?fù)u擺著枝干說(shuō):“來(lái)吧孩子,來(lái)爬到我身上蕩蕩秋千,你會(huì)很快活的!蹦莻(gè)孩子說(shuō):“我現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間蕩秋千了,我現(xiàn)在需要一座房子!贝髽(shù)說(shuō):“把我的樹(shù)枝砍下拿去,你可以用它們蓋房子。”于是孩子把所有的樹(shù)枝都背走蓋房子了。
又過(guò)了很久孩子沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù),當(dāng)孩子來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候,大樹(shù)聲音顫抖著興奮地說(shuō):“來(lái)吧,孩子。到我身邊來(lái)陪陪我吧!焙⒆訃@了口氣說(shuō):“我老了,心情不好,我想要到遠(yuǎn)方去!贝髽(shù)說(shuō):“那就砍下我的樹(shù)干做一艘船吧,它可以讓你到遠(yuǎn)方去!庇谑呛⒆涌诚聵(shù)干做了一艘船。
多年以后,孩子又來(lái)到樹(shù)下。大樹(shù)說(shuō):“抱歉,我的孩子,我沒(méi)有什么可以給你的了。我現(xiàn)在只是個(gè)蒼老的樹(shù)墪。”孩子這時(shí)已是滿頭白發(fā),他說(shuō):“我現(xiàn)在要的實(shí)在不多。我只想找個(gè)地方坐下,好好休息一會(huì)兒。”大樹(shù)盡量挺直自己的身體,于是孩子坐下了。
大樹(shù)很快樂(lè)。
同學(xué)們,這似乎只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是這正是父母為孩子操勞一生的真實(shí)寫(xiě)照。俗說(shuō)話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母我們付出的不僅是一點(diǎn)一滴,而是汪洋大海。從我們出生到現(xiàn)在,父母多少次為我們嘔心瀝血,付出了多少汗水與心血,用愛(ài)編織了多少日日夜夜,每天對(duì)我們多少的關(guān)懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩?我們是否在父母勞累時(shí)為他們泡上一杯清茶,幫他們擦去額頭上的汗水;是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小?/p>
父母并不是唯一要感恩的,在人生的道路上,有無(wú)數(shù)曾幫助過(guò)我們的人。感恩老師,是他們?nèi)紵约,為我們默默奉獻(xiàn)著光和熱;感恩親友,是他們?cè)谖覀兪艽煺鄣臅r(shí),給我們鼓勵(lì)和希望;感恩所有幫助過(guò)你的人們,是他們讓我們走出了困境。
那我們要怎么感恩呢?感恩不能等待,有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,讓父母住大房子,過(guò)上好生活!庇芯渌自捳f(shuō)得好“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!彼晕覀円獜默F(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻想著感恩,感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事,要從身邊的小事做起,才是感恩的真正意義所在。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使世界變得更美好。
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