理想演講稿

時間：2021-10-30 20:08:28 演講我要投稿

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【實用】理想演講稿范文合集6篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的理想演講稿6篇，歡迎大家分享。

【實用】理想演講稿范文合集6篇

理想演講稿篇1

同學們：

　　當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！

　　デ啻菏敲勻說模青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上，她又戴上了奧運會的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上，她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌，贏得了榮譽。

　　伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因為她擁有豆蔻年華，而是因為她奉獻了青春，她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，她的青春能會如此閃光、美麗嗎？デ啻憾雜諉懇桓鋈死此刀際槍平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。ビ械娜慫淙揮滌忻覽鑾啻旱耐獗恚但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。

　　這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

　　同學們，你們正處在人生青春時節(jié)，你們應讓自己的青春怒放異彩，你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送�！胺瞰I青春”對于同學們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學、識、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

　　為此，同學們講奉獻青春，就要做好三件事：

　　首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發(fā)展，今天的同學們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時代，而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此，“要為祖國的四化偉業(yè)，要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

　　其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如愿。對同學們來說，奉獻青春的本領主要應包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識，才會自覺、自主地奉獻青春，關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質的人。第二，要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發(fā)展，科技競爭成為國力競爭的焦點的時代，在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎？為此，同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養(yǎng)技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義�？傊�、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會美麗！

　　再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火�！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。サ蹦愕陌嗉逗臀頤塹難校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。

　　當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

　　同學們，青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻；青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

理想演講稿篇2

　　理想！一個簡單而復雜的問題。理想！是我們前進的方向；理想！是我們奮斗的目標；理想！它是我們走向成功的指路明燈。老師就像蠟燭，他們燃燒自己，照亮別人；老師像園丁一樣，把小樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師。一代又一代的老師辛勤勞動，無私奉獻。他們年復一年在三尺講臺上辛勤耕耘，傳播知識和人類文明，為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，使社會更加文明，國家更加富強。

　　我上幼兒園的時候，老師教我們唱歌跳舞，還給我們講故事。當時覺得老師很厲害，很棒，什么都能干。我想：長大后，我想成為一名神奇的老師，把我知道的一切教給我的孩子。慢慢的，我長大了，上學了，感覺老師更神奇了。你不懂的話，你不懂的知識，只要老師講一講，就會豁然開朗，明白過來。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。我們難過的時候，老師給我們安慰；當我們遇到挫折時，老師會給我們鼓勵。老師真的很棒，就像一本書，那么多知識老師都知道，只要看到老師慈祥的臉，再難，傷心的事也會簡單的煙消云散。這堅定了我當老師的信念。

　　如果我當了老師，踏上三尺講臺，把知識傳授給孩子，帶領他們在知識的海洋中遨游，那該是多么美好的事情��！我會把我的學生當成我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個真、善、美的小故事中了解生命的真諦；讓他們領略到了詩情畫意的唐詩宋詞中的“聲靜千聲，余音繞梁”。讓他們從盛開的花蕾中感受大自然的神奇。讓他們從英語單詞中感受到語言的魔力；讓他們從活潑跳躍的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我也會讓孩子在學習中找到樂趣，在樂趣中學習，熱愛學習。等他們拿了獎杯，我會告訴他們“不要驕傲，再接再厲，以后繼續(xù)努力”；當他們在成長中遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，風雨過后總有陽光，堅持就是勝利”。像當時老師教我們的那樣教育我的孩子。培養(yǎng)他們成為有愛心、有責任感、有正義感的好孩子，長大后成為對社會有用的人才。

　　我一直在為這個理想孜孜不倦的努力，腳踏實地的吸取每一個教訓，一步一步的向這個目標攀登。

理想演講稿篇3

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學八一班學生，我演講的題目是《長大后我就成了你》

　　小時候我以為你很美麗，

　　領著一群小鳥飛來飛去。

　　小時候我以為你很神氣，

　　說上一句話也驚天動地。

　　長大后我就成了你，

　　才知道那間教室，

　　放飛的是希望，

　　守巢的總是你。

　　眾所周知，人人都有自己的理想，但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。

　　年少時，我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學了，老師問我：長大要干什么？我怯怯的說：當主席、當警察。老師表揚了我，說我目標遠大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當了主席，當了警察。可是玩耍時，我卻喜歡當老師，喜歡象老師那樣讓別人聽話，喜歡那種高高在上的感覺。

　　上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學生傳授知識，還要給學生傳授做人的道理，而且與學生交朋友，可以和學生談心的好老師。

　　我為什么選擇老師作為自己的理想呢？首先我覺得學校的環(huán)境比較單純，沒有那么多世俗之氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為？

　　其次，既然做了教師，就注定我們遠離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標去實現(xiàn)。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。

　　我想當老師的第三個原因，是身邊一些優(yōu)秀的老師感染了我。我們學校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關勇救學生的偉大教師；也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達那樣，28年堅持資助貧困學生的無私教師。可是，他們的事跡一樣可歌可泣。

　　我們曾經(jīng)的班主任閆志珍老師，舍小家為大家，用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學生；我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個細節(jié)關心著每一位學生；我們的語文智婧老師，拖著病體堅持上課，深怕我們的學習成績有所下降；我們的校長杜老師，起早貪黑嚴謹治學，為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。

　　其實，當老師，說起來容易做起來難，當一名好老師就會更難。做一名受學生歡迎的老師，就要學會微笑，學會傾聽，學會和善，學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情？

　　當前，我們應該把全部精力投入學習，而我也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！在初中最后的兩年時間里，好好利用學校與社會豐富的學習資源，認真充實自己，鍛煉自己，提升自己，為實現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎！

　　理想點亮人生，人生需要理想。最后，請讓我的一首小詩結束這次演講：

　　如果

　　沒有了理想

　　人生還有什么希望

　　如果

　　沒有了理想

　　哪里還有天堂

　　小鳥該上哪兒飛翔

　　人生

　　如果沒有了理想

　　就好像小鳥沒有了翅膀

　　怎能

　　自由自在地

　　更高更快地飛翔

　　我的演講完畢，謝謝大家。

理想演講稿篇4

　　少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在理想的藍天。

　　小時候，理想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。

　　稍大些，理想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。

　　再大些，理想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。

　　此時的我，理想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵。”我要當將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!

　　憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮，說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?

　　少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，理想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。

　　青春的理想時刻都有在激勵我。有人說：“人不可有傲氣…… ”是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標，沒有傲氣，哪來飛越?

　　青春的理想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。

　　洶涌而起，理想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?

　　我要成功，尋找我偉大的理想，出海遠行，向著新生的太陽全力駛去。

　　青春的理想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆......

　　讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

理想演講稿篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　人人都有自己的理想，當科學家、航天員、畫家……許許多多的理想。我目前的理想是：認真學習，考試取得好成績。當然這只是我目前的理想，我還有許許多多的理想呢！

　　我曾經(jīng)幻想過我當了科學家，發(fā)明出了海、陸、空三用汽車；也曾經(jīng)幻想過我當了航天員，探索到了新的星系和新的星球。當我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽，并且問他們能不能成真的時候，他們總是說：“只要努力，就一定會成功。”理想是什么，對于小時候的我來說還是一個似懂非懂的問題。記得小時候的一天，媽媽問我：“林浩，你的理想是什么？”我聽了，頓時小小的'心里充滿了對理想的憧憬。我對媽媽說：“我也不知道我的理想，因為我還沒定下來，是科學家，還是航天員，我還在選擇�！眿寢屝χf：“理想，是一個遙遠的問題，它會跟隨你一輩子，你的理想，由你慢慢選擇吧！”那一天晚上，我經(jīng)過反復的思考，終于把自己的理想給定下來了：我要當科學家！從此，我便向我的理想進發(fā)。

　　既然想當科學家，就一定要好好學習，努力獲得比別人更多的知識。而且還要有面對困難永不低頭的精神，只有這樣，才能成功。但我目前還是一名小學生，媽媽曾對我說：“你現(xiàn)在的任務就是要好好學習，考試取得好成績。這樣，你就能向你的科學夢更進一步。”我覺得媽媽說的沒錯！我一定要認真學習，考試取得好成績！才能向我的理想更進一步！

　　我的理想已經(jīng)定下來了，那我就要朝著我的理想進發(fā)，努力進取，奮勇第一！我堅信，只要我努力，我堅持。就一定可以圓我的科學夢！

理想演講稿篇6

各位領導老師，同學們：

　　大家早上好！我很高興能站在這個舞臺上和大家分享我理想中的學校。

　　我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫家，畫出我們祖國的大好河山；但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學校。

　　這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。

　　進入校園，首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習，學習效率更勝一籌。

　　學校的教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室，學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時可以即時上網(wǎng)。同學們課后都可以查到當天老師所教的內容，并在網(wǎng)上與老師、同學交流自己的學習心得，疑難問題�？荚嚂r，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！

　　學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會發(fā)出警報，學生的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學生當天身體狀況，幫助老師檢查學生作業(yè)等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫(yī)治。學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學習。更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預防意外用的。雖說學校里有自動滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學們按了電鈕進入地下通道，可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器，一有險情報警非常方便，保安隨時可以到達，解決問題。

　　在這里上學的同學和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。

　　你們看，這就是我心中理想的學校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學校一定會變成現(xiàn)實！

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