【熱】勵(lì)志演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿范文1
大家好!
其實(shí)大家昨天也看了雷總爆笑的英語(yǔ),他跟我說(shuō)小米要全球化,我等這一天等了兩年。其實(shí),兩年前獵豹移動(dòng)全力以赴全球化的時(shí)候,也沒(méi)人相信,我們可以在這個(gè)時(shí)代取得驚嘆的成績(jī)。今天講中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論的下一個(gè)50年,我覺(jué)得這個(gè)太不靠譜了。
想當(dāng)年,我請(qǐng)創(chuàng)業(yè)伙伴吃了一個(gè)肉夾饃,他吃了之后,我跟他說(shuō)很貴的,他覺(jué)得我很小氣,但那個(gè)時(shí)候真的很窮。大家可能對(duì)獵豹移動(dòng)沒(méi)有那么了解,我們看一下獵豹移動(dòng)的成績(jī):
過(guò)去的兩年的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)虻囊苿?dòng)總用戶(hù)超過(guò)了10個(gè)億。今天的互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)非常浮躁,如果按照手機(jī)下載量算,我們已經(jīng)超過(guò)了10個(gè)億的總用戶(hù),并且70%來(lái)自海外,而其中的整體用戶(hù)的20%來(lái)自歐美這樣發(fā)達(dá)的國(guó)家,這就是獵豹移動(dòng)在過(guò)去兩年多的時(shí)間里取得的驚人成績(jī)。
兩年前,我們的整個(gè)移動(dòng)月活數(shù)是4千萬(wàn),現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了4個(gè)億,我們是僅次于Google和Facebook的企業(yè),還是Facebook全球的頂級(jí)合作伙伴。
我今天演講的時(shí)候,主辦方讓我講講為什么去海外,為什么有這樣的成就。我今天就講獵豹移動(dòng)和我自己的創(chuàng)業(yè)故事。
今年我去西班牙,有一個(gè)感受就是這個(gè)地方的小偷太多了,我的朋友就在我的身邊丟了錢(qián)包、護(hù)照,我們?cè)诰频贽k理入住的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)國(guó)家特別沒(méi)有效率。但是當(dāng)我走到街頭,看到大街小巷有哥倫布的頭像的時(shí)候,我覺(jué)得可能正是這個(gè)國(guó)家的不靠譜成就了哥倫布。因?yàn)檫@個(gè)不靠譜的大航海之旅,最后返航的時(shí)候,他看到了一片陸地,于是改變了整個(gè)世界,改變了全球物種和改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。我想,我也應(yīng)該成為一個(gè)不靠譜的人,因?yàn)橹挥型黄谱约旱南拗疲拍茏龅貌灰粯印?/p>
再回到獵豹移動(dòng),我五年前創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,可能大家都知道,我在這個(gè)行業(yè)內(nèi)有兩個(gè)老師:一個(gè)叫周鴻祎,一個(gè)叫雷軍。第一個(gè)老師,讓我我學(xué)到了互聯(lián)網(wǎng)的方法論,把一個(gè)點(diǎn)做好就可以成功,超強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我秉承這個(gè)信念從上網(wǎng)助手成為中國(guó)第一代的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理,我做上千萬(wàn)的用戶(hù),體會(huì)他們的差異,我做360的時(shí)候,把幾個(gè)人開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品做到幾億的下載量,我那個(gè)時(shí)候還是堅(jiān)信打敗對(duì)手一定能贏。但是我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,中間有很多的故事,至少有一個(gè)很強(qiáng)大的對(duì)手,每天盯著我們,我們出什么產(chǎn)品,他們?cè)谝恢軆?nèi)也出這個(gè)產(chǎn)品,幾乎是同樣的功能,可能做得更好,因?yàn)槲覄?chuàng)業(yè)的時(shí)候他是一個(gè)大公司,有一些創(chuàng)業(yè)者有一個(gè)幻覺(jué),覺(jué)得自己很強(qiáng)大,但是論資源,大公司比你更強(qiáng)大。
所以這個(gè)執(zhí)行力上你未必比他能,但是在方法論上你跟他一致,你賴(lài)以生存的一整套的法則被他土崩瓦解,他有比你更強(qiáng)個(gè)人能力,他也很會(huì)罵人,你找不到突破口。在獵豹移動(dòng)成立兩年,我們面臨最大的問(wèn)題,這家公司會(huì)沒(méi)有前途,他不可能成為一線(xiàn)廠(chǎng)商,大家對(duì)我們的置疑,甚至人格的置疑,“鐵褲衩”“馬前卒”像一把把的刀插入我的胸口,但是我不甘于做一個(gè)有收入有利潤(rùn)的公司,我要做一個(gè)能夠改變世界的公司,但是這個(gè)點(diǎn)在哪里?
我們想了很久,那個(gè)時(shí)候隱約意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的法則是不適用的!稄0到1》我一年前就讀了,就是反對(duì)者意見(jiàn)不一致者,他的一句話(huà)是think different,就是什么樣的事情是他很對(duì),但是真正很少有人同意,就是你能不能找到一個(gè)使你的整個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)和以前不一樣(的東西)。
所以,在那個(gè)時(shí)候我非常痛苦,因?yàn)?60和QQ的戰(zhàn)爭(zhēng)使得整個(gè)國(guó)家的安全競(jìng)爭(zhēng)極其的強(qiáng)烈,我們其實(shí)當(dāng)時(shí)派了不少的團(tuán)隊(duì)去沖擊國(guó)內(nèi)的移動(dòng)戰(zhàn)略,你很難在老大,老二打仗的時(shí)候取得突破性的競(jìng)爭(zhēng),但是行業(yè)往往是老大和老二打仗,老三沒(méi)有了,所以我們想當(dāng)時(shí)不要被邊緣化。
當(dāng)然有人說(shuō),你怎么打不過(guò)360?但是我想你打打試一試,最猛烈的對(duì)手?jǐn)[在你的面前的時(shí)候,你的內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)恐懼,因?yàn)槟憧赡苁,你可能成為行業(yè)的笑柄,就是人的自尊感恐懼感給人的壓力是無(wú)與倫比的。
《拆掉思維的柵欄》的這篇文章,是我剛發(fā)的,格魯夫在的時(shí)候這個(gè)公司做不下來(lái)了,我們不做了,那個(gè)另一個(gè)新的CPO來(lái)的之后會(huì)做芯片,那我們直接做這個(gè)就可以了,那我覺(jué)得一定要做不一樣的事情,你可不可以找到一個(gè)新型的市場(chǎng),一個(gè)沒(méi)有被大多數(shù)人認(rèn)同,但卻是真正機(jī)會(huì)的市場(chǎng),這回到我們當(dāng)時(shí)去美國(guó),看到很多公司,分析了Google Play,超過(guò)100個(gè)排行,在美國(guó)排名前面的軟件,或者是一個(gè)哈爾濱的程序員,或者是其他的,我覺(jué)得全球化可能是中國(guó)無(wú)與倫比的機(jī)會(huì),只不過(guò)所有的教育告訴我們只有你戰(zhàn)勝敵人你才會(huì)贏,你在血流的情況下殺出來(lái)的人可能才是英雄,我有的時(shí)候在想,這個(gè)世界是蒙古騎兵推進(jìn)的,還是哥倫布的那幾艘小船推進(jìn)的,我覺(jué)得是哥倫布的小船推進(jìn)比蒙古騎兵推進(jìn)的多的多。
所以我要放下第一代老師給我的經(jīng)驗(yàn),重新的思考,不要想輸贏,想怎么在新的市場(chǎng)找到機(jī)會(huì),雷軍做了小米,從他開(kāi)始第一天開(kāi)始,有一次跟我打電話(huà),怎么用互聯(lián)網(wǎng)的方式做手機(jī),怎么使新型的手機(jī)怎么在行業(yè)實(shí)現(xiàn)爆款,怎么用互聯(lián)網(wǎng)的流量實(shí)現(xiàn)零毛利,沖擊他的整個(gè)點(diǎn)電商商城,一縱一橫的打法一個(gè)完全新型的市場(chǎng),從小米開(kāi)始那一天,我一直作為教材,因?yàn)樾∶椎某砷L(zhǎng),至少證明這種模式這種思考的路徑是非常的有效的。
還有一個(gè)思考,是45歲的雷軍更聰明,還是35歲的時(shí)候他更聰明,是45更有精力還是35歲更有精力,我覺(jué)得答案是肯定的,肯定是年輕人總比年紀(jì)大的人更有精力,更聰明,但是這個(gè)世界其實(shí)是真正思考到終極規(guī)律的人取得了更多的成功,這個(gè)案例是一個(gè)思考模式成功的案例,不是營(yíng)銷(xiāo)模式,和降價(jià)的案例,是一個(gè)把想法想的很清晰的案例,所以外部的壓力加上外部的榜樣,我想我一定可以找到這樣的機(jī)會(huì)。
他跟我說(shuō)你一定要找一個(gè)點(diǎn),把獵豹移動(dòng)帶出去,那個(gè)時(shí)候我內(nèi)心有一點(diǎn)不服氣,我想我不能降價(jià),但是我們研究美國(guó)的排行榜的時(shí)候,我們看到海外化、全球化是不重視的,我們高管團(tuán)隊(duì)沒(méi)有在外企工作過(guò),沒(méi)有留學(xué)的背景,我們有很多很多不靠譜的東西,但是我知道一個(gè)點(diǎn),就是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的全球公司統(tǒng)一的大機(jī)會(huì)。
以后,“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”可能會(huì)向汽車(chē)、手機(jī)等領(lǐng)域擴(kuò)張,飯碗被中國(guó)制造所占領(lǐng),他本質(zhì)上不是純粹創(chuàng)意的活動(dòng),他是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)商業(yè)模式的活動(dòng)。在這種情況下,中國(guó)公司會(huì)有充足的機(jī)會(huì),而且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使全球變成一個(gè)統(tǒng)一的大市場(chǎng),在華為的年代要先區(qū)域化再全球化,你只有在每個(gè)地方設(shè)立本地的渠道,辦公室,才可能在當(dāng)?shù)孬@取商家,拿到用戶(hù)展開(kāi)合作,但是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),可能讓我們?cè)谌蚱毡橛脩?hù),2年的時(shí)候10億的下載量,因?yàn)槲覀冏龅搅死萌虻慕y(tǒng)一的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大市場(chǎng),在任何人反應(yīng)全力以赴之前拼盡所有的資源研發(fā)做到這一點(diǎn)。
如果全球化的高點(diǎn)可以樹(shù)立,我們可以在全球?qū)ふ翼敿?jí)的合作伙伴,再本地化。我們今天在灣區(qū)有不少的辦公室,我們還收購(gòu)了法國(guó)的廣告網(wǎng)絡(luò)公司,他在全球有五六個(gè)辦公室,通過(guò)我們自建收購(gòu)我們?cè)谌蛞呀?jīng)有10幾個(gè)辦公室,已經(jīng)開(kāi)始了本地化的合作了,我們是雅虎的全球非常重要的合作伙伴,我們?nèi)〉昧搜呕⑷騼?nèi)容的分發(fā)授權(quán),我們跟很多高大上的公司開(kāi)發(fā)我們?nèi)虻陌鎴D,先全球化再本地化,先建立一個(gè)高點(diǎn),再俯沖,我們堅(jiān)持以歐美發(fā)達(dá)國(guó)家為主,不是從東南亞、印度開(kāi)始,我們建立制高點(diǎn),俯沖而下,順勢(shì)而為,這些的努力使今天的獵豹移動(dòng)變成全球重要的移動(dòng)廣告網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)然,中國(guó)公司當(dāng)然還有自己非常強(qiáng)悍的優(yōu)勢(shì),就是太勤奮,執(zhí)行力很強(qiáng),當(dāng)你覺(jué)得在中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)很痛苦的時(shí)候,你在國(guó)際上看,很多對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力跟你差的不是一個(gè)量級(jí),你發(fā)現(xiàn)中國(guó)的勤奮會(huì)變成一個(gè)非常重要的量級(jí)。
獵豹移動(dòng)可能不是所有人知道這個(gè)故事的始末,叫完善的全球移動(dòng)廣告網(wǎng)絡(luò)是什么意思?但是你想做全球移動(dòng)你可以找獵豹,是了解中國(guó)流量分配,了解如何海外變現(xiàn)獲取用戶(hù)的中國(guó)公司,這是我們過(guò)去兩年做出的努力所形成的結(jié)果。所以用了一個(gè)很短的時(shí)間簡(jiǎn)單的形容了獵豹移動(dòng)的故事,大家知道今天的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),今天的主題叫(移)生萬(wàn)物,他是發(fā)生發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造,現(xiàn)在人類(lèi)走到一個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,短缺會(huì)成為過(guò)去式,每個(gè)人的生活不會(huì)因?yàn)闇仫,生存下去發(fā)愁。
所以我要說(shuō),這個(gè)時(shí)代變化非常快,我們應(yīng)該摒棄競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是磨刀石的想法,應(yīng)該真正的盯著一個(gè)新型的領(lǐng)域,創(chuàng)造新的價(jià)值,跟更多的合作伙伴一起做更大的市場(chǎng),全球化是一個(gè)巨大的市場(chǎng),獵豹移動(dòng),能在全球化浪濤當(dāng)中,像那幾個(gè)小船,成為發(fā)現(xiàn)新大陸的旗幟就是莫大的榮幸,獵豹的夢(mèng)想是連接中國(guó)與世界,使國(guó)際的信息鴻溝消除,使全球人民享受通常的信息,同樣高科技的產(chǎn)品,方便的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),我真的希望中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)公司,甚至中國(guó)公司的全球化從今年開(kāi)始和獵豹一起,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀(guān)眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗,開(kāi)始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!
是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。
所以,從此刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jī)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿(mǎn)足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線(xiàn)上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了,我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話(huà),即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱愣急仨毭鎸?duì)這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。
高三了,我們要更加明確我們的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有策劃的高三,就沒(méi)有成功的高考。我們不單單需要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為自己設(shè)置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標(biāo),為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì)是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,是我們的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)xx高考傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待的志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的`朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小
和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
勵(lì)志演講稿范文4
很多人認(rèn)為讀書(shū)是一件痛苦的事,我可不這樣認(rèn)為。每一本書(shū)里都有一個(gè)不一樣的世界。比如說(shuō),中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》就是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)世界。
俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的教師。如果你對(duì)一本書(shū)根本不感興趣,那么任憑誰(shuí)怎樣做,都是沒(méi)有用的。以前的我根本不喜歡讀書(shū),無(wú)論父母說(shuō)什么、怎樣勸都不聽(tīng)?勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆(huà)書(shū),便漸漸對(duì)讀書(shū)感興趣了,從此我便開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。因?yàn)樽x書(shū),我明白了許多知識(shí),懂得了許多道理。俗話(huà)說(shuō)“要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。這些話(huà)我慢慢懂了。
書(shū)本的世界就像一個(gè)沼澤,只要陷入了就無(wú)法自拔。如果開(kāi)始對(duì)讀書(shū)不感興趣,你能夠先選擇一些自我喜歡的書(shū),慢慢培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
人類(lèi)的提高離不開(kāi)書(shū)。一個(gè)人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)。所以,從此刻開(kāi)始,我們要堅(jiān)持讀書(shū)。
勵(lì)志演講稿范文5
各位同仁:
大家好!
從____年到____年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!!
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,離不開(kāi)積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。
我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛(ài)好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!!
企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿(mǎn)意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)!!為此,我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!
作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,我沒(méi)辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿(mǎn)意的職位,拿到自己滿(mǎn)意的薪水,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和一份相對(duì)穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競(jìng)爭(zhēng),真正讓那些德才兼?zhèn)、群眾公認(rèn),想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個(gè)默默無(wú)聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來(lái)及一切可能,屬于我們所有的員工。
同仁們,我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難.面對(duì)周?chē)倘θ找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響.整個(gè)銷(xiāo)售業(yè)都為之困惑,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專(zhuān)注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚(yú)和水的關(guān)系,魚(yú)因?yàn)橛兴靡陨妗K,因(yàn)橛恤~(yú)而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,肯定員工的成績(jī),實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學(xué)的管理制度,縮短管理鏈條、簡(jiǎn)化管理流程,明晰工作要求、優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),減少低效、無(wú)效勞動(dòng),提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關(guān)氛圍,加強(qiáng)員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事、辦好事、解決員工的實(shí)際困難,讓員工快樂(lè)的工作,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線(xiàn)員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系,保證員工的訴求得到及時(shí)回應(yīng)和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài),及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽(yáng)光心態(tài),讓他們身心和諧的健康成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細(xì)、更好。
作為領(lǐng)導(dǎo),我想對(duì)你們說(shuō):公司的每一位員工都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛(ài)生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續(xù)以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風(fēng)貌,同心同德,扎實(shí)工作,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)!我們更要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的華鑫精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)、把華鑫建設(shè)成中國(guó)磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。
滿(mǎn)足就不會(huì)發(fā)展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬(wàn)難,不蠻干就會(huì)使工作忙中有序,時(shí)刻謹(jǐn)記沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,我們的工作必然會(huì)乘風(fēng)破浪,百尺竿頭,更進(jìn)一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會(huì)要求你呢?凡事從我做起,相信當(dāng)每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí),我們?nèi)A鑫一定會(huì)更上一層樓!!!
我們的信念是:?jiǎn)T工和企業(yè)都有著共同的利益和夢(mèng)想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!!我希望全體員工都能帶著這個(gè)信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力。
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(zhǎng),期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過(guò)激情的歲月,在健康快樂(lè)中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!!
"華鑫人,!站起來(lái)吧!讓我們手牽著手.肩并著肩,勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)!"
"華鑫人!站起來(lái)吧!讓我們用滿(mǎn)腔的熱情.用無(wú)悔的青春,去譜寫(xiě)新的傳奇!"
最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文6
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作者是唐代著名小說(shuō)家羅貫中。《三國(guó)演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出!度龂(guó)演義》能夠說(shuō)是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史文化小說(shuō),它描述了大大小小的戰(zhàn)事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來(lái)豐富的歷史文化體驗(yàn)。
“紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概。”這句話(huà)描述的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說(shuō)多處描述了他英勇無(wú)畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則。
關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正常活動(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來(lái)到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見(jiàn)關(guān)羽,來(lái)給他醫(yī)治。關(guān)平一聽(tīng),大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問(wèn)華佗怎樣治?華佗說(shuō):“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕!标P(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的!比A佗說(shuō):“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開(kāi)皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒(méi)事了!标P(guān)羽稱(chēng)不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下頭接污血,割開(kāi)皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。傷好后,關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。
讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自我是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應(yīng)當(dāng)是“不可能會(huì)”。
記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。
所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀(guān)直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái):應(yīng)對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)、忠心耿耿……作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國(guó)的棟梁之才。
勵(lì)志演講稿范文7
大家好!
我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安。
先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽(yáng)光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(zhǎng)也不過(guò)幾寸長(zhǎng),一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門(mén),掩蓋著洞口,洞里一定要干凈。
屋子可以沒(méi)有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門(mén)口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。
我不是挖掘技術(shù)專(zhuān)家,我的工具是那么軟弱,人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅(jiān)持不懈。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文8
同學(xué)們,老師們:
大家好!
同學(xué)們一定會(huì)非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績(jī)的勇士們,也一定十分仰慕那些在各個(gè)領(lǐng)域里做出杰出貢獻(xiàn)的著名專(zhuān)家和學(xué)者們。可是你們有沒(méi)有想過(guò),他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?
湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良13歲時(shí),兩只手被炸飛,33歲時(shí)被查出肝癌晚期,他以殘疾和多病之軀,不僅上了大學(xué),還取得了碩士和博士學(xué)位。他沒(méi)有手掌的雙臂能靈活地剝桔子,倒開(kāi)水,還可以用胳膊夾著鋼筆隨時(shí)寫(xiě)出厚重而不乏風(fēng)骨的好字。
著名心理學(xué)家、北京師范大學(xué)林崇德教授先后出版了14部專(zhuān)著,主編了3000多萬(wàn)字的叢書(shū)和工具書(shū),這些著作和編著摞起來(lái)超過(guò)了他的身高,可謂著作等身。他的研究成果有5項(xiàng)獲得國(guó)家獎(jiǎng),14項(xiàng)獲部級(jí)獎(jiǎng)。與此相對(duì)應(yīng)的一些數(shù)字是20多年來(lái),他只看了5場(chǎng)電影,基本上沒(méi)有節(jié)假日和星期天。
舉世聞名的大數(shù)學(xué)家歐拉28歲左眼失明,后來(lái)左眼也失明了。1771年,彼得堡的一場(chǎng)大火把他的書(shū)庫(kù)和沒(méi)有發(fā)表的研究成果統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。然而,他沒(méi)有畏縮和后退,憑著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注,在17年的黑暗中,竟口述了著名的《代數(shù)基礎(chǔ)》等幾本著作和400多篇論文。
他們何以創(chuàng)造了一般人難以創(chuàng)造的業(yè)績(jī)?著名作家狄更斯說(shuō)得好:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!痹谝粋(gè)人成才的過(guò)程中發(fā)揮著巨大的作用,它是一種秉性,一種情操,一種力量。
我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折,但是,千萬(wàn)不要埋怨自己不行,也不要責(zé)怪別人對(duì)你沒(méi)有多大幫助,更不要在別人取得成績(jī)時(shí)產(chǎn)生不良心理,你首先應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)“我能行”,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),一步一步地向前走,做到排除干擾,抵制誘惑,不屈不撓地和一切障礙作斗爭(zhēng),決不能止步不前,更不能后退。
法國(guó)化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說(shuō):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!蓖瑢W(xué)們,只要我們牢牢記住巴斯德的話(huà),以名人為榜樣,用頑強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底,那么,我們不管做什么,都一定能成功。
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿范文9
說(shuō)到讀書(shū)的樂(lè)趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書(shū)的樂(lè)趣。之后,我將讀書(shū)與生活聯(lián)系起來(lái),就多一些想法。
近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自我的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我相信大家都有看過(guò)。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說(shuō)的話(huà)呢?一開(kāi)始因?yàn)槲也蛔R(shí)字,所以我是去聽(tīng)他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之后,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構(gòu)成了一個(gè)比較,這就讓我讀起來(lái)感到趣味多了。我覺(jué)得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書(shū)中尋找樂(lè)趣,也能夠根據(jù)自我的愛(ài)好,在書(shū)本上尋找想學(xué)習(xí)的資料。每讀完了一本書(shū),要多想想,要有自我的感受。如果自我對(duì)這本書(shū)有什么看法之后,再讀同類(lèi)型的書(shū)就會(huì)更加有興趣。
老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。要趁著此刻的年少好好讀書(shū),不然白了頭后悔也就來(lái)不及了。
勵(lì)志演講稿范文10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
團(tuán)旗、方向,青年、希望,朋友們,無(wú)論當(dāng)你申請(qǐng)入團(tuán)的時(shí)候,還是當(dāng)你在團(tuán)旗下宣誓的時(shí)候,無(wú)論當(dāng)你戴上光閃閃團(tuán)徽的時(shí)候,還是當(dāng)你即將離開(kāi)敬愛(ài)的團(tuán)組織的時(shí)候,你都會(huì)深刻體會(huì)到,共青團(tuán)—這座學(xué)校是多么充滿(mǎn)活力,是多么神圣,是多么令人向往。
我們知道,火紅的團(tuán)旗,浸滿(mǎn)了無(wú)數(shù)先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著中國(guó)革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
火紅的團(tuán)旗,使我懂得了人生的含義;使我愛(ài)上了這片青山綠水,愛(ài)上了自己的崗位—在這里,我可以說(shuō),廣大青年團(tuán)員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無(wú)不浸透著團(tuán)組織的心血,每取得一點(diǎn)成績(jī).無(wú)不閃耀著團(tuán)旗的光輝。
每當(dāng)回顧我們走過(guò)的道路時(shí),胸中就會(huì)象大海一樣,涌起陣陣波濤。記得當(dāng)初,我們帶著美好的憧憬步入社會(huì)—懷著對(duì)林區(qū)的愛(ài),懷著對(duì)家鄉(xiāng)的情,懷著對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的夢(mèng)想。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒(méi)有南國(guó)的秀麗風(fēng)光,這里不是富庶美麗的發(fā)達(dá)地區(qū),更不是繁華熱鬧的都市名鄉(xiāng),但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經(jīng)滄桑。這里有優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng),這里是勤勞樸實(shí)林區(qū)人的家鄉(xiāng)。新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀(jì)的宏偉目標(biāo),增強(qiáng)了我們的信心,激勵(lì)我們正奔跑在,通向小康的大路上。
在團(tuán)旗下,聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望,在團(tuán)旗下,回顧可愛(ài)的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫(xiě)下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。
在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血,站在了民族解放的前方。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
勵(lì)志演講稿范文11
還記得小時(shí)候的夢(mèng)嗎?
——小時(shí)候我最大的愿望就是能夠有一個(gè)變形金剛。還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?
——那時(shí)候我最大的愿望就是期末考試考一百分。 還記得高中時(shí)的夢(mèng)嗎?——那個(gè)奮斗的季節(jié)我最大的愿望就是考上一個(gè)好大學(xué)。 如今,已經(jīng)步入大學(xué)校園的我們現(xiàn)在還擁有夢(mèng)想嗎?我不知道我該怎么回答這個(gè)問(wèn)題,我只知道我沒(méi)有放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想對(duì)于出生在80年代末90年代初的我們來(lái)說(shuō)總是顯得那么蒼白無(wú)力。夢(mèng)想就好像天邊的白云,潔白無(wú)瑕總是觸摸不到;夢(mèng)想就好像美麗的曇花,短暫一現(xiàn)總是無(wú)法永存;夢(mèng)想就好像燦爛的焰火,五彩繽紛總是無(wú)法擁有。曾經(jīng)我們還擁有夢(mèng)想,現(xiàn)在為什么我們迷失了方向。 走過(guò)那個(gè)酷暑的六月,我們來(lái)到了金秋的大學(xué)校園。大學(xué)的一切都是那么陌生而又新鮮。
我們忙碌地學(xué)著接受一切,又無(wú)知的拋棄一切。我們知道了怎么搶食堂的座位,我們學(xué)會(huì)了怎么占教室的桌椅,我們學(xué)會(huì)了穿衣打扮,我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天,忙碌著忙碌著我們遺忘了年少的夢(mèng)想和無(wú)悔的追求。是什么讓我們學(xué)會(huì)了墮落?是什么讓我們失去了曾經(jīng)的純真?是什么讓我們沒(méi)有了夢(mèng)想?不是學(xué)校,不是社會(huì),就是我們自己。小時(shí)候我們?cè)诟改傅谋蹚澫鲁砷L(zhǎng),從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到蹦蹦跳跳奔跑,從認(rèn)識(shí)方塊字到學(xué)會(huì)不再用手指頭算數(shù),這些都是父母和老師一步一步教我們走來(lái)的。那時(shí)候不管我們走在哪里,都有父親寬大的胸膛來(lái)保護(hù),都有母親溫暖的雙手來(lái)呵護(hù)。就這樣我們健康快樂(lè)的長(zhǎng)大了,我們的肩膀比父親都結(jié)實(shí),我們的個(gè)子比母親都挺拔,父親再也背不動(dòng)我們,母親再也牽不住我們。還記得父母送我們上大學(xué)時(shí),父母彎著腰駝著背幫我們拿大包小包的行李,沉的父親背著,重的母親拉著,而我們卻兩手輕輕貪婪著望著校園。不知道什么時(shí)候,我們忘記父母老了;不知道什么時(shí)候,我們習(xí)慣了父母的幫助。在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)里,我們過(guò)起了衣食無(wú)憂(yōu)的大學(xué)生活。我知道有的同學(xué)抽的一根煙是他父親一盒煙的價(jià)錢(qián),我知道有的同學(xué)穿的衣服是她母親每次經(jīng)過(guò)那個(gè)美麗的櫥窗都舍不得買(mǎi)的衣服,我知道有的同學(xué)揮霍著父母的金錢(qián)給他的女朋友買(mǎi)東西,卻從沒(méi)有想過(guò)給父母買(mǎi)一個(gè)禮物。我知道我們忙著學(xué)習(xí),忙著生活,忙著吃飯,但是到頭來(lái)我們依然囊中羞澀。我們漸漸的學(xué)會(huì)了向父母說(shuō)謊,我們漸漸的背叛了曾經(jīng)的夢(mèng)想,我們漸行離夢(mèng)想?yún)s漸遠(yuǎn)。茫然著、痛苦著、無(wú)助著,我們這一代的人將何去何從? 縱使曾經(jīng)黯淡迷茫,縱使現(xiàn)在疲憊不堪,但是我們都有一顆從來(lái)不會(huì)放棄的心,放棄這兩個(gè)字在我們80后的字典里是不存在的。雖然我們?cè)?jīng)墮落過(guò),失敗過(guò),但是我們從不肯認(rèn)輸,我們依然會(huì)倔強(qiáng)的活著,我們相信星星之火,是可以燎原的。我們有烈火雄心,我們渴望建功立業(yè),我們的心就是一個(gè)小小的火苗,總是那么不安分的跳動(dòng),我們渴望有一個(gè)明亮的火把能夠把我們點(diǎn)燃,照亮我們的前程。隨著歲月的成長(zhǎng),我們漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己的渺小,原來(lái)我們就像那井底之蛙在坐井觀(guān)天一樣,望著那一片天抱怨哀嘆。爬出井邊我們 才發(fā)現(xiàn)我們只是冰山一角,渺小的我們望望太陽(yáng)都感覺(jué)那么刺眼。世界如此之大,真的需要我們?nèi)ヅμ剿鏖_(kāi)發(fā)。
現(xiàn)在我們放慢了貪婪的步伐,把曾經(jīng)遺落的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起。還記得高考時(shí)我在墻上貼著“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這幾個(gè)大字,志不立,天下無(wú)可成之事。年輕人就應(yīng)該有志向和夢(mèng)想,沒(méi)有志向的青年,就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。而夢(mèng)想就是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,進(jìn)而失去了對(duì)生活的向往。高爾基說(shuō)過(guò):志在頂峰的人,絕不留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。志向是事業(yè)的脊梁,志向更是一種可貴的精神力量,使人忍受磨難,樂(lè)觀(guān)向上,F(xiàn)在我們當(dāng)代大學(xué)生最需要的就是志向,讓志向?yàn)槲覀兊膲?mèng)想插上一雙翅膀,去馳騁天空,穿越海洋。
如果說(shuō)一個(gè)人立志做好一件事情并且感動(dòng)了我們,那么我想起了一位人物,她是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物之一,她叫李靈。為了關(guān)注留守兒童,李靈從師范學(xué)校畢業(yè)后,在家鄉(xiāng)周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)創(chuàng)辦了希望小學(xué);搓(yáng)縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,又是河南省勞務(wù)輸出大縣,在這里,幾乎每個(gè)村子18歲以上的青壯年都離開(kāi)了家外出打工,越來(lái)越多留在村里的孩子被托付給爺爺奶奶,因此她親自擔(dān)任校長(zhǎng)兼思想品德老師。在電視里,我看到了這樣的鏡頭,那是一個(gè)酷暑的夏日,她一個(gè)人吃力地推著三輪車(chē),車(chē)上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:高價(jià)收購(gòu)小學(xué)生讀物、雜志、教輔。那一年正直鄭州高溫,她騎著三輪車(chē)去收書(shū),汗水濕透了她的衣背,凌亂的頭發(fā),收書(shū)后的笑容,她的每一個(gè)身影都讓我動(dòng)容!捌匠R粋(gè)老百姓,別說(shuō)是個(gè)校長(zhǎng)了,讓她騎個(gè)三輪,我覺(jué)得很多人都拉不下這面子,因?yàn)樗莻(gè)三輪車(chē)一看就是收破爛的!边@是電臺(tái)采訪(fǎng)一位老百姓時(shí)說(shuō)的,那一刻我不禁潸然淚下,遙遠(yuǎn)的感動(dòng)在我心底油然而生,接踵而來(lái)的就是極大的震撼。由于留守兒童的性格大都比較內(nèi)向,敏感,而且有著同齡孩子不該有的憂(yōu)郁,所以正常的教學(xué)結(jié)束后,李靈幾乎成了孩子們的“保姆”。 學(xué)生生病了,她拿出自己不多的積蓄為他們求醫(yī)問(wèn)藥,孩子們的事情占據(jù)了李靈業(yè)余生活的全部。為了建希望小學(xué),為了讓孩子免費(fèi)上學(xué),李靈已經(jīng)欠下了8萬(wàn)元的外債,為了減少學(xué)校的開(kāi)支,李靈父母也從家里搬進(jìn)了學(xué)校這間臨時(shí)搭建的住所,承擔(dān)起了為一百多個(gè)孩子做午飯的任務(wù)。十五天的麥假,李靈就收到了5000多冊(cè)圖書(shū)。當(dāng)李靈回到學(xué)校時(shí),小小的校園沸騰了。李靈說(shuō):一拿到書(shū),有的同學(xué)你都不知道,高興的的就好像比買(mǎi)了一件新衣服穿在身上還高興,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我特別的偉大。李靈,她的志向就是為了讓留守的兒童上得起學(xué),她的夢(mèng)想并不是那么轟轟烈烈驚天動(dòng)地,但是她卻是最偉大的,她讓我們讀懂了怎樣立志,更讓我們讀懂了什么是大愛(ài)。
20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予李靈的頒獎(jiǎng)詞:一切從零開(kāi)始,從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子,她是八零后。那一刻,我為我們80后而感到自豪,因?yàn)槲覀円材芨袆?dòng)別人,我們也能把我們的事情做好,我們也能實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。 80后的我們也有愛(ài)、有志向、有夢(mèng)想,80后的我們也會(huì)奮斗不已,生生不息。志當(dāng)存高遠(yuǎn),80后的我們要有遠(yuǎn)大的志向。為了遠(yuǎn)大的志向,我們要勤奮學(xué)習(xí),拼搏奮斗,持之以恒。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們不能再像那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)頭沒(méi)腦的孩子一樣,我們更不能接著放縱自己,讓自己一直墮落下去。一分耕耘就有一分收獲,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要勤學(xué)苦練,學(xué)海無(wú)涯,勤字當(dāng)頭。沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有渡不過(guò)的河,下定決心后就要拼搏奮斗。80后的我們要相信只要奮斗就會(huì)有出路,我們要學(xué)習(xí)愚公百折不撓的精神,用我們自己的行動(dòng)去開(kāi)辟一條通往夢(mèng)想的康莊大道。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,拼搏奮斗就是我們通往成功的墊腳石。在我們成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)最重要的信念就是持之以恒,再好的開(kāi)始,如果不能堅(jiān)持下去,就不能算是成功。80后的我們猶如逆水行舟用力撐,一旦一篙松勁就會(huì)一退千里,失敗的教訓(xùn)就是我們抓而不緊。都說(shuō)滴水穿石是因?yàn)樗簧釙円,不管我們的力量有多么的脆弱,只要我們?jiān)持下去,這種渺小的力量終將匯聚成一瀉千里勢(shì)不可擋的江河,最后奔向海洋。 有一份熱,發(fā)一份光,就如同螢火蟲(chóng)一般,也可以在黑夜里發(fā)一點(diǎn)光。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)自己給自己加油鼓掌,就像一首歌唱到一樣:想唱就唱要唱的響亮,就算沒(méi)人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞,想唱就唱要唱的漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。80后的我們是充滿(mǎn)朝氣的一代,建設(shè)祖國(guó)的重任正在向我們這一代過(guò)度。所以為了在以后的工作的崗篇二:演講稿---夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌; 理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):?沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人?。這句話(huà)一直銘記在我心里,日復(fù)一日,也為我澆灌出了一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想中的大學(xué)是‘西安交通大學(xué)’,那儒雅的校園,書(shū)香的氣味,一日日呼喚著我成功的信念,一直激勵(lì)著我向前。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期 。記得曾有這樣一個(gè)人: 36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的; 今日我們看到他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈,可誰(shuí)知道那36年的辛酸與苦楚。36年,他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主-保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。他用堅(jiān)持將平凡締造成震撼,這是否是在告訴我們只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,終會(huì)擁有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),更可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如 果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你 想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍??然而理想,并不是沒(méi)有目的的去空想,它需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的。同學(xué)們,其實(shí)理想不需要吶喊,也不需要太多情感的修飾,在更多的時(shí)候你只需要在貪玩的時(shí)候提醒一下自己,在走神的時(shí)候勸誡一下自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),理想已經(jīng)在向你走近了。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,我面對(duì)過(guò)考試一次又一次的失敗,我付出過(guò)一次又一次的努力,可為啥開(kāi)了花卻不結(jié)果?我徘徊在走廊上,心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神。然而,我從失敗中找回了自信,我從感動(dòng)只找到了自我,原來(lái)我依然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我從失敗中體會(huì)到自信是我們成功的前提,努力是我們成功的法寶 。 我常告訴自己:世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些?不敢做?的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。 爸爸常告訴我說(shuō):雖然咱是窮人家的孩子,但你要相信 ,你并不比任何人差,別人能辦到的你也能辦到,甚至辦得比別人更好,只要你好好念書(shū)就一定能考上大學(xué) ! 我常叮囑自己:父親靠做苦力撐起這一片天,不容易!你一定要好好念書(shū),不能讓父母失望,將來(lái)讓他們過(guò)上好日子! 李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):?no one can achieve anything without effort.?沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。?if you want to succeed,always force yourself to do more?如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣才能使人進(jìn)步。在每個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上,在每個(gè)疲憊不堪的時(shí)刻,李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)總是久久在耳邊回蕩,讓我從不曾停下腳步。
夢(mèng)想,一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的張貼里的一句話(huà):今天是奮斗的起點(diǎn)!
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的?大學(xué)夢(mèng)?!做祖國(guó)的有用之材!
勵(lì)志演講稿范文12
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養(yǎng)成好習(xí)慣!痹诮虒W(xué)中我們已經(jīng)有大量事實(shí)證明:好的語(yǔ)文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語(yǔ)文活動(dòng)都離不開(kāi)語(yǔ)文習(xí)慣,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須養(yǎng)成良好的語(yǔ)文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,他就能在沒(méi)有任何強(qiáng)制因素的情況下,非常自覺(jué)地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書(shū)。學(xué)生時(shí)代播下了良種,將來(lái)便可贏得未來(lái)的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣
小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典。現(xiàn)在的課本里,從二年級(jí)開(kāi)始就設(shè)計(jì)了查字典的練習(xí),因此,對(duì)于小學(xué)中、高年級(jí)來(lái)說(shuō),學(xué)生必須學(xué)會(huì)查字典。
我的具體做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時(shí)自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡(jiǎn)單易操作的字,就讓學(xué)生當(dāng)堂動(dòng)手請(qǐng)字典幫助解決;在課外閱讀時(shí),遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標(biāo)注讀音。長(zhǎng)此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。
除字典以外,許多都有《百科全書(shū)》《格言警句》等各類(lèi)的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。還有日常生活中的電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時(shí)可以在生活中進(jìn)行,如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆巨大的財(cái)富。
對(duì)于現(xiàn)在的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比直接學(xué)會(huì)知識(shí)更重要,老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢(xún)”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而提高自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。
二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣
大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙,都毫無(wú)異議的是問(wèn)號(hào),我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么。”質(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對(duì)于那些總是不經(jīng)思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識(shí)的簍子的孩子來(lái)說(shuō),他們是無(wú)法完成獨(dú)立思考的。因此,在語(yǔ)文教學(xué)中要多鼓勵(lì),多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問(wèn)才會(huì)對(duì)課文有更深刻的理解,才會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入思考,才會(huì)獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的質(zhì)疑意識(shí),但有時(shí)仍覺(jué)得無(wú)章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何質(zhì)疑:
1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生想問(wèn)的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時(shí),可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問(wèn):為什么楊震據(jù)絕收金子呢?
2、將知識(shí)轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問(wèn)。
3、教給學(xué)生語(yǔ)文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫(xiě)作特色等方面下手,讓學(xué)生能夠多角度提問(wèn)。
總之,“學(xué)起于思,思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,長(zhǎng)大后也一樣會(huì)對(duì)生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》里提到的科學(xué)家一樣,將來(lái)也成為一名有作為的人才。
三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣
朗讀是一種有聲的語(yǔ)言藝術(shù),是我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述:“吟誦的時(shí)候,對(duì)于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會(huì),不知不覺(jué)之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進(jìn)了美麗的桂林山水一般,達(dá)到了事半功倍的效果。這說(shuō)明學(xué)生在朗讀時(shí),特別是在熟讀之后,對(duì)文章有深刻的印象,就會(huì)在詞句上、表達(dá)方法上有所吸收和積累。朗讀確實(shí)可以提高學(xué)生感悟水平。同時(shí),朗讀也能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生對(duì)生活的感悟,對(duì)生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時(shí)多朗讀各類(lèi)文章。
背誦是積累知識(shí)的最有效方法。小學(xué)階段正是機(jī)械記憶的黃金時(shí)期,不可錯(cuò)過(guò)。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)三個(gè)年段必須背誦優(yōu)秀詩(shī)文160篇(段),并推薦了優(yōu)秀詩(shī)文背誦的具體篇目。在教學(xué)中,我堅(jiān)持課本中規(guī)定背誦的課文,必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對(duì)于《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的80首古詩(shī)詞,則作為語(yǔ)文課外活動(dòng)或課外閱讀的重要內(nèi)容,并適時(shí)舉行古詩(shī)詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過(guò)關(guān)。對(duì)于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學(xué)生背誦下來(lái)。學(xué)生的背誦積累一旦達(dá)到一定程度,自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝,這樣的習(xí)慣必然會(huì)使學(xué)生受益終生。
四、培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)多讀書(shū)的習(xí)慣
中、高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該把讀書(shū)提高到一定高度。語(yǔ)文老師平時(shí)必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛(ài)讀書(shū)是多讀書(shū)的前提條件,多讀書(shū)則是愛(ài)讀書(shū)帶來(lái)的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀多讀的習(xí)慣,以下辦法可以借鑒:首先,樹(shù)立讀書(shū)榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,孩子的模仿性極強(qiáng),根據(jù)學(xué)生敬佩偶像,崇拜名人的特點(diǎn),我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛(ài)讀書(shū)的故事鼓勵(lì)他們熱愛(ài)書(shū)籍。
特別是上到一些孩子們喜歡的課文時(shí),便向他們介紹作者是如何讀書(shū)的。這種名人效應(yīng)帶來(lái)了很好的效果。其次,把讀書(shū)列入家庭作業(yè),給學(xué)生布置一定的讀書(shū)任務(wù)。再次,不定期地開(kāi)展“故事會(huì)”、“朗讀會(huì)”、“向你推薦一本書(shū)”、讀書(shū)收獲多”等活動(dòng)。營(yíng)造“以愛(ài)讀書(shū)多讀書(shū)為榮”的氛圍,激勵(lì)學(xué)生愛(ài)讀多讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)風(fēng)氣,從而提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
勵(lì)志演講稿范文13
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。接下來(lái)小編為你帶來(lái)畢業(yè)勵(lì)志演講稿的優(yōu)秀范文,希望對(duì)你有幫助。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),你我這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使你我豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使你我真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槟阄覜](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槟阄椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槟阄业男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在你我這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槟阄也荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有你我的青春在流逝著。四年,你我有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初你我從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在你我四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是你我能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)你我的期待,期待你我能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用你我的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注你我的人的面前,你我又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道你我付出你我的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,你我怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然你我不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但你我至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出你我嘗試的勇氣,拿出你我青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,你我沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓你我的青春飛揚(yáng)吧。
勵(lì)志演講稿范文14
尊敬的XX:
花季,既是一個(gè)極具誘惑力的季節(jié),又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活錯(cuò)覺(jué),平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的自由,一份思念的遐想。于是,天真純潔的我們充滿(mǎn)著活力與夢(mèng)想,向著這樣一個(gè)燦爛的青春季節(jié)進(jìn)擊。
曾幾何時(shí),站在高高的山頭,大聲喊出自己的夢(mèng)想,聽(tīng)著山里的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時(shí),背著雙肩包在校園里徘徊不知所措,卻突然擬定一份計(jì)劃而加快步伐,洋溢著笑容從風(fēng)中走過(guò),單純而堅(jiān)定;曾幾何時(shí),凝視著對(duì)方的雙眼,承諾要為彼此努力,共同進(jìn)入同一所大學(xué)……曾經(jīng)的身影在夕陽(yáng)下拉的很長(zhǎng),在樹(shù)上刻下自己的名字,那一幕的激動(dòng)便無(wú)法忘懷。說(shuō)不清花季是什么,只知道它令我們忘情的笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò)。也許平淡無(wú)奇的世界使我們感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓我們備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,卻發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的花季中,一切都像是透明的,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,發(fā)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
時(shí)間在流逝,看得見(jiàn)同桌以前那漂亮的大眼睛,因奮斗而日漸浮腫;聽(tīng)得到教室以前的歡聲笑語(yǔ)變成了書(shū)寫(xiě)的沙沙聲;聞得到同學(xué)為備戰(zhàn)期末的緊張氣氛。但即便如此又如何?花季在綻放,少年在拼搏。即使我們可能會(huì)失敗,會(huì)受傷,但這不會(huì)擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男。青春,曾令我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),因(yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟。但現(xiàn)在我們唯有執(zhí)著,才能贏來(lái)屬于自己的驕傲。
花季的生活,是一幅絢麗的畫(huà)卷;花季的情與義,是一塊無(wú)暇的寶玉;花季的夢(mèng)想,是我們將用生命去捍衛(wèi)的誓言。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,留連忘返。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。從而,在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。
讀書(shū),讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。讀童話(huà),我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。
那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂(yōu)傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話(huà)中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。
賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開(kāi)了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂(lè)觀(guān),他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!
還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!
在書(shū)里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀(guān)賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書(shū)而遼闊,我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
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