精選高一演講稿范文八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高一演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是101班的武珈儀,今天,我演講的題目是—《名著伴我成長(zhǎng)》。
我特別愛聽故事,爸爸媽媽給我講的故事一筐又一筐,數(shù)都數(shù)不過來啦!
你聽:皇帝相信了兩個(gè)騙子的話,讓他們給自己做一件很“特別”的衣服,大臣們和老百姓都不敢說真話,皇帝光著屁股在大街上游行,最后還是一個(gè)小孩說了實(shí)話。你說可笑不可笑?
《皇帝的新裝》講的就是這個(gè)故事。我想:謊話早晚有一天都會(huì)被揭穿,所以,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
每逢過年,都是我們最開心的時(shí)候,因?yàn)橛泻贸缘,有新衣服,還有壓歲錢……而有這樣一個(gè)小女孩卻沒有這些,她光著腳,在冰天雪地里賣火柴,又冷又餓,最后凍死了。她就是“賣火柴的小女孩”,實(shí)在是太可憐了!而我們真的是太幸福,所以,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
你瞧:有的故事讓我發(fā)笑,有的故事讓我流淚,有的故事讓我學(xué)會(huì)勇敢,有的故事讓我學(xué)會(huì)寬容……
一本好書就像是我最好的朋友,它豐富了我的知識(shí),伴我度過了快樂的每一天!同學(xué)們,讓我們一起讀名著吧,讓名著伴隨我們成長(zhǎng)!謝謝大家!
高一演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師和教官們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們迎來了高中生活,今天我們即將就要開始軍訓(xùn)了,這是在高中要上的第一堂課。軍訓(xùn)作為高中開學(xué)的開端,我們大家匯聚在一起,一起完成這次的軍訓(xùn),在這里,我作為新生對(duì)大家表示祝福,祝大家軍訓(xùn)順利。
高一定的軍訓(xùn)對(duì)我們而言是一種對(duì)毅力的鍛煉,是為了我們以后的學(xué)習(xí)更加的堅(jiān)定。初中的我沒有接觸軍訓(xùn),現(xiàn)在是我第一次面對(duì)軍訓(xùn),在這之前,我聽別人說軍訓(xùn)很苦,心里對(duì)軍訓(xùn)也是害怕的,但是我想說的是當(dāng)我們還未真正的接觸的時(shí)候,我們其實(shí)并不知道它是否會(huì)是我們想象中的那樣苦,所以只有我們?nèi)ンw驗(yàn),才會(huì)知道和了解軍訓(xùn)。今天是我們開訓(xùn)的一天,我希望我們可以配合老師和教官順利的過好這一天的軍訓(xùn)生活。大家一定明白高中有三年,學(xué)習(xí)中的艱苦其實(shí)大家都是知道的,已經(jīng)經(jīng)歷過初中的三年,為了中考,大家也是付出了很多的汗水,那么軍訓(xùn)是對(duì)我們身體和意志力的磨煉,我相信只要我們熬過一個(gè)禮拜的軍訓(xùn),我們之后的三年都可以戰(zhàn)勝很多的艱苦,順利的拿到高中畢業(yè)證,順利的參加高考,真正的走向成功。大學(xué)離我們從來都不遠(yuǎn),時(shí)間也從來都過得相當(dāng)快的。
我們已經(jīng)成為了一名高中生,既然選擇了這條學(xué)習(xí)路,那我們就要堅(jiān)定信念走下去,所以軍訓(xùn)就是我們要走的那第一步。因此這第一步一定要走的好一點(diǎn),因?yàn)檫@會(huì)影響我們之后在面對(duì)艱難時(shí)是否有足夠強(qiáng)大的毅力去堅(jiān)持。我們進(jìn)入高中很大一部分都是為了高考,為了考入大學(xué),因此所要面對(duì)的生活就是枯燥乏味的,在在這樣的氛圍下,我們?nèi)缰Z沒有堅(jiān)定的心和強(qiáng)大的意志力,怎么走到最后。軍訓(xùn)開啟我們高中的生活,相信軍訓(xùn)也會(huì)給我們留下美好的時(shí)光,足夠我們以后去回味的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)大家相信自己,一定可以在軍訓(xùn)中得到提升,尤其是體格上的,雖然我們將要在烈日下訓(xùn)練,會(huì)覺得苦,但是大家換個(gè)角度思考,當(dāng)我們真的度過這段艱難的日子,我們以后還會(huì)怕什么呢?我們都已經(jīng)走了走了一半的路的,怎么可以半路返回呢?不可以的,一定要有始有終,只有七天的軍訓(xùn),一定不能放棄,最后一定會(huì)成功的。
謝謝大家!
高一演講稿 篇3
大家下午好!我是高**班的***,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的.最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊伎、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
高一演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們,大家好!
“讀讀讀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覐男”阆矚g讀書,喜歡讀詩歌,讀散文,讀小說……每次讀書,我也總能夠獲得許多新的知識(shí)和新的樂趣。
從低年級(jí)看注音圖書,再到后來識(shí)字多了,能夠看無注音書籍了,我至始至終有一個(gè)不變的愛好——讀《西游記》。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿驚險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。
最初知道《西游記》是幼兒班的時(shí)候,那會(huì)兒剛出了《西游記》的動(dòng)畫片,我非常愛看,而且睡覺前還總要媽媽拎著本書,給我講一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時(shí),別提我有多崇拜孫悟空了,他機(jī)智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時(shí),一路向前,披荊斬棘,保護(hù)師父。多有男子氣概呀!所以,每當(dāng)我聽著動(dòng)漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時(shí)候,愛幻想的我便會(huì)想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。
后來,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,無論是看書、動(dòng)畫版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級(jí)的時(shí)候,再讀《西游記》,才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有那么好,所以我開始喜歡豬八戒了,也許你會(huì)覺得很好笑,那么一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點(diǎn)值得我們喜歡呢?可那時(shí),在我看來,豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動(dòng)搖也最多?删褪沁@么一個(gè)貪生怕死的人,仍堅(jiān)持到了最后,并在一路上保護(hù)師父,實(shí)屬不易。所以,我告訴自己:堅(jiān)持不易,但堅(jiān)持就是勝利!
再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學(xué)了點(diǎn)文言文,便想著把姐姐的原版《西游記》拿來看,結(jié)果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的對(duì)象又變了,我竟然開始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會(huì)說這么一個(gè)沉默無言,看起來傻乎乎的人,怎么會(huì)喜歡他呢?是的,小說中他不善言談、不茍言笑,老實(shí)本分。但是,你可曾想過?在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中像他這樣憨厚老實(shí)的人還能有多少?三個(gè)師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著全力保護(hù)師父。他雖寂寞,但卻從來不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個(gè)像他這樣真心為他人,沒有心計(jì)的人!
《西游記》不愧為一部名著,每次讀它,我都會(huì)在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)出不同的感想。我想,隨著我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的人,《西游記》也一定會(huì)給我更多新的啟發(fā)。
名著伴我同行!
謝謝大家!
高一演講稿 篇5
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛,注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話,看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
沒有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫,運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平,做到更高,更快,更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力,使得球類運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。
總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾⒆穼?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!
高一演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)大家好!
我是高一(19)班班長(zhǎng)施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競(jìng)選團(tuán)委副書記。今天我懷著無比激動(dòng)的心情來參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說過“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職
能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺(tái),可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)識(shí)肯定有片面之處,我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
高一演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
時(shí)間像一匹白馬一樣流逝,我們的生活在春天,當(dāng)一朵紅花落下時(shí),它就失去了一分春光,更不用說每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了,所以我們?cè)趺茨懿挥浀脮r(shí)間已經(jīng)過去而不擔(dān)心人們呢?因此,卡羅爾啟發(fā)我們:“天才是無止境地努力和勤奮工作的能力!惫糯袊(guó)人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂府詩里有一句哲學(xué)名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的。”珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,讓生命有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
現(xiàn)實(shí)中,第一天是適應(yīng)時(shí)間的一天。從小學(xué)三科到初中七科,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。我們首先需要適應(yīng)的是學(xué)會(huì)分配時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是相處時(shí)間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)八門課的學(xué)習(xí),應(yīng)該可以慢慢來。做一些課外活動(dòng)就足夠了。第三年,也就是爭(zhēng)分奪秒的那一天,我們背著沉重的行囊,飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結(jié)束。
隨著課程的深入,對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率提出了新的要求。無論是上課、自習(xí)還是做作業(yè),都要密切關(guān)注,排除干擾。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,可以從以下幾個(gè)步驟入手:首先要做好課前準(zhǔn)備。中國(guó)古代軍事家孫子有句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”
為“認(rèn)識(shí)我們自己和我們自己”做準(zhǔn)備。第二,要掌握正確的聽力方法。處理好聽和記筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三,要學(xué)會(huì)科學(xué)思考,強(qiáng)調(diào)理解。一定要及時(shí)摸清教材思路和老師講課順序,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),善于多角度驗(yàn)證答案;
最后要及時(shí)做好各種標(biāo)記和批注,有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習(xí)的主人。
生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行,別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,好好利用每一分每一秒,努力工作。
為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才能在短暫的生命中找到永恒!同學(xué)!讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,更加努力地學(xué)習(xí)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
高一演講稿 篇8
盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國(guó)倫敦說:“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),世界時(shí)間就從這里開始。”
“時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。
“時(shí)間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡!眿寢尰卮鹫f。
多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的,而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?
時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?
時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!
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